(薦)動(dòng)物園的作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的動(dòng)物園的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
動(dòng)物園的作文 篇1
大家好，我的名字叫大象，我是一種哺乳動(dòng)物，我是現(xiàn)存最大的哺乳動(dòng)物。
我的耳朵很大，鼻子很長(zhǎng)，身長(zhǎng)3米多，生活在我國(guó)云南南部等熱帶地方。我吃嫩葉和野菜，我們大象族的大象越大門牙就越長(zhǎng)。對(duì)了，我還沒(méi)向你們介紹我們大象的“大門牙”呢！
我們有一個(gè)共同特征，就是有一對(duì)大門牙，那對(duì)大門牙又長(zhǎng)又粗，而且是白色的，被人們簡(jiǎn)稱象牙。象牙可以幫助人類，例如：人類在陸地上走路時(shí)，要把象牙插入地面，以防在熱帶多雨的季節(jié)陷入地下。我的牙齒還可以做筷子，象牙對(duì)人類來(lái)說(shuō)就是一個(gè)寶。我們的耳朵又寬又大，最大的可以當(dāng)房子。我們的鼻子也很長(zhǎng)，可以蜷曲，在夠不著的'樹上摘取葉子放入口中，還可以噴水，吸了水，還可以給自己洗澡。
我們大象都走得很慢，因?yàn)槲覀兒鼙恐�，雖然如此，但也因?yàn)檫@樣，我們的力氣很大，身上可以駝很多東西，還可以駝3至4個(gè)人，坐在我身上又穩(wěn)又舒服。
我說(shuō)了這么多，你們心動(dòng)了嗎？俗話說(shuō)“心動(dòng)不如行動(dòng)”，趕快來(lái)看看我吧！我在動(dòng)物園里等著你們。
動(dòng)物園的作文 篇2
我家是個(gè)多彩的“動(dòng)物園”，有兇猛的“大老虎”，有聰明狡猾的“老狐貍”，有歌舞能手“小鳳凰”，還有溫柔的“猴哥”，他們給于我快樂(lè)。
“老虎”媽媽
媽媽，頭發(fā)是烏黑烏黑的，很兇，就像一只兇巴巴的.老虎，一次去飯店吃飯，我不喜歡吃那兒的菜，“大老虎”瞪大眼睛，大吼：“這么不懂事，總是愛挑食，不聽話！”我嚇得心驚肉跳，只好乖乖吃飯，但我知道媽媽是為了我好。
聰明“老狐貍”
我家人都很聰明，但爸爸更勝一籌，因?yàn)榘职植粌H聰明，還很狡猾哩！爸爸很瘦，又很狡猾，像個(gè)狐貍。一次，爸爸和我下五子棋，我連好了四顆，馬上要贏了，爸爸去搶先領(lǐng)好了五顆，我之前竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)，爸爸連好了四顆棋！哎！爸爸又耍陰招，我又輸了。
歌舞“小鳳凰”
我有張瓜子臉，長(zhǎng)扎馬尾辮，喜歡歌舞，我長(zhǎng)的不像鳳凰一樣美麗、漂亮，但我歌舞和鳳凰一樣優(yōu)秀，一次上舞蹈課，老師讓我們單跪壓腿，其他人壓的很下，但搖搖晃晃的，我壓不下去，但身體很直，比較穩(wěn)，老師讓大家學(xué)一下我的動(dòng)作，我唱歌時(shí)，音也比較準(zhǔn)，只要有音樂(lè)，我就跟著小聲唱，“老虎”聽了也不罵人了。
“猴哥”
我哥哥很瘦，也很聰明，就像一只猴子，哥哥已經(jīng)畢業(yè)了，媽媽讓哥哥學(xué)醫(yī)，他第一天就學(xué)會(huì)了很多，真聰明！（我哥哥今年剛學(xué)，媽媽告訴我的）
我愛我家這個(gè)小小“動(dòng)物園”，這些可愛的“動(dòng)物”，給我?guī)?lái)了溫暖，我會(huì)好好愛惜他。
動(dòng)物園的作文 篇3
我想大家一定都去過(guò)動(dòng)物園，都欣賞過(guò)動(dòng)物園里稀奇而有趣的動(dòng)物吧。今天我去的“動(dòng)物園”想必和大家去過(guò)的不一樣。
這個(gè)“動(dòng)物園”不需要排隊(duì)買票，也不會(huì)出現(xiàn)人潮擁擠，只需要輕輕地敲一下門和一句禮貌的問(wèn)候就可以大飽眼福了！不需要刻意地拍照，你就能清楚地記住它們呦！
接下來(lái)就讓我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒂^這個(gè)“動(dòng)物園”吧！
首先，一走進(jìn)“動(dòng)物園”，就會(huì)有兩只漂亮的小狗迎上來(lái)，搖著尾巴非�？蓯�，這也是我最喜歡的動(dòng)物。小狗的品種是博美，它們是母女倆。大狗的毛很稀疏，但每根毛都那么精神抖擻，像松針一樣直立。在陽(yáng)光的照耀下，博美媽媽毛的顏色越發(fā)白亮，放在一堆棉花里面肯定認(rèn)不出來(lái)。小狗怎樣呢？小狗毛很濃密，抱起來(lái)像白花花的小毛球，軟軟的'，摸著可舒服呢！它那三角形的小耳朵非常敏銳，一對(duì)水靈的小眼睛靈巧而迷人，還歪著它那機(jī)敏的小腦袋一個(gè)勁兒地瞧我，真叫人喜歡呀！
其次，是那幾只驕傲的大公雞，每天都要叫上幾嗓子，向人們一展歌喉。它們身上是棕紅色的羽毛，尾巴是彩色的，在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。當(dāng)我們接近時(shí)，它們會(huì)格外興奮地在籠子里走來(lái)走去，好像在向人們炫耀它的美麗。
還有，掛在墻上面鳥籠里那全身烏黑俏嘴巴的小八哥和翠綠色羽毛的小鸚鵡也不甘示弱，爭(zhēng)著搶著發(fā)表言論；硬殼的海龜在大魚缸里悠閑地散步，旁邊小魚缸里各種各樣、五顏六色的魚兒，在不知疲倦地相互追逐打鬧。
這些可愛又有趣的小動(dòng)物組成了這個(gè)“動(dòng)物園”——朋友家的小陽(yáng)臺(tái)，一個(gè)可以和動(dòng)物近距離接觸的地方，這就是我心中的動(dòng)物園！
動(dòng)物園的作文 篇4
同學(xué)們聽了小紅和小方的話，個(gè)個(gè)都七嘴八舌的說(shuō)起來(lái)。
一天,幾個(gè)老師帶著同學(xué)們?nèi)?dòng)物園觀看猴子。
當(dāng)同學(xué)們到了猴山時(shí)，都激動(dòng)萬(wàn)分，老師說(shuō):“同學(xué)們，這群猴子可不可愛？”同學(xué)們說(shuō):“可愛、可愛------”老師又說(shuō)：“那這群猴子在干什么呢？”小紅說(shuō)：“老師，這群猴子有些在猴山上玩，有些在猴山上給同學(xué)們表演雜技呢！”老師說(shuō)：“小紅，你觀察真仔細(xì)，回去我在你的語(yǔ)文加星表上加一顆量�！毙》秸f(shuō)：“有些猴子在山頂上吃蘋果�！蓖瑢W(xué)們聽了小紅和小方的'話，個(gè)個(gè)都七嘴八舌的說(shuō)起來(lái)。有的說(shuō)有些猴子倒持在樹枝上蕩圈圈，有的說(shuō)有一只猴子正在給另一只猴子說(shuō)悄悄話，有的說(shuō)有一只猴子左手拿著一個(gè)蘋果，右手拿吊在猴山上，還有的說(shuō)有一只猴子爬在半山腰上望著同學(xué)們心里想：哦，今天怎么這有這么多人來(lái)看我們呀？還有一個(gè)小朋友說(shuō)，有一只猴子左手摸著腦袋想問(wèn)題呢。
老師聽了，說(shuō)：“你們說(shuō)得真好！”
同學(xué)們看完猴子，個(gè)個(gè)都高高興興地回學(xué)校了。
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