快樂(lè)的暑假生活作文(匯總10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的快樂(lè)的暑假生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的暑假生活作文1
轉(zhuǎn)眼間，酷熱的盛夏已經(jīng)到了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。太陽(yáng)公公似乎可以不那么賣(mài)力地工作了，而風(fēng)姑娘卻也多獻(xiàn)了一些殷勤。我的暑假生活也即將結(jié)束了，而我也即將開(kāi)學(xué)了。像我這樣學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生，暑假生活肯定過(guò)得就不算太好，下面就讓我為這個(gè)暑假來(lái)總結(jié)一下吧！
七月是一個(gè)十分炎熱的季節(jié)，我對(duì)這個(gè)酷熱的月份感覺(jué)怎么都不舒服，天氣實(shí)在太熱了，屋外強(qiáng)光刺眼，行人稀少。我也只能呆在家里，完成剛發(fā)下來(lái)的暑假作業(yè)。雖然外面異常的炎熱，但是家里卻像是在另一個(gè)世界。這個(gè)季節(jié)里，呆在家里肯定是一種享受。開(kāi)著空調(diào)，吹著電扇，人自然感到十分愜意。在這種環(huán)境里，我就是偶而玩玩電腦，聽(tīng)聽(tīng)歌，看看電影，日子過(guò)的也比較瀟灑。當(dāng)然我的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，暑假作業(yè)算什么，放假僅僅十天，四本暑假作業(yè)我已經(jīng)相繼做完。
假期，爸爸要求我復(fù)習(xí)七年級(jí)的相關(guān)知識(shí)，預(yù)習(xí)八年級(jí)的新課程。我去了大姑家向表姐借書(shū)，表姐是一個(gè)十分優(yōu)秀的初中生，我向她借了七年級(jí)和八年級(jí)上冊(cè)所有主科課本。在后來(lái)的二十多天里，我的主要任務(wù)也就是復(fù)習(xí)七年級(jí)課程的相關(guān)知識(shí)，預(yù)習(xí)八年級(jí)的新課程，例如：英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理等等。經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有很大的提高，不僅開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了許多新知識(shí)，而且基礎(chǔ)知識(shí)也得到了近一步的鞏固。我希望提高自身素質(zhì)，能以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)大家。
八月，假期的最后一個(gè)月，因?yàn)樵龠^(guò)三十天我就要上學(xué)了，我的心也開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的往回收了，再也不能長(zhǎng)時(shí)間的玩了。大家誰(shuí)不想多玩一會(huì)？可是對(duì)于我們現(xiàn)在的.學(xué)生來(lái)說(shuō)，不好好學(xué)習(xí)，不勤于學(xué)習(xí)，就要落后，落后就要挨打！所以學(xué)習(xí)是我個(gè)人生活的重中之重。于是我又報(bào)了奧數(shù)班，英語(yǔ)口語(yǔ)班。另外，媽媽說(shuō)學(xué)音樂(lè)不僅僅可以陶冶人的情操，還可以成為一門(mén)謀生的手藝，于是我又報(bào)了一個(gè)吉他訓(xùn)練班。唉！希望以后可以多方面發(fā)展，找工作也會(huì)方便一些。
在暑假里，偶爾我會(huì)忙里偷閑和同學(xué)一起去爬山，和爸爸一起去游泳，與朋友一起去逛書(shū)店，和媽媽一起逛超市，和爸爸一起開(kāi)車(chē)到郊區(qū)玩。在暑假里，我還經(jīng)歷了很多我從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事，例如：一個(gè)人親人的死亡，千里奔喪，獨(dú)自生活。我深深的意識(shí)到我們生命的脆弱與短暫，生活的艱辛與痛苦。雖然，我們的年齡小，但不能每件事都去依靠父母，自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要勤奮。在這個(gè)暑假里，我似乎又長(zhǎng)大了許多，懂得了許多。
假期即將結(jié)束，新的學(xué)期又將開(kāi)始了。在新的學(xué)年里，我不能像七年級(jí)一樣的不懂事，我要在學(xué)習(xí)上奮發(fā)圖強(qiáng)，在生活上，更加嚴(yán)格要求自己！以一個(gè)全新的面貌展現(xiàn)在大家的眼前，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)，報(bào)答老師和父母，報(bào)答偉大的祖國(guó)！
快樂(lè)的暑假生活作文2
暑假生活開(kāi)始了，雖說(shuō)心情得到了放松，但是暴曬的天氣還是讓人頭疼，在這烈日炎炎的夏日，估計(jì)大家理想的游樂(lè)場(chǎng)地要么是泳池，要么是海邊沙灘吧。我們也不例外，來(lái)到了大午水世界。
剛到門(mén)口，我就聽(tīng)到了“嘩嘩嘩”的水聲，讓我本來(lái)平靜的內(nèi)心倍感焦急，有些迫不及待了。我們?nèi)蔽溲b走了進(jìn)去，天吶，呈現(xiàn)在我眼前的就是一個(gè)水上樂(lè)園，里面有滑梯，有攀巖，還有噴淋等各種好玩兒的設(shè)施，人們都在歡快的玩耍著。
“海嘯來(lái)了！”正在兒童區(qū)玩耍的我突然聽(tīng)到有人喊了一聲，怎么回事呢？我一臉茫然，把目光投向了爸爸，這時(shí)，爸爸興奮的說(shuō)：“外面有一個(gè)大型的海嘯池，現(xiàn)在可以玩了，兒子，去不去？”看到爸爸開(kāi)心的表情，我毫不猶豫的回答：“走！”我們光著腳丫啪啪啪的.跑向海嘯池。我們來(lái)到了海嘯池的最前面，池子的正上方有一個(gè)平臺(tái)，上面主持人正在和等待海嘯來(lái)臨的我們互動(dòng)著，“海嘯馬上來(lái)了，現(xiàn)在氣壓是3個(gè)，你們要大還是要小？”“大！”人們異口同聲的回答，主持人繼續(xù)活躍著現(xiàn)場(chǎng)氣氛“氣壓4個(gè)……氣壓5個(gè)……，哇！海嘯來(lái)了……”接著聽(tīng)到啊聲一片，整池的人們被涌出了幾丈高后落在了岸邊。而我直接翻轉(zhuǎn)摔倒在了水中，來(lái)了一個(gè)大大的狗啃屎，讓我措手不及�！安恍校≡賮�(lái)一次，剛才是我沒(méi)準(zhǔn)備好！”我再次進(jìn)攻，功夫不負(fù)有心人，那浪是又大又兇猛，我被拖到了最高峰，感覺(jué)太爽了！
海嘯結(jié)束后，我們回到室內(nèi)�！鞍职郑矗∧鞘鞘裁矗俊卑职窒蛭沂种傅姆较蛲�，“激流勇進(jìn)，走！我?guī)闳ンw驗(yàn)一把！”我和媽媽跟著爸爸一同坐上了一輛戰(zhàn)車(chē)，這輛車(chē)就像一只安裝了電軌道的小船，在水中穿行，走著走著與另一條電軌相接，呼呼呼，呼呼呼，越走越高。“兒子，你怕嗎？”爸爸小聲兒?jiǎn)栁�，我心想輸了什么也不能輸了�?shì)氣，“放心吧，爸爸，我不怕！”突然，小船調(diào)轉(zhuǎn)方向快速向下走，越走越快。怎么回事？我開(kāi)始有些心慌了，感覺(jué)自己被架空了，不會(huì)掉下去吧？我的手緊緊的抓住扶手，不好！下面是個(gè)幾丈高的陡坡，小船飛流直下。“啊——”我的手軟了，腿也麻了，心一直懸在半空中，沒(méi)有落下，待小船平穩(wěn)后繼續(xù)前行，這還沒(méi)結(jié)束，原來(lái)剛才只是個(gè)緩沖階段，更加具有挑戰(zhàn)性的還在后面。接下來(lái)的陡坡更高，而我的心也再次提到了喉嚨，感覺(jué)整個(gè)身體都已經(jīng)不受控制，直接飛了出去，全身癱瘓，可以說(shuō)我被嚇的魂飛魄散，心一直砰砰砰的跳個(gè)不停。
伴隨著刺激與驚悚，我們的游玩結(jié)束了，我期盼著爸爸媽媽能夠帶我去更多有趣的地方游玩，去欣賞祖國(guó)大好河山，去體會(huì)各地的人文趣事，再或者去領(lǐng)略不同的異國(guó)風(fēng)情，這些都在我的計(jì)劃之中。小伙伴們，在假期里，你們都去過(guò)哪些有趣的地方呢，快來(lái)和我一同分享吧！
快樂(lè)的暑假生活作文3
同學(xué)們，你們的暑假生活是怎樣的呢？是不是豐富多彩，快樂(lè)無(wú)比的呢？我的這個(gè)暑假生活是五味雜陳，難以言說(shuō)的。
記得在暑假剛剛開(kāi)始時(shí)，我正沉浸正自己愜意的暑假生活中。但在7月10日那天，媽媽的手機(jī)“叮咚”一聲響，改變了我的整個(gè)暑假生活。那是北京積水潭醫(yī)院，我的主治醫(yī)生發(fā)來(lái)的信息，要我去北京復(fù)查，做第二次手術(shù)。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)突如其來(lái)的消息時(shí)，我既高興又害怕。
那時(shí)候正是暑運(yùn)高峰期，去北京的臥鋪票根本買(mǎi)不到，只能坐高鐵。在出發(fā)前一天晚上，媽媽拉出了那只超大的行李箱。媽媽整理了一些衣物和洗漱用品放了進(jìn)去。當(dāng)然必不可少的還是書(shū)籍，我?guī)Я藯罴t櫻和曹文軒的兩套書(shū)，還有語(yǔ)文數(shù)學(xué)一些作業(yè)。總共加起來(lái)差不多二十幾本呢。媽媽把它們放進(jìn)箱子后，可是想把箱子蓋上，卻怎么也合不攏了。于是媽媽坐上去，擠了又?jǐn)D，壓了又壓，終于蓋上了。
第二天，天剛亮，爸爸就開(kāi)著車(chē)把我們送到了上饒高鐵站。候車(chē)室的人很多，我們排著隊(duì)耐心地等待檢票。上了車(chē)，我感到很新奇，東張張，西望望。漸漸地我感到有些無(wú)聊了，于是從包里拿出了一本課外書(shū)津津有味地看了起來(lái)。看了好一會(huì)，眼睛感覺(jué)有點(diǎn)發(fā)澀了，于是趴下睡了一會(huì)兒，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)快到站了。
下了高鐵，我們?cè)趽頂D的人群中慢慢地行走著，因?yàn)槲业淖笸葎倓偪祻?fù)，走不了很快。不知走了多久，我已經(jīng)走得精疲力盡，終于到了出租車(chē)等待口。望著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，我想：天吶！我們還要等多久呀！
當(dāng)我們來(lái)到預(yù)訂的.旅館時(shí)，天已經(jīng)黑了。我們草草地吃了一點(diǎn)晚飯，便倒頭大睡。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，天已經(jīng)亮了。我們洗漱好就跟媽媽來(lái)到了醫(yī)院的門(mén)診大樓做各項(xiàng)檢查。醫(yī)生看了看檢查結(jié)果，告訴我們后天就可以做手術(shù)了。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我的心里只剩下恐懼。我們拉著沉重的行李箱去了住院部。
7月17日，是我做手術(shù)的日子。手術(shù)前的六個(gè)小時(shí)是不能吃東西的，連水也不例外。為了不讓自己緊張，我只能靜下心來(lái)專(zhuān)心看書(shū)。下午三點(diǎn)多的時(shí)候，我躺在一張鋪著綠色床單的小床上，被推進(jìn)了手術(shù)室。經(jīng)過(guò)了將近七個(gè)小時(shí)，我被推出了手術(shù)室。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)回到病房了。這時(shí)候我能感覺(jué)到的只有饑餓，口渴，更難以忍受的是劇烈的疼痛。
終于熬到了第二天，我感覺(jué)精神些了，我讓媽媽幫我拿了一本書(shū)看了起來(lái)。（這樣能忘記疼痛）
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就要出院了。120救護(hù)車(chē)把我們送到了北京西站。12306的愛(ài)心救助站的工作人員熱情地把我和我們的行李抬到了高鐵上。我就是在大家的愛(ài)心接力式的幫助下，安全地回到了家。
在養(yǎng)病的日子里，我只能靜靜地躺著，什么也干不了，幸好陪伴我的有書(shū)本。
快樂(lè)的暑假生活作文4
暑假生活就像一列火車(chē)，快到終點(diǎn)了。其中我經(jīng)過(guò)了三個(gè)快樂(lè)的驛站，在這里，我快樂(lè)地動(dòng)手實(shí)踐，高興地品嘗著我的勞動(dòng)成果。如果有興趣就請(qǐng)往下看吧。
一、豆?jié){布丁
非常炎熱的一個(gè)上午，我從電視上看見(jiàn)了一位廚師教大家做豆?jié){布丁。我也準(zhǔn)備做，正好今天媽媽已經(jīng)熬好了豆?jié){。我先拿了半碗豆?jié){，又拿了一個(gè)雞蛋。我想讓媽媽幫我打開(kāi)雞蛋，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)打過(guò)。媽媽說(shuō)，自己試試吧。我用手把雞蛋一打，哎呀！雞蛋皮被捏破了，雞蛋黃還掉到了桌子上面一部分，媽媽說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，多試幾次就會(huì)好的。媽媽幫我把雞蛋和豆?jié){打勻了，然后放在電飯鍋里蒸五分鐘。這段時(shí)間我和爸爸跑到樓上看書(shū)去了。結(jié)果我們?nèi)チ税雮�(gè)多小時(shí)，回來(lái)的時(shí)候布丁快涼了，我一看，豆?jié){竟然變成了“老豆腐”般的樣子。我學(xué)著廚師的樣子撒了一些紅糖，用小勺一拌。然后我一嘗，滑滑的、嫩嫩的，又香又甜，又松又軟。真是太好吃了！布丁，布丁，我愛(ài)你！
二、快樂(lè)油餅
今天非常熱，但又不知道該做什么，媽媽正在和面，準(zhǔn)備烙餅。于是，我想起了一個(gè)好主意，準(zhǔn)備在媽媽面前大顯身手，油餅就由我來(lái)做。馬上我就要開(kāi)始一個(gè)新“工程”——做油餅了。
我學(xué)奶奶的樣子，先準(zhǔn)備面、搟面杖、油、鹽等做油餅的材料。把面揉好再用搟面杖搟面，搟完面之后。放上了鹽涂抹均勻，然后放上油用小勺涂勻，再對(duì)折幾下，再把餅和成一個(gè)面團(tuán)，用搟面杖搟成圓片，哈，一個(gè)油餅就做好了！用這樣的辦法我又反反復(fù)復(fù)做了七八個(gè)，就開(kāi)始下一道程序——烙餅了。
烙餅的程序交給了媽媽。烙完后，餅呈金黃顏色，看起來(lái)又松又軟，真想咬一口，于是我忍不住吃了一口，餅皮又香又脆，里面還分了薄薄的好幾層。一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，得知是我做的油餅，十分吃驚，爸爸也嘗了一口，直夸我能干。我的心里美滋滋的。今天我吃到了自己親手做的'油餅，又幫助了媽媽。真是太高興了！
三、花樣饅頭
今天下午又蒸饅頭，媽媽做了幾個(gè)饅頭，還做了幾個(gè)油卷。我又忍不住幫忙了。先把面搓成長(zhǎng)條，邊越來(lái)越向下的圍著中間轉(zhuǎn)了幾圈，就形成了一個(gè)花的形狀，媽媽又想到了一個(gè)好辦法，把一些葡萄干插在了花邊上。我按照媽媽的想法做成了，太好看了！媽媽又用一個(gè)勺子在饅頭上畫(huà)了兩片葉子，一邊一個(gè)，中間畫(huà)一個(gè)印記，一個(gè)“桃子”做成了。我也學(xué)媽媽的樣子，自己試著做了一個(gè)。雖然不是很漂亮，但是我做的津津有味，因?yàn)檫^(guò)程最重要。
放暑假可真開(kāi)心�。∧茏霾级�、能做油餅、又能蒸各種花樣的饅頭。你們假期里都有什么好玩的、有趣的事呢？快來(lái)交流一下吧！
快樂(lè)的暑假生活作文5
今天終于放假了，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這不是一個(gè)愉快的假期，今年我們這里比往年整整早放假10天，可是任務(wù)卻比以前多了許多，昨天開(kāi)會(huì)的時(shí)候，每個(gè)同事的心情都是遭透了的，我想，不僅僅是我們老師，對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，這也是一個(gè)頭疼的假期，今天去教室布置作業(yè)的時(shí)候，學(xué)生們的表情都是驚呆的，也許孩子們不明白，為什么在假期里還要完成這么多的任務(wù)，難道這就是真正的素質(zhì)教育嗎？
而對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō)呢，更是一個(gè)頭疼的假期，在假期里要參加各種各樣的培訓(xùn)還有不同形式的學(xué)習(xí)。是啊，就像我們領(lǐng)導(dǎo)所說(shuō)的，這個(gè)假期是屬于學(xué)生們的，而不是老師的，呵呵，聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，我們都是哭笑不得。
不管怎么樣，假期還是來(lái)臨了，我們要用平常心態(tài)去對(duì)待它，但愿在這個(gè)假期里，每個(gè)人都能有所收獲。
“時(shí)光如水，生命如歌�！痹诎遵x過(guò)隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
“從今天開(kāi)始放假了�！崩蠋熢�(huà)音剛落，同學(xué)們便歡呼起來(lái)：“放假了！放假了�！崩蠋熯�說(shuō)了些什么，沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥(niǎo)，擺脫了書(shū)本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口氣。我覺(jué)得自己猶如一只單色的氫氣球，上學(xué)的`日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線(xiàn)，讓我飛向我夢(mèng)想的地方。
放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那武漢的風(fēng)味小吃。空調(diào)吹來(lái)的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來(lái)的清涼。
放假的感覺(jué)真好。抱上一本閑書(shū)故意地從爸媽面前走過(guò)。他們的臉上掛著笑，似乎原來(lái)所反對(duì)的閑書(shū)，此時(shí)再看起來(lái)已經(jīng)不閑了。
放假的感覺(jué)真好！
回想上學(xué)的日子。每天早上媽媽都會(huì)早早地起來(lái)為我端來(lái)專(zhuān)為我設(shè)計(jì)的營(yíng)養(yǎng)早餐�？涩F(xiàn)在到好。肚子餓得咕咕叫，媽媽推爸爸，爸爸推媽媽。最后一致認(rèn)為是我不講道理，自己放假在家，卻不讓父母睡懶覺(jué)，好好休息休息。太不體諒父母的辛苦了。最后只能餓著肚子學(xué)到了中午，早飯都省了。
下午，我正在做習(xí)題。爸爸在外面喊了起來(lái)：“女兒，給我們倒杯水�！痹瓉�(lái)趁我放假在家，不必?fù)?dān)心影響我的學(xué)習(xí)。老爸邀了一幫子同事前來(lái)“碼長(zhǎng)城”。這下好，倒上一杯水，剛想出來(lái)的答案一下子給忘記了。平時(shí)一下午可以寫(xiě)四個(gè)練習(xí)，現(xiàn)在好，一下午只能寫(xiě)一個(gè)。以前總是抱怨自己一人在家寂寞無(wú)聊�，F(xiàn)在呢？熱鬧了，卻成了服務(wù)生。
每個(gè)人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一開(kāi)學(xué)我就盼放假，可一放假又想上學(xué)了。這個(gè)意識(shí)，在今年這個(gè)暑假特別強(qiáng)烈。
快樂(lè)的暑假生活作文6
一眨眼，我的暑假生活就過(guò)去了，現(xiàn)在我就給你曬一曬我的暑假生活吧！
從放暑假開(kāi)始，每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子，爸爸精神十足的喊道，“你不是喜歡打籃球嗎？早晨六點(diǎn)開(kāi)始早起，從家跑步去綜合樓球場(chǎng)打球，“啊？”我一聽(tīng)，騎自行車(chē)去不行嗎？不行，必須跑步去，嚇得我出了一身冷汗，但是，總不能違反“圣旨”吧，只能跟步去打球。打完球，我累的腰酸背痛、頭暈眼花、腿直發(fā)軟，眼前浮過(guò)一連串的星星……跑一天，腿都這么“酸”，那一個(gè)暑假下來(lái)，我豈不是要死翹翹了？暑假，如同一串酸葡萄，酸的我腿直發(fā)顫。
暑假計(jì)劃表制定完，全家人一起去海邊旅游，我飛快地?fù)Q上了泳衣，帶上救生圈，像離弦的.箭一樣沖進(jìn)了大海邊。一股股清涼的、銀白色的浪花涌到我的胸前，舒服極了！接著，我一頭鉆進(jìn)水里，像小魚(yú)一樣自由自在地在水里暢游，快樂(lè)極了！7月13日至15日，我去參加了《勇敢者夏令營(yíng)》，這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的涼爽。游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，暑假，又像是一罐甜蜂蜜，一直甜到了心窩里。
放暑假了，本該有屬于自已更多的時(shí)間玩，可暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表一出來(lái)，八月份一個(gè)月時(shí)間全被占完。因?yàn)槭罴僮鳂I(yè)每天8頁(yè)，每天日記，每天一頁(yè)字帖，直到描完為止。每天早起背一首自助餐里的詩(shī)，還有語(yǔ)文課后要背的課文，數(shù)學(xué)口算每天一頁(yè)，每天讀書(shū)40頁(yè)，還有學(xué)琴考級(jí)班，英語(yǔ)音標(biāo)學(xué)習(xí)班，繪畫(huà)中級(jí)班把我繞得像陀螺一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。helpe！暑假，真的和中藥一樣苦，苦得我都不知道從哪下口。但是良藥苦口利于“病”，先苦后甜嘛！
“咚咚咚”樓梯上響起一連串的腳步聲，哦，是媽媽來(lái)了！只見(jiàn)媽媽抱著一大摞課外書(shū)《柳林風(fēng)聲》《大林和小林》《稻草人》《黑癡白癡》《海蒂》······走進(jìn)了我的臥室：“這個(gè)暑假，要給你好好讀一下課外書(shū)！”“啊？我的N大本暑假作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢？老師說(shuō)：“只讓讀兩本，再說(shuō)，布置作業(yè)是老師的任務(wù)，而不是您的任務(wù)！”我不服氣的說(shuō)�！罢l(shuí)說(shuō)的？”媽媽氣得直瞪眼睛，“一星期讀完三本�！薄疤炷模 蔽覈樀弥蓖律囝^，“生姜還是老的辣呀！”暑假，又像是辣辣的生姜，使我的頭皮直發(fā)麻。
這就是我豐富多彩的暑假生活，酸甜苦辣四員“猛”將歡聚一堂，把我那原本無(wú)聊透頂?shù)氖罴僭O(shè)計(jì)的別具一格。在暑假里，學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)和鍛煉的收獲可真不小呀！
快樂(lè)的暑假生活作文7
今年的暑假老師給我們布置了很多暑假作業(yè)，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)都布置了不少，同學(xué)們一看都發(fā)了愁，本來(lái)想暑假好好放松一下的，結(jié)果這么多作業(yè)，可真煩人呀。
哎，我也不例外呀，看著作業(yè)就發(fā)愁，暑假不是好好放松，好好休養(yǎng)嘛，隨便布置一些就好了嘛，留這么多作業(yè)這不是往絕路上逼我們嘛，我心里抱怨的說(shuō)道。
暑假的前一段時(shí)間由于剛剛放假，心里激動(dòng)，又想著還有那么長(zhǎng)時(shí)間呢，晚一天寫(xiě)沒(méi)關(guān)系。所以我們出去玩兒，約著去游泳，去逛街，或者宅在家里看電視，看電影。過(guò)了半月瀟灑的.日子，心里還美滋滋的，想著如果每天都這樣過(guò)日子該多好。不用擔(dān)心作業(yè)，不用害怕老師。那簡(jiǎn)直太爽了。
作業(yè)還是要寫(xiě)的呀，于是乎我把作業(yè)拿出來(lái)寫(xiě)著，但是因?yàn)椴皇窃趯W(xué)校里了，所以心思很懈怠，心里又想著昨天看的電視劇劇情，哎寫(xiě)不下去，控制不住自己，又跑去看電視了。轉(zhuǎn)眼一個(gè)半月過(guò)去了，作業(yè)就寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)，這下我懵了，只剩下半個(gè)月的時(shí)間了，所有的作業(yè)加起來(lái)都是兩個(gè)月的量。這下慘了，趕快寫(xiě)吧，于是我每天起來(lái)第一件事就是拿出作業(yè)寫(xiě)，中午寫(xiě)，晚上寫(xiě)，可是進(jìn)度還是很慢，眼看就要開(kāi)學(xué)了，這下可壞了，能趕多少趕多少吧，就這樣，自己沒(méi)日沒(méi)夜的寫(xiě)著。
明天就要開(kāi)學(xué)了，看著自己的作業(yè)，語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完了，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)只寫(xiě)了一半，怎么辦呢，自己非常害怕。腦袋一轉(zhuǎn)，想著，就說(shuō)作業(yè)丟了就好了，哈哈，我太聰明了。就這樣打定了主意，自己也不在害怕了，于是心安理得的去睡覺(jué)了。
第二天開(kāi)學(xué)了，到了學(xué)校老師果然開(kāi)始檢查作業(yè)了。同學(xué)們都寫(xiě)完了。報(bào)告老師，我的作業(yè)丟了。老師意味深長(zhǎng)的看了我一眼說(shuō)，真的寫(xiě)完了嗎？我臉一紅嘴硬的說(shuō)，寫(xiě)完了，就是給丟了，不知道放在哪里了。老師說(shuō)，你寫(xiě)完了就行，不要騙老師，最后你欺騙的是你自己。老師示意我坐下。就這樣，我心里后悔極了，自己不該只顧著玩兒而不寫(xiě)作業(yè)了。
下課之后，我心里左思右想這件事情，覺(jué)得自己不該欺騙老師，我應(yīng)該向老師坦白。于是我去了老師辦公室。報(bào)告。進(jìn)來(lái)。老師我想向您坦白一件事情。什么事情呀？老師問(wèn)。我作業(yè)是因?yàn)樽约贺澩鎯簺](méi)寫(xiě)完，沒(méi)有丟。老師看了我一眼，說(shuō)我知道了。老師，我錯(cuò)了，我不該說(shuō)謊，我也不該因?yàn)樨澩鎯翰粚?xiě)作業(yè)，我錯(cuò)了，老師您罰我吧，老師說(shuō)，既然知道錯(cuò)了，寫(xiě)一篇檢查吧，下次不能這樣了。你這樣做到頭來(lái)欺騙的還是自己，你學(xué)習(xí)的知識(shí)不是替老師學(xué)的，你的作業(yè)也不是替老師寫(xiě)的，你一定要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)孩子。
我知道錯(cuò)了，再也不會(huì)說(shuō)謊了。
快樂(lè)的暑假生活作文8
一陣清風(fēng)吹來(lái)，陣陣花香裊裊鉆入我的心中，也勾起了我對(duì)新社會(huì)的向往與追求，我在心里默默地想著：暑假生活是我實(shí)現(xiàn)追求的好機(jī)會(huì)，我一定要好好利用假期時(shí)間。
當(dāng)我向父母報(bào)告一學(xué)期的收獲時(shí)，他們的臉上洋溢出平時(shí)罕見(jiàn)的笑容，他們笑的那樣美，那樣甜，但我從他們的.眼神中也看到了對(duì)我的信任與期望。
暑假到了，我走進(jìn)社會(huì)，去領(lǐng)略社會(huì)。這時(shí)，我看到了這樣一幕：一位清潔工阿姨在街道上辛辛苦苦地打掃垃圾。驕陽(yáng)似火，無(wú)情地烘烤著大地與阿姨的臉，清潔工阿姨的臉上冒出滴滴汗珠。也難怪，大熱天的，平常人都難以忍受驕陽(yáng)對(duì)我們的煎熬，就連知了都叫了起來(lái)，何況這位清潔工阿姨穿著長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲，并在這干著這么累這么臟的活呢？！阿姨真是任勞任怨為我們服務(wù)，是一位“馬路天使”啊！我被一股無(wú)名的勇氣“帶”到阿姨身旁，笑著對(duì)她說(shuō)：“阿姨，我來(lái)幫幫您吧�！卑⒁烫ь^望了望我，微微一笑說(shuō)：“孩子，怎么能讓你吃苦呢？再說(shuō)，我已經(jīng)習(xí)慣了，可不能累壞你這朵祖國(guó)的花朵��！”我見(jiàn)阿姨執(zhí)意不肯，便自己拿起清潔工具打掃起來(lái)。被掃帚掃過(guò)的被一片地面，都變得整潔了。干凈了。終于掃完了一條街道，雖然我很累，但我的心在笑，因?yàn)槲冶M到了一個(gè)好公民應(yīng)盡的義務(wù)。
我走著走著，來(lái)到了菜市場(chǎng)，這里人山人海，車(chē)水馬龍。當(dāng)然，環(huán)境情況自然也很差。這不，在道中央有一攤黃中帶綠的濃痰，令人十分惡心，可人們都對(duì)它不屑一顧。我見(jiàn)了便毫不猶豫地從口袋里掏出紙巾，細(xì)心地把這口痰包了起來(lái)，走近垃圾箱，把它扔了進(jìn)去。剛巧，我的這一舉動(dòng)被一個(gè)好朋友看見(jiàn)了，他忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你怎么這么傻啊？”我疑惑的望著他說(shuō)：“怎么了？”他聽(tīng)了哈哈大笑：“那口痰那么惡心，你不嫌臟嗎？”我一聽(tīng)，表情立刻嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō)：“暑假生活就是為人們做好事，為社會(huì)服務(wù)。如果這口痰一直在路中央，人們一不小心踩到怎么辦？讓別人看了不是更惡心嗎？再說(shuō)，這樣對(duì)環(huán)境的污染極為嚴(yán)重，還有可能會(huì)傳染疾病。如果人人都不隨地吐痰，那環(huán)境該會(huì)多好？空氣該會(huì)多清新？”朋友似乎被我說(shuō)服了，若有所思的朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“那人們都要感謝你呀！”我笑著說(shuō)：“舉手之勞，不值一提�！�
是啊，我真的成為了一個(gè)社會(huì)中的好公民，人見(jiàn)人愛(ài)。人見(jiàn)人夸的好孩子。
暑假中我做過(guò)的幾件微不足道的小事讓我深深的體會(huì)到做一個(gè)好公民。好孩子的快樂(lè)，我將一如既往的堅(jiān)持下去。
快樂(lè)的暑假生活作文9
炎炎夏日伴著蟬鳴聲已然到來(lái)，為期兩個(gè)月的暑假也隨之而來(lái)。
在這個(gè)暑假里，我進(jìn)行關(guān)于教師職業(yè)體驗(yàn)的調(diào)查，既是為了了解社會(huì)上的職業(yè)，也是為了我的未來(lái)而考慮。自我從小學(xué)起，我就想要成為一名合格的敬業(yè)的好老師，現(xiàn)在的我距離夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)已經(jīng)很近了，為了給自己打好基礎(chǔ)，先鋪墊下道路，我當(dāng)然要對(duì)這一職業(yè)進(jìn)行體驗(yàn)。
通過(guò)對(duì)教師職業(yè)的體驗(yàn)和調(diào)查，我懂得了一位優(yōu)秀的老師需要具備的品質(zhì)，合適的教學(xué)方法，對(duì)待學(xué)生的正確態(tài)度等等。通過(guò)這次調(diào)查，我感覺(jué)自己受益匪淺，在總結(jié)完這次的調(diào)查后，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)當(dāng)老師也并不是那么容易的，不僅需要良好的心態(tài)和知識(shí)淵博，還要善于創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。我距離成為一名優(yōu)秀合格的老師還有很漫長(zhǎng)的.路，但是我有時(shí)間去完善我自己，讓我自己達(dá)標(biāo)。
除了對(duì)職業(yè)進(jìn)行調(diào)查，我還對(duì)社會(huì)進(jìn)行了調(diào)查，并且還參加了義工活動(dòng)。在暑假期間，我經(jīng)常看新聞來(lái)了解一些國(guó)內(nèi)外的事情，通過(guò)國(guó)內(nèi)外的對(duì)比，我漸漸發(fā)現(xiàn)了中國(guó)社會(huì)的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。例如在日本等發(fā)達(dá)國(guó)家，他們節(jié)約資源的技術(shù)與手段都較中國(guó)先進(jìn)。這不僅體現(xiàn)在對(duì)重要資源的回收處理也體現(xiàn)在細(xì)微的垃圾處理上。對(duì)此，我進(jìn)行了社會(huì)上垃圾處理的相關(guān)調(diào)查和參加義務(wù)活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)我的調(diào)查和研究，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的公共場(chǎng)所室是有分類(lèi)的垃圾桶的，但是真正將垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理的人確實(shí)很少，正因?yàn)榉诸?lèi)的人少，所以這些垃圾桶也就并沒(méi)有發(fā)揮它們真正的用途。社會(huì)上大部分的人對(duì)垃圾分類(lèi)存在誤解，因此使得很多可以掩埋處理的垃圾被焚燒，浪費(fèi)了煤炭資源的同時(shí)又污染了環(huán)境，能回收的金屬資源也就此浪費(fèi)。雖然這是件小事，但這件小事不僅體現(xiàn)了我們的個(gè)人素質(zhì)，也體現(xiàn)了我們國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家之間的差距。
在暑假期間，經(jīng)常看到會(huì)有老人因?yàn)闊o(wú)聊自己在外面用收音機(jī)聽(tīng)?wèi)蚯橹淙盏狞S昏，他們的花甲之年竟是過(guò)得如此寂寞。看到這里，我不禁也想起了在養(yǎng)老院的那些孤獨(dú)的老人，于是我就參加了志愿者進(jìn)養(yǎng)老院的活動(dòng)，通過(guò)照顧老人，給他們帶來(lái)快樂(lè)，不僅豐富了自己，也讓我深深的體會(huì)到了社會(huì)的關(guān)懷和溫暖。
暑假有著豐富的時(shí)間，這也正是豐富自我的好時(shí)機(jī)。我在暑假里將幾本很久之前就想要讀的課外名著趁機(jī)讀完了，不僅滿(mǎn)足了我個(gè)人的愿望，也豐富了我的內(nèi)涵，增加了我的知識(shí)與認(rèn)識(shí)。不僅如此，在暑假我還積極的發(fā)展我的其他愛(ài)好，例如書(shū)法、繪畫(huà)、下棋。
暑假既是我們休息的好時(shí)候，也是我們豐富自己的好時(shí)機(jī)，我的暑假過(guò)得很充實(shí)而且富有意義，讓我體會(huì)到社會(huì)與校園的區(qū)別，體會(huì)到學(xué)習(xí)讀書(shū)的樂(lè)趣，我覺(jué)得我過(guò)的很值得，很有意義，所以用好閑暇的時(shí)間，對(duì)我們的成長(zhǎng)而言十分的重要。
快樂(lè)的暑假生活作文10
那是暑假開(kāi)始的第一天，我按捺不住放假的喜悅心情，早晨沒(méi)等媽媽叫我，就早早地起來(lái)把房間收拾得干干凈凈的，爸爸媽媽被我的反常舉動(dòng)搞得還以為今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)呢，我沖他們神秘地一笑，說(shuō)：今天還會(huì)發(fā)生更新鮮的事呢。究竟是什么呢？秘密！
五年級(jí)的時(shí)候，我都養(yǎng)著一些不好的習(xí)慣。我都是六年級(jí)的.學(xué)生了，飯來(lái)張口、衣來(lái)身手，這些習(xí)慣我都要通通改掉。所以呢，我要利用暑假的時(shí)間為爸爸媽媽做一些事。
吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，我也開(kāi)始了我的秘密行動(dòng)做家務(wù)。我學(xué)著媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板，還沒(méi)擦上一個(gè)房間，我已經(jīng)熱得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù)，今天我終于體驗(yàn)到了媽媽的辛苦，我都不想動(dòng)了，但是，在我的腦海里浮現(xiàn)出了一句話(huà)：堅(jiān)持就是勝利！我去洗手間洗把臉，繼續(xù)擦起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我終于把地板擦干凈了。地板變干凈了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來(lái)了。但是看著我親手擦干凈的地板，心里樂(lè)極了。
休息了一會(huì)兒，我又開(kāi)始了我的第二個(gè)秘密行動(dòng)拔草。
自從奶奶搬進(jìn)了新居以后，那些蚊子太多了，害得人睡不好覺(jué)。我聽(tīng)見(jiàn)戈壁的叔叔阿姨說(shuō)，樓下的草是蚊子的老窩，就決心消滅它。我先從家里拿一個(gè)小鏟子，就來(lái)到了奶奶家樓下。雖然眼前的這片小草可愛(ài)，但是它們?cè)谖业难矍熬拖褚粋�(gè)個(gè)敵人。我彎下腰，雙手抓住了草，用力拔。有的草很聽(tīng)話(huà)，乖乖的連根從土里鉆出來(lái)，可有的卻很頑皮，死死的在里面不出來(lái)，好像在這里按了家。我拔了幾次都拔不出來(lái)，只好用小鏟子去挖。把土挖松以后，我有使勁去拔，誰(shuí)知用里過(guò)猛，重重地摔在地上。我站起身，撣撣身上的土，忍著痛接著拔。直到把這片草全部拔光，我才站起來(lái)，頓時(shí)感到兩條腿一點(diǎn)力氣也沒(méi)有�？梢韵氲饺珮堑娜硕疾辉谑芪米拥母蓴_，心里非常高興。
我看看表，十一點(diǎn)了，我有開(kāi)始了我的第三項(xiàng)秘密行動(dòng)幫媽媽煮飯。
我從米斗里拿出一些米放在盤(pán)子里，然后學(xué)著媽媽洗米的樣子，手反復(fù)將米在水里搓洗。搓干凈了，再將米倒進(jìn)電翻鍋，添了足夠的水，蓋上鍋蓋，打開(kāi)電源準(zhǔn)備煮飯。大約過(guò)了二十多分鐘，飯終于煮好了。我高興極了。
我用自己的汗水換來(lái)了全樓人民的生活安寧，為自己的爸爸媽媽減輕了負(fù)擔(dān)。我很高興，能為他們服務(wù)，可惜現(xiàn)在，再也做不了了。因?yàn)槲疫�要學(xué)習(xí)，等到了以后的寒假，我會(huì)更加努力的繼續(xù)為他們服務(wù)
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