兒童節(jié)作文實用(4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的兒童節(jié)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)作文 篇1
盼呀,盼呀,距(離)六一兒童節(jié)只有九天了。昨天晚上,我在床上翻來覆去睡不著,激動地幻想著今年的兒童節(jié)會怎么過呢?迷迷糊糊中,我不知不覺入睡了。
當(dāng)我醒來時,發(fā)現(xiàn)自己站在一座高大嶄新的學(xué)校里。一群小朋友手里拿著五彩繽紛的氣球,吱吱喳喳地圍著我,爭先恐后地與我握手,歡快地叫著:“兒童節(jié)快樂!”這時,迎面走來了一位穿著黑西裝、黑皮鞋的中年人。他笑容滿面地對我說:“歡迎來到“魔法學(xué)校”參加六一兒童節(jié)游園會!”然后,對一位機(jī)器人指了指。那個機(jī)器人立刻轉(zhuǎn)身來到我面前,胸口的顯示屏上顯示著一行字:“我?guī)闳⒂^一下!蔽倚廊坏攸c了點頭。
機(jī)器人帶我參觀了辦公室、教室。教室里,每個同學(xué)都有一臺電腦。上課時如果有學(xué)生不專心聽課,電腦就會閃著紅色的警告燈,并且發(fā)出“叭噠”的聲音,提醒學(xué)生注意聽講;還能幫老師把課本內(nèi)容抄在黑板上、提高老師的.聲音。下課時,教室的黑板會變成一個大屏幕,播放各種精彩的動畫片和電視劇。
剛參觀完學(xué)校,游園會就開始了,我迫不及待地跑到“貼眼睛”項目前,只見老師在木板上畫了一個小娃娃。那個小娃娃真可愛!美中不足的就是缺少了眼睛。一位穿黃襯衫的小男孩首先走上前玩游戲,他閉上眼睛,隨手拿起一個紅色的娃娃眼,往小娃娃一貼!肮!”我和小朋友們指著他大叫:“你自己看看!”小男孩連忙睜開眼睛,“啊!”他立刻發(fā)出一聲驚叫。原來他把小娃娃弄成“紅眼病”了!嘿嘿,可真有趣!
隨后,我又玩了幾個游戲,得到的獎品是一個五顏六色的袋子和一雙漂亮的紅球鞋。我去問老師:“這個袋子和球鞋有什么作用啊?”老師神秘地說:“這兩樣?xùn)|西可厲害了!袋子能變出你想要的東西,鞋子能幫你騰云駕霧!”我有點疑惑:真有那么神奇嗎?讓我試試看!于是,我對著袋子說:“我想要一輛自行車!”剛說完,我面前瞬間出現(xiàn)了一輛自行車。我又穿上球鞋,騎著自行車飛上了天空。不料,自行車沒抓緊,掉了下來。我被丟在一朵軟綿綿的白云上,驚叫著想站也站不起來,左看看右看看,發(fā)現(xiàn)自己好好地躺在床上。啊!原來是夢境一場。
我起床后趴在窗臺前,靜靜地凝望著天空,似乎還意猶未盡。我美滋滋地想:這個夢幻的兒童節(jié)真好玩!要是我真有那么神奇的寶貝就好了!我要變出許多高樓大廈,讓四川災(zāi)區(qū)的同胞們過上幸福美滿的生活!
兒童節(jié)作文 篇2
六一的天空是蔚藍(lán)的;六一的空氣是清鮮的;六一的生命是活靈活現(xiàn)的;六一的孩子是歡歡喜喜的。讓我們在這個屬于我們自己的兒童節(jié)里盡情地歡樂吧!
走在上學(xué)的路上,花兒在舞蹈,草兒在招手,鳥兒在歡唱,我的心情異常興奮,迫不及待地期待今年的六一。早晨,同學(xué)們照列來到學(xué)校,只是心中多了一份激動喜悅。到了八點時,同學(xué)們把小凳放在操場坐下,個個都喜氣洋洋,每個同學(xué)的臉上都閃著耀眼的光澤,每個同學(xué)的眼中都透露著激動人心的閃閃銀光。同學(xué)們個個端莊而坐,會心地聽著主持人的講話,不知過了多久,終于到了頒獎的時刻。
老師宣布著各班的獲獎的名單,好兒童,優(yōu)秀班級干部,學(xué)習(xí)標(biāo)兵,三好學(xué)生、、、、、、獲獎的同學(xué)逐自走到老師面前,深情地敬了個禮,雙手接過獎狀,捧著不住地笑。我們班的'代表也上去了,領(lǐng)過獎狀,結(jié)果我也獲了獎,心中的喜悅怎么也掩蓋不住。我要繼續(xù)努力、認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,謙虛不自傲。一定會有更大的進(jìn)步。
頒獎結(jié)束后,終于到了激動人心的時刻—那就是精彩的節(jié)目表演。表演的同學(xué)穿著各色各樣的花衣,化著各種裝飾,迫不及待地要爭先上場,展示自己的拿手絕活。第一個節(jié)目是“鼓運春來”。舞臺上的同學(xué)穿著色彩奪目的服裝,男同學(xué)挎著腰鼓,女同學(xué)舞著手絹,鼓聲陣陣。
富有節(jié)奏;舞姿翩翩,整齊有序。女同學(xué)還不時把手絹丟起來,落下時又接住,仍舊嫻熟地舞起。還有一個引人注目的節(jié)目-----印度舞。四五個女同學(xué)走上舞臺,身穿金黃色的衣裳,翩翩起舞起來。她們蹦跳著,左舞右蹈,來回翻覆,熟練有序,極其優(yōu)美,她們身上的衣服在陽光的照耀下泛出耀眼的金光,如同鑲嵌的一顆顆閃亮的金子。
音樂伴隨著舞蹈、舞臺上的同學(xué)“金蛇狂舞”著,坐在操場上的同學(xué)也爭先恐后地站起來,盡情地欣賞。終于輪到我們班的表演了!兩排女同學(xué)踏著舞步走上舞臺,六名男同學(xué)肅然屹立。女同學(xué)穿著藍(lán)白相同的服裝,手指中夾著黃花,悠然擺舞。男同學(xué)朗誦著“童年的水墨畫”“聽不見馬路上車輛喧鬧,哪管它街頭廣播聲高”“垂柳把溪水當(dāng)做梳妝的鏡子,山溪像綠玉帶一樣平靜”……最后所以男同學(xué)喊道:“童年的夢,七彩的夢,童年的歌,歡樂的歌。童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞”。
優(yōu)美的舞蹈,深情的朗誦,構(gòu)成了美好歡樂的童年序曲。最后一個節(jié)目時“甜心格格”一位同學(xué)拿著麥克風(fēng)盡情的歡唱,后面的同學(xué)們伴著舞蹈。歌聲伴隨音樂,音樂伴隨著舞蹈,緊緊交織在了一起。那歌聲豪放、歡樂、灑脫,回蕩在校園里的每一個角落,鳥兒見了,情不自禁地唱起了歌;花草樹木見了,不由自主地跳起的舞;孩子們見了,心中充滿了無法用語言訴說的自由歡樂。
兒童節(jié)是美好的,充滿著孩子們的歡聲笑語;兒童節(jié)是可愛的,充滿著孩子們的淘氣活潑;兒童節(jié)是奇妙的,充滿著孩子們的逍遙快活;讓我們在這個屬于自己的節(jié)日里敞開心扉地歡樂吧!
兒童節(jié)作文 篇3
今天是六月一號,這是國際兒童節(jié)日子,它終于到了!
“太好了,太好了,六一兒童節(jié)終于到了!”這是我早上大聲說。
可是早晨時候,我和爸爸出去跑步時,心情就變得很糟糕了!笆裁垂硖鞖,六一還下雨,天氣預(yù)報不是說今天是晴天嗎?下雨還怎么開聯(lián)歡會!”我報怨著。
吃過早飯,雨竟然停了。我六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是,我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會需要用東西。
當(dāng)我走進(jìn)校園時,發(fā)現(xiàn)平時寂靜校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語,走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩,有說要學(xué)會自制蛋糕,有說……反正都是圍繞著六一來說。
往年六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會,而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂,當(dāng)校長宣布慶六一聯(lián)歡會正式開始時,我看到同學(xué)們都露出了開心笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。
聯(lián)歡會第二個節(jié)目是我班吳俊杰演唱《龍傳人》,他剛走上臺,我們班隊伍里就響起了熱烈掌聲,最后,他在我們掌聲中圓滿地完成了演唱。
接下來節(jié)目更精彩了,有笛子獨奏,優(yōu)美旋律,令人陶醉;有跳舞,輕巧舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長時間,終于到我節(jié)目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)了嗎?好聽嗎?這個節(jié)目就在我一個又一個想法中結(jié)束了,竟然贏得了熱烈掌聲,我高興極了。
六一兒童節(jié),真是一個開心日子啊,每次都能夠給我留下深刻印象,希望下一次兒童節(jié)早點到來!
兒童節(jié)作文 篇4
快樂的六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日,每年6月1日來臨之際,我的學(xué)校總會舉辦一些有趣的活動或是開六一慶祝會。
去年的六一兒童節(jié),學(xué)校組織了這樣一個活動:以每個班為單位,準(zhǔn)備一項游戲。一二年級為一組,三四年級為一組,五六年級為一組。給每位同學(xué)都發(fā)十二張游戲券,憑券去各個班級玩游戲,獲勝者可得一張獎票,積到許多獎票就可以去學(xué)校門廳換取禮品了!我拿著游戲券,看看這張也好玩,看看那張也好玩,究竟先玩哪一項呢?有了!我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看,是一(6)班的“貼鼻子”游戲!于是,我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了一(6)班。只見黑板上掛了一張大白紙,紙上畫了一張滑稽的大臉,說它滑稽,就在于這張臉上沒有鼻子。而我要做的就是從三米遠(yuǎn)處,蒙上眼睛的情況下,走過去把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量,這個鼻子的位置剛好和我的.身高差不多嘛。于是我很自信地過去讓別人蒙好眼睛,盡量保持直線,慢慢地走到黑板前,比著自己的高度一伸手就貼了上去。當(dāng)我從一(6)班出來時,手中已經(jīng)有了一張獎票,我的好朋友羨慕地對我說:“哇!你這么快就得到一張獎票了!”我聽了可得意啦!可是后面運氣就不怎么好了,玩了好幾項游戲,一共只得了兩張獎票。我去門廳換到了一枝鉛筆,雖然只是一枝小小的鉛筆,可是我一點也沒有不高興,因為玩游戲重在參與,我在游戲過程中得到了快樂。
真希望今年的六一兒童節(jié)早日來到!
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