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熱愛生命的作文常用【15篇】
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的熱愛生命的作文,希望對大家有所幫助。
熱愛生命的作文1
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這是一句贊美小草的古詩,它寫出了小草有頑強(qiáng)的生命力。在一個(gè)陽光明媚的早晨,小花對我微微笑,小草對我點(diǎn)點(diǎn)頭。突然,從天空中傳來轟轟的雷聲,一滴滴雨水飛快地掉在草地上,我不禁想:雨會(huì)不會(huì)很大?那么小草又會(huì)怎么樣?能頂住嗎?
雨越來越大,從小雨到大雨,然后是暴雨。世界變成了雨的天堂。
雨慢慢變小了,雨停了。我跑到草地前一看,!我非常驚訝,小草經(jīng)歷了暴風(fēng)雨后竟然都沒死!每一根小草都站得直直的,不像經(jīng)歷過暴風(fēng)雨。小草居然有如此頑強(qiáng)的生命力,真想不到。
還有一次,我在公園里看到許許多多的人在草地上玩耍,在草地上放風(fēng)箏,還有的在草地上爬來爬去,在草地上玩游戲……
過了兩天,你再來看小草時(shí),它也沒有枯萎,還在活著。我真想不到,草有如此頑強(qiáng)的.生命力。
人們瞧不起的小草,居然有如此頑強(qiáng)的生命力。我們應(yīng)該向小草學(xué)習(xí),做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
熱愛生命的作文2
春天到了,我和爸爸去花鳥市場買了一些植物種子。準(zhǔn)備在屋頂上種花。我們把向日葵、牽;、玩偶南瓜等撒入土中,等著它開花。
在我的精心照料下,這些小花都開了,牽;ㄏ褚粋(gè)個(gè)紫色的小喇叭,像是在告訴我們:“你瞧,我很漂亮吧!”玩偶南瓜開出的小小南瓜花。代表著自己那美麗的象征?僧(dāng)我把眼神落到向日葵身上,卻怎么也高興不起來。向日葵十分的丑陋,橙黃色的花兒真是令我作嘔,于是,我把向日葵放在許多大花的`后面,每次澆花都給向日葵澆的最少,直到后來,我都不給它澆水了,讓它一直干渴著,干渴著。
直到有一天,我和爸爸在天臺(tái)收拾屋頂?shù)臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)那盆向日葵,它的泥土都干的發(fā)白了,耷拉著腦袋,已經(jīng)奄奄一息了。我連忙幫它松了松土,還倒了一碗水給它喝,它毫不客氣地,“咕咚咕咚”的喝了起來,過了一會(huì)兒,向日葵又抬起了腦袋,有了精神,花兒永遠(yuǎn)向著太陽的地方,我可高興了。
生命是有限的,可是我們可以讓那有限的生命射出它最耀眼的光芒。向日葵那頑強(qiáng)的生命力令我震撼,我喜歡向日葵。
熱愛生命的作文3
一天,我在家門口看見一群螞蟻在往一個(gè)小洞爬?墒俏乙豢吹轿浵伨蛠須,因?yàn)槲壹易罱性S多螞蟻在地上爬,好煩哦!這次我一定要出這口氣。我一抬腳,就開始亂踩,可是我想起語文老師教過這樣有關(guān)于天氣一句話,就是“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”一想,螞蟻竟然有對人類這么大的用處,就決定不踩了。第二天,我看見隔壁家的阿姨剛洗完衣服,我又看到阿姨把水倒在她家門口。幾只螞蟻正在覓食,就被給淹死了。又過了幾天,我吃完飯,就到家門口散步,我看見腳邊有幾只螞蟻在撞來撞去,好像在為了食物而爭搶,接著,大著大著,就打成了兩敗俱傷。又有一只螞蟻爬到兩只螞蟻的中間,后來,兩只螞蟻竟然分開了。我想這就是生命的力量。還有很多動(dòng)物和植物也有這樣的力量。所以我們要熱愛生命,珍惜生命!
請熱愛生命,熱愛大自然中一切的.生命。
熱愛生命的作文4
生命給予人酸、甜、苦、辣、咸,給予鳥一副好的歌喉,給予小草頑強(qiáng)!
學(xué)了第5單元的四篇課文,我認(rèn)識(shí)到了許多,也有許多感想!
生命只有一條,我們?yōu)楹尾蛔屔煤茂偪褚淮,好好享受一次?/p>
既然生命短暫,我們應(yīng)該珍惜擁有,志同乃道和,慷慨以助人,寬厚以待人。那么生命就像花兒一樣燦爛開放,雖然“生命之花”會(huì)枯萎,但是“精神之花”不會(huì)凋謝。
時(shí)光稍縱即逝,人生的每一個(gè)階段,生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎,去為這平凡的世界叫好,踏踏實(shí)實(shí)地去干一些平凡的事,于是,生命才能得到超越與永恒。
雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的`生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
生命是寶貴的,也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長的小草,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲姑娘……這一幅幅動(dòng)人的畫面無不展示著他們對生命的熱愛,我們也要熱愛、珍惜生命!
熱愛生命的作文5
俗話說得好:“用快樂面對生命,不管生活如何!笨墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中,試問有哪些人能真正體會(huì)出這句話的含義呢?特別是一些患有疾病的.人。
但是,今天我要給大家講個(gè)人物—運(yùn)動(dòng)員桑蘭。她在胸以下失去知覺,已沒有多大希望能夠康復(fù)時(shí),她并沒有放棄。而是努力地配合著醫(yī)生治療自已。最后,因?yàn)樗穷w熱愛生命的心打動(dòng)了天地,所以她漸漸地恢復(fù)了知覺。同學(xué)們請你們設(shè)想一下,如果是你在胸以下知去知覺并沒有多少希望能康復(fù),你會(huì)好像桑蘭那樣努力配合醫(yī)生治嗎?我想應(yīng)該有許多患者會(huì)放棄治療,悲傷地度過余生。我要告訴大家一個(gè)道理:有時(shí)候殘疾人往往比我們健康人有出息,是因?yàn)槭裁茨?是因(yàn)樗麄儫釔凵?/p>
同時(shí)熱愛生命的不只是我們,還有植物。例如:小草。當(dāng)你反腳踩在草地上,把那綠油油的小草壓彎了腰后,小草又堅(jiān)強(qiáng)地挺直了身。小草為什么會(huì)挺直了腰呢?是因?yàn)樗鼰釔凵?/p>
熱愛生命,就什么都有可能實(shí)現(xiàn)。
熱愛生命的作文6
熱愛生命是人類的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對生活。
張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。
張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵?想了很舊我才明白,其實(shí)這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒有任何意義了,那樣我這個(gè)人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀的`人也有,像海倫凱勒等。
我知道了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的,好好創(chuàng)造,生活肯定會(huì)美好起來的。
熱愛生命的作文7
生命是脆弱的,因?yàn)樯挥幸淮;生命是偉大的,因(yàn)樗軇?chuàng)造無限的價(jià)值。沒有生命就不能做自己想做的事;沒有了生命就等于沒有了一切。
臺(tái)灣作家杏林子對生命的`感悟,也正是源于他對生命的熱愛。她12歲患“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”,發(fā)病時(shí)手腳腫痛行動(dòng)不便,腿不能行,肩不能擔(dān),手不能抬,頭不能轉(zhuǎn)。就是這樣一個(gè)殘疾人,數(shù)十年來堅(jiān)持不懈,筆耕不輟,創(chuàng)造了60多部作品,被譽(yù)為“臺(tái)灣十大杰出青年”。她不僅用筆創(chuàng)造生命的價(jià)值,更以精神鼓舞、激勵(lì)世人奮發(fā)向上,珍惜生命。
你一定聽過這樣一個(gè)故事:在實(shí)驗(yàn)室里,研究人員想把人的頭蓋骨分開,可是用盡了力量,想盡了辦法,都無法完整的將頭蓋骨分開。一位科學(xué)家把種子埋進(jìn)了頭蓋骨,奇跡出現(xiàn)了:種子發(fā)芽了,種子以弱小的身軀,發(fā)出了巨大的能量—頭蓋骨沿骨縫完整的分開了。我驚訝于科學(xué)家的創(chuàng)意,更驚嘆于這么弱小的種子竟有如此強(qiáng)大的生命力。
每一個(gè)人的生命只有一次,我們要珍惜生命,用有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值,讓生命釋放出更大的能量吧!
熱愛生命的作文8
我讀了《觸摸春天》和《生命生命》這兩篇課文,我就開始想:“生命是什么?”這個(gè)問題。
我和爸爸去公園,看見了許多美麗的鮮花,我喜歡色彩艷麗的玫瑰,黃黃的菊花,但我最喜歡的`還是我家的那兩盤默默的仙人球。記得爸爸剛把兩盤仙人球拿到家時(shí),只是兩個(gè)小圓球,很可愛。一段時(shí)間后,兩個(gè)小圓球上長出許多小球,翠翠的顏色,它們變得更加可愛了。我天天去觀賞,有時(shí)給它們澆澆水、松松土。有一次,我給他們澆完水,就在那仙人球旁邊玩耍,一不小心,被那鋼針的刺扎進(jìn)了我的手,真痛!仙人球太可惡了,長出刺來保護(hù)自己,碰都不給別人碰。從此,我有點(diǎn)討厭它們了。幾個(gè)月后,我來到陽臺(tái),看見那兩個(gè)仙人球開了許多花,那時(shí)候,我又開始喜歡它們了。
有一次,我發(fā)現(xiàn)家后面的小草都凋謝了,它們都無精打采、垂頭喪氣地彎著腰。媽媽看見它們都凋謝了,就一把火給燒了。到了春天,春風(fēng)一吹,小草又長出來了。
通過回想這兩件事,我明白了“生命是什么”這個(gè)問題。我以后要好好地珍惜生命,一定要好好地使用它。
熱愛生命的作文9
生命的價(jià)值是什么?
蘋果說:“我的生命是給人類結(jié)出又大又圓的果實(shí)!
黃牛說:“我的生命是幫農(nóng)民伯伯耕田地!
蜜蜂說:“我要讓人們吃到甜甜的蜜!
環(huán)衛(wèi)工人說:“我要勤掃地,讓城市沒有垃圾!
警察叔叔說:“我要多巡察,讓人們出行平安!
雷鋒說:“我活著,就是為了幫助更多的人!崩卒h他只活了22歲,可他在這22年中,幫助許許多多的人。就比如“雷鋒出差一千里好事做了一火車。帶病幫工地運(yùn)磚,冒雨送大嫂回家,幫大娘找兒子等。用實(shí)際行動(dòng)譜寫了生命的.價(jià)值。
在看看我們身邊的人。南方花園門口有一個(gè)啞巴,他每天給人擦鞋,養(yǎng)活自己的家人,減少了國家的負(fù)擔(dān)。他也實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,讓生命綻放了光彩。
那么,我們該怎樣實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值呢?
現(xiàn)在,我們要學(xué)好本領(lǐng),要為父母分擔(dān)家務(wù)活,比如掃地、擦桌子和洗拖鞋等,不讓父母為這些事操心。
長大后,假如我是警察。我會(huì)讓小偷認(rèn)識(shí)自己犯的過錯(cuò)并改正。假如我是老師,我一定不像有些老師那樣天天板著臉,冷若冰霜,我要像同學(xué)們的大哥哥一樣。上課的時(shí)候,對同學(xué)要關(guān)懷倍至,同學(xué)們不懂的問題我一定耐心解答。
生命是寶貴的,我一定愛護(hù)生命,讓生命綻放光彩。
熱愛生命的作文10
在我們身邊,有許多熱愛生命的人:辛勤培育我們的老師,治病救人的醫(yī)生p護(hù)士,忠于職守的警察叔叔……,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造著美好的生活,也使自己的生命中滿光彩。
上面這些人就是在善待自己的生命,他們讓生活有了光彩,讓人生有了意義,他們活出了自己的風(fēng)彩。我崇拜他們。
辛勤培育我們的老師,他們當(dāng)我們?yōu)樽约旱膬号,在家里我是爸爸媽媽的寶貝女兒,在學(xué)校我是老師的`‘寶貝’學(xué)生。老師幫我們引導(dǎo)前方的路,把我們扶在了知識(shí)的道路。老師,我感謝您!治病救人的叔叔(阿姨),護(hù)士姐姐,有時(shí)你們冒著生命危險(xiǎn)來治病救人,讓我感動(dòng)!你們不惜任何代價(jià)去治病救人,讓我熱淚盈眶,我代表病人向你們說一聲謝謝!忠于職守的警察叔叔,認(rèn)真辦案,查找出身邊的壞人,專門除暴安良,讓我們過上幸福p快樂的生活。我向全國人民向你們致敬!
這些人都是在熱愛生命,我們要向他們學(xué)習(xí),不要辜負(fù)上天對我們的恩惠p禮物。健健康康p平平安安p快快樂樂的過好每一天!
熱愛生命的作文11
清晨,一睜開眼,小鳥在耳邊啁呢,風(fēng)中傳來花開的聲音,小狗“星星”瞪著一雙亮晶晶的眼睛,小聲撒嬌,我深深吸了一口新鮮的空氣,多么美好的早晨,多么美妙的世間萬物,我熱愛一切生命,我熱愛生活。
我感謝媽媽賦予我生命,把我?guī)У竭@個(gè)可愛的世間,春天我們呼吸那春風(fēng)的芳菲,如醉如癡,看百花在大自然的心中綻放,夏天看萬物在太陽仁愛的光芒普照下,茂盛成長,大樹們?nèi)缤に粕w,秋風(fēng)里送來果子的'清香,那怕樹葉落下也似蝴蝶們在舞蹈,冬天里瑞雪讓大地一片潔白,銀裝素裹,似夢如幻,一年四季大自然都令人心蕩神迷,情懷難抑,口中的贊歌唱不完,生命如此的令人留戀,生活如此的令人贊美。
生活就象一幅畫,一首詩,童年無憂,讓你盡情歡樂,少年時(shí)如海綿吸取營養(yǎng),琴棋書畫任你游覽,電腦、球類你要啥有啥,青年時(shí)代,間氣奮發(fā),世界是我們的,幸福的晚年會(huì)讓你更覺得生命如此可貴,生活多么的充實(shí)。
社會(huì)的發(fā)展一日千里,科學(xué)的進(jìn)步讓生活更精彩,一日如一瞬,天塹變通途,生活每天帶給我們驚喜,催我們奮進(jìn)。
我熱愛生命!我熱愛生活!
熱愛生命的作文12
怎樣才算是一個(gè)熱愛生命的人?對于我們正常人,有的人每天忙忙碌碌,過得非常充實(shí)。有的人一生碌碌無為,把大好的時(shí)光都浪費(fèi)了。我見過一位讓我欽佩的盲人按摩師,一位熱愛生命的人。
他在我們小區(qū)旁邊開了一家按摩店,店里的生意特別紅火,客人應(yīng)接不暇。我猜他肯定經(jīng)過刻苦的練習(xí),所以才能有這么熟練的手法,給大家解除病患。
后來,我和爸爸晚上人少的時(shí)候,經(jīng)常到他店里去和他說說話。我從他談話中,能體會(huì)到他剛學(xué)習(xí)按摩時(shí)有多么用心。他在給患者按摩時(shí),開始下手總是很輕,等患者適應(yīng)了,要用力了,他會(huì)與患者說說話,分散他們的注意力,這樣就能減輕患者的'很多痛苦。他還懂得很多方面的知識(shí),喜歡與人交談,說話時(shí)總是面帶微笑。他是如此的樂觀向上,如此的熱愛生活。我和爸爸很是佩服他。
一位盲人都能自強(qiáng)不息、珍惜生命。而我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中經(jīng)常偷懶、不認(rèn)真學(xué)習(xí),這讓我感到很慚愧。所以在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛生命的人。
熱愛生命的作文13
生命的意義在于奮斗,奮斗的價(jià)值在于付出,不是為自己,也不是為別人,為了自己所愛的事業(yè)。在這個(gè)打拼的過程中,有的人上升,有的人卻下降,直至最后潦倒。當(dāng)每個(gè)人都懷揣希望站在事業(yè)的起跑線上時(shí),我相信,我們的憧憬都是一樣的,我們對未來的`期望也許是一樣的。
但是,為什么在跑步的過程中,我們的結(jié)局卻不一樣呢?也許有時(shí)候我們雖然奮斗了,但沒有結(jié)果,但是一時(shí)的輸贏并不代表終生的成敗,請你擦干淚水,振作精神,因?yàn)樾碌臎_鋒號(hào)角已經(jīng)吹響。
誰說天空沒有痕跡而鳥已經(jīng)飛過,鳥飛過的痕跡已刻在了天空的心中。你的精神也刻在了我們的心中,無論結(jié)果如何,我們都不會(huì)忘記你這只在天空中奮力舞過的美麗的小鳥,你將成為我們心中的永恒,成為那一瞬間的美麗。
熱愛生命的作文14
星期天,媽媽讓我和她在樓下一個(gè)空曠的草地踢足球。我爽快地答應(yīng)了。
到了樓下,我選擇了一個(gè)空曠的草地上,準(zhǔn)備與媽媽踢足球。忽然,從我眼前掠過一只美麗的'“白雪公主”一樣的蝴蝶。在此,我就開始對它感興趣了。趁它停下的時(shí)候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!蝴蝶那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它!
不一會(huì)兒,媽媽走了過來說“;你干什么去?”我把捉到蝴蝶,又把它放走的事情一五一十的告訴媽媽。
媽媽告訴我說;“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值!甭犃藡寢尩脑,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
熱愛生命的作文15
大家都知道,在世界萬物中,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利,我們要熱愛生命。
一粒種子,一只螞蟻,都是聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。自強(qiáng)不息的海倫middot;凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,都在向我們訴說著生命的真諦。是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強(qiáng)不息?我,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
生命是一種神秘的力量,說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,說它堅(jiān)強(qiáng),它又如大山一般堅(jiān)忍不拔。海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念,憑著對生命的.熱愛,先后掌握了四門外語,成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生,你能不說這是生命的奇跡嗎?
生命是短暫的,我們?nèi)釔凵、珍惜生命。用短暫的生命,繪出一副絢麗多彩的畫!
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