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（實(shí)用）爭(zhēng)吵的作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的爭(zhēng)吵的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爭(zhēng)吵的作文600字 篇1
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組辛辛苦苦做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，狠狠的摔在地上。
陳明很生氣，對(duì)我罵道：“我又不是故意的，你還把我的摔壞！真是小肚雞腸�！蔽覀儽闩ご蛟谝黄�，同學(xué)們都嚇得去告訴老師。老師先讓兩個(gè)高個(gè)子同學(xué)把我們拉開(kāi)，然后了解了事情的來(lái)龍去脈�！岸ｂ忊彙�，上課鈴聲響了，老師讓大家都回到座位上，認(rèn)真上課。上課時(shí)，我滿腦子都是憤怒，根本不能認(rèn)真聽(tīng)課。好不容易熬到了下課，老師把我們叫到辦公室，進(jìn)行勸解，陳明竟然哇哇大哭起來(lái)，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得，他真脆弱。從那以后，我們就再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話，也互相不搭理，原來(lái)我以為沒(méi)什么，可后來(lái)發(fā)生了一件出乎我意料的事情，有半個(gè)多月，陳明都沒(méi)有來(lái)上課，老師告訴我們，他的腳扭傷了。我想，哼，他當(dāng)時(shí)那么囂張，現(xiàn)在有好果子吃了吧。后來(lái)，我從別的同學(xué)口中得知，他早上來(lái)上學(xué)，去小賣部買了一只小木船，可快要遲到了，就加快了腳步，快到校門口時(shí)，他一腳踩空，把腳扭傷了，聽(tīng)到小木船三個(gè)字，我心里不由地咯噔了一下，可隨后又想，他肯定又想來(lái)學(xué)校顯擺了。
陳明回復(fù)了健康后，又重新回到了校園。第二天早上，我在抽屜里看到一只精致的.小木船，還有一張紙條，上面寫著：子涵，對(duì)不起，我不是故意要弄壞你的小木船的，我們重新做朋友吧！看了以后，我心里非常的愧疚，我太喜歡計(jì)較了，可陳明卻這么大度，我拿著紙條向陳明走去……
我和陳明又成為了形影不離的好朋友，感情更加深厚了！
爭(zhēng)吵的作文600字 篇2
這一天，眼睛、耳朵、鼻子在爭(zhēng)吵，原來(lái)他們?cè)谡f(shuō)自己如何棒，如何聰明。
眼睛滴溜一轉(zhuǎn)，掃視了大家一遍，說(shuō)：“看看我，多棒！我的能耐比你們都強(qiáng)。小主人上學(xué)時(shí)走路需要我，看書需要我，找衣服需要我，小主人干什么都需要我，我無(wú)所不能。”
耳朵瞪了他一眼，撲扇著說(shuō)：“別臭美了，瞧瞧你，一點(diǎn)功勞，就得意忘形了！你哪里比得上我？小主人聽(tīng)課需要我，別人叫他時(shí)需要我，如果小主人，沒(méi)有了我，他什么也不知道。我功勞最大！”
鼻子不甘示弱，呼扇呼扇地爭(zhēng)辯道：“你們胡說(shuō)！我最棒！小主人吃飯要聞香不香，每時(shí)每刻都要呼吸，如果我不在，小主人就生存不了，連你們也會(huì)沒(méi)命！......”
于是，他們決定罷工，上午時(shí)由眼睛和鼻子工作，下午時(shí)由耳朵和嘴工作。
上午，小主人正在上課，老師請(qǐng)小主人回答問(wèn)題，忽然小主人的嘴說(shuō)不出話來(lái)了，被老師罰了站。下午，小主人呼吸不了，差點(diǎn)沒(méi)被憋死。
晚上，眼睛，鼻子，耳朵和嘴都覺(jué)得誰(shuí)都很重要，所以又開(kāi)始分工合作了。
后來(lái)眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，說(shuō)：“我們不如去找嘴大哥，讓它評(píng)評(píng)理！”大家同意了。
嘴開(kāi)口說(shuō)：“其實(shí)如何事物都有自己的長(zhǎng)處和短處。例如我可以嘗試出酸、甜、苦、辣、咸、澀等......可是我既看不見(jiàn)任何的.東西，也聽(tīng)不到任何聲音。小主人缺了我們?nèi)魏我粋�(gè)都不行。我們只有團(tuán)結(jié)一致，為主人服務(wù)，主人才能健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)！”
大伙你看看我，我看看你，都笑了！大家終于懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
爭(zhēng)吵的作文600字 篇3
前幾天，我和妹妹吵了一架，居然是為了一只玩具熊而爭(zhēng)吵。聽(tīng)到這里，大家可能會(huì)覺(jué)得好笑，你先別笑，繼續(xù)聽(tīng)我講下去。
那一天，妹妹在我房間玩，我有些頭痛所以躺在床上。突然，妹妹發(fā)現(xiàn)了我的一只可愛(ài)的小熊，——不要亂想，這是小時(shí)候媽媽給我買的第一個(gè)生日禮物。她尖叫了一聲：“哇。好漂亮的玩具熊呀！”我一聽(tīng)，完了，我的玩具熊可麻煩了。果然不出我所料，妹妹立即把我的玩具熊“捉拿歸案”。妹妹跑到自己的房間，一會(huì)兒拉拉這兒，一會(huì)拽拽那兒。我跟在后面，急忙說(shuō)：“好妹妹，小心點(diǎn)，不要拉壞了。”可妹妹好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)擺弄我的玩具熊。忽然，妹妹蹦出這樣一句話：“這個(gè)玩具熊我想玩幾天。”我想：如果玩具熊給妹妹玩，當(dāng)她給我時(shí)恐怕已經(jīng)白熊變黑熊了，決不能讓她得逞。想到這里，我就哄她：“明明，這個(gè)玩具熊不好玩，你那個(gè)會(huì)說(shuō)話的洋娃娃才好玩呢！”誰(shuí)知妹妹卻說(shuō)：“兩個(gè)我都想玩，晚上，我還想抱著它們睡覺(jué)呢�！蔽乙宦�(tīng)火冒三丈對(duì)著妹妹大聲嚷道：“這是我的，你有什么資格拿走呀�！薄昂�！真小氣。還是哥哥呢，不跟你玩了�！蔽覀儌z索性誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
坐在房間里我有些后悔，明明畢竟是我的'妹妹，我應(yīng)該讓著她。更何況只是為了一只玩具熊，我還有那么多玩具，為什么非得和妹妹爭(zhēng)呢，我太小氣了。我悄悄地打開(kāi)門，走到妹妹的身旁，把玩具熊放到妹妹的面前：“妹妹，這個(gè)玩具熊給你玩幾天吧，是哥哥太小氣了�！泵妹谜酒饋�(lái)小心翼翼的接過(guò)玩具熊激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你哥哥�！泵妹泌s緊抱著玩具熊出去玩了，看著妹妹快樂(lè)的身影，我也高興地笑了。
爭(zhēng)吵的作文600字 篇4
每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)文具盒，上學(xué)時(shí)總把它帶在身邊。文具盒里有各種各樣的筆，都是用于不同地方的，所以我覺(jué)得它們都是有著相同的利用價(jià)值，可是，文具盒里的筆們卻不這樣想。
黑筆被主人用的次數(shù)最多，不管寫語(yǔ)文作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)，還是英語(yǔ)作業(yè)，都要它出場(chǎng)干活，所以，黑筆總是在文具盒里炫耀自己有多能干，你聽(tīng)，它又在說(shuō)了：“我說(shuō)兄弟們呀，你們整天呆在家里，不覺(jué)得無(wú)聊啊，你們看我，每天去不同的地方游玩，還經(jīng)常幫主人的忙，主人不知道多喜歡我呢！”看著黑筆得意洋洋的樣子，修正帶就馬上黑了個(gè)臉說(shuō)：“切，就你還被主人器重？白日做夢(mèng)吧！一篇作文下來(lái)，不知道要寫錯(cuò)多少個(gè)字，要不是哦幫忙，主人必定要罵死你。”黑筆聽(tīng)了，面不改色的說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有你主人就不喜歡我。如果沒(méi)有我的錯(cuò)字，你會(huì)被主人請(qǐng)出來(lái)工作嗎？你一個(gè)月的工資還得靠我呢！”修正帶聽(tīng)了，氣得跑出了家門，頭也不回的憤怒的.說(shuō)：“黑筆，我再也不幫你的忙了�！�
鉛筆見(jiàn)修正帶被氣走了，忙對(duì)黑筆說(shuō)：“黑筆呀，你快追上去道個(gè)歉吧，要不然你以后就麻煩了�！焙诠P不但不聽(tīng)勸，還沒(méi)好氣的說(shuō)：“走開(kāi)，沒(méi)有它我照樣能把工作做好，讓我去跟它道歉，那是不可能的事�！闭f(shuō)完，黑筆就自顧自玩去了。
第二天，主人把黑筆拿出來(lái)寫作文，黑筆一如既往的干著活，根本沒(méi)注意它以經(jīng)寫錯(cuò)了很多字了。中午時(shí)，當(dāng)黑筆還在午睡時(shí)，主人生氣的把它從床上拖了下來(lái)，狠狠地打了它一頓，黑筆淚眼汪汪的望著那作文，看見(jiàn)了那寫錯(cuò)字，才想起了修正帶的好，因此，它不分晝夜的去找修正帶，終于在一棵樹下找到了它，黑筆向修正帶認(rèn)了錯(cuò)，并向它發(fā)了誓，以后再也不驕傲了，修正帶這才同意跟它回家。從此以后，文具盒里再也沒(méi)發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，它們都配合著把自己的工作做好。
我們?nèi)艘膊灰湴�，驕傲使人落后，我們要齊心協(xié)力吧每一件事做好。
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