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          作文同桌的你

          時(shí)間:2024-07-13 08:59:00 同桌 我要投稿

          作文同桌的你

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的作文同桌的你,希望對(duì)大家有所幫助。

          作文同桌的你

          作文同桌的你1

            我與她是鄰居,也是無(wú)話不談的好朋友,經(jīng)常一起上學(xué)、一起放學(xué)。一雙水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子,一張總是在笑的嘴巴湊成了她那精致的臉龐。

            我和她每天形影不離,當(dāng)然有時(shí)也鬧矛盾。一次我們結(jié)伴回家路上,耳邊不時(shí)傳來(lái)一陣細(xì)小的聲音,她尋聲而去:原來(lái)是一只受傷的小狗,小狗的一只腿無(wú)力的下垂著,無(wú)助的眼神似乎在告訴我們:救救我吧。

            “不會(huì)是想把它帶回家吧?”我心里揣摩著!靶,我們把它帶回家吧,它好可憐!币宦(tīng)她這話,我都有點(diǎn)結(jié)巴了!安灰筒灰,裝什么結(jié)巴”,說(shuō)完,她抱起小狗嘟著小嘴走了,留下孤零零的我。

            那天晚上我哭了許久:難道我們之間的友誼就這樣結(jié)束了嗎?我還是接受小狗吧,媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)太生氣。第二天,我還像往常一樣去找她,“吱呀”門(mén)開(kāi)了,只見(jiàn)她臉上還帶著昨天梨花帶雨的'淚痕,眼睛腫得像個(gè)核桃!啊是把小狗給我吧!泵鎸(duì)她,我有點(diǎn)退縮,但還是說(shuō)了出來(lái)。我把小狗領(lǐng)回了家,令我詫異的是,媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我,反而很欣然地接受了它,在全家人的悉心照料下,小狗很快就康復(fù)了。

            你或許會(huì)問(wèn)她是誰(shuí),那我只能告訴你,她是我心底最深刻最甜蜜的回憶。

          作文同桌的你2

            同桌的你與我的友誼是那么的深,就像一棵大樹(shù)在冬天沒(méi)有了葉子,到了夏天葉子又變得十分旺盛,可是你卻那么的淘氣,我要好好地批評(píng)你。

            你的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,報(bào)成績(jī)時(shí),幾次老師報(bào)到你的名字時(shí),就有些生氣,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我湊上去一看,你卻遮住了分?jǐn)?shù),但你的試卷上許多叉在飛舞,我就好像這是我的試卷般的嘆著氣。

            記得有一次,我沒(méi)有借給你筆,你就生我的氣,不理我,但到第二天的時(shí)候,你卻像沒(méi)有發(fā)生過(guò)這件事情一樣,跟我聊天。

            雖然你的成績(jī)不太好,但是你墊排球比我好很多,不管是很大的風(fēng)或很滑的地,你總能平平穩(wěn)穩(wěn)地墊著球,當(dāng)我墊到二十五個(gè)時(shí),你已經(jīng)可以墊到五十多個(gè)了,這讓我十分佩服。

            同桌的你雖然有許多的缺點(diǎn),但是你也有許多的.優(yōu)點(diǎn),你的優(yōu)點(diǎn)讓我佩服,也讓我去學(xué)習(xí),你早已成了我的好朋友,而你的優(yōu)點(diǎn)則是我要學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

          作文同桌的你3

            現(xiàn)在已是暑假假,同桌,你還記得咱倆做同桌時(shí)的事情嗎?

            記得當(dāng)初老師把你調(diào)到我旁邊,和我成為同桌時(shí)我用余光打量你:白白的皮膚,委委的個(gè)子,身穿白色上衣,黑色的褲子。從上到下無(wú)處不透出你那愛(ài)學(xué)習(xí)的樣子,但又有一些絲調(diào)皮,那天你先對(duì)我說(shuō)了聲。“你好?便坐下來(lái)聽(tīng)老師講課了,我心想:真是太好了,居然和這么好的`同學(xué)坐在一起,成為同桌,以后的日子里肯定很好。

            在學(xué)習(xí)上我們互相討論,互相學(xué)習(xí),互相幫助。雖然教本學(xué)習(xí)上你比我略勝一等,但是你像小謎糊一樣總會(huì)忘記帶一些學(xué)習(xí)用品,然后我會(huì)毫無(wú)保留給你用。還有一次,老師讓我們?cè)谌豪镒x唐詩(shī)的時(shí)候,錯(cuò)把詩(shī)杜甫說(shuō)成杜莆了,然后你聽(tīng)到之后,便在群里糾證了我的錯(cuò)誤,我很感謝你。私底下我們也會(huì)共同討論老師布置的問(wèn)題。

            時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)月過(guò)去,但我還是很懷念和你一起做同桌的日子。我希望下學(xué)期老師還能將你和我排為同桌。做永遠(yuǎn)的好伙伴,好同桌。

          作文同桌的你4

            在輔導(dǎo)班里,你是一個(gè)愛(ài)說(shuō)話的人,同時(shí)你又是個(gè)學(xué)霸。你有著瀑布一樣的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)大鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。

            你非常孝順,你也非常聽(tīng)話,你是英語(yǔ)老師的得力門(mén)生。因?yàn)槟惆l(fā)音很好聽(tīng),每次考試都考100分,這讓我感到很不服氣。有一次,你還悄悄地告訴我你聽(tīng)話和孝順的故事。你剛講完,密密麻麻的一群學(xué)生就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我講了什么,因?yàn)樗麄兿肼?tīng)聽(tīng)班長(zhǎng)會(huì)有什么故事。你讓我保守秘密,可大大咧咧的我還是講了出去。第一個(gè)故事:我的爸爸是一名特警,他每次很晚才回來(lái),而我就會(huì)去給他捶捶背,或倒杯水給他喝。第二個(gè)故事:我的媽媽是一位環(huán)衛(wèi)工人,她從早上5點(diǎn)干到晚上7點(diǎn),總是累的滿頭大汗,讓我看的很心疼。終于有一天,我寫(xiě)完作業(yè)跑下樓去,幫她擦擦汗,打掃打掃垃圾,我每次都弄的渾身是臭味兒,只好回家洗澡。但沒(méi)有人笑我,而我把手上的`垃圾扔到了垃圾桶里,這讓我感到很高等興。故事講完了,同學(xué)們聽(tīng)的全神貫注,等同學(xué)們都走完后,我才發(fā)現(xiàn)怒氣沖天的你。我急忙向你道歉,心軟的你原諒了我。

            我一定要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)要做個(gè)聽(tīng)話孝順?lè)e極向上的人。

          作文同桌的你5

            我在作文班里,有一個(gè)可愛(ài)的同桌,她就是——明子焱。

            她的臉圓圓的,像一顆甜甜的棗,恨不得咬上一口,眼睛像甜甜的葡萄,嘴巴像甜甜的櫻桃,總之,給人的感覺(jué)就是一個(gè)字:甜。

            她的甜來(lái)自于她愛(ài)笑,她的臉上時(shí)時(shí)刻刻都掛著迷人的笑。她的眉毛濃濃的,眉開(kāi)眼笑時(shí),像一個(gè)萌萌噠的洋娃娃;下課我們一塊玩游戲,她會(huì)開(kāi)懷大笑,像銀鈴一樣悅耳;上課時(shí),老師講到有趣時(shí),她會(huì)發(fā)自內(nèi)心的笑;寫(xiě)作文時(shí),邊寫(xiě)邊想邊笑,那是自信的'笑容。她的笑千變?nèi)f化。

            她還有很多愛(ài)好,是個(gè)小才女。課間她在黑板上畫(huà)了一只活靈活現(xiàn)的小兔子,栩栩如生,上課時(shí)我們都舍不得擦掉了。畫(huà)好舞跳得更好,那舞姿時(shí)而像蝴蝶翩翩飛,時(shí)而如燕子滑翔,我的胖胖的身材是望塵莫及,只有羨慕的份兒了。不過(guò),這次寫(xiě)作文,她寫(xiě)得是我,說(shuō)了我那么多優(yōu)點(diǎn),我心里也是美滋滋的。

            這就是我的同桌,也是我的好朋友,我們以文會(huì)友,志同道合,相互學(xué)習(xí)。

          作文同桌的你6

            總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼又要各奔東西。流年逝水,褪了顏色,斑駁了記憶,不知道以后那個(gè)短發(fā)身穿白村衫的少年,你在哪里!

            我們第一天,成為同桌,只是簡(jiǎn)單客套幾句,誰(shuí)知道后來(lái)我們關(guān)系那么密切。成為了,那個(gè)在班上,最了解你的人,知道你的糗事,卻從來(lái)不往外說(shuō)。

            記得那時(shí),他去完小賣部,吃著零食慢慢拖拖回教室,一路都在給同學(xué),不過(guò)總會(huì)剩下一些,留給自己。有次,自己值日,上課了,忘了檫黑板,他二話不說(shuō)拿起擦子默默擦完,還被老師說(shuō)了一通。說(shuō)不感動(dòng)是不可能的',等到他回來(lái)坐下時(shí),自己早已紅了眼眶,他立馬遞紙安慰。那個(gè)時(shí)候就認(rèn)定了,他是這初中最不該忘記的人!

            到了現(xiàn)在,他早已成為別人的同桌,而在班上,我們關(guān)系依舊。我們,有在下課絕交過(guò),有在上課打鬧過(guò),也在幾節(jié)課內(nèi),不理對(duì)方過(guò)。

            在下個(gè)夏天,我們就要說(shuō)再見(jiàn),不知道以后還能不能見(jiàn)面。

            再見(jiàn),那個(gè)同桌的你。

          作文同桌的你7

            我的同桌叫李梓奧。他是一個(gè)有”小豹子“之稱的人。因?yàn)樗懿胶芸,而且發(fā)起脾氣來(lái)像豹子一樣猛。我們班同學(xué)沒(méi)有人敢惹他。

            他個(gè)子中等,圓臉,有著一頭帥氣的短發(fā)。我總覺(jué)得他那雙明亮的大眼睛里總是閃著憤怒的眼神。他還有一個(gè)帥氣的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

            他喜歡看書(shū)。有一次我們組長(zhǎng)收作業(yè)本時(shí)發(fā)現(xiàn)他桌上放了本《福爾摩斯》,還有一次他上學(xué)的路上不小心把書(shū)包掉在了地上,我發(fā)現(xiàn)了好多冒險(xiǎn),偵探破案類的書(shū)。他還很喜歡畫(huà)畫(huà),他的書(shū)上,本上,手上,全都有他的作品呢!有一天在上語(yǔ)文課時(shí),他在第三課廬山的云霧,這一頁(yè)上畫(huà)了許多插畫(huà),還配了一些好笑的畫(huà)呢!讓課本一下變的生動(dòng)了起來(lái)。

            他跑的很快,短跑比賽時(shí)他是跑的快,用時(shí)最短的'人。我們組的接力比賽時(shí)也是他為我們組爭(zhēng)取了很好的成績(jī)。

            這就是我的同桌啦!我給你們介紹了我的”小豹子“同桌,你們也給我介紹介紹你們的同桌吧!

          作文同桌的你8

            我的同桌是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。她的身材很小巧,長(zhǎng)著一副瓜子臉,有一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)著又細(xì)又密的`睫毛,小小的鼻子,一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃小嘴,一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā),特別可愛(ài),像一個(gè)洋娃娃。

            她喜歡看書(shū),而且非常專心。有一次,我到學(xué)校想要借書(shū)看(她是班級(jí)圖書(shū)管理員),當(dāng)時(shí)她正在看書(shū),我便對(duì)她說(shuō):“王盈心,我現(xiàn)在能不能借書(shū)?”她頭也不抬地說(shuō)了句:“等一會(huì),好嗎?”便繼續(xù)看書(shū)。我等了一會(huì),便再次問(wèn)她,“我現(xiàn)在能借書(shū)了嗎?”她有點(diǎn)不耐煩地大聲說(shuō)道:“能不能讓我把這本書(shū)看完?”我撇了撇嘴,沒(méi)再說(shuō)話,只能等她把書(shū)看完,那時(shí),我心里有點(diǎn)著急,等一會(huì)如果上課了,我就不能借書(shū)了。果然等她看完,上課鈴聲響了,我便悄悄地問(wèn)她:“我明天能不能借書(shū)呢?”她說(shuō)可以,可見(jiàn)她有多專心呀。

            她很愛(ài)哭,一個(gè)學(xué)期她至少哭了五次,只要有點(diǎn)事不順心或者有點(diǎn)委屈,她就哭得稀里嘩啦。她愛(ài)樂(lè)于助人,只要?jiǎng)e有東西沒(méi)帶,她只要有就會(huì)借給別人。她還愛(ài)玩水晶泥,她幾乎每天都帶一盒新的水晶泥。她還愛(ài)買東西,她每天都會(huì)買一兩樣?xùn)|西。

            這就是我的同桌王盈心。

          作文同桌的你9

            我的同桌劉子牧,他長(zhǎng)的不胖也不瘦,是一個(gè)喜歡折紙的小男孩,據(jù)說(shuō),他的折紙技術(shù)是從他爸爸那里學(xué)來(lái)的。

            每當(dāng)課間,他總會(huì)拿出一些折紙,折出一些小貓、小狗等小動(dòng)物,或者是樹(shù)、花等植物,送給同學(xué)或自己玩。他在折紙時(shí),一絲不茍,動(dòng)作麻利,一張張折紙到他手里,很快就變成了一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的小動(dòng)物,引得旁邊觀看的同學(xué)們羨慕不已。作為他的同桌,我是近水樓臺(tái)先得月,不光能夠領(lǐng)略他高超的技術(shù),還能經(jīng)常收到他送出的.作品,更難得的是,還能得到他折紙真?zhèn),我現(xiàn)在也能折一些簡(jiǎn)單的小動(dòng)物了。

            他不但折紙好,學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),前段時(shí)間考試時(shí)還考了100分呢!

            這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)折紙的小學(xué)生,我今后要向他學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

          作文同桌的你10

            她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉,一對(duì)水晶似的眼睛,一個(gè)挺拔的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴,胖乎乎的.樣子真可愛(ài)!有時(shí),她會(huì)戴上那副深色眼鏡,顯出很深沉的樣子。她就是我的同桌——吳嘉儀!

            有一次上英語(yǔ)課,老師叫我們做練習(xí),可偏偏我的筆沒(méi)水了。我正著急,吳嘉儀把她的筆遞給我說(shuō):“你先寫(xiě),寫(xiě)完了再給我!”我接過(guò)筆,連忙低頭寫(xiě)了起來(lái)寫(xiě)了!我一寫(xiě)完,又趕緊把筆還給吳嘉儀,可是還沒(méi)等她寫(xiě)完,老師就開(kāi)始評(píng)講了!看到吳嘉儀還在寫(xiě),老師很生氣,說(shuō):“剛剛在干什么?在睡覺(jué)嗎?”

            吳嘉儀一聲不吭,絲毫不為自己辯解。我心里酸酸的,感覺(jué)老師是在罵我,而不是在罵她?晌也桓艺f(shuō)話,生怕吳嘉儀生氣!

            下課了,同學(xué)們紛紛走回教室,我跟吳嘉儀一起走著,都沒(méi)說(shuō)話。我的心像有只小兔子似的砰砰在跳,好久才鼓起勇氣說(shuō):“剛剛……剛剛……對(duì)不起!”

            她笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事!筆你先用,我去問(wèn)人借!”聽(tīng)到這句話,我的喉嚨突然像有個(gè)大石頭卡在里面,怎么也說(shuō)不出話來(lái)。

            有這樣的同桌,我真是幸運(yùn)!

          作文同桌的你11

            我的同桌又瘦又小,但非常誠(chéng)實(shí),還愛(ài)幫助我。

            有一次,我和后面的同學(xué)吵架了,后面的同學(xué)一生氣,就用他的黑筆墨在我衣服上甩,我沒(méi)有察覺(jué)。同桌看見(jiàn)了,因?yàn)槭巧险n時(shí)間,所以同桌就忍著。下課后,同桌對(duì)后面的同學(xué)說(shuō):“你上課時(shí)為什么用黑筆墨噴苗雅軒?”后面的同學(xué)說(shuō):“你不要管,還有你不許告訴她!蓖勒f(shuō):“偷偷往別人身上甩墨水,算什么英雄好漢?”后面的同學(xué)不說(shuō)了,就走出教室了。同桌把這事給我說(shuō),我說(shuō)沒(méi)事,別理他。于是同桌就不再糾結(jié)了。

            還有一次,同桌不小心碰了前面的同學(xué),前面的同學(xué)還以為是我碰的,就要來(lái)打我,同桌不想讓我被冤枉,就主動(dòng)承認(rèn)是他弄的`,于是我才得救了。

            另外,還記得有一件事,我剛剛從外面跑進(jìn)來(lái),累的不想去接水,看同桌的水很多,就讓他給我倒一點(diǎn)。他說(shuō):“要不我?guī)湍憬影桑@樣咱倆的水就一樣多了。”然后他馬上跑出去,給我接了一大杯水。

            這就是我的同桌,我真希望一直和他做同桌。

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