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一次什么的活動作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的一次什么的活動作文，希望對大家有所幫助。
一次什么的活動作文1
期盼已久的作文課活動又開始了。周六的作文課上，黃老師宣布今天的活動是——“動作還原”大比拼。
同學(xué)都滿懷期待，等待老師宣布活動內(nèi)容。黃老師清了清嗓子說：“游戲規(guī)則是這樣的：我選兩位同學(xué)到簾子后面的沙發(fā)上等著，讓他們看不見外面，然后我做幾個動作，同學(xué)們把我做的動作在作文本上寫下來，然后我挑選兩個同學(xué)寫的作文，再讓簾子后面兩位同學(xué)按照作文描述來表演，看看他們做的像不像!好了，現(xiàn)在誰愿意來呢?”。大家都有點(diǎn)退縮，沒人踴躍報名。終于，有兩位同學(xué)自告奮勇走到窗簾后面躲了起來。接著，游戲開始!黃老師從門外走了進(jìn)來，一邊走一邊用手理了理衣服，然后靠在門邊上，雙手抱在胸前，雙_叉起來，微笑地看著同學(xué)們，接著，黃老師走到講臺前，拍了拍手上的粉筆灰，坐在講桌上，笑瞇瞇地看著同學(xué)們!忽然，黃老師看見兩個同學(xué)在打鬧，臉上的.笑容消失了，用手指了指那兩個同學(xué)，他們立刻乖乖閉上嘴巴。接著，簾子后同學(xué)出來了，看著他們兩個一副不知所措的樣子，同學(xué)們哈哈大笑，這時，老師抽取了兩個同學(xué)的作文，邊念邊讓布簾后面的兩個同學(xué)表演，無奈描寫不細(xì)致，兩個同學(xué)的“動作還原”以失敗告終。
第二輪，老師選了一個穿淺藍(lán)色衣服的女孩，讓她來表演動作，這次，她做的動作可復(fù)雜了，又?jǐn)[頭又拍桌子，還下蹲、遮臉，最后還不忘推一下我身旁穿紅色衣服女孩的頭。同學(xué)們都被逗得哈哈大笑，我旁邊的女孩被弄得哭笑不得。緊接著，我們開始描寫了，同學(xué)們個個都奮筆疾書，我也趕緊一邊寫腦子里一邊回放著剛才的畫面。就在這時，簾子后面的兩個同學(xué)悄悄地拉開簾子的一角，準(zhǔn)備偷看，不料，被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)制止了!最后，黃老師挑選了我和另一個同學(xué)的作文，可是，因為我們描寫的依舊不夠細(xì)致，兩位同學(xué)的動作還原全變味了，大家一個個笑得東倒西歪，就這樣，這次的動作還原活動在同學(xué)們的歡聲笑語中完美謝幕。
通過這次活動，我明白了，寫作文要觀察細(xì)致，描寫要生動具體，才能寫出好作文，才能給人留下鮮明的印象!
一次什么的活動作文2
幾天前，學(xué)校舉行了摘山楂活動，同學(xué)們都興高采烈，有的同學(xué)興奮的大喊大叫，但被老師制止了。老師對我們說，你們摘山楂時，不要大喊大叫，也不要亂跑亂鬧，如果你們不聽話，我就不讓你們摘山楂了。同學(xué)們聽了，頓時一臉驚恐，當(dāng)時鴉雀無聲。班主任督促著我們，還時不時提醒我們一定要注意安全。
班主任讓幾個男生去樹上搖晃，可瘋狂了。落下來的山楂像冰雹一樣，紅彤彤的，鋪天蓋地的砸在地上，地上活像鋪上了一層紅毯子。我本來心情有點(diǎn)兒不好，因為被山楂砸到一塌糊涂，又想想這么好的年景，哈哈大笑起來�？鋸埖氖牵门笥训墓P掉了，到了最后還是沒有找到。我說：“只要你不哭了，我就再送你一支筆。”那筆是五年級時我和她交朋友的`時候，送給她的見面禮，是那一支筆。所以那根筆，對他來說是至關(guān)重要的。是無法用金錢衡量的，就像友情一樣，萬金難抵。
摘山楂結(jié)束了，我送給了她一支筆，她喜笑顏開，不再啜泣。過了一會兒，她的心情又郁悶起來，我很擔(dān)心，就在旁邊陪著她。到了第三節(jié)課后，心情還是不好，我都不禁狐疑起來了。我問了問她，原來她在擔(dān)憂，我會不會埋怨她。我對她說：“一支筆，我知道對你有多重要。但是，你不經(jīng)意地丟了，不是你心里本來想的。所以，我不會責(zé)怪你的，是你珍惜我對你的友情的鐵證�！蔽艺f了這一番話，她的心仿佛一下墜了地。原來，她是怕我兇她；怕我嫌棄她；怕我不和她玩兒了；她真的是太在乎這份友情了。五年級時，上體育課，我和一位朋友在走著聊天，看著她孤單影只，身旁無一摯友，所以就一時興起，我對朋友說：“要不我們和她玩兒？”，當(dāng)時，她毫不猶豫的答應(yīng)了，而且答應(yīng)的無比干凈，利索。
我當(dāng)時還怕朋友不同意，沒想到果斷的同意了。現(xiàn)在，我很高興認(rèn)識你，也很高興和你交朋友。
我很興奮，因為我只采了一次山楂，就有如此之大的收獲。又收獲了一份友情，一份友情，一袋山楂，在我心目中可抵萬金，萬金難買。
一袋山楂，讓我知道了什么叫友誼；一份友誼，讓我知道了什么叫珍惜；一份珍惜，彌足珍貴。
一次什么的活動作文3
“我出80萬！”“我出90萬！”“100萬！”“100萬成交！”如果有人經(jīng)過我們302教室，一定會嚇一跳：“天啊，這兒怎么會有這么多富翁咞！”
其實，這是我們小記者班在進(jìn)行拍賣會呢！一開始，我們還在為沒錢而暗暗發(fā)愁呢，可當(dāng)盛老師說每人有一百萬的“錢”可以用時，我們高興得大叫。
第一樣拍賣品是一棟別墅，由于我們是第一次拍賣，大家有一部份人不想買，最后韓志浩用“一百萬”就成交了。
第二件拍賣物品是一張取之不盡的信用卡。這下，男生們原本毫無光澤的眼“唰”的一下，亮了起來。一只只手舉得老高，生怕拍賣老師看不見。首先是何洋等人用“150萬
”想買，誰知半路殺出了個程咬金，潘程揚(yáng)的倪正暇花“300萬”，另一群人又站了起來要抬價。經(jīng)過一番血本上的'苦斗，潘程揚(yáng)等人以“450萬”買了這張信用卡。
第三件是忠實的仆人。何洋等又再次站了起來，用“150萬”的價格，買下了這位永不背棄你的仆人。
第四件拍賣物是一對健康快樂的父母，不少人沒有舉手。我心中暗想：“傻瓜，有什么能比父母還寶貴的？”于是，我連忙叫來茹小柔商量：“茹小柔，咱們拼吧！110萬元！”就在這時，已有一群人喊：“我出100萬！”茹小柔當(dāng)機(jī)立斷：“我們出110萬元！”老師見無人抬價，便說：“110萬一次，110萬二次，110萬三次，成交！”我們怕有人再出高價的心也從半空中落了下來，我買回了這健康快樂的父母。這是唯一一樣全班人都認(rèn)為值得的。是咞！父母是生你養(yǎng)你的人，讓他們健康快樂幸福不就是你的本職嗎？
接下來，是一張環(huán)游世界的機(jī)票和一個有著幾百本圖書的圖書館，張錦標(biāo)用“100萬”買下了機(jī)票，韓x等人用“200萬”買下了圖書館。
而那些沒買的人，此時遺憾無比。一些人在嘆：“原來這么好的機(jī)會，我都錯過了。唉……”
拍賣會結(jié)束了。而我，也擁有了全世界買不到的東西。這場拍賣會讓我明白了：錢，可以用，但不可以浪費(fèi)。而那些珍貴的東西，你可以買下來，就像健康快樂……
這場拍賣會，我得到了很多很多。
一次什么的活動作文4
一個風(fēng)和日麗的星期五下午，我們班舉行了生動有趣的班隊活動————游戲王。
我是這次班隊活動的主持人。當(dāng)我宣布今天班隊活動的內(nèi)容是游戲王時，教室里一片騷動。有的同學(xué)鼓掌高呼，還有的同學(xué)甚至站到了椅子上………尤其是李宇翔同學(xué)貢獻(xiàn)出了自己的零食：“表現(xiàn)好的同學(xué)有獎品哦！”同學(xué)們一個個躍躍欲試。
第一個游戲是大家的老朋友“擊鼓傳花”。我宣布游戲開始。鼓聲響起，鮮紅的花朵從一個同學(xué)的手中傳到了另一個同學(xué)的手中。歡快的鼓聲讓同學(xué)們激動不已，大家生怕紅花在自己的手中停了下來。咦，忽然大家發(fā)現(xiàn)，鼓聲沒有停下來，花怎么沒有傳遞下來呢？哦，原來是我們可愛的小“apple”呀！他倒是很大膽，手捧著紅花在等著鼓聲停下來！教室里頓時安靜了下來。他大搖大擺地走上了講臺，好像是胸有成竹的樣子。59雙眼睛在注視著他。他清了清嗓子對大家說：“別急，別急！大家會寫爸爸和舅舅這兩個字嗎？”“會！”同學(xué)們異口同聲地回答：“爸爸，舅舅”。哈哈，大家這時才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了。全場嗨翻了！鼓聲繼續(xù)響起，教室里又熱鬧起來。從大家的眼神中可以看出來，開心中帶著一些興奮，興奮中帶著一些害羞，害羞中帶著一些害怕……鼓聲又停了。原來是大名鼎鼎的.“小櫻桃”“中獎”啦！只見她落落大方地走上了講臺，用她那優(yōu)美的舞姿征服了大家，大家都目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著……
第二個游戲是“誰是臥底”。同學(xué)們都瘋狂地舉手參加，就連有些害羞的同學(xué)也漸漸變得大膽起來了：一組有幾個，二組有幾個，三組有幾個，四組有一些……都不知道該怎么選了。最后，我選定了幾個平時比較文靜的同學(xué)�！芭P底”的詞語是牛奶，其他則是豆?jié){。“臥底”說：“是用一種東西做成的。”其他人說：“是擠出來的。”所有人都指向了“平民小蘿卜”。可憐“小蘿卜”被冤枉啦！接著“臥底”說：“好喝！”其他人說：“可以喝！”“臥底”忍不住笑了，臺下的同學(xué)也跟著他一起笑，“臥底”多票出局了，“平民”勝利了！
歡樂的時光總是過得很快。在不知不覺中，下課鈴聲響了。同學(xué)們還沉浸在開心的游戲當(dāng)中……
一次什么的活動作文5
今天，老師像往常一樣走進(jìn)了教室，可她的手上一直拿著一團(tuán)廢紙裹成的“球”，故弄玄虛地說：“今天，我來給大家玩?zhèn)�小游戲!”我們班“哄”的一聲炸開了鍋!
接著，老師宣布了游戲規(guī)則：“你們來猜紙團(tuán)里東西的特點(diǎn)，我會回答你們是或者不是。機(jī)會有限，你們猜不著東西就還是我的，猜對了，它就歸你們了!”我聽了規(guī)則，張大嘴巴，這簡直就是大海撈針啊，心想：這游戲還是挺有難度的!
“游戲開始!”可是大家你看看我，我看看你，都不敢先發(fā)問，老師看我們發(fā)愁的樣子，直接點(diǎn)了我的'名，從我開始!
我緊緊地盯著“球”看了好一會，然后把它拿了過來，又敲又打，想了一會，撓撓頭問：“它是不是硬的?”老師聽了笑了笑說：“可能……”又想了想，“對，反正不是軟綿綿的�！�
到宦宇了，他眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，疑惑地問：“它是不是一個吃的?”“是的!”老師答道。話音剛落，同學(xué)們個個笑得前仰后翻，說道：“宦宇，你真是個小吃貨，哈哈哈……”
這時，輪到徐澤坤了，他咬咬手指，眉頭緊鎖，好像變成了一小柯南，他一會問紅色，一會問桔色，最后，他確定了答案，說：“它是不是紅色的?”老師搖搖手!
第一輪提問結(jié)束了，我們知道了這個“球”里的東西兩個特點(diǎn)，希望第二輪能問到更多有關(guān)它的特點(diǎn)!
第二輪在大家的期盼下開始了!
徐澤坤緊盯著“球”看，冒出來一句：“是水果嗎?”老師想都不想地說：“是的!”
哇，我們又離答案近了一步!這時宦宇一邊看，一邊說：“是黃色的嗎?”老師掂了掂球，回答道：“是的!”
我立刻把這個“球”里的東西鎖定為梨。我的心越跳越快，因為我們離這個“寶貝”越來越接近了!
終于到揭曉答案的時刻了!老師一層一層地把廢紙剝開，可是剝開一層還有一層。老師究竟在這里面放了什么寶貝。這時，有的說是檸檬，有的說是梨，我真的太緊張了，心都要跳到嗓子眼了。最終出現(xiàn)在我們眼前的真的是一個橢圓形的小娃娃——檸檬!
啊!全班只有宦宇一個人才對了，真厲害!
看來，玩這個游戲可是要有訣竅的哦!要認(rèn)真觀察，提的問題要有價值，這樣，這個游戲才能玩好!
一次什么的活動作文6
那是一個陽光明媚的下午，我們學(xué)校正在舉行慶�！傲弧被顒印�
在教室里，吵得簡直就像炸開了鍋，瞧!有的同學(xué)在說說笑笑;有得同學(xué)在跑來跑去;還有的.同學(xué)在打打鬧鬧。呵!就像自由菜市場似的!老師也沒辦法，很無奈，要是管嚴(yán)厲點(diǎn)，同學(xué)們就會說：“好不容易才盼來個兒童節(jié)，來破壞氣氛!”要是不管的話，那就會越來越吵，驚天動地!
后來老師笑容滿面地向我們走來，微笑地說：“同學(xué)們，慶祝兒童節(jié)并不是這樣慶祝的!”這時有個同學(xué)打斷老師的話，說：“那該怎么慶�！弧�(jié)?”老師又接著說：“我們來做個游戲吧!”我們回答說：“好啊!”
接著班主任老師又請來了實習(xí)老師和我們一起做游戲。
第一個項目是“夾氣球”。游戲開始了，一位女實習(xí)老師拿著許多氣球準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”，我們派了個“老名將”出馬。他一出場就迅速跑到實習(xí)老師面前，飛快地?fù)屃藗�氣球放在兩只大腿之間夾爆了，此后，一位位“觀眾”紛紛地跑向女實習(xí)老師面前，各搶了一個氣球，分別放在大腿之間夾爆。全場一片混亂!這時，班主任老師見到同學(xué)們“造反”的行為急忙跑到講臺上面，用著的99分貝的聲音大聲說：“好啦好啦，停止停止!”頓時，同學(xué)們就各回各位。
這時，班主任老師又接著說：“做游戲歸做游戲，不要做起游戲時對實習(xí)老師無禮!”
第二次游戲又開始了，這次換了個男實習(xí)老師，這時我們有點(diǎn)膽怯。這位男實習(xí)老師說：“我們來玩‘單腳跳’!”話音剛落，就有一群人想?yún)⒓�，大抵都是男孩，于是，我也舉手參加了。先分兩隊，我正好是和男實習(xí)老師同一隊，我是“逃”的一隊。“抓”的一隊派出一個人開始抓，他一開始就“黑馬殺出”，一連就抓了幾個。這時他向我追來，我一閃一躲。嘿嘿!他抓不到我!可是到了最后我因被“困”在一個角落里而被抓。接著他們又派了一個出來抓。然后，又陸續(xù)地循環(huán)著。歡笑在不停地在教室里蕩漾著。
經(jīng)過這一次的活動我得到了許多快樂，也懂得了一個道理：“一個人要活得活潑而又有紀(jì)律。”不要因為非常開心而大膽放肆。
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