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實(shí)用的和諧的作文【集合8篇】
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的和諧的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
和諧的作文 篇1
今天是正月初四。這是一個(gè)陽光明媚的早晨。
吃完早餐,我和爺爺還有爸爸相約去我們興化的博物館去參觀游玩。我們出了小區(qū)穿過東營街,跨過長安路,經(jīng)過八字橋廣場(chǎng)、四牌樓,來到了興化博物館,著名書法家沈鵬先生題寫的“興化市博物館”六個(gè)鎏金大字閃閃發(fā)光。我們走過大廳,首先參觀了“興化縣署”,欣賞了范仲淹手植梅即“范公手植梅”,接著我們來到了“李園船廳”,船廳上方有“自在流行”四個(gè)鎏金大字,我指著匾額中的“在”字說:“咦,“在”字寫錯(cuò)了,你看“在”字中間的“土”字多了一個(gè)點(diǎn)!卑职终f:“不錯(cuò)!那是名家故意加的一點(diǎn),寓意:自在一點(diǎn)!卑职殖闪宋覀兊.導(dǎo)游,爸爸說:“李園船廳”整個(gè)建筑仿佛一艘大船,船頭向西,船尾向東,船廳南側(cè)有一長形踏邊,形似跳板,兩邊是走廊,廳頂為卷棚瓦頂,玲瓏精致,船頭外面有花臺(tái),纏繞的紫藤樹干好似纜繩系在岸邊,整個(gè)船廳好似一艘裝飾典雅的大船,蕩漾在花草樹木之中。離開“李園船廳”我們正要上二樓繼續(xù)參觀,博物館工作人員說:“要閉館吃飯了,請(qǐng)各位下午再來吧!庇谑俏覀冎缓靡酪啦簧岬赝胤怠M窘(jīng)大廳營業(yè)廳我爸爸看到柜臺(tái)里的一本《興化民間故事》,詢問營業(yè)員想買下來,不想“不和諧的音符”卻爆了出來。營業(yè)員奶奶沉著臉問:“你買不買?”我爸說:“拿把我看一下好嗎?”可能營業(yè)員奶奶耳朵有點(diǎn)閉塞了,“把”字她卻聽成了“罵”字,于是怒不可息地拍起柜臺(tái),并摔起椅子來。太不可思議了!爺爺憤怒了:你是“更年期”還是“老糊涂”了?大過年的你怎么把“不快”帶到工作崗位上來呢?!游人,叔叔、阿姨也憤怒了:“興化市博物館不是你私家的店鋪,它可是我們興化文明的窗口啊?”營業(yè)員奶奶的“光輝形象”一落千丈,她只好躲到大門邊的保安室里,再也不出來了。真是“得道多助,失道寡助”!這些不和諧的音符真是有損我們?nèi)宋呐d化的偉大形象!
在學(xué)校我們?cè)缇吐犂蠋熣f過:興化古稱昭陽,又名楚水;歷史文化底蘊(yùn)豐厚,源遠(yuǎn)流長。興化文化積淀深厚,人才輩出。自南宋咸淳至清末光緒,有262人中舉,93人中進(jìn)士,1人中狀元,全國罕見。興化市博物館位于國家級(jí)生態(tài)示范區(qū),素有“魚米之鄉(xiāng)”的水鄉(xiāng)興化城區(qū)中心,是國家三級(jí)博物館(泰州四市兩區(qū)唯一的國家級(jí)博物館),江蘇省、泰州市、興化市三級(jí)愛國主義教育基地,國家AA級(jí)旅游景區(qū)。1959年成立,1993年新建館舍與鄭板橋紀(jì)念館、施耐庵紀(jì)念館實(shí)行一套班子的管理體制。經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)以來的發(fā)展,現(xiàn)有館藏文物2456件,包括陶器、瓷器、青銅器、金器、玉器、書畫等類別,其中國家級(jí)二級(jí)文物41件,三級(jí)文物39件,鄭板橋書畫真跡、唐代出土銀錠等珍貴文物為鎮(zhèn)館之寶。下轄鄭板橋故居和劉熙載故居,與興化市博物館形成“一體兩翼”的格局。是興化市精神文明建設(shè)的重要陣地,對(duì)外宣傳的重要窗口,為提高興化市知名度發(fā)揮了較大的作用。作為興化人,我驕傲,我自豪!可是今天的“不和諧音符”真是讓人大跌眼界!我是興化人,我愛興化城!但愿這些“不和諧的音符”銷聲匿跡。人文興化、水滸搖籃、板橋故里不容玷污!
我作為一名中國少年先鋒隊(duì)的一名隊(duì)員,興化市的小市民,我倡導(dǎo),我倡議:弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。說話辦事有禮貌,舉止言行講道德!讓微笑成為我們的語音,讓文明成為我們的信念!
和諧的作文 篇2
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,她——光彩奪目;飄逸在浮云之上,深埋在古壘之下,這是一種可以吸引靈魂的美,她——深藏不露;樸實(shí)真摯,發(fā)自肺腑,這是一種可以創(chuàng)造奇跡的美,她——無處不在。這便是和諧之美。
鏡頭一
這里是操場(chǎng),塑膠的環(huán)形跑道圍繞著綠草,(.)就像給綠草地戴上了一個(gè)紅色的大花環(huán)。環(huán)形跑道有200多米,直跑道長60米,同學(xué)可以在上面鍛煉?,校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的成員們正在上面努力地練習(xí)跑步呢!一個(gè)個(gè)汗流浹背,可誰也沒有停下。相信他們?cè)诒荣愔谢厝〉煤贸煽儯瑸樾?zhēng)光。
鏡頭二
早上,我走進(jìn)校園,看見一個(gè)一年級(jí)的小弟弟正在吃早點(diǎn),剛吃完,把袋子往垃圾桶扔去,可這時(shí),風(fēng)姐姐突然“光顧”校園,把塑料袋吹走了,我原本想走近去——一年級(jí)的小同學(xué)不懂事,再說了,現(xiàn)在是7:32分,已經(jīng)遲到了,
他肯定不會(huì)撿。沒想到,小弟弟竟然追著袋子跑,終于,風(fēng)姐姐被他感動(dòng)了,停了下來,小弟弟把袋子放進(jìn)垃圾桶,安心的走進(jìn)自己的教室。!一年級(jí)的.小同學(xué)都這么講衛(wèi)生,怪不得學(xué)校這么整潔呢!
學(xué)校多么和諧,多么美麗!這構(gòu)成了一道多么亮麗的風(fēng)景線!
和諧的作文 篇3
學(xué)校,是培育人才的地方,要是這兒都不和諧,人與人之間關(guān)系緊張,彼此同仇敵愾,那怎么能培育出優(yōu)秀人才呢?構(gòu)建和諧社會(huì)豈不成了一句空話?所以,我呼吁:構(gòu)建和諧校園,得從小事做起。
構(gòu)建和諧校園,得從小事做起,得講民主。師生之間相互尊重,教學(xué)相長。比如選個(gè)班干部、隊(duì)干部什么的,來個(gè)群眾提名,或報(bào)名競(jìng)選,投票表決,不再是老師說了算,這就是件好事。這事看起來小,卻是學(xué)校班級(jí)管理的一個(gè)良好的舉措。這是對(duì)我們學(xué)生的極大尊重。自己的領(lǐng)導(dǎo)自己要滿意,要是一幫手下不服自己上司的隊(duì)伍,怎么團(tuán)結(jié)得起來呢?所以,“民主”是好辦法。但是“民主”也要公平,要是誰因?yàn)榉N種關(guān)系得到了“優(yōu)惠”,那“人民”就不服了,不支持領(lǐng)導(dǎo),那還是一幫散隊(duì)。所以真正民生選出來的干部在同學(xué)中肯定能建立威望。教師管理起來也自然輕松。
構(gòu)建和諧校園,得從小事做起,得講誠信和友愛。講誠信就是師生之間要待人誠懇,說話算數(shù)。比如借了錢要還,不無理取鬧;損壞東西敢于負(fù)責(zé),要照價(jià)賠償;作業(yè)上午忘了帶,下午必須帶來。這些都是讓人與人之間更加信任的`前提。講友愛,那就是做件事情,大家一起來幫忙;有人受傷了,大家都來關(guān)心他;兩個(gè)同學(xué)有矛盾了,大家一起來勸解……只要師生具備了這些,大家在誠信和友愛中,教與學(xué)的效率肯定提高。
構(gòu)建和諧校園,得從小事做起,得講安定有序。講安定有序就是要求師校生在校期間要自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,相互安定團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間不要以大欺小;不要一不小心把那位碰了,那位就要“打擊報(bào)復(fù)”;不要人家不注意把你東西弄掉了就非要人家怎么樣;不要一下課或放學(xué)就橫沖直撞……如果一個(gè)學(xué)校不安定有序,學(xué)生連安全感都沒有了,還談什么構(gòu)建和諧校園呢?所以,大家應(yīng)互相關(guān)心一下,少打一拳,少罵一句,或許就多一份友誼,多一個(gè)好朋友,何樂而不為呢?
要構(gòu)建一個(gè)和諧校園,就要從小事做起,讓學(xué)生自由,老師領(lǐng)導(dǎo)行事公平正義,人與人之間講求誠信,大家團(tuán)結(jié)友愛,人人充滿活力,學(xué)校安定有序。大家少一點(diǎn)抱怨,少一點(diǎn)敵意,少一個(gè)忌恨。構(gòu)建和諧校園就不是夢(mèng)想!
和諧的作文 篇4
我有一個(gè)和諧溫暖的家。我的家中有六名成員,他們是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、妹妹和我,我很愛我的家。
我的家就像一個(gè)大大的中國結(jié),都圍繞中心,相互牽掛。爸爸在外地上班,媽媽時(shí)刻想念著他。天冷時(shí),媽媽寄去一件棉衣;天熱時(shí),媽媽寄去一床蚊帳;變天了,媽媽提醒爸爸多加件衣裳;睡覺前,媽媽打電話讓爸爸早點(diǎn)兒休息,注意身體。爸爸也時(shí)刻想著媽媽。過上幾天,爸爸總要給媽媽打一個(gè)電話,問問家里的情況,問問爺爺、奶奶的身體,問問媽媽還需要點(diǎn)兒啥?爺爺趕集去了,奶奶總是放心不下。天黑了,爺爺不回來,奶奶總會(huì)在村頭張望,直到爺爺?shù)搅,才和爺爺有說有笑地回家。我去市里上學(xué),全家都惦記著我,每個(gè)星期中間媽媽總會(huì)給老師打個(gè)電話,問問我的學(xué)習(xí),還有我的生活情況,直到老師說明一切都好,媽媽才把心放下。我也時(shí)刻想著自己的家。每周回家,我總會(huì)把學(xué)校的新鮮事匯報(bào)給大家。媽媽總會(huì)在這一天做最好的飯菜來滿足我有點(diǎn)兒饞的小嘴巴。
我的家就像一首《高山流水》的.樂曲,和諧是家的主旋律。在我們當(dāng)?shù)赜幸环N習(xí)俗,每年的農(nóng)歷二月十九日觀音菩薩生日前后,村子里的老奶奶和小媳婦都要到堯山去燒香拜佛祈求一家平安、幸福,我奶奶也不例外。每年的這個(gè)時(shí)候,奶奶從山上回來后,總要帶回好多東西。有送給我和妹妹的面人兒、酸棗面兒,有送給媽媽的漂亮手鐲,還有大家每人一份必不可少的平安符,每一個(gè)人都要帶在身上,祈求一年平安無事,無災(zāi)無難。雖然這樣有點(diǎn)兒迷信,但奶奶的心意我們都明白。從山上回來,奶奶會(huì)講一些上山的趣聞給我們聽,而媽媽此時(shí)一定會(huì)給奶奶送上一條熱毛巾給奶奶擦把臉,妹妹會(huì)給奶奶搬小板凳,我會(huì)給奶奶送上一杯熱水,媽媽還會(huì)給奶奶做一頓可口的飯菜等著奶奶吃。
我的家就像一艘智慧寶船,什么難題都能解決。一天晚上,全家人正在一起看電視。突然燈滅了,電視也關(guān)了。頓時(shí),屋內(nèi)鴉雀無聲!巴邸泵妹脟樀每蘖似饋恚瑡寢尲泵Π衙妹美^來抱在懷里,我也嚇得爬在媽媽身上!八,快想想辦法吧!”媽媽催促道!笆蔷路不通吧!”爸爸說。正在大家著急的時(shí)候,燈突然又亮了,原來是爺爺把難題解決了。電視開了,我們一家人又圍在一起邊看電視邊嘮家常。
這就是我的家,一個(gè)互相牽掛的家;一個(gè)和諧的家;一個(gè)什么難題都難不倒的家。我愛我家。
和諧的作文 篇5
和諧是什么?和諧是社會(huì)需要民主法治,和諧是社會(huì)需要公平正義,和諧是社會(huì)需要充滿活力,和諧是社會(huì)需要誠信友愛,和諧是社會(huì)需要安定有序...... 我特別喜歡一句出自《舊約》的話:追求公義仁慈的,就尋得生命、公義和尊榮。因?yàn)槲矣X得這句話真正的寫出了和諧的意義。
孟祥斌,這個(gè)名字你肯定聽到過,但也可能你已將淡忘了。他是一個(gè)山東人,性格豪爽,為人真誠,愛幫助人?删驮诿舷楸18歲時(shí),在金華市城南橋上為了搶救一名素不相識(shí)的女子,而喪失了自己年輕的`生命。 孟祥斌的奮不顧身、舍己救人的崇高精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!這也是和諧的一種呀!
我們需要一個(gè)和諧的家庭,一個(gè)和諧的社會(huì),一個(gè)和諧的國家,一個(gè)和諧的世界。
讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而努力吧!
和諧的作文 篇6
夏秋之交,是稻子熟的時(shí)候。風(fēng)一吹,金黃一片的波濤。有些稻田里,三五個(gè)人在一起,打著稻谷。家鄉(xiāng)沒有打谷機(jī),是人們辛辛苦苦用手打的,雖然累,但也其樂融融。小孩在已經(jīng)打過稻子的田里,捉泥鰍,土里來,泥里去。弄得滿身都是泥巴。雖然,回家免不了是打罵,但是也玩得挺開心。有時(shí),還會(huì)受父母表揚(yáng)。滿身的泥巴,換來的是歡樂的'笑容。溪旁的落葉,飄在水上,捉泥鰍捉累了,就在那里,捧一把清涼的水喝下,舒服,在用水把泥巴洗凈,就更舒服了。
晚上,躺在涼椅上,數(shù)在星星,慢慢的,睡找了。涼快又帶有一絲悲傷的風(fēng)中,刺骨,但也舒服。秋風(fēng)襲人,秋風(fēng)中,彌漫著早菊的香。不是很香,但一樣令人心醉,淡淡的,雖然不是菊花爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候,但同樣讓人心曠神怡。幽幽的風(fēng),上面乘著枯黃的落葉,飄過。原來小溪那魚,再也不從湖面山越過,只有枯黃的野菊草。天空的星星,倒映在溪面上閃閃的,似燈塔。偶爾,蜻蜓點(diǎn)水,波出漣漪。月光下,一晃一晃,讓人感到無比的和諧。
秋之戀,寸漣心。
和諧的作文 篇7
星期五晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)見我來到了一個(gè)陌生的地方。這個(gè)地方非常漂亮:綠油油的草地上蓋著一座淡藍(lán)色房子,房子后面是一條清澈見底的河,河面上有一座小橋,小橋上面有兩座雕像。我一眼就認(rèn)出他們了——愛因斯坦和錢學(xué)森!我心里有許許多多的疑問,想要?jiǎng)e人來解答這些問題,可又不知該去哪問。這時(shí),我回頭望到一座繁華的城市:其中一棟大廈高聳入云,大廈頂層蓋著面包頂?shù)墓ぷ魇摇蚁,這里肯定有人,我想去那里問問。我便向那座繁華的城市走去。我回頭望了望那座淡藍(lán)色的房子,上面寫著“克隆實(shí)驗(yàn)室”,“現(xiàn)代,還是未來?”我心里的疑問越來越多了。
這時(shí),一輛電車開了過來,我登上了電車,發(fā)現(xiàn)電車上沒有駕駛員!半y道是自動(dòng)電車?這項(xiàng)科技現(xiàn)代可是沒有。原來我來到了未來!”這時(shí),電車發(fā)出了聲音:“您好!歡迎乘坐自動(dòng)電車,現(xiàn)在將帶您參觀未來城!”話音剛落,電車就發(fā)出“嘟嘟”的聲音,然后緩緩的開了起來。
終于進(jìn)城了,這里有很多很多建筑物,馬路交叉縱橫……電車快速的行駛并介紹著:“這是賽多街,由于這條街的主人叫做賽多,所以叫做賽多街!薄斑@是印第街,因?yàn)樽∵@條街上的人都是印第安人,所以叫印第街!薄斑@是KJ摩天大廈,也稱科技大廈,許多的新科技都是這邊研發(fā)的.。
我下了電車,走進(jìn)科技大廈。見到一個(gè)博士問:”你是不是趙正旭?“”你怎么知道我的名字?“我問他!备襾怼!拔腋┦縼淼揭粋(gè)房間,看到了許許多多新穎的儀器。博士說:”現(xiàn)在是20xx年,這里是和諧島,F(xiàn)在我們研制了新的克隆技術(shù),克隆出了遠(yuǎn)古時(shí)期的動(dòng)物;綜合各種蔬菜的優(yōu)點(diǎn)改良出了新品種——百味菜;還發(fā)明了自動(dòng)電車;建造了天文穿梭望遠(yuǎn)鏡,可以實(shí)現(xiàn)看到哪個(gè)星球就能到達(dá)那個(gè)星球;太空群島也已經(jīng)建造完畢;火星下面的能量收集器已經(jīng)啟動(dòng),收集火星的能量……“”哇!未來的世界這么好!“我叫道!睕]錯(cuò),未來是非常好的,有著許許多多的高科技,這些科技讓人類更和諧,人類在這里生活非常的快樂和幸福,因?yàn)榇蠹腋昧吮Wo(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球!“我醒了,回味著這次未來之旅,有著說不出的興奮!蔽磥淼某鞘杏兄吭降母呖萍迹兄浅:椭C的生活環(huán)境,我很開心。我想我一定要努力學(xué)習(xí)將來也能為高科技的城市貢獻(xiàn)一份力量!
和諧的作文 篇8
我們這一家人,雖各有各的特點(diǎn),卻相處的十分和睦。
“懶蟲”我的爸爸
我的爸爸有時(shí)特別懶,如果不上班,他不睡到八點(diǎn)半才怪。我的爸爸經(jīng)常動(dòng)口不動(dòng)手,看,剛吃過飯,我正準(zhǔn)備睡午覺只見我的'爸爸懶洋洋的躺在沙發(fā)上,嬉皮笑臉的說:“我的寶貝女兒,今天洗碗的光榮任務(wù)就交給你了!边有一次,我的爸爸把鞋一扔,笑嘻嘻的對(duì)媽媽說:“老婆大人,我的鞋把地弄臟了,你幫我拖拖吧!笨,這就是我的懶蟲我的爸爸。
“財(cái)迷”媽媽
媽媽愛錢如命,哪個(gè)學(xué)校掙的錢多,就在哪個(gè)學(xué)校干。暑假前夕,媽媽的學(xué)校放了假,閑不住的媽媽在一家幼兒園代課,雖然沒得了錢,但那幾頓飯也足讓媽媽滿意了。這不,為了掙夠去廣州旅游的錢,她現(xiàn)在正在小桔燈作文班里代課呢。
節(jié)儉的奶奶
奶奶總不讓我們這些晚輩給她買衣服,買了,她就一個(gè)勁的嘮叨個(gè)沒完。她那幾件衣服雖不是補(bǔ)丁加補(bǔ)丁,但也洗的發(fā)白,這次去廣州,媽媽偷著給奶奶買了一件衣服,奶奶一個(gè)勁的嘮叨:“這衣服這么貴,還買!
貪吃又機(jī)靈的我
我很貪吃,看到那美味的羊肉串就垂涎三尺,兩眼閃閃發(fā)光。我也很機(jī)靈,有一次,我對(duì)我的爸爸說:“老爸,你能不能助人為樂!蔽业陌职峙闹馗f:“我能!蔽掖舐暫埃骸袄习滞,請(qǐng)你把廚房里的辣椒醬拿過來!
看,我們這一家多么和睦呀。
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