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          桂花的作文

          時(shí)間:2024-07-13 15:54:59 桂花 我要投稿

          實(shí)用的桂花的作文[精選8篇]

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的桂花的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          實(shí)用的桂花的作文[精選8篇]

          桂花的作文 篇1

            我是一棵樹,一棵桂花樹。我生活在一個(gè)美麗的公園里,前有薔薇,后有湖泊。湖泊為我提供水分,薔薇陪伴我成長(zhǎng)。

            東方泛起了魚肚白,接著慢慢顯現(xiàn)出了紅光,太陽(yáng)升起來(lái)了。蜜蜂圍繞著我轉(zhuǎn):你好啊,桂花樹!蝴蝶翩翩起舞:你好啊,桂花樹!來(lái)看看我新排的舞蹈吧!跳得真好!我和其他植物連連稱贊。

            咦,怎么變得這么熱鬧。柯斆鞯乃N薇馬上給了我答案:公園開門了,人們就要進(jìn)來(lái)了。

            果然,人群就如潮水一般涌了過(guò)來(lái)。有的.人對(duì)我指手畫腳,大大贊美。有的人拿著手機(jī)擺著姿勢(shì),在玩自拍呢!有些人玩累了,靠在我身上休息。哎呦!他們靠得時(shí)間太長(zhǎng)了,累得我都腰酸背痛了。但是,為了他們開心,我仍然直挺挺的站在那里。他們開心,我就開心。

            時(shí)間一恍,過(guò)去了大半年。我那茂密的綠葉中,長(zhǎng)出了許多橙紅色的點(diǎn)綴。這讓我看起來(lái)更漂亮了,而且芳香四溢,引來(lái)許多人圍觀。有人沉醉在這芳香中,還有人忍不住采了一些下來(lái)。!我疼得叫了起來(lái),但看著他們心滿意足的樣子,我十分開心,也感覺(jué)不到痛了。

            我,一棵桂花樹,默默為人們奉獻(xiàn)著!

          桂花的作文 篇2

            桂花飄落,灑一地金黃。我的童年,留一樹桂花,印在歲月,揮之不去。

            ——題記

            初秋時(shí)節(jié),好奇地打量這含苞待放的桂花,小巧玲瓏,淡黃的,卻不令人注目。

            小時(shí)候的我十分不懂事,嚷嚷著讓奶奶抱我去摘桂花,奶奶抬頭一瞧,慈祥地笑道:“這花沒(méi)開呢!過(guò)幾天吧。”可我卻不情愿,一撅小嘴,吵著鬧著要摘,奶奶被倔強(qiáng)的我吵得無(wú)可奈何,只好抱起我。我伸出稚嫩的小手,用力抓了一把,放在手里細(xì)細(xì)地玩弄著。不知怎的,我竟把桂花放在嘴里,細(xì)細(xì)地咀嚼著,一股清香在口中彌漫,印在我童年美好的歲月里,難以忘懷。

            時(shí)光慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著齒輪,眨眼間,深秋來(lái)臨。只見(jiàn)樹上桂花金黃一片,一朵朵簇?fù)碓谝黄,像極了孿生兄弟姐妹,緊緊地靠在一起,永不分離。桂花實(shí)在太繁多了,樹梢擠滿了桂花,像是在開派對(duì),擠得連一點(diǎn)空隙都沒(méi)有,重得把枝條都給壓彎了。

            在這美麗的金光閃耀著的桂花樹前,我頓時(shí)眼前一亮,漫步走到桂花樹下,感受著桂花的芬芳,感受著秋天的涼爽,感受著大自然的美好。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花隨風(fēng)飄下,我置身于桂花雨中。良久,我才慢慢地壓下一根枝條,輕輕撥弄著梢上的花朵,捋下來(lái)放入盒中。于是,裹挾著清香,陶醉于花海。

            如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大,童年的倔強(qiáng)與頑皮不復(fù)存在,如今鄉(xiāng)下的那棵桂花樹又留下孤零零的'樹墩。我來(lái)到樹墩前,靜靜地望著這孤寂的樹墩。我就這么靜靜地站著,站著。一閉眼,那桂花樹仿佛就在眼前,似乎伸出手就可觸及。一絲細(xì)風(fēng)吹來(lái),我仿佛能聞到花香,聽(tīng)到花語(yǔ)。

            時(shí)光易逝,一去而不復(fù)返,我那永遠(yuǎn)的童年,永遠(yuǎn)的桂花樹。

            可是,童年不在了。

          桂花的作文 篇3

            在這個(gè)迷人的十月里,到處充滿了桂花的芳香,今天翟老師就帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了丹桂。

            下午上課前,翟老師帶著我們到白莊村委會(huì)去觀察丹桂,老師給我們介紹桂花又叫“木樨”;花中仙品——桂子;戰(zhàn)國(guó)時(shí)期國(guó)家互贈(zèng)桂花,表示友好、吉祥的意思。而且以前在古代的時(shí)候考了全世界第一,那么形容考試成績(jī)的優(yōu)異就叫“折桂”。

            聽(tīng)老師說(shuō),這棵桂花樹,在九月里已經(jīng)飄過(guò)一次香了。這是它第二次開花,看它們又鼓起了滿樹米黃色的花苞,嫩嫩的桂花含苞欲放,仿佛是一個(gè)個(gè)小姑娘害羞的臉龐,可愛(ài)極了!這時(shí)爸爸搖了搖桂花樹,只見(jiàn)桂花一簇簇的.落下,同學(xué)們歡呼著:“下金子了!下桂花雨了!”我和同學(xué)們一起開心的在地上撿起了花瓣,仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)它原來(lái)只有四片花瓣,像一顆顆金米粒似的,中間的花蕊是嫩黃色的,開的久一些的花蕊是桔色的。這時(shí)一陣秋風(fēng)吹過(guò),滿園的桂花香似乎更濃郁了。

            爸爸告訴我桂花還可以泡桂花茶、做桂花糕。而且桂花風(fēng)干了后,還可以隨時(shí)品嘗到清香醇美的桂花茶。放學(xué)后我讓媽媽把我?guī)У墓鸹ㄅ萘艘槐鸹ú,我慢慢的喝了一口,真是香甜可口美味極了!桂花,聞上去香,泡茶后喝著更香。

            丹桂,我真喜歡你的美麗和清香,我永遠(yuǎn)都忘不了你。

          桂花的作文 篇4

            晚上媽媽說(shuō)還有一次繩沒(méi)跳,叫我自己到樓下跳。

            路燈不是很亮,黃黃的,淡淡的,我有點(diǎn)害怕,出樓梯口就聞到了誘人的桂花香,濃濃的甜甜的',我看到了一簇簇桂花像金黃色的冰糖葫蘆掛在枝頭,它們都爭(zhēng)先恐后地?cái)D到前面來(lái)看我跳繩。

            桂花香飄到我的喉嚨里了,我看著桂花跳繩,越跳越快,一點(diǎn)都不怕了,跳著跳著,我都醉了,真是太香了。

          桂花的作文 篇5

            我的家鄉(xiāng)在秀山,這里風(fēng)景優(yōu)美。有迷人的花燈廣場(chǎng),美麗的濱江公園,樹木郁郁蔥蔥的鳳凰山……但是我最喜歡的還是我家院子旁邊一顆高大的桂花樹。它非常大,我和姐姐手牽手都不能圍著它;它很高,和我家樓房差不多高。在那粗壯的四米左右的樹干上,掛著一個(gè)牌子,上面寫著:樹名:“桂花樹”,樹齡:320歲,屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)樹木,這還是縣政府的人親自掛牌的呢!

            春天,樹上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。每年,小燕子會(huì)從南方趕來(lái),把家搭在桂花樹上。清晨,燕子們會(huì)嘰嘰喳喳的唱歌,為桂花樹帶來(lái)了許多生機(jī),給春天也增添了許多光彩。
            夏天,樹上的葉子變得更加茂盛了。碧綠的葉子像一只只栩栩如生的小蝴蝶在枝頭飛舞,美麗極了!這時(shí),樹上會(huì)長(zhǎng)滿了淡黃的“果實(shí)”,那是秋天將要開放的的花蕾呢!
            秋天到了,許許多多的的桂花都出來(lái)迎接秋姑娘,它們散發(fā)著迷人的芬芳,非常艷麗,落下的花瓣像是一片金色的.海洋,香飄十里,令人陶醉,流連忘返。
            冬天,它像一位穿著銀色素裝的士兵守護(hù)著頑皮的我們,雖然我們要天天清掃它流下的“汗水”,但我們也心甘情愿。
            我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)我家的桂花樹!你們也喜歡它嗎?今年花開的時(shí)候,請(qǐng)到我家來(lái)賞花吧!

          桂花的作文 篇6

            有人喜歡荷花,有人喜歡玫瑰,有人喜歡月季,有人喜歡桃花,也有人喜歡百合,還有人喜歡牡丹。我卻喜歡平凡的桂花。

            桂花很小,小的只有米粒大小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵桂花樹上全是碧綠的葉子,根本看不見(jiàn)桂花。湊近一看,原來(lái)桂花全躲在綠葉叢中呢!一朵朵金黃色的桂花簇?fù)碓谝黄穑芷。不仔?xì)觀察還真看不出它長(zhǎng)什么樣。我走進(jìn)細(xì)細(xì)端詳,看見(jiàn)桂花是由四片小花瓣和一些花蕊組成的',真是小,也很普通。

            桂花不僅小,而且很香。在我們學(xué)校的校園里有兩棵桂花樹,一到秋天,桂花樹上的桂花全開了,十里飄香。在教室里上課,都可以聞得到桂花的香味。下課后,我來(lái)到桂花樹前,我看見(jiàn)許多同學(xué)在搖桂花樹,再把地上的桂花撿起來(lái)玩。于是,我撿起一朵桂花聞了聞,并沒(méi)有什么香氣。我有走近桂花樹,又聞了聞,呵!可真香!桂花有迷人的香味,是因?yàn)樗鼈冇幸环N團(tuán)結(jié)的精神。是啊!一顆星星不明亮,繁星滿天亮晶晶。桂花們都簇?fù)碓谝黄,團(tuán)結(jié)在一起看上去才特別鮮艷,特別芳香。

            因?yàn)楣鸹ㄊ悄敲磮F(tuán)結(jié),所以才能散發(fā)出迷人的香氣。不僅桂花有這種團(tuán)結(jié)的精神,自然界中的許多生物也正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)才體現(xiàn)出了更強(qiáng)大的力量。我們平常見(jiàn)到的小螞蟻,一只螞蟻搬不動(dòng)?xùn)|西,但許多小螞蟻團(tuán)結(jié)在一起就能搬動(dòng)大過(guò)自己身體十幾倍,幾十倍,甚至幾百倍的東西,這不正是團(tuán)結(jié)的力量嗎?桂花那么團(tuán)結(jié),怪不得我們那么喜歡它,我們杭州人還把桂花作為杭州市的市花。

            啊!我愛(ài)桂花!更愛(ài)她那種團(tuán)結(jié)的精神!

          桂花的作文 篇7

            秋天, 丹桂飄香,空氣中散發(fā)著桂花那清新甘爽的香氣,使我不覺(jué)地停下了匆匆的腳步,桂花才初吐芬芳,一粒粒米般的花苞剛剛露出一絲新黃,放眼望去,小區(qū)里遍地都是黃燦燦的桂樹,別有一番“桂林林靈靈桂林,桂花花香香滿城!钡臉幼,真是香啊。

            桂花,是木犀科木犀屬常綠灌木或小喬木,一般高1。5~15米。樹冠有圓頭形、半圓形、橢圓形,樹冠可覆蓋60平方米左右。樹皮較粗糙,呈灰褐色或灰白色。葉子對(duì)生,橢圓形或長(zhǎng)橢圓形,全緣或上半部有生細(xì)鋸齒;3~5朵生于葉脈,多著生于當(dāng)年春梢,二或三年生枝上亦有著生,每朵花花瓣4瓣,香氣清淡卻甜美。葉腋生成聚傘狀,花小,多為黃白色,極芳香。它還有許多美稱,如“巖桂、木樨、九里香、丹桂!惫鸹ǹ梢耘莶韬,還可以做成糯米桂花藕,桂花黃林酥,和桂花腸等美味,它即是觀賞植物,又具有食用與藥用價(jià)值,是我們生活中不可缺少的一種花兒。

            桂花令我喜愛(ài)的原因還有一個(gè),那就是它那謙虛溫婉的品性。秋天,不止有菊花才能開的嬌艷美麗,一叢叢小小的桂子靠群體的力量也可以變得婀娜多姿,桂花開花后,好比一位害羞的花季少女,只敢把自己那“艷壓群芳”的美麗隱藏在片片綠葉中,默默無(wú)聞的散發(fā)著幽香,清香裊裊。遠(yuǎn)看,還看不見(jiàn)那顆顆桂花,但已經(jīng)能嗅到絲絲清香,近看,才可以看到金黃的桂子,香氣也漸漸由淡到濃直到令你“鼻前一亮”,桂花雖然不大,顏色也略顯單調(diào),但那令人無(wú)法自拔的香味,實(shí)在太過(guò)迷人,這時(shí),似乎把月季擺在它邊上,我也無(wú)心觀賞月季的美麗動(dòng)人。

            桂花并不想與群芳爭(zhēng)艷,它與世無(wú)爭(zhēng),只愿悄悄把香氣撒滿人間,好比一位隱居深山的.隱士。我想,即使把一盆還未完全開花的桂樹擺在一花園的玫瑰之中,我也任然會(huì)認(rèn)為桂花略勝一籌,玫瑰的確是美,但它不愿把美麗留給大家欣賞,只知道自顧自的美麗高傲,于是它的枝葉上長(zhǎng)了許多銳利的尖刺,觸碰到的人都會(huì)受到傷害。而桂花則不同與玫瑰,它十分想把芬芳奉獻(xiàn)出來(lái),所以,每一棵瑰上都會(huì)結(jié)許多桂子,這一叢叢桂子在秋仙子溫柔的呵護(hù)下,慢慢的盛開了,只要有它的地方,就有芬芳與甜美,所以桂花深受我的喜愛(ài)與敬佩。

            秋天到了,綠葉中,那金黃色的小精靈無(wú)處不在,它們跳動(dòng)著,盛開著,甘香清甜的香氣讓匆忙走過(guò)的行人們不自覺(jué)得放慢了腳步,香氣很濃,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

          桂花的作文 篇8

            今天一早我就去學(xué)校了,剛進(jìn)校門,便聞到濃濃的香氣正向我撲來(lái)。我問(wèn)保安公公:“保安公公,是什么東西這么香!””哦!這是我們杭州的市花——桂花,我們學(xué)校的桂花也算是多年的吧!“保安公公笑呵呵地說(shuō)。

            我一進(jìn)桂花園,便看見(jiàn)一顆高大挺拔的桂花樹上點(diǎn)綴這金燦燦的桂花,走進(jìn)一瞧,看見(jiàn)一朵朵小小的桂花擠在一起,像一串串金色的葡萄,有的桂花擠成一團(tuán)在跳舞,有的桂花聚在一起,正在說(shuō)悄悄話,還有的像害羞的小姑娘躲藏在碧綠的葉子后面。

            我找了一張石凳坐了下來(lái),打開書,津津有味的品味著書。突然一陣風(fēng)拂過(guò),一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來(lái),落在了我的書中,我的書上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣,芬芳撲鼻。每當(dāng)我的心情不好的時(shí)候,就打開那本書,問(wèn)問(wèn)桂花的香氣,心情立刻就舒暢了!

            校園里的桂花品種豐富,有金燦燦的'金桂,有又銀又白的銀桂,有紅彤彤的丹桂,還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂,寓意著:多福、多財(cái)。真是美得不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

            我的教室就在桂花園的旁邊,每當(dāng)打開教室的窗戶時(shí),桂花的幽香就直往教室里鉆。頓時(shí),教室麗就有桂花甜蜜的香氣,淘氣的桂花寶寶不但勾住了我們的腳,就連值日老師也遲遲不肯離開。

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