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(精選)珍珠鳥作文
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的珍珠鳥作文,歡迎閱讀與收藏。
珍珠鳥作文1
“嘰喳!嘰喳!嘰嘰喳!”大清早就被一陣鳥叫聲吵醒了。不用說我都知道,肯定是小白又在練嗓子。小白是我家養(yǎng)的一只珍珠鳥,它的樣子就跟它的名字差不多,從頭到腳,除了嘴和爪子,其他地方都潔白如雪。它的毛摸起來軟得跟海綿一樣,嘴和爪子摸起來卻硬得像石頭。
小白很喜歡吃小米。每次我給它加完食之后,它總是很奮力地吃啊吃,沒過幾餐就吃完了。每次買的小米很快就會被它吃得精光,而且有時候,總是在我一放學回家,很遠就能聽到它在那里大聲鳴叫,好像在說:“小主人,你怎么現(xiàn)在才回來?食物都不夠吃啦,快加食!”這時候,我就會奔到鳥籠邊給它添上食再去做別的.事。
小白很淘氣,常常跟我玩捉迷藏。還記得有一次放學回家,竟然發(fā)現(xiàn)小白不見了;\子里什么也沒有,其它地方都被我翻了個底朝天,也不見其蹤影。難道它飛走了不成?我心里犯著嘀咕:不會啊,籠子跟早上比沒什么變化呀。當時我都快急哭了,但我隱約聽到籠子里有輕微的鳥叫聲,但就是找不到鳥啊!后來過了好久,才發(fā)現(xiàn)小白其實一直都在鳥屋里,它縮成了個“小白球”躲在鳥屋的角落,不仔細看還真挺難發(fā)現(xiàn)呢。而且由于我太久都沒有找到它,它都在那兒懶懶地睡著了。
小白可真是只淘氣又可愛的珍珠鳥,我喜歡小白。
珍珠鳥作文2
我家有兩只珍珠鳥,一白一黑,蠻可愛的。它們都有一雙小黑眼睛,滴溜滴溜圓,黑中發(fā)亮,一個紅紅的小尖嘴給人一種隨時都會啄你一口的感覺,黑鳥嘴附近還有四道白線,我都以為白鳥是雌黑鳥是雄,可最后卻尷尬了。要是你嚇唬它們,它們就先警覺的看著你,看看是不是你要逗它們玩,要不是,它們就會在籠子里上下?lián)潋v,直到你走了為止。
姑父第一次把它們帶回家時,它們黑亮的小眼睛這瞅瞅,那瞧瞧,像是一個人在熟悉一個新地方,新家園。它們住在一間小房子里,粉色的屋頂,四周圍著白色的圍墻,當然,屋頂和圍墻是一小格一小格的,一間小住宅,掛在屋頂上,紫色的住宅,里面被奶奶塞了些棉花,就當成了床單,周圍還有倆個橙色的小柱子,小鳥還不會飛,只能先跳上第一個小柱子,再跳上另一個小柱子,再跳進房子里。
小鳥跳進房子里的時候也十分不容易。小白剛跳到第一根柱子上,再跳,卻用力過小,筆直的摔了下來;小黑剛跳,便一頭撞到了柱子上,它眼冒金星,在下面跌跌撞撞;小白又跳了上去,看準時機又一跳,竟然跳上去了!好厲害!我鼓起了掌,小白嚇了一跳,華麗地摔了下來,呃……我不是故意的`;小黑也學小白,跳了再跳,又跳,千鈞一發(fā)之時,它撞上了“墻”,失。」酶笇嵲诳床幌氯チ,把第二根柱子改了改位置,那倆小鳥才勉強進了屋子,但進了一次后幾次就方便了,也不會再發(fā)生這樣的事了。
馮驥才寫了篇《珍珠鳥》,里面的珍珠鳥寶寶我讀的很喜歡,我也希望小白和小黑也能有一只珍珠鳥寶寶。
我家有兩只可愛的珍珠鳥!
珍珠鳥作文3
我家養(yǎng)了一對可愛的珍珠鳥。它們圓圓的小腦袋上嵌著一雙黑寶石般的小眼睛,紅紅的小嘴兒一張一合的,十分惹人喜愛。黑黑的尾巴上夾雜著珍珠似的白點兒,我想這就是珍珠鳥得名的原因吧。我給嘴旁有黃色斑點的起名叫皮皮,另一只叫乖乖。
它們喜歡吃谷子,也喜歡吃菜葉。吃谷子時總是排隊吃,可吃菜葉時就不一樣了。我把菜葉丟進去以后,它們
很害怕,等它們確定沒有危險時,皮皮先試著吃了幾口,然后便大膽地吃起來。乖乖看皮皮吃的`那么香,就飛過去和皮皮搶著吃。不一會兒,一大片菜葉就吃完了。
吃過東西,他們就開始梳理羽毛。先抖抖身上的羽毛,再把尾巴像扇子一樣張開扇扇,然后把肚子上的毛啄啄,再張開翅膀,用嘴從里到外把翅上的羽毛一根根梳理,用爪子撓撓頭,就梳理完畢。
看,它們又開始鋪巢了。一天,我看見枯草葉被皮皮叼進了巢里,就摘了一大把干草放進籠里,讓它叼。先開始叼的不熟練,總是叼不住。后來皮皮越叼越快,一兩天就把巢給鋪好了。
珍珠鳥睡覺很早,太陽一落山它們就睡覺了。有一天,我看到它們已經(jīng)睡覺了,便悄悄地走到籠前。雖然我腳步很輕,卻還是把它們驚醒了。皮皮和乖乖警覺地瞪大眼睛看著我。過了一會兒,也許感覺沒有危險了,就又瞇起眼睛睡著了。他們頭挨著頭,背靠著背,一副很愜意的樣子,可愛極了。
每天放學后,我總要逗逗它們,我愛珍珠鳥,它們給我?guī)砹藷o限的樂趣!
珍珠鳥作文4
大家好,我是一只珍珠鳥。我紅嘴紅腳,身子小巧,有著藍灰色的毛,只是后背還沒生出珍珠似的圓圓的白點。我好肥整個身子好像一個蓬松的球兒。你說我可愛吧!
主人可關(guān)心我了。他用竹條給我編了一個精致的小籠子;\子里還放進了一卷干草,這就是我舒適又溫暖的家。他把籠子掛在窗前,一盆吊蘭的.垂蔓蒙蓋在鳥籠上,我就像住進幽深的叢林一樣安全。
對了我忘介紹我的主人了,我的主人叫馮驥才,他是個著名的作家,有很多作品都得了獎。
我經(jīng)常飛出籠子,落在柜頂上,書架上,常還把燈繩撞得晃來晃去……主人是個非常和善,溫柔的人,我常跳到主人桌子上看他寫作,讀書。一邊欣賞著即將出世的大作,一邊唱起歌?柿,喝一口主人杯里的水,我偶爾還啄幾下他的筆尖,主人也不介意,只是對我微微一笑。
啊,我可真是淘氣,活潑的小家伙呀!主人這么關(guān)心我,照顧我,陪伴我,跟我玩耍,我真是太幸福了,太快樂了。時間一天天過去,我和主人成了形影不離的好朋友,大家喜歡我嗎?
珍珠鳥作文5
在這個寒假期間,我把這本人教版的語文書看完了,里面我最喜歡第四組里的最后一課,也就是《 珍珠鳥》。
本文開頭就用了一句感嘆句,可以烘托出作者的喜悅之情,并通過后面的幾句話,可以了解珍珠鳥的巢是什么樣子的。
這篇課文是給人一種喜悅的感覺,從小雛兒的膽小到膽大這個過程經(jīng)過了不少的故事:一、小家伙在籠子四周活動;二、落在“我”的書桌上。從中我還知道小雛兒還很喜歡坐著,而作者也喜歡小雛兒,就因為這樣他們之間才產(chǎn)生了友情。課文中還加入了一些環(huán)境描寫和外貌描寫。環(huán)境描寫寫的是那吊蘭,外貌描寫寫的是小雛兒。我還從“它就在父母的在三呼喚聲中,飛翔籠子,扭動滾圓的身子!边@句話中“滾圓的身子”可以看出小雛兒的肚子很圓,從最后一自然段中的“信賴,往往創(chuàng)造出美好的世界!蔽覍@句話的理解是:相信對方,們會創(chuàng)造出美好的'世界。這篇課文是還有三個詞:“起先”、“漸漸地”、“有一次”。這些詞能體現(xiàn)出小雛兒從膽小到膽大的過程。
這篇課文我對他的印象很深刻,把珍珠鳥的所有特點都體現(xiàn)出來了,它的動作、神態(tài)都描寫的活靈活現(xiàn),從而表現(xiàn)出珍珠鳥的可愛。
珍珠鳥作文6
又是美好的一天,出去玩嘍,嗯?主人在干嘛?那黑色的是什么?長長的,黑黑的,難道是黑木棍?不管了,去看看?拷,再靠近,我啄一啄應該沒事吧?嗒嗒嗒,嗒嗒嗒,呸!好難吃。哇?好大的溫泉呀!我跳,嗯?這溫泉的顏色怎么是黃的?里面的葉子又是干嘛的'?好香呀,應該是可以喝的,呲溜,有點苦,但是又很想喝第二口。
嗯?是誰?哦,原來是主人在撫摸我的頭呀!再喝一口,哎哎哎,糟了,要掉進去了,“小心”主人大叫了一聲,并抓住了我!昂簟,好險!還好有主人。
主人可被我的舉動嚇壞了。雖然我只濕了翅膀,但是主人依舊很擔心,用他的心愛毛巾幫我輕輕地擦了翅膀。
還好媽媽和爸爸不知道,不然,他們再也不讓我出來玩了。
有這個主人真好,主人簡直就是我的第二個爸爸!
珍珠鳥作文7
星期天,爸爸從寵物市場上,買了一對可愛的珍珠鳥。
珍珠鳥非?蓯,它的嘴巴又紅又尖,背上的毛是灰色的,當翅膀打開時背部就會顯現(xiàn)出一些白色的圓點。它睡覺時,腹部濃密的絨毛正好把那雙淺紅色的小爪子蓋住。珍珠鳥的叫聲非常動聽,但當它們受到驚嚇時,叫聲會很尖。
回到家,我上網(wǎng)查了一下珍珠鳥的.習性。我了解到,珍珠鳥在喂養(yǎng)時,籠底必須有2厘米厚的棉花,而且珍珠鳥很喜歡嬉水。我便用一個小碗盛了碗清水,放進鳥籠。我在一旁靜靜地看著,它們從籠子頂上一下飛下來,爪子輕輕沾水便又迅速飛開,特別有意思。
時間久了,我小心翼翼地把它們放出籠子,它們就會輕輕地落到我的肩上。那天它們正在我的肩上與我親密接觸,表哥來了,正想摸摸它們,它們被嚇了一跳,迅速“逃離”到屋頂。然后,只聽“撲”的一聲,兩泡鳥屎從天而降,正巧擊中了表哥的鼻子,那樣子滑稽極了。表格摸摸鼻子一看,無奈地做了一個要吐的樣子,灰溜溜地走了。
看了我家的珍珠鳥,你們喜歡它們嗎?
珍珠鳥作文8
我開始養(yǎng)珍珠鳥是在剛開學的時候,原因是因為怕上學太枯燥,就買了幾只鳥養(yǎng)著玩。
我的珍珠鳥一共有四只,一對白的,一對灰的。鳥兒的嘴巴是朱紅色的,白鳥一身潔白,翅膀上有一些灰色的點點,很像珍珠鑲嵌在鳥兒的身上,所以叫做為珍珠鳥;灰色的鳥兒顧名思義就是灰色的,尾巴是黑白相間的。
這種鳥很好養(yǎng),很親近人,十分聰明。小學的時候?qū)W過葉圣陶寫的一篇文章,叫做《珍珠鳥》,介紹了作者的朋友送給了他一只珍珠鳥,到最后鳥兒敢爬到作者的桌子上,啄著作者的筆尖。
珍珠鳥不怕人,而且對人自來熟,我家的鳥兒就是如此:我把它們散放在陽臺上,灰鳥不僅不害怕,還跳到了我的身上。晚上,我們把鳥籠子放到陽臺里,過了一會兒,白鳥就跑到了籠子上面睡,而雌的灰鳥跑到了籠子里面!由此可見,珍珠鳥是多么聰明!
珍珠鳥之間的感情也是十分深厚,雄的灰鳥病了,一直不吃東西,雌的灰鳥就一直守在它身邊,不離不棄。可是最后,那只雄的灰鳥死了。
當我看到它躺在籠子里一動不動時,我的`淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn),我養(yǎng)它還沒有到一個月,它就死了,我把它放到籠子頂上,那只雌鳥看到了他的同伴在上面,就一直向上飛,一直盯著它看,可是它已經(jīng)死了。
我感覺我對不起這一對灰鳥,如果不是我養(yǎng)的不好,它們還是一直好好的生活。我現(xiàn)在愧疚不已。
我把它埋了。
現(xiàn)在只剩下了一只灰鳥,我可以感受到它心中的苦楚,也許它現(xiàn)在還不知道它死了,但也許它早就知道它的同伴要死了?蛇@些已經(jīng)沒有意義了,它已經(jīng)死了。
我現(xiàn)在后悔又有什么用呢,它已經(jīng)死了,我現(xiàn)在再買一只灰鳥,就能彌補另一只灰鳥的創(chuàng)傷嗎?
我也不知道,我也不會知道。
珍珠鳥作文9
大家好,我是珍珠鳥。今天我從籠子里飛了出來,飛到了主人的書桌上。
我看到他不知道拿著一個長長的'尖尖的什么東西,心里琢磨著難道是吃的嗎?
胡思亂想的我飛到一個裝水的,高高大大的東西面前,主人對我微微笑了一下。我定睛一看,嗯,怎么還有顏色?而且這個飄著的是啥玩意兒?管他呢,喝一口不就行了!班牛銊e說還挺好喝的,只不過有點苦。”
我貪婪地想再喝一口時,父母生氣地叫了我一聲,我便回家了。
珍珠鳥作文10
真棒!爸爸帶回了一對烏龜。我將它們放入水缸,又把水下城堡放入缸里,再把爸爸從江邊背回來的大石頭堆在水里。烏龜們像在長江里一樣安全。我給他們?nèi)∶粋叫哥倫布,一個叫艾莉。
起先,只要我一靠近烏龜缸,他們就把四肢、尾巴、頭都縮到殼里。無論我怎么逗它們,他們就像瀕死了一樣,一動也不動。之后,哥倫布漸漸地開始在水缸里游泳,爬到水下城堡的天臺上觀望,有時悠閑地曬太陽。當我再見到他時,他偶爾會用小腿蹬蹬石頭,發(fā)出“哐哐”的聲音,艾莉也會探出小腦袋瞧瞧我了。
哥倫布膽子也大了一點,看見我過來,還會偶爾移動移動位置。之后,他發(fā)現(xiàn)我并沒有傷害他們的意思,等我再來時,就像沒看見我似的`,在水下展示著優(yōu)美的泳姿,有時還還展示自己漂亮而又堅硬的外殼。再后來,我把手指放到玻璃壁上,它竟然游過來,隔著玻璃友好地吻了吻我的手指。
一天,爸爸給烏龜們換水時,哥倫布從備用小缸里逃跑了。我們非常著急,尋找了兩天也沒有看見他。直到一個星期后,我在玩具堆里找到了哥倫布。原來他是來了一場環(huán)游世界之旅呀,我將它放到水下城堡地天臺上,他卻從天臺上縱身一躍,落入水中發(fā)出“撲通”一聲。
珍珠鳥作文11
一、
一個陽光明媚的早晨,我和爸爸去華工菜場買菜。在菜場旁邊的花鳥市場里我發(fā)現(xiàn)有一種小而可愛的鳥,這讓我驚奇不已!靶」媚,你又來了?”我身后傳來店主溫和的聲音!罢垎柊⒁,這種鳥是什么鳥呀?”“啊,那種小鳥名叫珍珠鳥。你看,它們嘴巴是橘色的,羽毛五彩繽紛。不過雌性珍珠鳥大多數(shù)羽毛成銀灰色或雪白色!蔽尹c了點頭。不一會兒,爸爸手里提著冬瓜匆匆走來說,“小米,該回家了!蔽乙酪啦簧岬馗鎰e店主;氐郊,我愁苦萬分。媽媽見了,問:“呦,寶貝,你怎么啦?別人欺負你了嗎?”我搖搖頭,接著把思念珍珠鳥的來龍去脈跟媽媽說了一遍。
二、
第二天,我拉著媽媽一起去花鳥市場看小珍珠鳥。媽媽看了看說:“寶貝,珍珠鳥太小,不好養(yǎng)活!蔽抑缓脗牡嘏銒寢屓ベI菜。突然,我看到一位阿姨把珍珠鳥買走了,我又央求媽媽買鳥,媽媽說要我寫一篇她滿意的作文才可以買珍珠鳥。我回家就趕緊寫作文,寫完讀了讀,然后交給媽媽。媽媽認真地看完后對我的`作文很滿意,于是媽媽同意爸爸帶我去花鳥市場買我喜愛的小小珍珠鳥?墒前职譀]空。到了第三天,我已經(jīng)等不及了,我叫醒正在午睡的爸爸,讓他帶我去華工。我們很快來到花鳥市場,只看見一只雪白的珍珠鳥在頑皮地啄食。我向爸爸要了25塊錢買了心愛的小鳥和鳥籠。
三、
剛買回來的一個星期,我每天主動給珍珠鳥喂食,給它倒水。但第二個星期就嫌棄小鳥糞便太臟,不想照顧它了。媽媽很生氣,說:“有你這樣養(yǎng)鳥的嗎?”我只好去給珍珠鳥收拾糞便,喂食,倒水。沒過多久,我又不想干了。媽媽說:“如果你不好好喂養(yǎng)你的珍珠鳥,那我和爸爸就把它送給別人了!闭f完,媽媽從口袋里拿出一張紙條給我!斑觯阕约簩懙恼渲轼B的喂養(yǎng)規(guī)定說要自己親自照顧珍珠鳥,不用爸爸媽媽幫忙,否則就送人。”我看了之后,后悔極了。
四、
第三個星期,出大麻煩了。這天早上我和爸爸六點鐘就起床,先去看珍珠鳥,然后去體育館打球。后來又出去學了英語,等我們再回到家的時候發(fā)現(xiàn)了一個災難。珍珠鳥的鳥籠子大開著,鳥卻不見了。我大叫一聲,然后趕緊找遍每個房間卻一無所獲。淚水不時模糊了我的眼睛,實在忍不住我開始抽泣,慢慢又變成了哭泣。爸爸也傻眼了:“怎么會頂開鳥籠跑了呢?怎么可能?”然后爸爸安慰我:“寶貝兒,我們在家里再找找也許能找到呢。”可我還是傷心了一個星期。
珍珠鳥啊,你還能回家嗎?
珍珠鳥作文12
通過我這幾天的認真閱讀《珍珠鳥》,我終于明白了信賴在交往中發(fā)揮的重要作用了
“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。”
這是作者在與一只小鳥的交往中發(fā)出的感慨,一只膽小的珍珠鳥,在與作者真誠的交往中,信賴作者,把他當作朋友,于是膽子逐漸大了起來。
的確,信確實是人際交往中必不可少的。如果一個人在交往中信賴他人,真誠相待,誠實守信,那么其他的人就會把他當作知心的朋友,也會同樣信賴他,友好相處,即使在危難的時候也會給他帶來幫助;反之,如果一個人不信賴他人,處處疑神疑鬼,那不知會造成多少惱人的誤解,引起多少無辜的爭吵,樹起多少勢不兩立的敵人。
讀過《三國演義》的人都知道,有一次,關(guān)羽在戰(zhàn)斗的'時,不幸中毒箭,關(guān)羽信賴神醫(yī)華陀,毫不猶豫地伸出手,讓華陀為他刮骨療毒,因為關(guān)羽對華佗的信賴,才使得關(guān)羽有了以后的威風凜凜。但是,同樣請華陀治病,可是曹操卻懷疑華陀存有異心,病還沒治就把華陀給殺害了,過不了多久,曹操就病入膏肓不治而死。在危機的時刻,關(guān)羽表現(xiàn)出了一種君子的風范,那就是信賴,而曹操卻是一種小人的心胸,疑神疑鬼的性格最終讓他走上了絕路。
用信賴點燃起交往的蠟燭,友誼的火焰不會被誤解給吹滅,也不會被患難所澆滅,因為真誠的燈芯永遠在天地間燃燒——為這個世界帶來一片又一片的光明。
越過歷史的年輪,飛過浩瀚的書海,面對著這個五彩繽紛的世界。我們難以忘卻,一個又一個的條約因為不信賴而失敗;一次又一次的合作因為不信賴而解散;一個又一個的微笑因為不信賴而誤認為是虛情假意;一句又一句的寒暄因為不信賴而誤認為是假作關(guān)心……一個白發(fā)蒼蒼的老乞丐,因為沒有討到錢而餓死在路邊,是因為路人的冷漠嗎?我想不僅僅是因為冷漠,更重要的是大家之間的不信賴,因為不信賴,所以冷漠。在這個各種信息充斥的社會里,看到在大街上的那些乞丐,我們很自然的會想到“騙錢”這個詞,正是因為我們的這些疑神疑鬼的想法,才得那些需要幫助的人被誤認成為騙子。試想,如果我們每個人都敞開心扉,信賴他人,那將是怎樣一個美好境界?小則促進人際關(guān)系,中則推動社會發(fā)展,大則中華民族之騰飛、世界之持久和平可即日而待也!
讓我們用信賴點燃起交往的蠟燭,共創(chuàng)屬于我們的美好的社會吧!
珍珠鳥作文13
珍珠鳥是一種非?蓯鄣镍B,很惹人喜愛。它們有的灰藍色,有的白色,還有的黑色?傊鞣N各樣,非?蓯
珍珠鳥的鵻兒有的尖尖的,這個小紅嘴看上去象蠟筆一樣似乎都可以穿破小石頭了。披在身上的羽毛柔順無比,是大自然加工而成。小珍珠鳥更是可愛,有時自己卷縮起來,整個身子就象一個毛茸茸的球兒。它的爪子沒有鷹的.健壯,卻看起來小巧。靈氣。一點也不失可愛之氣。
長長的珍珠鳥就有點不一樣了。有的一對相親相愛,幸福美滿,有的孤獨一生,非常寂寞。還有的一對男女吵架了。不能和睦相處了。不過長大的珍珠鳥一個共同的特點就是背后有一個珍珠似的圓點。這下你們應該知道珍珠鳥的一樣東西了吧!那就是它的名字的由來哦!
珍珠鳥也有的尖尖的黃色小嘴,一雙圓溜溜的眼睛,那紅紅的小爪子讓它站的更牢固看得更遠。它的體態(tài)嬌小玲瓏,動作活潑輕巧,非?蓯!
你們看珍珠鳥可不可愛!
珍珠鳥作文14
有一天,我正在書架旁看書,小珍珠鳥看見了,就輕輕地落在我的肩上,好像也要找一本好書來看看。
忽然,它飛撲到一本書前,似乎發(fā)現(xiàn)了什么東西,“嘰嘰喳喳”地叫起來。
我連忙扭頭一看,呵!原來它發(fā)現(xiàn)了一本書,封面上也有一只珍珠鳥,那只鳥嘴里還叼著一只長長的蟲子呢!這本書是剛從朋友家借來的,是關(guān)于喂養(yǎng)珍珠鳥的書。
小珍珠鳥“嘰嘰喳喳”地叫著,兩只翅膀撐起來,抖動著,好像在霸道地說:“小子!這是我的.地盤,你趕快把蟲子放下!我今天早上還沒吃飯呢!我餓了,你要不把蟲子交出來,我就對你不客氣了!”
封面上的珍珠鳥沒理它,嘴里還叼著那長長的蟲子。
這回,小珍珠鳥生氣了,撲騰著翅膀,“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說:“來吧!小子!你敢和我單挑嗎?如果我贏了,蟲子就歸我,如果你贏了,蟲子就歸你!”
叫著,小珍珠鳥就沖了上去,用嘴去啄封面上的小鳥,搶那條蟲子。
封面上的珍珠鳥紋絲不動,蟲子仍然在它的嘴中叼著,反而小珍珠鳥把自己的嘴給啄痛了。
小珍珠鳥氣憤地飛走了。但它還不死心,過了一小會兒,它又飛回來了,又和那只珍珠鳥單挑去了。當然仍舊沒能搶到那頓美味佳肴。倒是它這一舉動,讓我足足笑了一個上午。
嗨!這個淘氣的小珍珠鳥,我真拿它沒辦法!
珍珠鳥作文15
話說這一對珍珠鳥已經(jīng)在我家中度過二個月的時間了,雖然它們在我家里沒過多久,但它們給我的印象是寵物之中最多的,它們在我家度過的兩個月的經(jīng)歷也是眾多寵物中最奇特、最豐富的。
它們令我最難忘的事就是當我在鳥籠邊吹笛子時,歌喉響亮的公鳥就會熱情洋溢地隨著笛聲大展歌喉,如同小號般熱情婉轉(zhuǎn)的聲音就會襯托著笛聲更加的優(yōu)美動聽。而羞答答的母鳥聽到笛聲之后居然也會在三根棲桿之間跳來舞去,不是在這根棲桿上亮亮翅膀,就是在那根棲桿上抖抖尾巴。在笛聲的進行下,兩只鳥兒都會洋溢著興奮,在它們的'小天地之間又跳又唱。
極其令我難忘的可不止兩鳥兒豐富的肢體動作,還有它們“生蛋育鳥”的故事,這一波三折的孵蛋故事,我一輩子都忘不了。倆鳥兒在我家住了十幾天后,就從破舊的鳥籠搬進了閃閃發(fā)亮、碩大的別墅里。不僅如此,在它們寬大的新居中,還有一個溫馨的小巢,鳥兒們都極喜歡它們的新房子,并經(jīng)常“入住”它們的小巢。不久,一枚鳥蛋在小巢中產(chǎn)下,隨后在十天之內(nèi)又有三枚鳥蛋出現(xiàn),鳥兒倆都十分勤快地照看著鳥蛋。鳥兒分工明確,母鳥一刻不離鳥巢,專心孵蛋,而巢中本來沒有的棉花,面巾紙,都是公鳥忙活的成果,而且,公鳥在母鳥休息的時間也會快活地幫母鳥照看鳥蛋。有可能是上天太忌妒倆鳥兒的幸福了,四個蛋居然無一被孵出。
不過倆鳥兒并不氣餒,在兩天之后又連著生了四個蛋,為了保全鳥蛋里的小生命,倆鳥兒更勤奮的去照顧鳥蛋了,它們真是忙得手忙腳亂,在巢和棲桿之間飛上飛下,唯恐自己的寶貝蛋著了涼一分。公鳥還在百忙之中抽空把一些干凈的干草放進了巢中,還為巢做了一次大掃除,把發(fā)了霉骯臟的巢垢同棉花一齊掏了出來。但鳥蛋卻在一次倒春寒中不幸著涼無一“生還”。
樂觀的倆鳥兒從不灰心,又在二天之后連著產(chǎn)下了四枚蛋。這回,有了經(jīng)驗的它們不急著孵蛋,而是先將巢里的保溫結(jié)構(gòu)梳理了一通,公鳥把冰冷的面巾紙去掉,而在棉花的上面壓上了一層厚實的鴨毛。聰明的母鳥還把幾根超大的鴨毛橫著放在巢口,留下了一個小洞供進出。這樣一來,鴨毛就阻住了刺骨的大風,洞中就舒服、溫暖得多了。
做為主人的我從不渴望洞中的蛋能夠孵出小鳥,我只盼望倆只樂觀的鳥兒能夠快樂地在我的家中度過,這樣我就很滿足了。能看到它們很萌、很健康的樣子,我就很開心了。而現(xiàn)在,母鳥正在巢里安心地孵蛋,巢外的公鳥正在扯足喉嚨,鳴歌為母鳥加油鼓氣呢!
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