桂花的作文(實(shí)用)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的桂花的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

桂花的作文 篇1

　　金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香。

　　今天，老師帶我們看桂花樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看桂花樹，它又高又粗壯，像一把綠色的大傘，上面還點(diǎn)綴著數(shù)不清的小黃花。走近桂花樹，發(fā)現(xiàn)它葉子很粗糙，又綠又硬。它太香了，搖一搖桂花樹，黃色的`小花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降，好象在下桂花雨。

　　今天我知道了很多關(guān)于桂花樹的知識(shí)。比如說(shuō)，它用途很廣，可以做桂花糕、桂花粥等等。

桂花的作文 篇2

　　金秋時(shí)節(jié)，桂花飄香。今天，我剛進(jìn)花卉市場(chǎng)，就聞到了一股特別濃郁的香味兒，近前一看，原來(lái)是我們家旁邊的桂花開了！我還沒有見過(guò)桂花呢，這次一定要好好觀察一下。桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)，品種也分為兩種，一種是“狀元紅”，一種是“丹桂”。

　　我們先說(shuō)“狀元紅”吧。他的名字一聽就覺得很吉利，主要是它的花就像石榴似的`火紅一片，樹干也比較粗，枝上的葉子強(qiáng)勁有力。如果他能再變大一點(diǎn)的話，一個(gè)人都可以站在上面，把葉子當(dāng)蹦床玩呢！但“狀元紅”也有一個(gè)缺點(diǎn)，它的花非常少，香味也不如丹桂，差不多5棵才能抵一棵丹桂的香氣呢！

　　在我的眼中，“狀元紅”就是一個(gè)力量派，相比丹桂的話，他可能就要落后了。丹桂的樹干和樹枝雖然沒有比“狀元紅”粗，但人家的香氣更勝一籌！丹桂的花遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的水晶燈，金光燦燦，使人一見就生愛慕之心。走近一看，小蜜蜂們有的正在辛勤的采著桂花蜜，有的坐在桂花中談笑風(fēng)生，還有的在桂花中翩翩起舞，他們真可愛呀！

　　直到下午，我還沉浸在桂花的香氣里久久不愿離開，它們的香氣可真是名不虛傳呀！

桂花的作文 篇3

　　昨日，當(dāng)我伏案閱讀時(shí)，一陣馥郁的芳香沁入了我的心脾。我思索片刻，便確定這是秋風(fēng)送來(lái)的桂花香。那香，清新中帶有絲絲甜味，純潔得讓人神清氣爽。我陶醉在了這芳香之中，不知不覺合上了書，閉上了眼，想象自己也是一縷芳香，乘著秋風(fēng)飛向遠(yuǎn)方。

　　我走出房門，來(lái)附身?yè)崦�、觀賞這一顆顆落在綠葉中的星星。我發(fā)現(xiàn)，桂花原來(lái)如此嬌嫩、柔軟，活似一個(gè)個(gè)嬌滴滴的小寶寶。盡管她們百花叢中并不起眼，她們?nèi)圆桓视谳斀o其他花兒。她們?nèi)绨⒃?shī)塔特女神皇冠上的顆顆璀璨的珠寶一般，星星點(diǎn)點(diǎn)鑲嵌在一片翠綠的海洋中。她們八顆一簇，十顆一團(tuán)，散發(fā)出迷人的香氣，展現(xiàn)出蓬勃的生機(jī)。

　　即使她們是那么嬌小，那么不起眼，但她們?nèi)匀粵]有放棄生長(zhǎng)，努力開放著。最終，總會(huì)有人為了她那芬芳而駐足，繼而被她的'“不與百花爭(zhēng)，香氣自芬芳”所感動(dòng)。

　　我們又何嘗不能師于桂花呢？盡管我們沒有別人那么天賦秉異，也沒有別人那樣優(yōu)越的環(huán)境，我們?nèi)詰?yīng)頑強(qiáng)地拼搏著，開出自己的美麗，散出自己的芳香。

　　做一朵桂花，人間芬芳。

桂花的作文 篇4

　　故鄉(xiāng)還是老樣子，青山環(huán)繞，風(fēng)光旖旎。不知何時(shí)，桂花淡淡的芳香已成為我心中一道亮麗的風(fēng)景。

　　又是一年春景好色。正午當(dāng)空，一陣陣香氣襲來(lái)，小心移動(dòng)，怕攪散空氣中蕩漾著的桂花香。呆呆的，就如此坐在樹下，聆聽蟋蟀在草叢間輕聲低語(yǔ)，望著浦橋邊的小草細(xì)滋慢長(zhǎng)。稍稍有些接近“望江南煙雨”的景態(tài)。

　　是否有幻想置身于江南迷霧纏繞的光景中，似水波碧橫，逐波而上。輕輕地邁過(guò)溪中景物，在桂花樹下感受那一瞬間的芳香。就如此躺在桂樹下，靜聽碧波湖水纏繞，不也是一大趣事嗎？

　　就此，想望秋天，桂花散落，一地花骨的情態(tài)，細(xì)看漫天飛舞也是一種心態(tài)。不知何時(shí)，花瓣徐徐打在身上，漸漸地，身上便也留下了桂花的芳香，幽回清香。

　　桂花開的那一天，便也就向四處發(fā)送著春暖花開的訊息，要守住這香氣到秋天結(jié)束，自然是可喜的。還未等到“鳥向檐上飛”的景觀，香氣卻也已飄散萬(wàn)里了，也許是因?yàn)槿绱�，我才�?huì)愛上這“花墨芳香淡墨痕”的桂花吧！

　　然而美麗總是一剎那的綻放，她總得迎接新的到來(lái)，一年周期之復(fù)，總會(huì)是她重生的日子。樹枝的分條上總是光禿禿的一片，似頹廢老人頭上的“溜冰場(chǎng)”一樣，在她改頭換面的那段時(shí)日里我通常不會(huì)去打擾，只等來(lái)年的花香季節(jié)再去觀賞，別人一生都很難得到的重生的機(jī)會(huì)，她一生要有好多次！

　　不過(guò)我想，即使是一時(shí)的綻放，也是美麗的吧，記得有句話是這樣說(shuō)的：花開不是為了花落，而是在生命的最后一階段綻放自己的美麗。

　　也許就是因?yàn)槿绱税�！花開的'季節(jié)，總會(huì)有驚喜！這也說(shuō)不定。桂花開的時(shí)候，一定是最馥郁的！

　　故鄉(xiāng)是一道亮麗的風(fēng)景線，承載著我許多兒時(shí)的回憶，那稻香彌漫的小路，那波光粼粼的翠湖，無(wú)一不是我浮想的景色，但最令我魂?duì)繅?mèng)縈的還是那淡淡的桂花香�；ǖ甑拈T口，擺上了幾株飽實(shí)的桂花，香氣凜然，卻沒有故鄉(xiāng)的桂花淡墨似的芳香清秀、超凡脫俗。也許，再也不會(huì)有兒時(shí)美麗的桂花了，再也不會(huì)有兒時(shí)淡淡的桂花香了……

桂花的作文 篇5

　　我愛校園里那高大的教學(xué)樓，我愛那一個(gè)個(gè)五彩斑斕的花圃，但我更愛操場(chǎng)周圍那一排桂花樹，她就像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們。

　　春天，她那粗糙的樹桿上悄悄的長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)�，可愛極了，這時(shí)人們都來(lái)觀賞，用詩(shī)詞歌賦來(lái)贊美她。

　　夏天，正是她長(zhǎng)得茂盛的時(shí)候了，正中午，烈日炎炎，我們?cè)跇湎峦嫠�，她用她那大大的樹冠為我們撐起一桿大大的綠傘。我們?cè)跇湎掠姓f(shuō)有笑，低年級(jí)的同學(xué)正在玩老鷹捉小雞、丟手絹等各種有趣好玩的游戲。而我們中年級(jí)的在樹下坐著、臥著、躺著的說(shuō)說(shuō)笑笑。她不知什么時(shí)候彎下了腰，看著我們玩，她也好像很開心似的。

　　秋天，正是桂花樹開花的時(shí)候，一夜之間，她就又悄悄地?fù)Q上了黃綠相間的衣裳，我們到樹下欣賞花朵，花朵有些落下來(lái)了，小朋友們有的撿花、有的.摘花、有的聞花，還有的拿花回去做書簽。啊，離樹很遠(yuǎn)也能聞到花香真是：桂子花開，十里飄香。

　　冬天，樹上結(jié)了一層冰，微風(fēng)拂來(lái)樹葉叮叮作響，我們?cè)跇湎麓舐暩璩�，組成了一支交響樂。

　　學(xué)校的桂花樹呀，感謝你春天讓我們看到了你的新生，夏天為我們遮擋無(wú)情的日光，秋天讓我們聞到你迷人的花香，冬天你不畏嚴(yán)寒，為我們奏樂。

　　桂花樹你雖然沒有梅花那樣高貴，沒有玫瑰那樣艷麗，但是你不畏寒冷，不畏烈日炎炎。你在我心目中是最美最好的。

　　朋友，歡迎你來(lái)到我們學(xué)校，我也會(huì)帶你到桂花樹那兒轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)！

　　桂花樹，我愛你！

桂花的作文 篇6

　　我愛校園里那高大的教學(xué)樓，我愛那一個(gè)個(gè)五彩斑斕的花圃，但我更愛操場(chǎng)周圍那一排桂花樹，它就像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們。

　　春天，它那粗糙的樹桿上悄悄的長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)�，可愛極了，這時(shí)人們都來(lái)觀賞，用詩(shī)詞歌賦來(lái)贊美它。

　　夏天，正是它長(zhǎng)得茂盛的時(shí)候了，正中午，烈日炎炎，我們?cè)跇湎峦嫠�，它用它那大大的樹冠為我們撐起一桿大大的綠傘。我們?cè)跇湎掠姓f(shuō)有笑，低年級(jí)的同學(xué)正在玩老鷹捉小雞、丟手絹等各種有趣好玩的游戲。而我們中年級(jí)的在樹下坐著、臥著、躺著的說(shuō)說(shuō)笑笑。它不知什么時(shí)候彎下了腰，看著我們玩，它也好像很開心似的。

　　秋天，正是桂花樹開花的時(shí)候，一夜之間，它就又悄悄地?fù)Q上了黃綠相間的'衣裳，我們到樹下欣賞花朵，花朵有些落下來(lái)了，小朋友們有的撿花、有的摘花、有的聞花，還有的拿花回去做書簽。啊，離樹很遠(yuǎn)也能聞到花香真是：桂子花開，十里飄香。

　　冬天，樹上結(jié)了一層冰，微風(fēng)拂來(lái)樹葉叮叮作響，我們?cè)跇湎麓舐暩璩�，組成了一支交響樂。

　　學(xué)校的桂花樹呀，感謝你春天讓我們看到了你的新生，夏天為我們遮擋無(wú)情的日光，秋天讓我們聞到你迷人的花香，冬天你不畏嚴(yán)寒，為我們奏樂。

　　桂花樹你雖然沒有梅花那樣高貴，沒有玫瑰那樣艷麗，但是你不畏寒冷，不畏烈日炎炎。你在我心目中是最美最好的。

　　朋友，歡迎你來(lái)到我們學(xué)校，我也會(huì)帶你到桂花樹那兒轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)！

　　桂花樹，我愛你！

桂花的作文 篇7

　　“桂花開了，快來(lái)看哪！”才八月初一，就迎來(lái)了飄香的桂花。桂花開得這么早，讓我一陣驚喜。我立即放下手中的作業(yè)，迫不及待地去觀賞。

　　我抬起頭，伸長(zhǎng)脖子，貪婪地呼吸著桂花的醇香。只見樹上已星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著淺淺的鵝黃小花，這兒一團(tuán)，那兒一簇，親密的相依相偎著，灑在滿樹的綠葉叢中，仿佛夜空中閃爍的星星，又像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，多么好看！仔細(xì)瞧那花朵，每一朵都有一個(gè)短短的葉柄。那小巧玲瓏的四頁(yè)花瓣，就像它們擎起的一把把小傘。每一叢，每一簇都直接長(zhǎng)在干凈利落的'稈上，掩藏在綠葉的背后。

　　聽媽媽說(shuō)，十一年前剛出生的我從醫(yī)院回到家里的時(shí)候，這桂花樹開出了它的第一茬花，它以主人般的深情迎接我的誕生。十一年來(lái)，我對(duì)這棵樹十分珍愛，有事沒事總要在樹旁轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，澆澆水，撥弄撥弄樹枝，盼望著花開的季節(jié)早點(diǎn)到來(lái)。

　　今天，桂花提前開放了，過(guò)一陣子會(huì)開得更旺，濃濃的花香飄出院子灑滿整個(gè)村子，這時(shí)鄰居們就會(huì)聚攏來(lái)，信手摘個(gè)兩三枝，我們也總是很樂意地奉獻(xiàn)，桂花使我們的鄰里關(guān)系越來(lái)越親和。

　　今天，我真的要好好地欣賞欣賞這充滿親切感的桂花。在陽(yáng)光的照耀下，金燦燦的小黃花躲在碧綠碧綠的葉子下面，只有你親近它，才能觀賞它，了解它，才能真正理解它的美。

桂花的作文 篇8

　　一走進(jìn)校園，一股淡淡的香氣撲鼻而來(lái)，我驚喜地向花壇看了一眼，呀!原來(lái)是校園里的桂花開了。

　　我跑到桂花樹下，貪婪地嗅了嗅。嗯，真香!一朵朵米黃色的小花兒好似一串串小鈴，風(fēng)一吹，便輕輕地?fù)u晃。呀!有些花兒還沒開呢!花骨朵兒小得可憐，被茂密的枝葉遮住了，不仔細(xì)翻看很難看出。

　　噢，還有一叢叢、一簇簇的桂花兒，在校園里顯得引人注目。有的伸出頭仿佛在吹奏一首“生命的歌曲”；有的害羞地漲紅了臉，從上面拉出一個(gè)綠色的“窗簾”，遮住了我們的視線；有的鉆進(jìn)綠色的“被子”里，進(jìn)入了甜甜的.睡夢(mèng)中；還有的從樹上跳了下來(lái)，像要與我們結(jié)成一對(duì)好朋友。

　　這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，隨風(fēng)飄來(lái)一陣濃郁的幽香，整個(gè)校園都沉浸在了香海之中，我被香氣層層包圍，分不清東南西北了。它鉆進(jìn)我的鼻頓時(shí)，我猶如在仙境一般，在香氣的引誘中，我用勁吸了一口氣，立刻感到神清氣爽。

　　同學(xué)們都興奮地在桂花樹下說(shuō)個(gè)不停。有的用鼻子聞一聞桂花的香氣；有的在議論桂花做什么食物好吃；有的拿著筆記本記下當(dāng)天看到桂花的景象，記下了桂花的特征。

　　低年級(jí)的同學(xué)則在撿從樹上掉下的桂花，看著他們專注的神情，好像害怕把稚嫩的桂花捏碎了呢!

　　哦!我還查了一下資料，知道桂花渾身都是寶，皮可以入藥，新鮮的桂花可以泡茶，還可以做桂花綠糕，又甜又軟，可好吃了。

　　我喜歡桂花，它們雖然不如牡丹那么高貴；不如玫瑰那么艷麗，卻淡雅、樸素，讓人不由自主地喜歡上它的清新、自然。

桂花的作文 篇9

　　金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽，我去自己家的桂花林里打桂花。

　　蜒著彎彎曲曲的山路來(lái)到了我家的桂花林。我迫不急待的跑到桂花林下，望著樹上一顆顆金黃的桂花，而且每顆樹上都有不可計(jì)數(shù)的桂花，我不禁笑到說(shuō)：＂我一定要摘完它，那該多好�。。�

　　開始摘桂花了，我一顆一顆的把桂花從樹上摘下來(lái)，接近摘了一小時(shí)左右，還摘了一點(diǎn)點(diǎn)。我咕嚕咕嚕的了一下眼珠子，想到下面放一塊大點(diǎn)的布，我上面搖他的枝干讓他飄下去就可以了。

　　我回到家，拿起一塊大布，又來(lái)到了桂花林，我攤開布頭，便爬上樹去搖桂花。這時(shí)，下起了桂花雨，我蹦啊，跳啊！帶著滿載而歸的桂花回到家。媽媽看到我摘來(lái)那么多桂花不禁表?yè)P(yáng)了我。媽媽又看了看桂花說(shuō)：＂桂花有點(diǎn)熟，還是這個(gè)好。＂我想這是我前一小時(shí)摘的'，原來(lái)要講質(zhì)量。

　　我的笑聲在我家的桂花林里傳的很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。

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