我最熟悉的人作文「優(yōu)秀」
引導(dǎo)語：怎樣以我最熟悉的人為題寫一篇作文呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！
我最熟悉的人作文（一）
我最熟悉的人是李淑婷。她是一個(gè)性格開朗、善解人意，而且樂意助人的女生。
有一次，我被一道題目給難住了，一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。她正好從教室外面走進(jìn)來。她立刻悄悄地走過來，問我：“怎么啦？愁眉苦臉地坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了？說出來讓我聽聽，看我能不能幫你解決。”“好，太謝謝你了�！蔽液孟笳业骄刃撬频模吲d極了�！斑�，是這一題！”我指著題目對(duì)她說。她看了一遍也皺起了眉頭，思考起來。想了一會(huì)兒，她也沒有想出來。她就走到自己的座位上拿起了數(shù)學(xué)書，尋找起有關(guān)題目來了。又過了一會(huì)兒，她臉上露出了笑容，說：“有了，你看這道題，和你做的這一道題目不是相近的嗎？”我看了書上的題目，還是不理解，不會(huì)做。于是，我搖了搖頭說：“我還是不懂。”這時(shí)，一個(gè)同學(xué)走過來，對(duì)她說：“李淑婷，我們?nèi)ヌＦそ�。我們�(nèi)齻�(gè)人就少你一個(gè)人了�！崩钍珂眯χ鴮�(duì)她說：“等一等，你看她不會(huì)做這一道題目。我們玩可以遲一點(diǎn)，她做作業(yè)必須要快一點(diǎn)。你說對(duì)嗎？”那個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“快點(diǎn)，我們等你！”說完她就走了。
李淑婷還是非常耐心地對(duì)我說：“這種題目是容易做的，只要你找準(zhǔn)關(guān)鍵的詞語來理解，就一定會(huì)做出它來的。你找找看。”我又仔細(xì)地看了一遍題目，說了幾個(gè)關(guān)鍵詞語。她說：“你找對(duì)了！現(xiàn)在，你再想一想這道題應(yīng)該怎么做�！蔽疑晕⑾肓艘幌耄驼f：“噢，知道了，應(yīng)該這么做！”她說：“對(duì)呀，你真聰明。以后碰到難題只要多思，翻書找相同類型的題目……”我說：“知道了。謝謝你！多虧你提醒我！”她看我會(huì)做了才走出去和別人跳牛皮筋了。
不管什么人遇到困難，只要被她知道了，她都一定會(huì)去幫助他們解決的。你說這樣的人誰會(huì)不喜歡！
我最熟悉的人作文（二）
我最熟悉的人是我的.爸爸，他不但靠自己的雙手支起這個(gè)家，還像老師一樣教導(dǎo)我。
爸爸個(gè)兒中等，瘦瘦的，濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又亮的眼睛，高高的鼻梁下是一只能言善辯的嘴，看起來十分精神。
爸爸對(duì)工作非常負(fù)責(zé)，什么事兒他都認(rèn)真對(duì)待，是一個(gè)寧愿多做十件事也不愿意少做一件事的人。記得有一年，是爸爸生日，那一天，我和媽媽商量好了，暗地里給爸爸買了一個(gè)蛋糕，想給爸爸一個(gè)驚喜。當(dāng)勞累了一天的爸爸拖著疲倦的身體回到了家，我們邀請(qǐng)爸爸坐在椅子上，打開了桌上的蓋子，出現(xiàn)在爸爸眼前的是紅奶油印的一排英文字母：“happybirthdayfather”，爸爸很高興，接著我們開始吃起來，蛋糕剛吃了一兩成，爸爸的尋呼機(jī)響了，爸爸看了尋呼機(jī)，對(duì)我們說：“段上有一點(diǎn)兒事兒，我去一會(huì)兒�！蔽倚南耄航駜嚎墒前职值纳眨欢ㄒ寻职至糇。‰S后，我便哀求爸爸叫他別去了，可爸爸卻說：“這不是什么大事，我去一會(huì)兒，馬上就回來�！蔽抑腊职衷隍_我，因?yàn)檫@個(gè)借口爸爸已用過許多次了。爸爸對(duì)工作太負(fù)責(zé)了，這是他的優(yōu)點(diǎn)，也許也是他的缺點(diǎn)吧！
爸爸從不驕傲，不愿意把他獲得的榮譽(yù)向外人透露，連我也是一樣。爸爸有一個(gè)小紅盒子，放在臥室的床頭柜里，爸爸還千叮萬囑不要我們打開看，可我卻很想看看這個(gè)小紅盒子到底是什么。有一次，媽媽看了，都被爸爸說了，使我對(duì)這個(gè)小紅盒子越來越感興趣了，我真想知道盒子里的奧秘��！有一次，爸爸出差了，我悄悄地跑到床頭柜旁，拉開了抽屜，打開了小紅盒子……��！原來是爸爸的獎(jiǎng)狀和表揚(yáng)爸爸的稿件呀！數(shù)數(shù)看，一共五十多張哩！爸爸你太自謙了，為什么就不肯讓我們看你的獎(jiǎng)狀呢？
爸爸就是這樣一個(gè)對(duì)工作負(fù)責(zé)而又非常自謙的人。我愛爸爸！
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