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善意謊言的作文【精選9篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的善意謊言的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
善意謊言的作文 篇1
最佳答案善意的謊言始終是謊言，人的確要做一個(gè)誠(chéng)信守信的人，但是，假如什么都實(shí)話實(shí)說，就會(huì)害了自己跟他人。
有這樣一句話：善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋８Ｍm度地扯一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫�、尊重跟寬容，具有神奇的力量。父母的一句謊言，讓涉世不深的孩童臉若鮮花，燦爛生輝；老師的一句謊言，讓彷徨學(xué)子不再困惑，更好成長(zhǎng)；醫(yī)生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生……
出于美好愿望的謊言，是人生的滋養(yǎng)品，也是信念的.源動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火，確信世界上有愛、有信任、有感動(dòng)，因而找到更多笑對(duì)生活的理由。善意的謊言，是賦予人性的靈性，體現(xiàn)著情感的細(xì)膩跟思想的成熟，促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，不由自主地去努力去爭(zhēng)取，最后戰(zhàn)勝脆弱，絕處逢生。
生活中，經(jīng)常能碰到一些善意而美麗的謊言，這些謊言構(gòu)成了人生的另一種風(fēng)景。它豐富了人們生活的情趣，使人們之間的關(guān)系更為跟諧，生活更愉快跟美滿。在災(zāi)難突然降臨時(shí)的謊言，有時(shí)就是救命的謊言。善意的謊言是生活的希望，是沙漠中的綠洲，它有時(shí)真的改變了我們生命的軌道。
善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做著進(jìn)步的努力，為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因?yàn)槲磥淼牡缆吠耆粴g樂的心情照亮，生活因此變得更加美好。
善意謊言的作文 篇2
生活中，有誠(chéng)信，也有謊言，其中一種是善意的謊言，這樣問題就出來了，生活中是該誠(chéng)實(shí)呢，還是該有善意的謊言？為此，我們就開始了一次激烈的辯論會(huì)。
在雙方的力推下，正方和反方的四個(gè)辯員就選了出來。
首先是正方一辯，周森，他昂首挺胸，氣勢(shì)磅礴，信心滿滿地說：“我方的觀點(diǎn)是做人應(yīng)該講誠(chéng)信，因?yàn)椤e言’之所以稱為‘謊言’，是因?yàn)樗翘摷俚�、不真�?shí)的、騙人的話語。一個(gè)人如果經(jīng)常有謊言流與口中，從而去哄騙他人，久而久之，他便會(huì)失去人們的信任。就如同《狼來了》文中的那個(gè)孩子一樣，每天都喊‘狼來了’以尋求刺激、開心，而當(dāng)狼真的來時(shí)，他只有一個(gè)人獨(dú)立去面對(duì)，自己去承受，再怎么喊叫也無濟(jì)于事，也不會(huì)有人再來幫助他。因?yàn)�，可能來幫助他的人已�?jīng)習(xí)慣了他的喊叫，以為又是他在“逗你玩”呢，可見，謊言有礙于誠(chéng)信，我陳述完了�！闭f著便坐了下去，雙方鴉雀無聲，但我能清楚的感到我方的驕傲和自豪
過了一秒鐘，對(duì)方的'一辯才緩緩的站起來，不緊不慢地說：“對(duì)方說錯(cuò)了，有一個(gè)母親喜歡吃蝦肉，但她總是把最好吃的蝦肉讓給親愛的女兒吃，說自己喜歡吃苦澀的蝦頭。這一天，母親把一盆熱騰騰的蝦端出來，肥嫩的蝦肉在女兒的面前出現(xiàn)了，母親還要做一些其他菜，她本想捉起蝦肉吃，可是母親每一次都吃蝦頭，她想：蝦頭一定很好吃，我也要吃一下試試。她捉起蝦頭，一吃，全吐了出來。女兒?jiǎn)枊寢尀槭裁聪矚g吃蝦頭。媽媽說：‘我喜歡吃。’。朋友們，難道這樣的謊言有礙于誠(chéng)信么？”
雙方的辯友爭(zhēng)辯的非常激烈，甚至爭(zhēng)辯的跑題了，直到下課大家任然很激烈，這時(shí)王老師說了一段人生哲理，把我們說的是暈頭轉(zhuǎn)向，看來這次辯論會(huì)的贏家，就是觀看我們雙方自相殘殺，然后漁翁得利、坐享其成的王老師�。�
善意謊言的作文 篇3
人生有的時(shí)候還真需要一點(diǎn)善意的謊言。有時(shí)候真誠(chéng)是要吃虧的。說來慚愧，就說一下昨天發(fā)生的一件事吧，我去參加學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員的選拔，當(dāng)時(shí)研究生院的陳老師問我說：“你暑期不回家嗎？你在這里導(dǎo)師給你分配的有任務(wù)嗎？”我當(dāng)時(shí)就把導(dǎo)師分配的任務(wù)告訴了老師，結(jié)果我就沒機(jī)會(huì)了。嗨……陳老師說：“一個(gè)人精力是有限的，不可能什么事情都辦好�！�
說完那句話，我特別后悔，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)就這樣在我不經(jīng)意間的`一次說漏嘴中滑走了。嗨……以后再尋覓新的機(jī)會(huì)吧，人生有的時(shí)候，還是需要一點(diǎn)善意的謊言的。
善意謊言的作文 篇4
也許你看過電影《真實(shí)的謊言》。謊言怎么能真實(shí)呢?既然謊言能夠真實(shí)，那么，謊言能不能有善意的呢?
有，而且有的很多很多。
大人對(duì)小孩說：
“水里有怪物，專門嚇唬小孩，千萬別在沒有大人陪著的時(shí)候，下水洗澡�！�
水里有怪物嗎?沒有。大人對(duì)孩子的愛護(hù)，孩子對(duì)大人的信服，兩者的結(jié)合共同編織了一個(gè)“謊言”。
老人對(duì)年輕人說：
“前面是青春的陷阱，只有當(dāng)‘腹有詩書氣自長(zhǎng)’，才能化坎坷為坦途，直奔康莊大道。否則，一失足成千古恨，再回首已百年身�！�
前面有陷阱嗎?沒有。陷阱只有在現(xiàn)實(shí)里的大地上，在人人的生命中怎能有“陷阱”呢?
老人是生命的體驗(yàn)者與感悟者。他們通過對(duì)青春的回味，得出“一寸光陰一寸金”、“人逢少年莫須狂”的感嘆與體會(huì)。他們已經(jīng)不會(huì)再有第二個(gè)青春，只能將關(guān)愛之情寄于下一代。他們的“謊言”真正意味著什么?不言而喻!
老師對(duì)學(xué)生說：
“只要付出努力，就一定有收獲�！�
付出就一定有收獲，有回報(bào)嗎?
世界上沒有絕對(duì)的真理。雖然運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的'，但現(xiàn)實(shí)中，我們還是更多的以運(yùn)動(dòng)的特殊狀態(tài)——相對(duì)靜止，來判斷事實(shí)行為的效度。
當(dāng)你經(jīng)過努力之后，努力結(jié)果出現(xiàn)的那一刻，并不一定有你希望的實(shí)現(xiàn)。你要用時(shí)間的積累來產(chǎn)出你所期望的成績(jī)，但長(zhǎng)的時(shí)間不等與定有好的成績(jī)�？茖W(xué)的方法+勤奮(汗水)+機(jī)遇=成功。你希望用真情感動(dòng)對(duì)方，來換取愛情。就一定能有愛情的降臨嗎?
俗話說“愛情是自私的”，尤其是現(xiàn)實(shí)中被物欲和浮華所迷惑的人們，更注重“門當(dāng)戶對(duì)”、“一方對(duì)另一方的盡大限度的滿足”。
再多的努力，或許還是付諸東流，甚或反增對(duì)方的煩惱!
但老師還是一次次，一年年，甚至在教書的一生里對(duì)他(她)的學(xué)生說“付出與收獲”的關(guān)系。那么這不是謊言嗎?是謊言!但“謊言”中更多包含著希冀。
有付出才有希望;沒有付出，不會(huì)有真正的收獲，這是真理!
醫(yī)生對(duì)病人說：
“這種病雖然病期已是很長(zhǎng)，但只要病人對(duì)自己有信心，配合治療，相信會(huì)痛苦減輕，病癥緩和，直至康復(fù)的。”
其實(shí)，那種病是絕癥，是治愈希望渺茫的病。醫(yī)生應(yīng)該對(duì)病人負(fù)責(zé)，實(shí)話實(shí)說，那么，醫(yī)生又為什么編制這種“謊言”呢?
實(shí)則，這種“謊言”是善意的。它既是一個(gè)古老的倫理學(xué)命題，也是人類生活的普遍實(shí)踐。它的合理性基礎(chǔ)，就是利他的動(dòng)機(jī)和利他的效果。
謊言本身無罪，只有善惡之分。論功過，應(yīng)歸于善惡謊言的行為者。
人是感性、理性與人性的結(jié)合體。人有從道義上、道德上，尊重人，愛護(hù)生命、挽救生命的義務(wù)。這也是一種人類不可或缺的美德。
我們不提倡說謊言，但也不懼怕“謊言”。如果謊言的本身及其載體有著善意的出發(fā)點(diǎn)，有著愛的傾注，我們可以歡迎它的存在，渴望它的臨身。
畢竟善意的謊言給了我們很多生命的珍視與感激!
畢竟它也體現(xiàn)了人類美好的愿望與“愛”的意義!
善意謊言的作文 篇5
在我去學(xué)校的必經(jīng)之路旁住著一位年過七旬孤獨(dú)的奶奶，銀白色的頭發(fā)不是月亮清輝的點(diǎn)染，沒有華麗的詞藻的裝飾，就是白發(fā)，是一根根、一片片的白發(fā)，老人骨瘦如柴的身體在單薄的衣服中顯得那么贏弱。老人每天都站在家門口希望自己的女兒、兒子早日回家，她的女兒、兒子在沿海一帶大城市工作，每個(gè)月都會(huì)寄來一筆不菲的生活費(fèi)，可老人分文不動(dòng)把那錢用紅布包了又包。只是每天仍癡癡地在門口等著、盼著。。。。。。
終于有一天老人病倒了。來了許多親朋好友，我的'奶奶也去探望了，可她的兒子、女兒卻遲遲未歸。老人就不肯吃藥，她要等兒子、女兒回來了再吃。
“您就吃一粒藥吧�！弊谝慌猿了嫉囊晃话⒁陶f。
“不吃，說不吃就不吃，我要等……”老人面無表情，咬著牙堅(jiān)定地說。
大伙一下子耳語起來�！澳阏f怎么辦?”“唉，我有什么辦法呀!”。。。。。。奶奶搔搔后腦勺，穿粉紅衣服的阿姨皺起眉，她一下子變得嚴(yán)肅、憂慮。“嗯，你說怎么辦?”突然她計(jì)從心來，眼睛一亮。拿出手機(jī)拔了一下鈴聲這一欄，鈴聲響起，阿姨跑出接電話。我心想：這人真怪，自己給自己打電話。幾分鐘后，我心中的謎底揭開了。她走進(jìn)來對(duì)躺在病床上的老人說起話來。
“告訴您一個(gè)好消息!”她笑了笑，“您的女兒、兒子過兩天就回來，剛才他(她)們打來電話，要您先吃藥，現(xiàn)在正在回家的路上。”
“真的!”老人眼睛一亮，立刻從床上坐了起來。
“我哪敢騙您?來吃藥吧!”
老人拿起藥吃起來，老人邊吃邊笑著。我沉默了，剛才我誤解了那個(gè)阿姨，她為了讓老人吃藥說了一個(gè)善意的謊言。
人都說過謊，不過有一些是善意的，對(duì)我們友善的。
兒時(shí)大人騙我們藥不苦，打針不疼，想起來是那么美麗。
善意謊言的作文 篇6
“別餓壞了那匹馬！”
這正是《別餓壞了那匹馬》文章的主線，而這句話卻是個(gè)“謊言”，但它滿足了一個(gè)充滿求知欲的少年讀書的欲望。
“謊言”因“我”在殘疾青年的書攤前偷看書而起，而善良寬厚的殘疾青年并不阻止，一心為殘疾青年著想的父親卻將“我”狠狠地打罵了一頓，從此“我”便以賣馬草賺錢去看書。正因?yàn)槿绱�，殘疾青年為了讓“我”安心地繼續(xù)看書，謊稱自家有馬，買下了“我”所有的馬草。
讀了這篇文章，我想，在這個(gè)“謊言”前面，還應(yīng)該加上三個(gè)字――善意的。不要小瞧了這三個(gè)字，善意的`謊言是美麗的，生活沒有了它就如地球沒有了灰塵。善意的謊言，能使憂慮的人豁然開朗，能使人生跌入低谷的人不再彷徨，能使一蹶不振的人精神抖擻，能使身懷絕癥的人燃起生的希望，能使自卑的人重拾信心善意的謊言就像一層保護(hù)色和潤(rùn)滑劑，使人們的感情更融洽、和諧，生活也變得有滋有味。而不是像一顆多棱的堅(jiān)石劃得別人頭破血流，自己也遍體鱗傷。
曾經(jīng)，有這么一位母親參加兒子的幼兒園家長(zhǎng)會(huì)，老師說，她的兒子有多動(dòng)癥，全班唯有他最差，而這位母親對(duì)兒子說，全班數(shù)他最棒；當(dāng)她去參加兒子的小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)，老師說她的兒子可能智力有障礙，而這位母親仍然微笑著對(duì)兒子說，他非常聰明；當(dāng)這位母親參加兒子的初中家長(zhǎng)會(huì)，老師說，她的兒子考上重點(diǎn)高中有危險(xiǎn)，而這位母親還是鼓勵(lì)孩子說，她考上重點(diǎn)高中非常有希望。幾年之后，誰也沒有想到，這個(gè)曾經(jīng)被猜測(cè)有多動(dòng)癥，智力有障礙的孩子，邁進(jìn)了清華大學(xué)的校門，因?yàn)楫?dāng)兒子高中畢業(yè)考時(shí)，這位母親說：“你肯定能考取清華大學(xué)！”
曾經(jīng)有一位教師說自己可以給學(xué)生預(yù)測(cè)未來：你將來是數(shù)學(xué)家，他以后會(huì)是作家在老師的指點(diǎn)與鼓勵(lì)下，孩子們都以為這位老師是神算，殊不知，老師只是用心良苦地將一個(gè)美麗的善意的謊言種植在孩子的心靈中，就像將種子播撒在泥土中，終將枝繁葉茂，開花結(jié)果。
善意的謊言具有神奇的力量，它鼓舞我們一次再一次的努力，為了心中的夢(mèng)想決不輕易放棄，花兒因它而綻放，綠草因它而發(fā)芽，世界因它而多姿多彩！善意的謊言是美麗的！
善意謊言的作文 篇7
謊言往往是虛假的，不真實(shí)的。但如果在“謊言”前加上“善意的”，那么謊言的本質(zhì)也會(huì)發(fā)生改變。“善意的謊言”使人們從心底流露出來的真情。即使我們明知這是謊言，但也會(huì)努力去相信它，從心底去感激它。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，也曾經(jīng)有一個(gè)善良的人對(duì)我說過善意的謊言。
那天空氣異常炎熱，我一個(gè)人坐公交車去圖書館，在漫長(zhǎng)的等待后。我用盡全身力氣擠上了車。車上的人一個(gè)挨著一個(gè)，形成的一個(gè)密不透風(fēng)的人墻。我好不容易才找到一個(gè)窄小的角落站穩(wěn)。
過了一會(huì)兒，由于角落的空氣不流通，再加上天氣的悶熱，我很快就大汗淋漓。我使勁踮起腳四處張望，尋找一個(gè)空曠的地方供我站立，可車上人挨著人，不留一點(diǎn)空隙，想找一個(gè)空曠的地方根本不可能。司機(jī)為了躲避車輛和行人，踩了一個(gè)急剎車，毫無準(zhǔn)備的我差一點(diǎn)就摔倒在地。我被搖晃不定的車和渾濁的'空氣弄得頭暈?zāi)垦�，頭里似乎進(jìn)了一只只嗡嗡亂叫的小飛蟲，臉色也越來越難看。
一位坐在座位上的叔叔看到我剛才的表現(xiàn)，注意到了我。關(guān)切地叫我過去，起身給我讓座。我感到有些不好意思慌亂地?fù)u了搖頭。這可是叔叔排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)伍才得到的座位，我怎么可以坐下呢？叔叔看到了我臉上的猶豫，便又勸我，：“小朋友，你來坐吧，我下一站就下車�！笔迨逭f他
下一站就下車？聽他這么一說，我猶豫不決的心終于安穩(wěn)下來。我欣喜若狂，長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。這么說這個(gè)座位對(duì)于他已經(jīng)不重要了，我坐下也是心安理得的。我不費(fèi)吹灰之力就得到了一個(gè)座位，太好了！我心里暗自竊喜。我坐在叔叔讓給我的座位，感覺舒服多了，剛才頭腦里仿佛在亂叫的小飛蟲也不見了，我感到神清氣爽。
過了一站后，我剛想目送哪位好心的叔叔離開時(shí)，卻無比驚詫地發(fā)現(xiàn)，叔叔居然還在車上！原來他根本就不用下車！車突然猛烈地?fù)u晃了一下，叔叔在人群里也險(xiǎn)些摔倒，悶熱的空氣使他大汗淋漓，但他沒有絲毫的怨言，他只是為了給素不相識(shí)的我讓座，寧肯自己站著，忍受惡劣的環(huán)境，多么善良的心靈��！想到這，我心里對(duì)那個(gè)叔叔多了幾分敬意。
這件事雖然已經(jīng)過去了很長(zhǎng)的時(shí)間，但那位叔叔善意的謊言仍然回蕩在我耳邊，他告訴了我人間的真情和人與人之間互相真誠(chéng)的幫助與關(guān)愛。
善意謊言的作文 篇8
親愛的媽媽：
您最近身體好嗎？工作順利嗎？但愿您心想事成，作文 善意的謊言。在這個(gè)母親節(jié)，我要真誠(chéng)的對(duì)您說聲對(duì)不起，我為我的不聽話和任性而感到自卑。
那天晚上，我正在寫作業(yè)，忽然想起前幾天我睡午覺時(shí)，玩的'玩具還被您裝在一個(gè)袋子里。我便走進(jìn)客廳，問：“老媽，我的那些玩具呢？”您連頭也不抬，不以為然的說：“我給你扔樓下了！”頓時(shí)，我火冒三丈，想想我那心愛的玩具，我一下子蹦了起來。什么感恩母親，聽話，早從耳朵邊“飛”了。我一把抓住您的手，一邊拉，一邊晃著說：“下去找！快去！少一個(gè)都不行！壞媽媽，快去！”可您沖我瞪了一眼，很生氣的做自己的事。我一邊吼，一邊哭，一邊叫嚷：“給我拿回來……，找回來……，我的玩具……，快去！快去呀！……嗚~嗚~嗚~……”。您急了，猛一推，我一屁股坐在了地上在那抽泣。您在沙發(fā)后拿出一個(gè)袋子，一下子丟在我面前，我一看：天呀！是我的玩具。您坐在沙發(fā)上，捂臉偷哭，我一下子恍然大悟！
您知道我的課程要學(xué)完了，為了讓我好好復(fù)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)，才聲稱扔了，實(shí)際把玩具藏起來了。媽媽我對(duì)不起您，我不該任性，我是您的獨(dú)生子啊！怎可以對(duì)您大吼大叫呢？
媽媽！您對(duì)我的愛我終生不會(huì)忘，我一定考個(gè)好成績(jī)報(bào)答您，讓您為有我這個(gè)兒子而自豪！
善意謊言的作文 篇9
一份愛心
有一個(gè)男孩，他的學(xué)習(xí)十分好，是他們學(xué)校唯一個(gè)能考上北大的，但，出乎意料，他落榜了??
他漫無目地的走在大街上，遇到了那個(gè)天天都能見到的'女孩，女孩問他：考上了吧？他羞澀地說：落榜了！女孩淡淡地說：失敗是成功之母，加把勁，重頭再來！男孩說：我，我不準(zhǔn)備讀了。說完，男孩低下了頭�！笆裁�？”只聽女孩一聲尖叫�！盀槭裁�？”女孩問男孩，“因?yàn)槲覜]有實(shí)現(xiàn)我近期的目標(biāo)”“就因?yàn)檫@？不過，我也到了高三，咱們一起努力，考上北大，好嗎？”“好”只聽男孩一聲鏗鏘有力的聲音。
在接下來的那段日子里，男孩努力的復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)。每當(dāng)他疲倦，不想復(fù)習(xí)時(shí)，看到了對(duì)面女孩家里的燈仍亮著，他又做起來復(fù)習(xí)，終于，他考上了北大。在收到北大的錄取通知書（保送)他想到了那個(gè)承諾，那份約定，他跑去女孩家，敲開門，開門的是女孩的母親，他首先看到了女孩的遺像，原來，女孩早已患上了白血病，但她為了挽救一個(gè)男孩的心，讓她媽媽每天把燈開到12點(diǎn)??男孩哭著奔下了樓，天，似乎也在流著淚??
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