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昆蟲活動(dòng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的昆蟲活動(dòng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
昆蟲活動(dòng)作文1
周末,我和媽媽到山東抱犢崮游玩,在一片樹葉上看到了兩只瓢蟲,它們一只大一點(diǎn)兒,一只小一點(diǎn)兒。
我發(fā)現(xiàn)瓢蟲的身體分為三部分:第一部分是頭部,頭部是三角形的,又黑又小,前面長(zhǎng)著兩個(gè)細(xì)細(xì)的觸角;第二部分是胸部,胸部是黑色的,上面長(zhǎng)著兩個(gè)白色的圓點(diǎn)兒,兩側(cè)各長(zhǎng)一條前腿;第三部分是腹部,腹部是半圓形的,紅色的硬殼上長(zhǎng)著對(duì)稱的黑圓點(diǎn)兒,兩邊各長(zhǎng)著兩條后腿。
我仔細(xì)數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)大瓢蟲的后背上有七個(gè)小黑點(diǎn)兒,是真正的'“七星瓢蟲”,而小瓢蟲的后背上竟然有十六個(gè)小黑點(diǎn)兒,我想:也許它是“十六星瓢蟲”吧!
我正出神的看著它們?cè)跇淙~上漫步,小瓢蟲突然張開翅膀向天空飛去。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)在它漂亮的紅外殼下還藏著兩只又薄又軟的透明翅膀,真有趣啊!
昆蟲活動(dòng)作文2
一天,太陽(yáng)剛剛出來(lái),陽(yáng)光灑在了小蟲子的身上,小蟲子蠕動(dòng)著身子。突然,有一只小鳥飛了過(guò)來(lái),一口就把小蟲子給叼住了。小蟲子連忙說(shuō):“你能不能別吃我呀,我還有一個(gè)愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn),你能幫我實(shí)現(xiàn)嗎?”小鳥說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,你說(shuō)吧!毙∠x子說(shuō):“我想要去看看太陽(yáng),你能幫我實(shí)現(xiàn)嗎?”小鳥說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,你看我的翅膀多么健壯!闭f(shuō)著就把小蟲子叼上了天空!鞍パ剑有一片云擋著太陽(yáng)那,你在往前飛飛!毙∠x子說(shuō)。“快了嗎?我好累。”
突然,從天空中射下來(lái)了一道黑影,是一只老鷹,它立馬就把小鳥給吞進(jìn)了肚子里,但小蟲子卻掉了下來(lái)。不知怎的`,小蟲子竟然漂浮了起來(lái),原來(lái)小蟲子長(zhǎng)出了翅膀,可以自己飛了。
小蟲子變成了一只蝴蝶,飛走了,它去實(shí)現(xiàn)它的愿望了。
昆蟲活動(dòng)作文3
今天中午,我在小區(qū)里玩耍,發(fā)現(xiàn)了一只小蛐蛐。
我把小蛐蛐放到一個(gè)袋子里,然后把它帶回家觀察?墒俏乙话阉懦鰜(lái)它就亂蹦亂跳,我好不容易才又抓住它。
我發(fā)現(xiàn)它是綠色的,有六只腳,它很喜歡住在草地里。
最后我看見(jiàn)了它的.觸角,我想:“蛐蛐的觸角有什么用呢,是不是象螞蟻一樣是用來(lái)對(duì)話呢/”?我就去問(wèn)爸爸:
“蛐蛐的觸角有什么用呀”?爸爸說(shuō):“蛐蛐的觸角有觸覺(jué)功能,還有味覺(jué)功能,也就是不用嘴巴嘗,用觸角一點(diǎn),蛐
蛐就能知道這個(gè)東西能不能吃了”。
蛐蛐到底是吃什么東西呢?我問(wèn)爸爸,爸爸不知道,我又問(wèn)媽媽,媽媽也不知道,到底是吃什么呢?我想了很久,就想到了我的外婆,我去問(wèn)她,她肯定知道的。我問(wèn)外婆:“外婆,蛐蛐是吃什么呢”?外婆說(shuō):“好象是吃黃瓜吧,還有吃草......”
經(jīng)過(guò)這次觀察,我知道了一個(gè)道理:只要善于觀察,就有答案.
昆蟲活動(dòng)作文4
在學(xué)校圍墻外的拐角處,有一排雜樹,在春光的沐浴下,變綠了。小瓢蟲經(jīng)不住誘惑,在這里安了家。
下午,我和同學(xué)經(jīng)過(guò)時(shí),發(fā)現(xiàn)了這一只只小巧玲瓏的`瓢蟲,它們都穿著黃底黑點(diǎn)的小碎花衣服,像搽過(guò)油一樣,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)亮,可漂亮了。它們?cè)诰G葉上爬來(lái)爬去。突然,我看見(jiàn)了其中一片綠葉上有好幾只瓢蟲聚集在一起,我想它們一定是在開會(huì)商量什么,或者在做過(guò)家家的游戲吧?旁邊一片綠葉上還有一只瓢蟲在小小的綠葉傘下乘著涼,懶洋洋的,可能它是在午休。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),小家伙們受到了驚嚇,迅速展開翅膀,露出了里面的透明小翅膀飛走了。剛才午休的那只小瓢蟲掉隊(duì)了,被同學(xué)活捉了。我建議把它用來(lái)做實(shí)驗(yàn)時(shí),它驚慌地爬來(lái)爬去卻被同學(xué)不小心踩死了。我們爆笑之后,又難過(guò)了起來(lái),想想它的伙伴們又失去了一個(gè)好朋友。
我們倡議以后再也不傷害這些可愛(ài)又可憐的小生命了,讓世界更美好。
昆蟲活動(dòng)作文5
我在教學(xué)樓前地花壇里發(fā)現(xiàn)了一只不知名地小昆蟲,可是它已經(jīng)死了,躺在了花壇地邊沿上。
這只小昆蟲,全身黑色,有一絲咖啡色參在里面,有六只足,左三只,右三只,全都伸直了。它地上半身已經(jīng)不存在了,所以我猜想,它是被我們學(xué)校里地同學(xué)給按死地。可能是老師帶同學(xué)們到樓下來(lái)研究昆蟲時(shí),這只小昆蟲被發(fā)現(xiàn)了,可那幾個(gè)惡作劇地同學(xué)卻殘忍得把它弄死了;也有可能是幾個(gè)不懂事地小弟弟,他們?cè)跓o(wú)意間傷害了這只可憐地小昆蟲。
不管小昆蟲是自然死地還是人為地,畢竟它死了,大自然中又失去了一只不起眼地小蟲!大自然就是這么殘酷,它會(huì)一批又一批地淘汰一些,又“生產(chǎn)”一些。但如果這是人為,我也希望人類別再傷害這些小動(dòng)物了,是它們給了地球生機(jī),別讓它們慢慢消失!
昆蟲活動(dòng)作文6
本書詳細(xì)介紹了蟬、巨孔雀、白蝎、松毛蟲、牛等昆蟲的生活習(xí)性、覓食方式和一些有趣的生理現(xiàn)象。
如果蝎子周圍環(huán)繞著一圈火,它會(huì)用蝎子把針扎起來(lái)「」,最終會(huì)同意死去來(lái)完成這混亂。當(dāng)把這只喪命了的白蝎放到一攤涼沙子上,一小時(shí)后,它又越來(lái)越生機(jī)盎然。螢火看起來(lái)柔和,討人喜歡,但它確是個(gè)殘暴的獵人。我禁不住贊美:昆蟲世界是多么的奇特。
幫我留有深刻印像的并不是華麗的`大孔雀蝶,只是不值一提的一種小蟲食尸蟲。他們盡管以惡心想吐的腐肉為食,他們卻當(dāng)做起自然界的清潔工,把遺體埋在地底,把腐臭付之東流。
食尸蟲要我想起馬路上頂著風(fēng)霜雨雪,辛苦工作的清潔工。她們不害怕臟,不怕苦,把干凈整潔的自然環(huán)境交給大家,大家每一個(gè)人必須為維護(hù)清爽的地球上做出自身的一份甚少的能量。
昆蟲活動(dòng)作文7
我最喜歡的昆蟲是毛毛蟲,它雖然很丑,但它經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間,不停地工作,最后變成了一只美麗的蝴蝶。
毛毛蟲長(zhǎng)得很丑,全身上下都是毛,一些毛毛蟲是有顏色的,一些是普通的,一點(diǎn)兒顏色也沒(méi)有,毛毛蟲沒(méi)有腳,只能靠身體在物體上爬動(dòng)。
毛毛蟲喜歡住在樹上,它每走一步都要很長(zhǎng)的時(shí)間,每一次它從一個(gè)樹葉爬到另外一個(gè)樹葉時(shí),就覺(jué)得自己到達(dá)了另一個(gè)世界一樣,毛毛蟲最喜歡的食物就要數(shù)葉子了。
有一次我去外婆家玩,因?yàn)橥馄抛≡卩l(xiāng)里,所以那里有許多的'昆蟲。我吃完午飯,就和妹妹一起去看昆蟲了。我們走在明亮的小路上,聽(tīng)著秋蟲唱著,我聽(tīng)得很入神。我們一進(jìn)去樹林,就看了幾只毛毛蟲。有的正在破繭,有的已經(jīng)變成了美麗的蝴蝶。它們跳起舞來(lái),真好看呀!我們一直從中午看到了晚上,才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了,這才回家。
剛到家就睡著了,我在夢(mèng)里變成了一只蝴蝶……
昆蟲活動(dòng)作文8
我有一個(gè)好朋友,他特別喜歡昆蟲。他平時(shí)會(huì)觀察各種各樣的昆蟲,比如:揮舞著大刀的螳螂,一到夏天就會(huì)叫個(gè)不停的蟬,會(huì)變魔術(shù)的蠶寶寶,甚至連蜜蜂都不放過(guò)呢。
一天,我去他家里玩,一進(jìn)門,我就看見(jiàn)很多蟲子,可把我嚇一大跳,然后他便拿著一個(gè)大盒子走了進(jìn)來(lái)。他看見(jiàn)我來(lái)了,高興的說(shuō):“哈哈!我就知道你會(huì)來(lái),我?guī)憧匆幌挛业姆块g!闭f(shuō)完,他帶我來(lái)到了她房間的.門口,他打開了房門,“啊!”我叫了起來(lái),桌子架子上面全是昆蟲,幸好他們都在玻璃瓶里,不然多嚇人呀!
這時(shí)他說(shuō):“嘿,不如我們?nèi)プ嚼ハx吧!”
我看了看就答應(yīng)了。因?yàn)槲铱刹幌氪谌慷际窍x子的地方。
他帶我來(lái)到了一個(gè)大花園里,這時(shí)我們看見(jiàn)了一只小蜜蜂,我一看見(jiàn)蜜蜂,一下跑到了旁邊,但他一點(diǎn)都不害怕,而是一個(gè)大跳抓住了蜜蜂,放進(jìn)了玻璃瓶里,還拿給我看。真厲害呀!
這就是我的昆蟲好朋友——昆蟲迷洋洋。
昆蟲活動(dòng)作文9
我到媽媽上班的地方去玩,看到很多很多螞蟻在那忙碌著,便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個(gè)放大鏡,仔細(xì)地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分。頭上有一對(duì)觸角,還有兩個(gè)圓圓的東西,那是螞蟻的眼睛吧!
螞蟻一共有六只腳,第只肢都是由粗到細(xì),前四只肢長(zhǎng)在它的'胸兩邊,后兩只長(zhǎng)在胸和腹之間。
我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的。所以,我扔了幾塊餅干屑在它們家門口,等待著它們出現(xiàn)。
這是,一些螞蟻爬過(guò)來(lái)了,動(dòng)著觸角,好像在說(shuō):“快來(lái)看!我們有東西吃了!”
它們有的把餅干屑咬成圓形,給它滾回家;有的力氣大,一下子背了兩塊餅干屑;還有的卻在一旁偷懶;得意地看著別人。我又扔了一塊較大的餅干,它們一個(gè)搬不動(dòng),兩個(gè)也搬不動(dòng)。最后,反有的螞蟻一起出動(dòng),終于搬回了那塊餅干。
我明白了,不管有什么困難,只要大家共同努力,就能戰(zhàn)勝。
觀察螞蟻真有趣。
昆蟲活動(dòng)作文10
蟲的魅力到底有呢?,它能把全班同學(xué)的目光聚集到它的身上,的盯著它。
英語(yǔ)課上,正聽(tīng)得入迷,昆蟲飛進(jìn)了課堂,一下子使全班的同學(xué)從知識(shí)的海洋中,把目光轉(zhuǎn)向了這只會(huì)飛的昆蟲身上。同學(xué)們觀看這只昆蟲是地專注和入神,同學(xué)們的目光跟這只昆蟲轉(zhuǎn)遍了教室的每角落,渾然不知英語(yǔ)老師講了,也遺英語(yǔ)老師的。
同是天的自習(xí)課上,同學(xué)們很投入地做著作業(yè)時(shí),這只可愛(ài)的'蟲子又光臨了的教室,可它的魅力不減,再地吸引了全班人的目光,同學(xué)們放下手中的作業(yè),又地而仔細(xì)地觀察起它來(lái),班的姓徐的同學(xué)還興奮地有手指著這只蟲子,向它打招呼呢!
我由衷地佩服那只魅力十足的蟲子,能不使手段就把全班同學(xué)的目光吸引到它的身上,我更佩服全班同學(xué)居然小小的昆蟲就足以將吸引住。
昆蟲活動(dòng)作文11
今天早晨,我在家門口草叢里抓到一只蟈蟈。
我仔細(xì)觀察了一下,它身體是綠色,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)胡須,有六只腳,前四只腳是用來(lái)走路,后兩只腳是用來(lái)跳躍。它嘴是透明,由四個(gè)部分合成。它沒(méi)有牙齒,吃東西時(shí)是先用一只腳抓住,再慢慢用嘴磨才吃進(jìn)去。
蟈蟈尾巴是尖尖,它總喜歡把腳放在嘴里。它還喜歡往高處爬,如果你把它放在扇子上逗它玩話,那它不久就會(huì)累得氣喘吁吁、大汗淋漓,那就很搞笑了。它還會(huì)跳躍,跳也很高。
蟈蟈唱歌是靠翅膀摩擦發(fā)出聲音來(lái),而不是用嘴巴唱歌,它是天生歌唱家。
蟈蟈也愛(ài)吃蝗蟲。我在蟈蟈籠子里放了一條蝗蟲,一會(huì)兒,我想把蝗蟲拿出來(lái)玩,一看,蝗蟲沒(méi)了,難道是它鉆出來(lái)了嗎?為了驗(yàn)證一下,我再抓一條蝗蟲放在里面,這次我看清楚了,蝗蟲是被蟈蟈慢慢啃掉。我只知道蟈蟈愛(ài)吃蔬菜和草,可怎么也沒(méi)有料到,蟈蟈竟然也吃昆蟲。原來(lái),蟈蟈也算是益蟲呢!
昆蟲活動(dòng)作文12
什么?鬼臉天蛾。叫什么名字不好,偏偏叫一個(gè)這么奇葩的名字,太恐怖了!
它身上的顏色基本上是黑色和黃色,背面有一張如同幽靈一般的“臉”,這是它得名的原因吧。它的翅膀與蝴蝶很像,動(dòng)起來(lái)讓人眼花繚亂。尾部一道黑一道黃的,像老虎的斑紋。
聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)這是在地上捉到的,它是得了老年癡呆癥掉下來(lái)了,還是體力不支飛不動(dòng)了?后來(lái)經(jīng)過(guò)觀察才知道,它是因?yàn)閬G了觸角才飛不成了。
我和同桌想比一比誰(shuí)的膽子大,我倆商量好看誰(shuí)盯住鬼臉天蛾的那張鬼臉看的.時(shí)間長(zhǎng)?
開始了,我緊盯著鬼臉。也不知道是鬼臉天蛾在動(dòng)的原因,還是感覺(jué)出了問(wèn)題,那張臉會(huì)變化,越看越看越覺(jué)得恐怖,不大會(huì)兒,我就頭暈眼花敗下陣來(lái)。同桌呢,也在不住地揉眼睛,打冷戰(zhàn)。這鬼臉天蛾,真邪門了。
好恐怖的鬼臉天蛾呀!
昆蟲活動(dòng)作文13
我喜歡捕捉昆蟲,因此我們家里有許多昆蟲。媽媽說(shuō)哦把家里搞成了昆蟲世界,搞得一塌糊涂。所以我想設(shè)離一個(gè)昆蟲節(jié)。
在昆蟲節(jié)這一天,都會(huì)讓你大吃一驚,幾只知了排著隊(duì)過(guò)馬路,嘴里還哼著歡快的歌曲,好想在說(shuō):“過(guò)節(jié)了!我們也有自己的節(jié)日了!睅字或序性诔靥晾锖托∏嗤茏鲋螒,孑孓正在水里吃垃圾,蟋蟀正在田里吃雜草,小螞蟻忙跑來(lái)幫忙。蒼蠅正在忙碌地清理海上的泡沫、塑料袋……總而言之,這一天許多的昆蟲都來(lái)收拾垃圾,幫人們把地球上的垃圾清理干凈。人們從此以后也不在拿蒼蠅拍打蒼蠅、蚊子。而且還可以聽(tīng)懂昆蟲的語(yǔ)言,聽(tīng)他們將自己的苦惱、分享它們的喜悅。你瞧!一個(gè)喜歡探究的'小哥哥正和螞蟻對(duì)話呢。在昆蟲節(jié)這天,不管在水里有的昆蟲,還是草里的昆蟲,都能互相串門,把快樂(lè)帶給其他小動(dòng)物。
我真希望這個(gè)愿望早點(diǎn)實(shí)現(xiàn),讓這個(gè)世界變得更加美好。
昆蟲活動(dòng)作文14
今天下午,我正在被日記所困之時(shí),腦子里忽然想到了“螞蟻”兩字。于是,我便化身成為了一只螞蟻,在“大力士”王國(guó)中探索了一番,大家也都跟著我一起來(lái)看一看吧!
午飯后,我愛(ài)把我不愛(ài)吃一些食物給螞蟻,這些食物顆粒有大,有小。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察我發(fā)現(xiàn),最大食物顆粒上聚集螞蟻比最小食物顆粒上聚集螞蟻要多十幾倍。
下雨前,我經(jīng)常看見(jiàn)有許許多多螞蟻往樹上爬,我感到很好奇。爸爸解釋道,螞蟻知道快要下雨了,它們要提前做好準(zhǔn)備,所以往樹上爬?磥(lái),螞蟻還會(huì)預(yù)測(cè)天氣呢!
后來(lái),我感到家里螞蟻越來(lái)越少,于是我把糖放到螞蟻洞旁,很多螞蟻出來(lái)了。小弟弟用球砸螞蟻,它們一半被砸死,另一半馬上逃跑了。
昆蟲世界充滿著無(wú)窮奧秘,觀察這些小家伙們,給我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。我會(huì)繼續(xù)觀察它們,是留心地觀察喔!生活需要我們細(xì)心觀察,努力探索。
昆蟲活動(dòng)作文15
我有一個(gè)多年未見(jiàn)的表哥,他非常喜歡昆蟲。
他家養(yǎng)了很多很多的昆蟲,比如螞蚱螳螂的等。
有一次我到他家玩,我發(fā)現(xiàn)了一只螳螂,我嚇得尖叫,把表哥喊過(guò)來(lái):“表哥,快來(lái)我這,有只螳螂。”只見(jiàn)他一下子用手把蟲子捂住,然后慢慢地把手松開,可剛松開手,正準(zhǔn)備裝進(jìn)瓶子的時(shí)候。突然蟲子跑到了十萬(wàn)八千里,我看見(jiàn)蟲子逃跑了嚇得到處跑,生怕又被蟲子襲擊。別忘了,我表哥可是昆蟲迷,他豈能罷休讓昆蟲就這樣逃跑。
他找啊找,在一個(gè)隱蔽的角落找到了蟲子,等到了蟲子又不動(dòng)的.時(shí)候,突然用手捂住了蟲子,然后松開手用手捏住蟲子,再把蟲子放進(jìn)他的瓶子里,這個(gè)過(guò)程一氣呵成,我在旁邊看的心驚膽戰(zhàn)的。
抓到蟲子后他就一直在觀察蟲子,叫他吃飯他也不肯。
哎,他可真是個(gè)昆蟲迷呀。
昆蟲活動(dòng)作文16
今天晚上,我到公園散步。公園里真熱鬧,有的人在草坪上一邊玩一邊吃著東西;有的人在池塘邊喝著飲料聊著天。他們吃完?yáng)|西,就把包裝盒隨便亂扔在草地上,甚至把飲料瓶扔進(jìn)池塘里。我仿佛聽(tīng)到小草在哭泣,池塘在嘆息。
忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了“翁翁”地細(xì)語(yǔ),感到很好奇,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是昆蟲們?cè)陂_會(huì)。螞蟻皺著眉頭說(shuō):“人們亂踩草地,我洞里的水越來(lái)越多,我都快無(wú)家可歸了!彬唑褮鈶嵉卣f(shuō):“小朋友都喜歡把荷葉摘去當(dāng)雨傘玩,現(xiàn)在,我的‘停機(jī)坪’越來(lái)越少了,我都快沒(méi)有地方降落了!蔽灮鹣x哭著說(shuō):“我在空中飛,需要氧氣。由于人們污染空氣,我的.氧氣越來(lái)越少了,我都快無(wú)法呼吸了!彼麄兤咦彀松嗟淖h論著,我聽(tīng)了不由得臉紅了起來(lái)。
我一定要告訴小朋友們,從小要養(yǎng)成不亂摘花草樹木。不亂扔垃圾,不亂倒污水的好習(xí)慣。地球是我們共同的家園,保護(hù)環(huán)境靠大家。
昆蟲活動(dòng)作文17
秋天到了,天氣漸漸地變冷了,有一些動(dòng)物不適應(yīng)北方的氣候,紛紛飛到南方去過(guò)冬。例如天空中排成人字型的大雁向南方飛去、燕子成群結(jié)隊(duì)的向南方飛去……
秋天,我們?cè)诓輩仓、果樹上、土地里可以看?jiàn)好多昆蟲,有的昆蟲是益蟲,有的昆蟲是害蟲。比如螳螂,小小的頭、長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,它的兩個(gè)前腿就像兩把大砍刀,上面布滿了鋸刺,這是它用來(lái)捕捉獵物的.武器。
螳螂很會(huì)善于偽裝自己,去適應(yīng)環(huán)境的變化。它有時(shí)把自己偽裝成花螳螂、樹皮螳螂、地衣螳螂或枯葉螳螂……,騙取其它昆蟲紛紛飛來(lái)采花粉或停留休息,以便捕捉它們成為自己的食物。
螳螂的頭可以全方位的旋轉(zhuǎn),這可以讓它的視線能夠跟隨獵物而轉(zhuǎn)移。它的大眼睛十分敏銳,能準(zhǔn)確地找到獵物。
螳螂的本領(lǐng)可真大,它到底是益蟲還是害蟲呢?請(qǐng)同學(xué)們猜猜。
昆蟲活動(dòng)作文18
昨天,我回老家了,在回老家的路上,我突發(fā)奇想,去捉只昆蟲觀察一下。
分四個(gè)步驟,第一個(gè)步驟是;尋找昆蟲的.家,第二個(gè)是;捕捉昆蟲,第三個(gè)是;尋找昆蟲吃的東西觀察昆蟲,第四個(gè)是;放走昆蟲。但是我先要確定目標(biāo),我的目標(biāo)是;螞蚱。我按照步驟一步一步來(lái),我先尋找她的家,我發(fā)現(xiàn),螞蚱愛(ài)吃蘿卜葉,他的家就是蘿卜田。我開始捕捉啦,螞蚱不吃肉;我能大膽地捉,但不能太用力,不一會(huì),捉啦一二十只;螞蚱吃蘿卜葉,這個(gè)不用尋找,老家田里全是蘿卜葉,我摘啦幾片放到瓶子里,開始觀察起來(lái)。螞蚱看到葉子,先是看啦看左右,感覺(jué)沒(méi)有危險(xiǎn),開始大吃起來(lái),她的小嘴一動(dòng)一動(dòng),吃下一塊葉子,反復(fù)幾十次,一小片葉子就吃光啦,F(xiàn)在,我要放走他們啦,我一打開瓶子,他們?nèi)鋈ダ病?/p>
幾只小螞蚱,讓我觀察到拉昆蟲的大世界。
昆蟲活動(dòng)作文19
我從小就喜愛(ài)昆蟲,愛(ài)與昆蟲打交道。最小的時(shí)候,我在巖石縫底下找樂(lè)趣,因?yàn)橄旅嬗锌蓯?ài)的.西瓜蟲。我輕輕地把它抓起來(lái),放在手上,它便在我手上爬來(lái)爬去。一會(huì)背朝上,一會(huì)背朝下,玩夠了,我讓它自己下來(lái)。
過(guò)了幾個(gè)月,我玩膩了,于是“升了一級(jí)”,看、找毛毛蟲。毛毛蟲可愛(ài)極了,經(jīng)常藏在葉子底下,像一個(gè)害羞的小寶寶,從以前一直到現(xiàn)在,我和外婆一共已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了十多種,其中一半是我發(fā)現(xiàn)的。
“光陰似箭,日月如梭!边@句話用得好,不一會(huì)兒,我便上了我的最高級(jí)別——觀察“八卦將軍”:蜘蛛,我和外婆在昆蟲中最喜愛(ài)的就要數(shù)蜘蛛了。善于觀察的我和外婆已經(jīng)觀察到了三十多個(gè)種類,我觀察到了二十多種。其中,毒性最高的是狼蛛,它那兩門牙在小蟲子身上輕輕一刺,可別小看這一刺,這一刺足以要了小蟲子的命。
昆蟲,是我最好的朋友,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了它們。
昆蟲活動(dòng)作文20
我最喜歡的昆蟲就是蜜蜂了,蜜蜂是我們最常見(jiàn)的一種昆蟲。
蜜蜂的身上有著像老虎一樣的條紋,尾巴后面還有個(gè)刺,那是它的'武器,要有別人襲擊他,它就會(huì)用它的武器保護(hù)自己。蜜蜂長(zhǎng)著密密的絨毛,摸起來(lái)非常柔軟,蜜蜂有六條腿,金子一樣顏色的翅膀,好看極了,蜜蜂前面的翅膀比后面的翅膀大,非常奇怪。我發(fā)現(xiàn)蜜蜂非常勤勞,它每天都會(huì)去采蜜,我們吃的那些蜂蜜,都是蜜蜂辛勤勞作的成果。
我還發(fā)現(xiàn)蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力,我親自將20只蜜蜂放在了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,然后把他們放出來(lái),我想知道蜜蜂有沒(méi)有辨認(rèn)方向的能力?當(dāng)我回去的時(shí)候,已經(jīng)有三只蜜蜂回來(lái)了,早上起床的時(shí)候,又有15只蜜蜂飛回來(lái)了,我非常的興奮,我蜜蜂真的有辨認(rèn)方向的能力呀!
這就是我最喜歡的昆蟲蜜蜂,你們喜歡嗎?
昆蟲活動(dòng)作文21
早晨我去上廁所,卻發(fā)現(xiàn)有幾只小螞蟻在洗手池臺(tái)面上的一攤積水里嬉水。“難道螞蟻不怕水?”這令我十分吃驚。
為了弄個(gè)明白,我裝了一杯水,又關(guān)上了水池的'水塞,然后把水倒了下去,將那幾只嘻嘻哈哈的小螞蟻給沖下了水池。只見(jiàn)它們?cè)诔厮锲疵貏潉?dòng)著那幾只小小的腿,努力向池邊游來(lái),最后竟然生龍活虎的爬了出來(lái),還小狗般的抖了抖水,好像在向我。
沒(méi)想到螞蟻真會(huì)游泳!“螞蟻會(huì)游泳,不知到別的昆蟲是不是也有這個(gè)本領(lǐng)?”我在心里嘀咕著。我又想辦法抓了兩只蒼蠅來(lái)做試驗(yàn)。結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)蒼蠅也不怕水。它們?cè)谒掀疵鼜堥_翅膀,六條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)腿不停地劃動(dòng),等到了岸邊,晾干了翅膀,就嗡的一聲飛走了。
原來(lái)昆蟲真會(huì)游泳。我在無(wú)意中得到了這個(gè)新發(fā)現(xiàn),心里十分興奮與驚喜,忍不住大叫起來(lái):“啊!我發(fā)現(xiàn)啦!”
昆蟲活動(dòng)作文22
昆蟲,是一種奇妙、有趣的動(dòng)物。
今年夏天,媽媽給我買了一只蟈蟈,我高興極了,便給它準(zhǔn)備了一個(gè)精致的籠子。
別看這只蟈蟈個(gè)頭不大,腿卻很長(zhǎng),可機(jī)靈了!它三番五次的想來(lái)個(gè)大逃亡。有一次它鉆出籠子跳到紗窗上,只差一步之遙就勝利逃亡,可惜被我媽抓住了。于是我又在它的籠子上加了幾層護(hù)欄。
暑假的'一天早上,我正在睡覺(jué)。突然,爸爸跑到我房間大聲地說(shuō):“快起來(lái),大勢(shì)不妙!蟈蟈不見(jiàn)了?!”“什么?”我“騰”地從床上跳起來(lái)跑到陽(yáng)臺(tái)上!鞍职,你快來(lái)抓,它就在陽(yáng)臺(tái)門那!”“好,我來(lái)抓!”
就在爸爸抓到蟈蟈的一瞬間,不幸的事發(fā)生了。爸爸用力太猛,把蟈蟈的腿拉斷了,我傷心極了。當(dāng)我去拿它的腿時(shí),驚訝得瞪大了眼睛,我發(fā)現(xiàn),蟈蟈的血竟然是綠色的。
為什么會(huì)這樣呢?我查了資料才明白,綠色的血里含有銅,而我們紅色的血里有鐵。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)許多昆蟲的血都是綠色的。
喲,昆蟲,真是一種奇妙、有趣的動(dòng)物。
昆蟲活動(dòng)作文23
昆蟲地眼睛與人類地眼睛有很大地不同。因?yàn)槔ハx地眼睛一般由1雙復(fù)眼和3個(gè)單眼組成,其其中單眼只能感知光地強(qiáng)弱。復(fù)眼由無(wú)數(shù)個(gè)六角形地小眼聚集而成。每個(gè)小眼都各有一個(gè)晶狀體,個(gè)小眼感知地各種物象在結(jié)合成一個(gè)完整地物象。昆蟲地眼睛還可以清楚地看見(jiàn)紫外線。在人們看來(lái)是一種顏色滑板,在昆蟲嚴(yán)厲越靠近滑行地顏色就越深。而且呈馬賽克裝地敷衍可以更夸張地看到物體地運(yùn)動(dòng),所以連微小地動(dòng)作都可以林明地捕捉到。
復(fù)眼是昆蟲地主要視覺(jué)器官,有許多六角型地小眼構(gòu)成,每個(gè)小眼單獨(dú)成像,可感覺(jué)物體地形狀大小及顏色。復(fù)眼中地小眼都各有獨(dú)立地晶狀體,所以看物體地角度也都不同。小眼地?cái)?shù)目、大小和形狀在各種昆蟲中地小茶非常大,蜻蜓有28000個(gè)小眼,蒼蠅有4000個(gè)小眼,螞蟻只有6個(gè)小眼。
昆蟲地復(fù)眼地每個(gè)小眼中都會(huì)形成物體地形象,然后集中到神經(jīng)上形成完整地物體形象,在傳遞到大腦。
昆蟲活動(dòng)作文24
一天,爺爺抓了一只蟬,送給了我,我非常高興。
蟬長(zhǎng)的很威武,頭呈三角形,兩只突出的眼睛又黑又亮。它的身體是橢圓形的,背上還有一對(duì)乳白色的,如薄紗似的.大翅膀,十分有力。六條細(xì)長(zhǎng)的腿上各有兩個(gè)“小鉤”,有了這兩個(gè)小鉤,它可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦跇渖吓纴?lái)爬去,就像威風(fēng)凜凜的大將軍。
這只蟬的脾氣大的很呢!我把它那回家,放在小盒里,小盒上蒙著塑料布,我在塑料布上扎了幾個(gè)小洞,好讓它透透氣,可別悶死了。當(dāng)媽媽拿起剪刀修剪去多余的塑料布時(shí),它在小盒子里撲騰的可厲害了,難道它以為我們要害它嗎?
這只蟬總想出來(lái),每次都是快爬到塑料布口時(shí)掉了下去,它就這樣爬了掉,掉了又爬。
看著它那可憐的樣子,我開始同情它了。我想“吸樹汁,是它的天性,它也無(wú)法改變,更何況它還那么堅(jiān)強(qiáng)的想活下去,就放了它吧!蔽掖蜷_窗戶,把塑料布解開,只聽(tīng)“知知”兩聲,大概是說(shuō)“謝謝”吧。它飛走了,飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),消失在空中。
昆蟲活動(dòng)作文25
這一天,我去公園發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻。當(dāng)我看到食物時(shí),我立刻吸引了一大群螞蟻。螞蟻不會(huì)說(shuō)話。它們?nèi)绾挝椋课覜Q定觀察。
我跑回家,拿著放大鏡跑回公園。我先用一片面包把螞蟻領(lǐng)出來(lái)。我看見(jiàn)一只小螞蟻從蟻巢里鉆出來(lái)。找到面包后,我發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)彈不得,于是趕緊回去。這時(shí),幾只大螞蟻已經(jīng)在那里等著了。
小螞蟻抬起觸角,然后觸碰了一只大螞蟻的觸角。他們一起去搬面包。但是它仍然不能移動(dòng),所以小螞蟻回去用它們的觸角觸碰其他螞蟻的`觸角。一個(gè)接一個(gè),幾十個(gè)甚至幾百個(gè),一會(huì)兒就爬出來(lái)搬面包。
我終于明白螞蟻靠觸手和氣味尋找食物。自然界中有許多東西不是通過(guò)語(yǔ)言和超聲波來(lái)傳達(dá)的。這些更多的知識(shí)正等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)!
昆蟲活動(dòng)作文26
同學(xué)們,大自然中的昆蟲雖然小,但是,它們有的跟人一樣聰明,有的甚至比人還要聰明,比如說(shuō)螞蟻、蟋蟀等。螞蟻可以稱得上是“昆蟲數(shù)學(xué)家”。
午飯后,我愛(ài)把我不愛(ài)吃的一些食物給螞蟻,這些食物顆粒有的大,有的小。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察我發(fā)現(xiàn),最大的食物顆粒上聚集的螞蟻比最小的'食物顆粒上聚集的螞蟻要多十幾倍。
下雨前,我經(jīng)?匆(jiàn)有許許多多的螞蟻往樹上爬,我感到很好奇。爸爸解釋道,螞蟻知道快要下雨了,它們要提前做好準(zhǔn)備,所以往樹上爬?磥(lái),螞蟻還會(huì)預(yù)測(cè)天氣呢!
后來(lái),我感到家里的螞蟻越來(lái)越少,于是我把糖放到螞蟻的洞旁,很多螞蟻出來(lái)了。小弟弟用球砸螞蟻,它們一半被砸死,另一半馬上逃跑了。
昆蟲世界充滿著無(wú)窮奧秘,需要我們細(xì)心觀察,努力探索!
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