感恩的詩歌【大全15篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)脑姼璋�，詩歌是一種抒情言志的文學體裁。你所見過的詩歌是什么樣的呢？以下是小編整理的感恩的詩歌，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩的詩歌1
當早霜將您的黑發(fā)打白
您用它染濃了黑板
當課業(yè)多的讓您揮汗如雨
您用它灌溉了幼苗
無情的板擦
擦去了您年輕的容顏
雪白的粉筆
勾勒了您的皺紋
辛苦的老師
感謝您一字一句不辭辛苦的教導我們
辛苦的老師
感謝您一點一滴不辭辛苦的為我們奉獻辛苦的老師
感謝您當我們偏離軌道時對我們的矯正天使感恩上帝
因為上帝賜予它純潔的心靈
我們感恩老師
因為老師交給我們理想大門的鑰匙
感恩，我們的老師
感恩您為我們所作的一切
感恩我們的老師送您一束鮮花
表達我們對您的敬意;
送您一首動聽的歌曲,
給您帶來一絲甜蜜.
老師——您辛苦了,
是您帶我們走過風雨,
是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育,
卻從來不求回報與索取.
是您給我們解答一道道難題,
是您告訴我們:
遇到困難時,
不要輕易說放棄.
從此我們的生命中,
隨時充滿了歡喜.
少了許多煩惱,
增添了一份堅毅.
又是一個收獲的秋季,
您仍緊握手中彩色的畫筆.
描繪著美好的藍圖,
滋潤著祖國的`桃李.
深夜里您還在認真地備課,
睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣.
我們是春天里盛開的鮮花,
是您給我們奏出美妙的旋律.
您是辛勤的園丁,
我們會牢記您的諄諄話語.
走好生命中的每一步,
友愛,健美,求實,進取!
老師像什么？
老師像紅燭，
照亮了知識的路程。
老師像什么？
老師像春雨，
把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
老師像什么？
老師像園丁，
把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。
老師像什么？
老師像一把金鑰匙，
把無知的我們領進知識的寶庫。
老師像什么？
老師像我們的媽媽，
天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。是老師給了我們那么多的知識，
在這里我要祝所有的老師永遠年輕、漂亮。
感恩的詩歌2
你是什么
你是茫茫天宇中的一間小屋
也許并不富麗堂皇
也許不在人聲鼎沸的地方
但你是離我最近的人間樂園
走近你
我的思想和靈魂拔高
而你
永遠慈祥溫和的固守陣地
你是什么
你是為我掌燈的那個人
天空雖繁星燦爛
卻是你把我小屋照亮
我的思想因而閃耀
我的心靈有了觸摸后的歌唱
我的天空在有你后而一片蔚藍
我親愛的掌燈人
你是什么
——是太陽
自己一身樸素的光衣
卻給了我燦爛的新裝
——是大海
我只需一瓢飲
你卻慷慨予我一個汪洋
——是小草
給了我春天的力量
生長的力量
啊，母校，或許你很微小
縮成一枚校徵
抑或一串淡淡的紫香槐
珍藏于學子心中
或許你很高大
因為時間掩埋不了你的光芒
空間阻擋不了你的'成長
在你亙古的沉默中
我感受了你的偉大
沐浴了你蒼勁的古風
現(xiàn)代的韶光啊
你是地下深埋千年的寶劍
請穿透我的生命，賦予我飛翔的力量
我將前行在
——歷史長河的咆哮中
一茬一茬流動的青春將見證你的永生
感恩的詩歌3
春蠶到死絲方盡
蠟燭成灰淚已干
叫一聲，我的老師
你就是春蠶，你就是燭光
你用那微弱的燭光
將我們的心靈點亮
讓我們有了求知的愿望
讓我們有了憧憬的夢想
小樹修剪春繁忙
大樹在秋成棟梁
叫一聲，我的老師
你就是園丁，你就是榜樣
榜樣的力量濡養(yǎng)著精神
將永遠激勵著我們成長
讓知識得到傳承
讓我們在傳承中得到發(fā)揚
老師�。±蠋�
你讓我們明白了一個道理
凡是發(fā)光的都在釋放著能量
做一個有用人
其人生一定會閃閃發(fā)光
老師�。±蠋�
你常常告誡我們要珍惜時光
原來時光里深藏著夢想
你教會了我們敢于拼搏
原來吃苦才能發(fā)出耀眼的.光芒
老師，我不知如何去贊美你
你用為人師表告訴了我
你是我的父母
你用傳道授業(yè)解惑了我
你是我的恩師
做一個堂堂正正有理想的人
這是老師對學生的期望
如果每一名學生都不負所望
那這個社會將充滿著仁義善良
感恩的詩歌4
落葉盤旋是對大樹的感恩；
鮮花爭艷是對雨露的感恩；
鷹擊長空是對藍天的感恩；
魚翔淺底是對河流的感恩；
浪花翻騰是對大海的感恩；
高山巍峨是對大地的感恩；
羔羊跪乳、烏鴉反哺是對母愛的感恩；
孔融讓梨、兄友弟恭是對親情的感恩；
高山流水、桃園結義是對友情的感恩；
舉案齊眉、白頭偕老是對愛情的感恩；
鞠躬盡瘁、死而后已是對知遇的感恩；
榮辱與共，同甘共苦是對集體的感恩；
紅旗飛揚、國歌嘹亮是對先烈的感恩；
天下興亡，匹夫有責是對祖國的感恩；
我們大家的堅持不懈是對胡底人民的感恩！
也許，
你的一片赤誠扛不過群眾的誤解，偏頗的言論還在傳載；
也許，
你的辛勞付出得不到理解，
家中的親人還在埋怨；
也許，
冷漠的世界薄涼了你的熱忱，跌倒在地的老人無人敢扶；
也許，
災難還在不遠的.地方發(fā)生
曾經(jīng)的英豪化為抔土；
也許，還有許許多多的也許
也許，那些不如意依然會接踵而來……
盡管如此，
太陽依然東升西落。
推開窗門，
山依舊青翠，樹依舊籠蔥，
鳥兒依舊紛飛，花兒依舊燦爛。
我們應該感謝，
多年未見的老友在耳邊噓寒問暖，
朝夕相處的同事在眼前嚶嚶叮囑，
年邁的父母等著你�；丶铱纯矗�
幼小的孩子盼著你張開臂膀擁抱……
我們應該自豪，
質樸的村官風塵仆仆在鄉(xiāng)村田野，
漂亮的柜員無微不至在見方之地，
年輕的老師聲嘶力竭在三尺講臺，
穩(wěn)重的醫(yī)生懸壺濟世在朝朝暮暮，
帥氣的警察全天值守在你我之間。
我們應該看到，
英明的領導者在夙興夜寐、殫精竭慮，
年近花甲的老同志在跋山涉水、上山下鄉(xiāng)朝氣蓬勃的年輕人在起早摸黑、任勞任怨成熟穩(wěn)重的頂梁柱在無私奉獻，主動擔當胡底92平方公里的土地上，
企業(yè)店鋪、農(nóng)家院落、山川田野、阡陌小徑都有我們工作的身影。
讓我們學會感恩吧。
多一份付出，少一份索��；
多一份承受，少一份抱怨；
多一份寬容，少一份計較；
多一份關愛，少一份冷漠。
帶著一顆感恩的心面對生活和工作把幫助和鼓勵別人當成自己的快樂對那些弱者伸出你援助的雙手。
感恩不是驚天動地的英雄壯舉，
只是一聲問候、一句叮嚀，
一張笑臉，一種發(fā)自心靈深處的本真！
讓我們學會感恩吧，
感謝太陽，給我們陽光；
感謝風兒，給我們清涼；
感謝父母，給我們身心；
感謝師長，給我們智慧；
感謝朋友，給我們真誠；
感謝愛人，給我們甜蜜；
感謝孩子，給我們希望！
讓我們學會感恩吧，
感謝我們的國度依舊和諧發(fā)展感謝藍天依然如此清朗；
感謝流過的小溪還是這樣清澈感謝自己的親人依舊安�。�
感謝單位給了我們騰飛的平臺感謝同事與我們一起同舟共濟感謝親愛的他（她）；
你的關懷是我心中最溫暖的力量！
讓我們學會感恩吧，
感謝美好的一切，
也感謝風風雨雨，
懷著一顆感恩的心，
對待所有的幸與不幸，
冬天將不再寒冷，
黑夜將不再漫長，
我們的生活定會因此，
充滿七彩的陽光！
讓我們學會感恩吧，
感謝你，
感謝他，
感謝胡底鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親對我們工作的支持謝謝大！
祝大家新年快樂，萬事如意！
感恩的詩歌5
面對浩渺的時間巨流，
我們難免感到弱小，但我們依然需要感恩
因為我們正生動地存在著
面對廣袤的空間涯際，
我們通常感到茫然，但我們依然需要感恩
因為我們還堅強地存在著
我們存在于人生的精彩和人世的豐富
我們存在于世界的廣闊與萬物的生息
我們不曾被忽略，也不會忽略自己
所以——
當童年走過我們的年少
我們就不得不感恩于那份天真的歲月
當朋友走過我們的生活
我們就不得不感恩于那種珍貴的相知
當家人走過我們的一生
我們就不得不感恩于那種血肉的真情
當師長走過我們的生命
我們就不得不感恩于那份真摯的'呵護
我的大家庭
我愛的大家庭
感謝所有有愛的感恩人
有了你們
世界將綻放夢幻的色彩
有了你們
人間將充滿感恩的心
感恩的詩歌6
《老師您是世界上最動聽的歌》
當學生遨游在知識的海洋
老師你就是
揚起的風帆
讓學生直掛滄海
當學生飛翔在知識的藍天
老師你就是
隱形的翅膀
每一個彩虹的閃爍
都隱含了你無盡的汗水
無盡的深情
老師
你
博大的`胸懷
容納了五洲
接納了四海
老師
無私的情懷
比月光皎潔
比清泉明凈
老師
你無私的愛
就是世上最動聽的歌
感恩的詩歌7
從長長的海岸線走來
暮然回首，那一串串坑坑洼洼的腳印
告訴我海域的平凡與浩瀚
生活，有時就像燦爛如金的海灘
暖暖地撒滿陽光
我躺在母親輕濤拍岸的童話故事里蹣跚成長
聆聽那些美麗與幸福的歌謠
生活，有時卻似平靜如鏡的海面
悄然無聲地翻閱
我坐在辦公室喝著清茶看著報上的花邊新聞
把思想的銳角鈍化
馴養(yǎng)一身平庸與懶惰的臂膀
從遠遠的海平面歸來
仰望藍天，那一只只展翅翱翔的海鳥
告訴我天空的.樸實與無疆
生活，有時就像波濤洶涌的浪潮
從容無情地洗禮
我坐在那植滿鮮花瓜果芬芳的理想家園
品嘗一生曾經(jīng)的光榮與夢想
生活，有時卻似一望無際的彼岸
隱隱約約地召喚
我守望著那段湛藍浪漫海誓山盟的情感
讓愛的風帆起航
感受一種心靈與情素的交融
感謝生活，因為她像一本書
寫盡了人間情愛
點點滴滴的喜怒悲哀和無奈愁悵
感謝生活，因為她像一首歌
唱出了人生歲月
斷斷續(xù)續(xù)的哼哈鏗鏘和神采飛揚
感謝生活,因為她更象一塊地
種植了生命旅程
平平淡淡的春夏秋冬和安康快樂
感恩的詩歌8
寒冷的冬夜，伴隨著公雞的啼鳴
父親和我行走在寂靜的黑夜
您身體與大地的弧度，像一座拱橋
蹣跚的步履，承載著兒子全部的行李
漫天的寒風，把星星隱藏
父親手里的光亮，引導我走向遠方
滾燙的熱血，在我的胸間奔騰
日趨寬廣的胸懷貯存太多感動
兒子只能用著虛偽的文字，記錄生活的點滴
裝飾著您這份偉大的情感
流浪在城市的.兒子，是您永遠的牽掛
一封封家書，本是兒子對您的匯報
一次次成功，應是兒子給您的欣喜
您得到的總是兒子的杳無音訓
漂泊在他鄉(xiāng)，我不敢撥動思念的琴弦
在孤獨的時間里，用心聆聽著潮濕的感動
撥通家里的電話號碼，兒子的耳邊滿是你的擔心
滿是您對兒子的期待，還有縫合兒子心靈傷口的慰藉
是您擎起高高的希望，讓我從容面對
思念如是一扇門，希望永在記憶旋轉
思念如是一口井，希望給您一掬清涼
感恩的詩歌9
五月的第二個星期天
和節(jié)日無關
母親把一捆菜籽抱回了家
母親不看康乃馨
她只在飽滿的'油菜籽中微笑
母親把菜籽攤在陽光下
說：菜籽油好啊，純天然
擠出油都給孩子們帶著
母親坐在自己的小菜園里
蒲公英開著
一片紫色的花在開著
背后的石榴花火一樣紅
母親不管這些
母親只低頭剜著一些雞毛菜
然后分成堆
陽光照在青菜上
母親又把青菜裝進袋子里
“無公害，都給孩子們帶著”
母親微笑著
她是最美的康乃馨
感恩的詩歌10
母親啊
我已經(jīng)在你的發(fā)鬢間看見幾縷銀絲了。
這是您為了撫育我而付出辛勞的見證，我深深地體會到了你對我的愛。
由此我在努力做您孝順的兒子，可生活中的現(xiàn)實問題怎么可能事事如意呢?
就請多一點理解和寬容吧，畢竟十全十美的事我沒辦法做到。
因為我想人世間就沒有十全十美的'人和事，既然這樣我只有盡力地孝敬您了。
首先要鍵康·愉快地步入老年生活，然后我會為有你這樣一個母親而驕傲和自豪。
您給了我生命·撫育我成長，教會我要孝順·教育我要自強。
您身上很多趨于傳統(tǒng)又賦有母性的美德課本上是學不到的，在您的身上我學到了。
在你身上學不到的，我只有在書本·到社會生活中去尋找。
母親啊
我是你的兒子。
不忍心讓你受苦，更不忍心讓你心酸。
可生活中總是會有些許的不如意，我雖不能頂天立地·但是我問心無愧。
我想有一個孝順兒子便是你最大的幸福，無論貧窮還是富有。
能享受著您如此偉大的母愛，我已經(jīng)幸福無比了。
所以我要感謝你，感恩你無私的愛。
用一顆誠實·善良的心來回報給你，尊敬的母親。
今天是母親節(jié)，我祝你幸福安康。
我永遠都是你的兒子，你永遠都是我的好母親。
感恩的詩歌11
致我的母親
歌德
盡管長時間沒有向你問安，
沒給你寫信，可是，別讓你心里
產(chǎn)生懷疑，好像你兒子應有的
對你的深愛已經(jīng)從我的胸中
消失。決非如此，就像那巖石，
在水底深深扎下永遠的萬年根，
它決不離開原處，哪怕是流水，
時而用風浪，時而用柔波從它
上面流過，使人們看不到它，
我對你的愛，也是如此離不開
我的胸中，盡管人生的長河，
時而受痛苦鞭笞，洶涌地卷過，
時而受歡樂的靜靜的撫愛，
遭到覆蓋和阻攔，使它不能
向太陽露面，不能映著四周圍
返照的陽光，在你這慈母的眼前
向你顯示你兒子是怎樣崇敬你。
獻給母親蓓·海涅
海涅
我慣于昂首闊步，兩眼朝天，
我的性情也有點執(zhí)拗倔強；
即使國王跟我面對面相望，
我也不會低垂下我的眼簾。
可是，慈母啊，我要對你直言：
盡管我的傲氣是如此剛強，
一到你的幸福的親切的身旁，
我常常感到自卑而畏縮不前。
你有滲透一切的、崇高的精神，
光芒四射，直飄向日月星辰，
是這種精神暗暗地征服了我？
回憶往事真使我感到難過，
我做錯許多事情，傷你的心，
那樣萬分愛我的慈母的好心！
啊，母親
舒婷
你蒼白的指尖理著我的雙鬢，
我禁不住像兒時一樣
緊緊拉住你的衣襟。
啊，母親，
為了留住你漸漸隱去的'身影，
雖然晨曦已把夢剪成煙縷，
我還是久久不敢睜開眼睛。
我依舊珍藏著那鮮紅的圍巾，
生怕浣洗會使它
失去你特有的溫馨。
啊，母親，
歲月的流水不也同樣無情？
生怕記憶也一樣褪色啊，
我怎敢輕易打開它的畫屏？
為了一根刺我曾向你哭喊，
如今戴著荊冠，我不敢，
一聲也不敢呻吟。
啊，母親，
我常悲哀地仰望你的照片，
縱然呼喚能夠穿透黃土，
我怎敢驚動你的安眠？
我還不敢這樣陳列愛的禮品，
雖然我寫了許多支歌
給花、給海、給黎明。
啊，母親，
我的甜柔深謐的懷念，
不是激流，不是瀑布，
是花木掩映中唱不出歌聲的古井。
孟郊《游子吟》
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
白居易《燕詩示劉叟》選
思爾為雛日，高飛背母時。
當時父母念，今日爾應知。
王安石《十五》
將母邗溝上，留家白邗陰。
月明聞杜宇，南北總關心。
蔣士銓《歲暮到家》
愛子心無盡， 歸家喜及辰。
寒衣針線密， 家信墨痕新。
見面憐清瘦， 呼兒問苦辛。
低徊愧人子， 不敢嘆風塵。
宋凌云《憶父》
吳樹燕云斷尺書，迢迢兩地恨何如？
夢魂不憚長安遠，幾度乘風問起居。
輿恭《思母》
霜隕蘆花淚濕衣，白頭無復倚柴扉。
去年五月黃梅雨，曾典袈裟糴米歸。
倪瑞璿《憶母》
河廣難航莫我過, 未知安否近如何。
暗中時滴思親淚, 只恐思兒淚更多!
母別子
【唐】白居易
母別子，子別母，
白日無光哭聲苦。
……
迎新棄舊未足悲，
悲在君家留兩兒。
一始扶行一初坐，
坐啼行哭牽人衣。
以汝夫婦新燕婉，
使我母子生別離。
不如林中烏與鵲，
母不失雛雄伴雌。
感恩的詩歌12
1、《老師，您是人民靈魂的工程師》
九月，一個多彩的季節(jié);
九月，有個光榮的節(jié)日;
九月，為您唱響最嘹亮的贊歌;
九月，載著我們最誠摯的祝福!
老師，節(jié)日快樂!
老師———人類靈魂的工程師。
是老師，
她用一把金色的鑰匙，
給我們打開了通向知識寶庫的大門;
是老師，
是她教育我們從小要熱愛祖國，
熱愛人民。
2、《三尺講臺是您的一生》
老師，為我們插上理想的翅膀;
老師，把我們引進知識的海洋;
老師，把我們帶到智慧的田野;
這里莊稼茂盛，五谷飄香。
老師，
把青春獻給三尺講臺，
任粉筆的塵灰染白了雙鬢。
3、《無題》
“春蠶到死絲方盡，
蠟炬成灰淚始干�！�
老師，以靈魂的芳香熏陶著我們。
老師，以人格的魅力感召著我們，
老師，像護花的泥土，像我們的根莖。
老師，用友愛縮短著心與心的距離。
4、《祝您節(jié)日快樂》
人們都說;
您像紅燭，燃燒自己，照亮別人。
人們還說：
您是園丁，任勞任怨，培育花朵。
我說：
您是那性命到止，吐絲瀝血的母親。
在九月這個光榮的節(jié)日里。
我們向所有的老師送上最真摯的話語：
老師，祝您節(jié)日快樂!
5、《播種希望的人》
迎著朝陽，
您在晨曦中播種希望;
伴著月光，
您在黑夜里默默耕耘。
無論白晝、黑夜，
不管嚴寒、酷暑。
您與時間爭鋒，
您同知識搏斗。
在人生征途中，
您始終堅信———
天高任鳥飛，
愛拼才會贏。
老師啊!老師，
是您——
把我們領進知識的殿堂，
把我們送到成功的彼岸。
6、《感謝恩師》
是您——
書寫了人生最壯麗的詩篇，
奉獻了世間最寶貴的財富。
敬愛的老師——
我們因您而自豪，
世界因您而精彩!
7、《老師的眼睛》
老師的眼睛里
流露出愛的光芒
他行走在教師中
仿佛似一些美麗的`天使
飛在同學們的心中，心中的感激仿佛像
一些不會說話的語言，滲透了所有的語言
讓所有融化的力量，去握緊老師的手
讓我們永遠在一起一萬年
讓我們心中的情，流露著一億年的光陰
老師教育了我們要多做陰德
陰德似一些隱形的翅膀，可以飛翔在所有人的天空中
變成了一只愛的飛鳥，航行在時空的背面
8、《希望的前方》
老師的眼睛里
仿佛流露出血一樣的光
是透明的血的光
那里面凝聚著他幾十年的辛勤的教學
他的每一個血絲里
仿佛都長滿了一個個的希望
希望仿佛在他眼睛里
化成了隱形的船
航行在他的歲月里
老師的眼睛里
流露出白色的的花朵
那些花朵雖然不會說話
但是他能讓老師發(fā)現(xiàn)
新的天地，就是學海的境界
無盡的教學中，仿佛有許多的花朵
正在伴隨著他，直到永
9、《老師真美》
老師的眼睛真美，
走路時我摔倒了，
老師用眼睛對我一笑，
我就不疼了。
老師的眼睛真亮，
提問時，我害怕了，
老師用眼睛鼓勵我，
我就勇敢的回答。老師的眼睛真大，全班的小朋友都裝在里面。
誰的辮子散了，
誰的扣子掉了，
誰的鞋子穿反了，
老師的眼睛都知道。
10、《就像是綠葉》
老師的眼睛，像夜晚的月亮，
我們是一顆顆星星，
在老師的微笑里，
閃爍閃爍。
老師的眼睛，像一望無際的海洋。
我們是一條條小魚，
在老師的懷抱里，
快樂的游來游去。
老師的眼睛，像藍色的天空。
我們是一朵一朵白云。
在她的注視下，
自由的飄來飄去，
老師的眼睛，像一面鏡子。
能照亮我們的心靈。
感恩的詩歌13
帶著辛勤，帶著步伐，懷著忐忑的心走進校門；
留下回憶，留下紀念，有著上進的心繼續(xù)努力。
做陽光少年，做優(yōu)秀的進北人。
當?shù)谝淮�，第一步邁向進北校門，
心中或憂、或喜、或感觸、或憧憬；
百感交集的心中，一定有著對未來的美好希望。
在夢中遨游著，遨游著長大后自己是多么的聰穎、懂事。
光陰似箭，時間從指縫中消逝而去，
自己似乎從一個稚嫩、不懂事的小孩忽然變成了一個陽光、聰穎的少年。
身體不知何時變的高大、堅強。
一次次夢想著，夢想著能和擦身而過的大哥哥一樣，一樣有著威猛的身影。
人生道路坎坷不平，
有時或許會摔跤，或許會摔得頭破血流，或許會摔得站不起來。
人生道路坎坷幾何？
越過障礙困難幾許。
人生就是要摔倒后，拍掉身上的`塵土，擦干疼痛的眼淚，
觸摸受傷的身體，感知神圣的靈魂。
站起來，一個堅強的信念鼓舞著我，堅強的邁向下一步。
�。「卸鲗W校！
是您把我們哺育長大，知識仿佛是您的乳汁，讓我們吮吸。
您是誕生人才的搖籃，
是您把我們撫養(yǎng)成人，讓我們學會了堅強。
烏鴉有反哺之恩，馴羊有跪乳之情，我們也有一顆感恩的心。
��！感恩學校！
感恩的詩歌14
《您是播種者》
一根根白色的粉筆，
一張張古樸的桌子。
老師日復一日，年復一年地使用著他們。
白色的粉筆是老師用來為我們充實大腦的工具，
它所書寫出的字跡，充實著我們的大腦。
在張枯舊的教桌上仍遺留著您那教誨的印記。
您坐在桌旁為我們一次又一次批改作業(yè)，
而在我們的心靈的深處也永遠有一片潔凈的土地。
在那里有著一株株潔白的花兒。
它的播種者便是您。
您用知識的養(yǎng)料滋養(yǎng)著它們的成長。
《您才是花朵》
平時，老師是辛勤的園丁，
悉心培育我們這些花園里的花朵，
而在我們心里，
老師是美麗的康乃馨，
那些簇擁在康乃馨周圍的.滿天星就是我們，
老師是我們心中永遠盛開的花朵。
《為你唱贊歌》
有人說，教師是燭光，
燃燒自己釋放光芒;
有人說，教師是翅膀，
能讓學子在太空翱翔;
有人說，教師是奠基，構
筑的人才大廈高萬丈。
《老師的愛》
學生燦爛的笑臉
跳躍的是
老師深深的愛
學生寧靜的眼神里
濃縮了老師
綿綿的師情
《最動人的歌》
老師是東風
吹走了學生心里
寒冷的北風
老師是春雨
滋潤了學生
干涸的心田
老師是播種者
播撒下了希望的火種
老師的愛
是世上最動聽的歌
《師愛無言》
師愛無言
江河無言
給大海浩瀚
太陽無言
給生命燦爛
師愛無言
掘開知識的清泉
紅燭無言
送走黑暗
藍天無言
白云棲息在自由的港灣
師愛無言
耕耘心靈的田園
《最美的風景線》
雨露無言
萬物吮吸著甘甜
春風無言
鳥兒幸福的呢喃
師愛無言
播撒理想的種子在我心間
太陽隱去
霞光滿天
珠淚漣漣
看，光明使者舞翩翩
無言是默默地奉獻
無言是永恒的愛戀
師愛無言
是人生最美的風景線
感恩的詩歌15
《感恩父母》
感恩父母，感恩他們用十月懷胎，給予了我生命;
感恩父母，感恩他們用辛勤汗水，哺育了我成長;
感恩父母，感恩他們用深切教誨，教會了我做人。
父母給予了我們的太多太多，
我們這些作子女的卻不知從何做起。
也許，
沒事時為父母分擔些家務，
父母下班后為他們倒上一杯水，
父母不舒服時為他們充一杯牛奶，
父母勞累時為他們捶捶背，
父母苦惱時為他們分憂解難，
父母高興時與他們分享快樂。
這些看似平常的小事，但在父母眼中卻是十分自豪的。
父母給我們的愛如此之多，而我們卻只給父母做了一點，父母都已感到知足，
所以，我們要用一生來感恩父母。
《父母之愛》
從嗷嗷待哺到蹣跚學步，
從玩耍學習到為人處事，
我們健康成長的每一步都凝聚著父母無窮無盡的愛。
這種愛無微不至，永恒不息!
人世間最偉大的愛莫過于父母之愛，它是無私的付出，不求回報的辛勞。
《紙船》
我從不肯妄棄了一張紙，
總是留著——留著，
疊成一只一只很小的船兒，
從舟上拋下在海里。
有的.被天風卷到舟中的窗里。
有的被海浪打濕，沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天疊著，
總希望有一只能流到我要他到的地方去。
母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，
不要驚訝它無端入夢。
這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，
求它載著她的愛和悲哀歸去。
《感恩》
我已經(jīng)習慣了你們的關愛，
認為那是理所當然，
漸漸忘記了感恩，
忘記了說聲謝謝。
是你們讓我過上幸福的生活，
并無憂無慮地成長，
而我卻無暇去感恩，
甚至把感恩置于遺忘的角落。
感謝你們，
是你們創(chuàng)造和守護了我的生命。
感謝一路有你們，
給予了我無比的快樂。
我會以一顆感恩的心去品味生活，去感受生命的真諦。
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