珍愛生命作文【精品15篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的珍愛生命作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍愛生命作文1
以前沒怎么接觸過“生命、生存”的話題，因?yàn)樽约耗挲g還小，有父母的細(xì)心照顧，總覺得只要自己過好每一天就可以了。直到“512汶川“大地震，才讓我深刻體會(huì)到了這兩個(gè)詞的真正含義。
今年四月份，“珍愛生命，學(xué)會(huì)生存“走進(jìn)了我們的課堂，通過對”珍愛生命，學(xué)會(huì)生存“的學(xué)習(xí)，我對生命、生存、生活有了更深刻的認(rèn)識。
生命是我們得以生存和活下去的基礎(chǔ)，以前對生命這個(gè)詞，總覺得沒有太多的感觸�？山�(jīng)過汶川地震，讓我深刻認(rèn)識到生命的寶貴，以及生命是如此的脆弱，同時(shí)她又是如此的頑強(qiáng)。
通過對“生命教育”的學(xué)習(xí)，讓我知道了我們要尊重我們的生命，珍愛我們的生命。生命對我們來說是無比的寶貴，同時(shí)我們也要主動(dòng)、積極、健康的去發(fā)展我們的生命，提升我們的生命質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)我們生命的意義和價(jià)值。
在人生存過程當(dāng)中，要使生存具有價(jià)值和意義，就要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，正如心理學(xué)家威廉。詹姆壿所說：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)”。的確，我們的習(xí)慣或?qū)ξ覀兊纳�、生存起著巨大的促進(jìn)作用。譬如：當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，我們應(yīng)如何進(jìn)行自救，地震之后，我們又如何進(jìn)行自救和互救，使自己的生命能夠得以繼續(xù)生存下去。這些是我們最起碼要掌握的生存意識。還有，為了使自己健康的生存下去，我們也應(yīng)該要掌握許多關(guān)于健康方面的知識。
學(xué)會(huì)生存，是我們對“生存教育”的最好詮釋，因?yàn)楹盟莆覀兊靡岳^續(xù)活下去的基礎(chǔ)。通過對“生活教育”的學(xué)習(xí)，使我們了解到了一些生活常識，并在實(shí)踐過程中掌握了一些生活技能，知道了認(rèn)識生活的'意義的重要性。我們要熱愛生活，為生活而奮斗，還要幸福的生活。
通過對“生活教育”的學(xué)習(xí)，我們知道了生活是物質(zhì)生活和精神生活、個(gè)人生活和集體生活、事業(yè)生活和公共生活的復(fù)合體。同時(shí)也提高了我們的生活能力，讓我們養(yǎng)成了良好的品德和行為習(xí)慣，也讓我們知道了要有一定的社會(huì)責(zé)任感，形成立足現(xiàn)實(shí)，著眼未來的生活追求，理解了生活的陣地，正確地對待我們的生活。
開展“珍愛生命，學(xué)會(huì)生存”，我覺得是很重要也很必要的。在人的一生當(dāng)中，并不總是一帆風(fēng)順的。我們會(huì)經(jīng)歷很多的挫折，也會(huì)經(jīng)歷大自然所帶給我們的磨難。但是，只要我們有較強(qiáng)的生存意識、熱愛我們的生活、熱愛我們的生命，所有的挫折和磨難都會(huì)被我們所克服。
我希望“珍愛生命，學(xué)會(huì)生存”可以真正的走進(jìn)我們的課堂，同時(shí)也普及到全國各地的每一所學(xué)校，同時(shí)也要普及到社會(huì)個(gè)階層、個(gè)事業(yè)單位。這樣，讓全社會(huì)的人都明確生命的價(jià)值和意義，懂得生存的有機(jī)的，生活是要靠我們?nèi)?chuàng)造的，這樣才能使我們都能夠去熱愛我們的生命，學(xué)會(huì)生存，熱愛并享受我們的生活。
珍愛生命作文2
生命是這個(gè)世界上不可缺少的一部分，有了它，地球才會(huì)多姿多彩;生命也是這個(gè)世界上大，最頑強(qiáng)的一種力，任何東西都不足以阻擋這種力。今天，我在一只微不足道的小螞蟻身上看到了這種強(qiáng)大的生命力。
它實(shí)在太小了，身上的黑色與花盆中的泥土混為一體，若不是它在動(dòng)，我還真沒注意到呢!
或許它是迷路了，找不到自己的同伴，你瞧，它的觸角時(shí)而上舉，時(shí)而落下，而它則在花盆中到處轉(zhuǎn)悠，仿佛在尋找那股熟悉的同類氣息，找了半天，一點(diǎn)線索都沒有，但它仍不厭其煩地在花盆中轉(zhuǎn)圈圈。我看得有些煩了，忍不住用一根小棒撥弄了一下它。
它小小的身軀哪里受得了這種強(qiáng)大的力道?頓時(shí)，它朝后翻了好幾個(gè)跟頭，差一點(diǎn)兒一頭栽進(jìn)了土堆里。它估計(jì)是翻跟頭翻暈了，掙扎了半天才爬起來，還晃晃悠悠地又栽了個(gè)跟頭。它奮力扭動(dòng)身子，想把背上的'沙土給抖下來。突然，一個(gè)邪惡的念頭從我的腦海中閃現(xiàn)：把這只倒霉的螞蟻埋進(jìn)土里，也不要埋得太深，如果它爬出來了，那就隨便它在花盆中玩兒;相反，如果它死了......那就別怪我了!
說干就干，我立即做了一個(gè)大土堆，捏起那只可憐的小螞蟻，一把把它按進(jìn)土堆中，然后又澆上了幾把土。這下就看這只小螞蟻的造化啦!我心想。
一分鐘，兩分鐘......時(shí)間一分一秒的過去了，土堆還是靜靜地立在那兒，一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有�！翱磥恚侵恍〖一镆呀�(jīng)被憋死了!”我隱隱地有些失望，“還以為它可以爬出來呢!這個(gè)土堆只好變成你的‘墳?zāi)埂恕Ｏ螺呑觿e投胎當(dāng)螞蟻了!”這樣想著，我伸出手，想把小螞蟻的尸體給弄出來，“安息吧!”
突然，土堆表面的土動(dòng)了一下，往下滾了幾粒石子。我吃驚地瞪大了眼睛，莫非，它還沒死?果然，沙土又往下滾了一點(diǎn)，一個(gè)黑黑的小腦袋探了出來。“呀，小螞蟻!”我驚喜的叫了起來。小螞蟻用力將身體從沙土中抽了出來，長時(shí)間在土堆里掙扎，導(dǎo)致它灰頭土臉，但它來不及抖一抖身上的泥土，便邁起它的6條退，艱難地從土堆頂往下爬。也許是在土堆里長時(shí)間沒呼吸到新鮮空氣了，它走得踉踉蹌蹌，好幾次都差點(diǎn)兒陷入了松軟的泥土中，但它仍然堅(jiān)持著往前爬著。
我被怔住了，這么小的一只螞蟻在土堆中呆了那么長的時(shí)間，居然還能自己爬出來，是什么給了它這么大的力量?是生命力，強(qiáng)烈的求生欲望激發(fā)了這一只微不足道的小螞蟻體內(nèi)的潛能，從而轉(zhuǎn)變成一種強(qiáng)大的力量，讓它生存了下來。
我雖然沒看見小螞蟻在土堆中是怎樣掙扎的，我也不了解它的思想，但我卻真真切切地感受到了生命力的強(qiáng)大，它也是個(gè)生命，一個(gè)小小的生命，一個(gè)時(shí)而脆弱，時(shí)而堅(jiān)強(qiáng)的生命。在它強(qiáng)大的生命力面前，我輸了。于是，我心甘情愿地將花盆讓給了它。
由此可見，生命力的強(qiáng)大。
珍愛生命作文3
每個(gè)人的生命只有一次。我們常說要珍愛生命，遠(yuǎn)離災(zāi)害。而珍愛生命，就是要賦予生命更精彩的內(nèi)涵。
因?yàn)�，有的人死了，他還活著，有的人活著，他已經(jīng)死了。生命本身雖然不能延續(xù)，但我們的思想，我們的人格，我們的精神會(huì)在我們的軀體離開這個(gè)世界之后，得以留存延續(xù)，
所以我們必須讓自己的生命充實(shí)起來，用淵博的知識，高尚的情操，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，孜孜的追求讓我們生命中的每一天都變得精彩。
也許你曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，可是現(xiàn)實(shí)生活里，平凡的生命才是這個(gè)世界的主題。
有時(shí)我會(huì)覺得生命是種痛苦的煎熬，有時(shí)我會(huì)覺得生命是快樂的享受，生命似乎永遠(yuǎn)在這兩極之間交錯(cuò)延伸，有時(shí)我覺得它是種渺小的存在，有時(shí)又覺得它是偉大的結(jié)晶，它似乎永遠(yuǎn)就是渺小與偉大的混血兒。絕大多數(shù)時(shí)候我們有種珍惜生命的本能，好象沒有人一來到這個(gè)世界就夢寐求死，在人生的道路上，即使你一切都失去了，只要有生命的存在，你都沒有絲毫理由絕望。既然生命屬于一個(gè)人僅僅只有一次，那么茍且偷生就嚴(yán)重褻瀆了神圣生命的存在，今天當(dāng)情欲，物欲，貪欲在螻蟻般的人群中橫行肆虐的時(shí)候，當(dāng)生命中黑暗，齷齪，卑鄙，虛偽的一面充分展示的時(shí)候，我們的靈魂是不是該經(jīng)常提醒自己說：珍愛生命，就要忠實(shí)于自己，對自己的生存負(fù)責(zé)，真誠地尋求人生的意義。從赤條條的來到這個(gè)世界，再到一無所有的離開這個(gè)喧囂的塵世，我們沒有理由浪費(fèi)自己的生命。我們必須在自己面前對我們的生存負(fù)責(zé)，因此我們要做這生存的主宰，不容許我們的存在類似一個(gè)盲目的偶然。對待生命不妨大膽冒險(xiǎn)一些，特別是因?yàn)楹么蹩偟檬ニ�，何必死守這一片泥土，這一種行業(yè)，何必留意鄰人的流言，何不用你寬厚仁慈的心去愛你周邊的一切，何不用你樂觀的'笑容面對你遭遇的一切。
人生短促，浮生若夢，它不應(yīng)該成為我們玩世不恭的理由，相反應(yīng)該成為我們對生命執(zhí)著的理由。我們對生命的執(zhí)著，不是執(zhí)著生命本身，因?yàn)閷ι旧淼膱?zhí)著毫無意義，我們總是要失去它，而是執(zhí)著生命的意義，執(zhí)著生命存在的過程。我們要成為自己生命的主宰，做自己生命的主人。
珍愛生命，就是要我們用一顆寬容的心去接納、包容身邊的一切。不管前方道路有多坎坷，只要生命還在，就有一線的希望，而當(dāng)我們沒有這顆心，悲觀的面對生命。那么，生命就會(huì)像一片廢墟的荒蕪，沒有一絲的生機(jī)。
珍愛生命作文4
生命，我們每個(gè)人都只有一次；生命，我們每個(gè)人都無比珍惜；生命與幸福、歡樂、友誼同在；生命與健康、安全、希望同在；我們每個(gè)人的生命都像鮮艷的花朵那樣美麗、芳香。而生命離不開安全，安全是我們的生命線，悲歡離合往往就在那一瞬間。
自從我們呱呱落地，安全就與我們緊緊相連。生命只有一次，它是那么短暫，又是多么值得我們?nèi)フ湎Ш土魬佟?/p>
安全是一個(gè)讓人們百說不厭的話題，是我們每一個(gè)熱愛生命的人所必須重視的事。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師無時(shí)無刻都在為我們講安全，我們也應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都注意安全！
那馬路邊的紅綠燈，就像一個(gè)個(gè)交通警察，為我們指示著安全回家的道路。車輛密密麻麻地行駛在狹窄的馬路上，如果稍有不慎，就有可能釀成悲劇。我曾經(jīng)親眼目睹了一場車禍，那悲慘的場面，讓我至今無法忘卻。那一天，我和伙伴們出去玩，就在學(xué)校旁邊大坡上面的十字路口，有一輛小轎車快速駛來，這時(shí)正有一輛面包車在這個(gè)路口上拐彎，由于樹木的遮擋，小轎車顯然沒有看見面包車，依然以十分快的速度駛來，剎那間，小轎車就一頭撞在了面包車的車身上。開小轎車的司機(jī)一頭撞在了車前面的擋風(fēng)玻璃上，立刻血流滿面。恰在此時(shí)，后面又上來一位騎自行車的小伙子，剎車不及又撞在了面包車后面，小伙子也摔在了地上。原來川流不息的馬路突然凝固，笑容從人們的臉上消失。這次事故所幸未造成重大人員傷亡，但依舊令人心跳不止。唉，一個(gè)人違反交通規(guī)則，有多少人要跟著遭受苦難啊！
這幾年內(nèi)，交通意外可不少，就說我們彪角鎮(zhèn)吧，也有出車禍的，說說我的親身經(jīng)歷吧。那天，天空下著蒙蒙細(xì)雨，爸爸開著汽車來接我回家，我們在汽車上說說笑笑，我看著車后的電瓶三輪車，感覺好像有事要發(fā)生一樣，反正心里不舒坦。當(dāng)我們到家門口的小路口，把車頭都已經(jīng)轉(zhuǎn)進(jìn)去了，那輛電瓶三輪車突然沖上來，原來它剎車不靈，速度又太快，嘭的一聲，爸爸的汽車一下子變了形，整個(gè)后車門扁了，后門的窗戶也被震碎了，那輛騎電瓶三輪車的男人很可悲，整個(gè)手指流著血，那后座的`孩子更是可憐，整張臉流著血，那只流血的手捂著臉，爸爸急忙叫人把他們送去醫(yī)院。值得慶幸的是，只是皮外傷。
血的教訓(xùn)一樁樁，一件件。我們一定要學(xué)好安全知識，走人行道，不闖紅燈；告訴父母不要酒后駕車，遵守交通法規(guī)；全社會(huì)一起行動(dòng)，盡量地減少那些交通車禍。我們要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，好學(xué)生。這樣，整個(gè)社會(huì)才能和諧，國家才能強(qiáng)大起來。
安全重于泰山，安全警鐘長鳴，只有將安全時(shí)刻牢記于心，我們的校園才平安，社會(huì)才和諧美好。讓我們記住發(fā)生在身邊的安全故事，行動(dòng)起來做一個(gè)遵紀(jì)守法的中學(xué)生。
珍愛生命作文5
珍愛生命安全出行一個(gè)人的生命，如同那薄薄的蟬翼，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。父母給予我們鮮活的生命，讓我們可以全身心的擁抱這個(gè)絢爛多姿的世界，我們怎能不珍愛生命呢？然而，在我們享受這色彩繽紛世界的同時(shí)，交通隱患這個(gè)令人不寒而栗的魔鬼，正以它那死亡的血盆大口，吞噬著一個(gè)又一個(gè)鮮活的'生命……
在去年的六月份，我親眼見識到了交通隱患這個(gè)魔鬼的兇神惡煞之相。那天，一位幼兒園的教師帶領(lǐng)學(xué)生過馬路回家，這時(shí)，一個(gè)穿著像荷花一樣的小精靈，突然從整齊的隊(duì)伍中向馬路另一邊飛奔而去，正在她笑著大喊街道另一邊正向她招手的父母時(shí)，一輛銀灰色轎車飛馳而來，小精靈躲閃不及，被撞出好幾米遠(yuǎn)，倒在了血泊中，奄奄一息，還沒等救護(hù)車趕到就離開了人世。她的父母呆立在馬路邊，雙眼如銅鈴一般——呆了。淚水，順著臉頰不停地滑下；她母親用顫抖的雙手抱著她那小小的尸體，哭得死去活來、痛不欲生，聽那聲音，真叫人撕心裂肺。好長時(shí)間，我都不能忘記那女孩被撞的那一瞬間，真想不通，就因?yàn)榻煌ㄒ庾R的薄弱，竟致使一朵尚未綻放的花蕾就這樣滿懷悲傷的凋零了，圓滿幸福的一家人，不得不面臨生離死別的痛苦……
交通安全不僅對我們小朋友來講，是生命悠關(guān)的頭等大事，也是全社會(huì)共同要面對的重大問題。在20xx年7月28日下午15時(shí)27分，一聲巨響驚動(dòng)了成都市：一輛超載的大貨車與一輛面包車相撞。而后，又有一輛轎車因追尾而相撞。之后，陸續(xù)又有3輛車撞上前幾輛車。這次事故共造成了3人死亡，6人受傷。
看！一幅幅慘不忍睹的畫面；睹！一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情；聽！一陣陣滲人肺腑的哭聲……每一次交通事故都在拆散著一個(gè)個(gè)原本幸福美滿的家庭。并且據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，20xx年，全國共發(fā)生交通事故26，5204起，造成7，3484人死亡，30，4714人受傷，30多萬個(gè)家庭支離破碎，造成直接經(jīng)濟(jì)損失10.1億元……這是一個(gè)個(gè)多令人觸目驚心的數(shù)字呀！這是一場場多么慘不忍睹的車禍呀！這是一個(gè)個(gè)多么慘重的血的教訓(xùn)呀！
生命對于我們太重要了——生命只有一次！如果稍不留意，我們便可能成為“汽車殺手”的刀下魂！試想一下：如果你不幸死于車禍，那么將會(huì)有多少人為你傷心，為你流淚，為你惋惜？！
生命很珍貴，又很脆弱；平安很貼切，又很遙遠(yuǎn)。當(dāng)生命與平安無力輾轉(zhuǎn)與車流之中時(shí)，朋友，那就讓我們把握住自己的生命，讓生命如星光一樣璀璨，讓愜意的時(shí)光充盈我們生命中的每個(gè)日日夜夜吧！讓我們仰天長嘯，共同發(fā)出對生命與平安的渴望——“珍愛生命，安全出行！”
珍愛生命作文6
五月，槐花飄香，一縷縷的清香沁人心脾……
枝頭綻放花開，空氣里花香蕩漾，這個(gè)季節(jié)溫馨動(dòng)人。生命，在這一季學(xué)會(huì)了長大……
畢業(yè)班的學(xué)生遨游于題海中，埋頭苦干、默默耕耘，希望在六月邁開從容的腳步，走向人生的第一個(gè)決戰(zhàn)制高點(diǎn)。這些為未來而戰(zhàn)的學(xué)子們，不卑不亢，堅(jiān)定執(zhí)著，就連腳步都多了幾分匆匆。
午后，一張“恩師留言”被遞到我的辦公桌上，我突然意識到：畢業(yè)快到了。
每年的這個(gè)時(shí)候，感受一種緊張激烈的備考?xì)夥�，同時(shí)也能夠感受到學(xué)生們對未來的期待。他們內(nèi)心的種種情感，折射在眼際即成為一份悠遠(yuǎn)的向往，明天，未來，在他們的默默耕耘中被簡單詮釋。
窗外，牡丹花開了，給這一季增添了一抹色彩。畢業(yè)生的班級集體照就是在這樣的.午后拍的。在暖暖的陽光下，孩子們滿臉喜悅，比起往日亂書堆中的容顏生動(dòng)了許多，他們換上了干凈整潔的衣服，和返�；貋砗嫌暗耐瑢W(xué)們親熱的交談著。徜徉在一片花香中，留下一個(gè)個(gè)美好的瞬間，紀(jì)念一段段時(shí)光的記憶，將一張張燦若夏花的笑臉，定格在方寸之間，存留于生命里最絢爛的季節(jié)。我的心情也被感染，覺得孩子們從來沒有過如此可愛，臉上的笑容也從來沒有過如此動(dòng)人，他們擁有青春，擁有可以做夢的年華，未來就是他們翱翔的高空，明天就是他們綻放的花園……
三年的初中生活，他們努力過、堅(jiān)持過、倦怠過，有過歡笑、有過淚水、有過感動(dòng)，唯一不變的是對生活的熱情和執(zhí)著。沿途的風(fēng)景裝點(diǎn)了他們生命的夢境，用成熟和成長詮釋著這樣一段青春歲月。
生命就像是這樣的一次旅程，彼此只能一程相隨，無法全程相伴，這一站的列車準(zhǔn)點(diǎn)到站，下一站的列車準(zhǔn)點(diǎn)出發(fā)，新的旅程會(huì)成就更多的快樂，實(shí)現(xiàn)更大的成長。所以，勇敢的邁步向前，在選擇的面前，以責(zé)任為圓心，不斷變換著愛的方式，畫出自己人生的圓滿。
靜靜的守望在原處，我只能將期望寄予他們青春的遠(yuǎn)方，將祝福的心愿裝滿他們遠(yuǎn)行的行囊，即使生命的路上跋山涉水，只希望他們心中的信念不變，一路前行，未來一片風(fēng)光無限好。
在這個(gè)槐花飄香的五月，愿少年的夢隨槐花一起飄香。揚(yáng)起青春的笑臉，迎來六月的從容，迎向人生的黎明。
“走吧，走吧，人總要學(xué)著慢慢長大……”，讓生命，在歲月的磨礪中學(xué)會(huì)長大，在時(shí)光的衛(wèi)冕中慢慢成長……
珍愛生命作文7
“珍愛生命，安全第一”這幾個(gè)字寫起來容易，但做起來卻很難。是�。∩挥幸淮�，生命是世界上無可比擬的財(cái)富。既然降生為人，有誰不愿笑口常開？有誰不原幸�？鞓�？安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來，構(gòu)成了一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的世界。但是車禍、溺水、觸電等意外事故發(fā)生。
國家每天都要發(fā)生許多啟死亡事件，全是因?yàn)檐嚨湣⒛缢⒒馂?zāi)、食物中毒而導(dǎo)致死亡，而且死亡率很高，那我們該怎么做才能防止事故發(fā)生呢？請去下文瞧一瞧吧！
游泳能促進(jìn)身體健康，是一項(xiàng)很好的娛樂活動(dòng)。但游泳也會(huì)導(dǎo)致溺水死亡。我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、出外游泳時(shí)不要到水情不明的場所去游泳，先要了解水情。
2、游泳前要做熱身準(zhǔn)備，但出汗時(shí)不能下水。
3、中小學(xué)生沒有家長的陪同，不能下水。
交通安全常識：
1、紅燈停，綠燈行。
2、未滿12周歲不能騎自行車上馬路。
3、穿過馬路，要聽交通民警指揮。
4、不要帶危險(xiǎn)物品進(jìn)車。
5、車行時(shí)，手不要伸到窗外……“交通法規(guī)，生命之友”，只要人人遵守法規(guī)，就能有效地預(yù)防交通事故發(fā)生。
防火常識：
1、不能亂丟煙，不躺在床上吸煙。
2、明火照明時(shí)不要離人，不要用明火尋找物品。
3、教育孩子不玩火，不玩弄電器設(shè)備。
4、不能隨意傾倒液化和殘掖……滅火常識：人救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延……
在日常生活中，人們常有一些不衛(wèi)生的飲食習(xí)慣和行為，但很多人對此重視起來，這對身體十分不利�！安目谌搿边@個(gè)成語講的就是這個(gè)道理，要注意：1。不吃腐爛變質(zhì)的'食物。2。不隨意購買小販出售的食品……
記得有一次，我在電視上看見一個(gè)案例：兩個(gè)人一起過馬路，一個(gè)人看見紅燈停了下來，另一個(gè)人卻像沒看見一樣繼續(xù)橫穿馬路。結(jié)果被汽車撞倒，當(dāng)場死亡！
還有一次，我在電視上看到一件事故。發(fā)生的是一場火災(zāi)，地點(diǎn)是在舞臺(tái)上，由于燈光太明了，引起了一場大火災(zāi)，有許多小學(xué)生都死亡了，有的面目全非，有的受了重傷。
人生道路漫漫長，悠悠歲月需平安。為了我們的家庭幸福，為了國家的昌盛，更為了使整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡笑。讓我們時(shí)刻記�。赫鋹凵�，安全第一！
珍愛生命作文8
生命很頑強(qiáng)，有時(shí)候也很脆弱。前幾天的一件事至今讓我心驚膽戰(zhàn)。生命不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭，而是母親十月懷胎的辛苦;生命不僅是你我擁有的一筆財(cái)富，而是培育我們的所有人的心血灌注，它里面蘊(yùn)涵了太多的感動(dòng)，我們沒有權(quán)利去糟蹋它的可貴，因此，我們要：珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
生命是可貴的，同時(shí)生命也是脆弱的，像一棵弱不禁風(fēng)的小草， 一不小心就會(huì)連根拔起，環(huán)境污染、地震、水患、火災(zāi)、車禍等不安全因素時(shí)刻威脅著我們的生命，只有保證了生命的安全，一切才有意義。
安全捍衛(wèi)著我們的'生命，有什么能比生命和安全更為重要呢?可是，在我們身邊，總有那么多的同學(xué)不注意安全，不珍惜生命，把老師的教導(dǎo)和家長的叮嚀當(dāng)作耳旁風(fēng)，結(jié)果不僅受到了傷害，而且耽誤了學(xué)習(xí)，有的甚至造成了殘疾或危及生命。比如有的同學(xué)不遵守交通規(guī)則，不聽從交警的指揮，橫穿馬路闖紅燈;有的同學(xué)喜歡在樓梯旁追逐打鬧，上下樓梯故意擁擠;還有的同學(xué)放學(xué)不回家，喜歡在公共場所逗留，甚至吃小攤上不潔凈的食物……以上都是不安全的行為，結(jié)果造成了不同程度的傷害。校外不安全因素更是處處存在。據(jù)教育部等單位的調(diào)查顯示，目前全國每年有1。6萬名小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故。
看著這些觸目驚心的數(shù)據(jù)，令我為之心痛，假如我們平時(shí)重視交通安全，遵守交通規(guī)則，就不會(huì)出現(xiàn)交通事故，起碼可以減少;假如我們注意飲食衛(wèi)生，不食路邊攤點(diǎn)不衛(wèi)生食品，就不會(huì)發(fā)生食物中毒;假如我們掌握了許多安全知識，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，以上的一切事情都不會(huì)發(fā)生。
安全與生命息息相關(guān)，連在一起，不可分離。只要時(shí)刻想著安全，心里裝著安全，行動(dòng)注意安全，我們就能擁有安全，就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，就能健康成長。
同學(xué)們，生命對于我們只有一次，讓我們撐起安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，為了迎接更精彩的生命而起航吧。
現(xiàn)在的社會(huì)生活質(zhì)量提高了，科技發(fā)達(dá)了。街上到處都是車水馬龍，然而匆匆流逝的生命也不計(jì)其數(shù)。你可否想過，每年因?yàn)檐嚨渾噬娜擞卸嗌?你可否想過，死者的親屬是怎樣的不舍，怎樣的悲傷?這樣的現(xiàn)實(shí)未免也太殘酷了吧?
朋友們，我們的生命還很年輕，我們要走的路還很漫長。人生需要自己去開拓!你不要光溜溜得來，也光溜溜得走。人的一生難道可以碌碌無為嗎?
為了自己，也為了家人：珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
珍愛生命作文9
我們都知道，人的生命是有限的，然而生命的保障是脆弱的，一不小心就會(huì)發(fā)生意外。
對于安全，我們的父母是最嘮叨的一個(gè)。每天總是在耳朵旁說，說也說不完：走路時(shí)注意地上，看見車子要停下，還有不要玩危險(xiǎn)的東西那太不安全了……總是這樣，說過了無數(shù)次的話總是不厭煩多說幾遍，我們嗎?早就聽?wèi)T了，也不以為然。但是當(dāng)事情這的發(fā)生了，又是一副恐慌，措手不及，后悔沒有聽教誨這就是事情的后果。
對于安全，自身跟這有很大的聯(lián)系。只因?yàn)橛辛税踩?保障，我們的安全生活才會(huì)快樂逍遙一些，只因?yàn)橛辛税踩校覀儾艜?huì)知道許多許多，包括有些不平凡的意義。生命是平凡的，我想，也許快樂、安全就是最好的宿命，如果整天生活在一個(gè)不安全的地方，那么，膽顫心驚的生命又有何非凡。
我聽過一件事：因?yàn)檎煸隈R路和工地之間玩耍，不聽父母的勸告，結(jié)果一場突入其來的車禍發(fā)生了，致使了下半身失覺，身上好幾處地方傷痕累累，簡直可以說生不如死，動(dòng)一下就痛，而且它的下半生只能在靠住別人生存，失去了讀書的好機(jī)會(huì)，人生毫無意義。還有一件，一個(gè)學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓迫，自己去自殺，跳樓。這種事情我們這已是非常常見，所以，我想說一句有什么事可以說出來，不要莽撞行事，安全是有自己的意識來判斷，一不小心，糊涂的事就會(huì)出現(xiàn)在面前，生命也許是脆弱的脆弱的但是，只要心堅(jiān)強(qiáng)，也許生命有奇跡。
我以前是不明白父母的，但是現(xiàn)在的我非常能理解這份苦心。那個(gè)父母不愛自己的孩子，希望他過的好，生活得好一點(diǎn)，不要有任何事情，哪怕是一帶點(diǎn)點(diǎn)。因?yàn)楦改傅囊娊饪偸潜任覀兊挠械览��；蛟S，我們把它當(dāng)成耳邊風(fēng)，但是，心的心聲又有多少能明白呢?我們作為子女的讓父母擔(dān)心我們，作為我們的又不理解，那是多么的遺憾。
不過，父母的嘮叨好像現(xiàn)在是有些理解了我們自己的理解又有多少?現(xiàn)在，以我對生命的理解，我只能說生命奇跡又神圣。能給驚喜，能碰上倒霉，有時(shí)候連自己也對自己刮目相看。生命是寶貴的，我們應(yīng)該好好珍惜生命;生命來之不易，有了它，我們才知道許多，能干許多。讀書是吧，只因?yàn)槟阌猩悴艜?huì)體驗(yàn)這讀書的快樂及煩惱，只因?yàn)橛辛诉@生命，我們才能知道這世間的許多稀奇，所以我們應(yīng)該注意安全，珍愛生命。讓生命更加有意義，讓安全時(shí)常陪伴我們身邊，相信生活的奇跡又是一個(gè)到來。
安全需要措施，生命需要保障。請大家一定要珍惜自己非凡的生命，它能給我們帶來的不是一般的。父母的話語是出自肺腑之心的，安全父母擔(dān)心，我們也要時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注我們自己，記著“注意安全珍愛生命�！�
珍愛生命作文10
生命偉大而頑強(qiáng)。一粒種子落在不毛的石縫間卻生出了倔強(qiáng)的生命；一朵蒲公英被風(fēng)刮到一處貧瘠的山坡上，若干年后，那滿山竟成了蒲公英的海洋；面對大火焚燒，弱小的螞蟻竟能緊緊地咬合在一起，只為了傳承家族的希望……在我看來，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笔且环N執(zhí)著，是一種等待，是一種永不畏懼，奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，于是迸發(fā)了生命的光輝，太陽也為此黯淡。
然而，生命有時(shí)卻又是脆弱的，經(jīng)不得一絲風(fēng)吹雨打。當(dāng)今，隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，自然災(zāi)害的頻發(fā)，人們的生命越發(fā)顯得弱不禁風(fēng)。各類交通事故，特大災(zāi)難造成生命消亡的事例不絕于耳。
前不久，偶然聽父母提起，他們的一位朋友在兩天前去世了。我不禁愕然：怎么會(huì)，就在幾天前我們還有說有笑？他的生命如此逝去，事先沒有任何征兆，恍如流星劃過天空，只是一瞬間，便永遠(yuǎn)跌墜。他就這樣永遠(yuǎn)地離去了，世界上再也不會(huì)出現(xiàn)他這個(gè)人了。我傷感異常，并也陷入了沉思，生命的'開端和結(jié)局到底是怎樣的一個(gè)過程，生命為何如此易逝，于是我再度感到恐懼與彷徨。
人總該敬畏點(diǎn)什么，我敬畏生命，敬它的偉大，畏它的易逝。每個(gè)人的生命只有一次，生命是寶貴的，也是脆弱的，人生短暫，我們要讓有限的生命煥發(fā)光彩，不斷提升生命的價(jià)值。
在生活中，我們的生命都是寶貴的，因?yàn)槊總�(gè)生命都來之不易，每一個(gè)生命都在頑強(qiáng)地表現(xiàn)自己。對于每一個(gè)人來說，生命只有一次，一但失去就無法復(fù)生。
在世間，保護(hù)生命的故事可以感天動(dòng)地。在干躁的沙漠中，駱駝媽媽為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不著的水潭的水而縱身跳入潭中；一條鯉魚在油鍋中被煎時(shí)卻始終弓起中間的身子是為了保護(hù)腹中的新生命；一位慈祥而偉大的媽媽在地震中為了保護(hù)自己的孩子，而壯烈犧牲了……。生命很痛，但痛我也要活著，我要好好的活著，我還要活出生命的意義。
人身也如此。人的一生中有許多的誘惑，比如：吸毒，吸毒不僅危害健康，還會(huì)讓你痛不欲生，如果家里一有人吸毒，則全家的生活還能幸福安康嗎？如果家里有一人賭博，生活還安靜嗎？雖然這些都是開自于大人們的娛樂性，但始終我們還是有意識的，錯(cuò)對，我們還是能判斷的，聰明的大人們也有糊涂的時(shí)候，我們都是父母的兒女，有時(shí)由于頭腦的不理智而導(dǎo)致大人們?nèi)プ鲆恍┻`法違紀(jì)的事，身為他們的兒女，我們應(yīng)當(dāng)阻止父母去參加著種違法違紀(jì)的事，生命只有一次�。〔灰�?yàn)楦改傅囊粫r(shí)糊涂，而毀可自己孩子的一生��！希望通過我們對父母的“教育”能“改邪歸正”，認(rèn)真對待家庭和工作。在這里，告戒全世界的父母要珍愛自己的生命，珍愛自己的生命同時(shí)也意味著尊重和關(guān)愛他人的生命我們要跟好地關(guān)愛自己的生命。
珍愛生命作文11
豐富多彩的生命裝扮著美麗的世界。在這個(gè)世界中，人的生命因?yàn)橹腔鄱W爍著奪目的光彩。生命是一篇激昂的樂章，也是一幅精美的畫卷。生命屬于我們的只有一次，珍愛生命，讓自己活得更加絢爛。
地球因?yàn)樯S富多彩，人類、植物、動(dòng)物、微生物，都是地球上補(bǔ)課或缺的一部分。人類應(yīng)在保護(hù)自己的同時(shí)呵護(hù)身邊脆弱的小生命。抱走路邊流浪的小狗，照顧身邊的樹木，保護(hù)池塘里的魚兒……不都是我們應(yīng)該做的嗎？生命是頑強(qiáng)的，但同時(shí)也是如此的脆弱，一個(gè)不經(jīng)意的咳嗽，一個(gè)不小心的踩踏，可能就會(huì)毀滅一個(gè)生命。要去關(guān)心與愛護(hù)身邊不起眼的小生命，更要去保護(hù)珍稀的野生動(dòng)物。每種生命都有它存在的價(jià)值，地球的生物鏈串通了每一種生物，生物都是共生共存，緊密相連的。如果人類肆意踐踏生命，那最終的受害者也終將是人類。東北虎瀕臨滅絕的危機(jī)，大熊貓日漸稀少，每天都有幾百種生物從地球上消失。這個(gè)驚人的數(shù)據(jù)難道還不足以喚醒人們拯救生命嗎？一個(gè)小的舉動(dòng)，一個(gè)不經(jīng)意的行為，多為生物想想吧，呵護(hù)生命。
地球因?yàn)樯S富多彩。愛護(hù)生命的人，生命也會(huì)愛惜他；踐踏生命的人，生命同樣也會(huì)唾棄他。
珍愛生命的人，不論何時(shí)何地，不論遇到怎樣的挫折與磨難，不論被打倒了多少次，都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去，都不會(huì)放棄生的希望。每個(gè)生命都是有價(jià)值的，不要去否認(rèn)別人或者是自己的價(jià)值。保護(hù)好自己的生命的同時(shí)也要為他人帶來快樂，減輕痛苦、為家鄉(xiāng)與社會(huì)做出貢獻(xiàn)，體現(xiàn)出自己生命的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)人生的`意義，追求生命的價(jià)值，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起。認(rèn)識到自己的價(jià)值，每個(gè)人對國家、社會(huì)與他人都是有價(jià)值的。在珍惜自己生命的同時(shí)，也要悅納他人的生命，肯定被人存在的價(jià)值，多為別人著想，“憂他人之憂，樂他人之樂”。將心比心，創(chuàng)造出一個(gè)彼此信任的新社會(huì)。如果大家都為別人著想，幫助他人，那么世界也會(huì)變得更美好。
幸福的生活從悅納生命開始，世界上沒有十全十美的生命，但也沒有最不起眼的生命。在肯定、尊重、悅納、真愛自己生命的同時(shí)，也應(yīng)該善待他人的生命。在生命受到威脅時(shí)不輕言放棄，不喪失生的希望。當(dāng)他人生命遭遇困境時(shí)，也應(yīng)該伸出援助之手。
生命的意義不在于長短，而在于對社會(huì)的貢獻(xiàn)。許許多多的人雖然已經(jīng)不再這個(gè)世界上了，但他們因?yàn)檎鎼鬯说纳�，也將�?huì)流芳千古，這樣生命的價(jià)值就得到了延伸。
珍愛生命，從身邊做起，從自己做起，呵護(hù)身邊的人，以及一切的生命，保護(hù)我們的地球。
珍愛生命作文12
記得xx月xx日的那一天，正是午自習(xí)正要開始的時(shí)候，有一名初三年級的大哥哥，他做出了一件愚蠢的事情，導(dǎo)致自己差點(diǎn)失去了年輕的生命，他的這件事情，使我深深地感到了安全的重要性，至此，我向全世界呼吁：珍愛生命，注意安全吧！
這個(gè)哥哥他是在午自習(xí)的前幾分鐘溜出了教室。我也不知道，他為什么要做出這樣的傻事呢？他走到了后操場，四處看看，因?yàn)榫鸵险n了，操場上只有幾個(gè)在打球的同學(xué)。他也許是玩心太重了，腦子里突然涌現(xiàn)出一個(gè)念頭：翻墻出去玩耍。他鬼鬼祟祟地走到了一個(gè)隱蔽的地方，趁同學(xué)們不注意，悄悄地攀上了一間小屋子，然后一跳跳到圍墻上。他也許沒有想到，正是他的這一跳，差一點(diǎn)就結(jié)束了自己的生命！因?yàn)槟莻�(gè)墻另一側(cè)是兩家單位的住宅小區(qū)，小區(qū)內(nèi)一個(gè)變壓器和一根高壓電線桿緊貼著圍墻，在圍墻校內(nèi)一側(cè)的墻壁上貼著紅色標(biāo)語：“嚴(yán)禁翻越！”圍墻高約3米，在原來的基礎(chǔ)上還用磚頭進(jìn)行了加高�，F(xiàn)在，他根本就沒有想到，為了到外面的街上去耍，他差點(diǎn)失去了自己可貴的生命。
學(xué)生們正打著籃球，突然，不遠(yuǎn)處的圍墻上傳來“？？”的聲響，只見圍墻邊的變壓器上冒出一陣濃煙，一名伏在圍墻上的.男生倒向了隔壁小區(qū)。這個(gè)男生，就是那個(gè)大哥哥。他燒的可嚴(yán)重了，學(xué)校知道過后，馬上把他送到了人民醫(yī)院，然后立刻把他轉(zhuǎn)到了四川省人民醫(yī)院。后來，我從報(bào)紙上看到，他的腹部、左胸、雙手滿是漆黑的被燒傷的痕跡，由于劇痛，他拼命在床上翻騰，不時(shí)大聲叫喊。據(jù)醫(yī)生介紹，小宇屬于三度燒傷，傷勢非常嚴(yán)重，目前還沒有脫離生命危險(xiǎn)，他們正采取抗休克治療，爭取挽回小宇的生命。
報(bào)紙上說，他在四川省人民醫(yī)院燒傷科病房內(nèi)，醫(yī)護(hù)人員正在進(jìn)行緊張的搶救，15歲的小宇（化名）難忍劇痛，在床上聲嘶力竭地喊叫著。母親坐在一旁，淚如雨下。昨日中午，小宇翻墻出校時(shí)不慎觸到了隔壁小區(qū)的變壓器，慘遭上萬伏的高壓電擊，至今沒有脫離生命危險(xiǎn)。看到這里，我的心像刀子在割一樣的痛。我可以想象，他現(xiàn)在承受的仿佛是非人的折磨。昨天，老師叫我們給他捐款。我們班的同學(xué)都表現(xiàn)出了不同的態(tài)度�！笆撬约阂鋈サ�，自作自受，不受點(diǎn)懲罰怎么可以呢！又不是我們的責(zé)任，憑什么給他捐款！”“我看了報(bào)紙，他太可憐了呀！”我心里想，他翻出去也的確是他自己的責(zé)任，可是，我的確還有一點(diǎn)人道主義，后來，我們班全部同學(xué)經(jīng)過協(xié)商過后，決定每個(gè)人出五角錢給他。
從這件事情過后，我感到了生命的可貴。他是由于自己一時(shí)間的貪玩，差點(diǎn)失去了自己寶貴的生命，而我們，是不是也應(yīng)該引以為戒，注重自己的安全呢？所以，我們應(yīng)該遵守學(xué)校的校規(guī)，要注意安全，做一個(gè)合格的中學(xué)生。讓我們向全世界呼吁，珍愛生命，注意安全吧！
珍愛生命作文13
“千丈之堤，以螻蟻之穴潰，百尺之室，以突隙之煙焚�！�
————題記
也許，你喜歡詩意綿綿的春天；也許，你喜歡生機(jī)盎然的夏天；也許，你喜歡碩果飽滿的秋天；也許，你喜歡純潔夢幻的冬天。但是，如果沒有了生命，這些美好的“也許”還有可能嗎？
世界是美好的，因生命的存在而美好；生命是美好的，因世界的美好而美好！一個(gè)人，如果沒有了生命，再美好的世界對他來說也只是一文不值！為了讓生命更加精彩，請珍愛生命！
花季的我們擁有年輕的身軀，遠(yuǎn)大的志向，卻往往會(huì)忽略用電安全這種“小事”；我們談理想，談報(bào)國，卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。
電和我們的生活息息相關(guān)，它帶給我們光明，帶給我們音樂，帶給我們樂趣……
但“拒絕違章用電”我們應(yīng)該牢記，因?yàn)殡娫谠旄Ｈ祟惖耐瑫r(shí)，對人和物構(gòu)成廣泛而重大的潛在危險(xiǎn)。記得看過報(bào)道：某年11月24日，俄羅斯某校宿舍因?qū)W生不符合安全規(guī)定使用違章電器引致火災(zāi)，41人喪生，200人受傷；近日上海商學(xué)院一女生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，四個(gè)花季生命就在此隨滾滾濃煙而逝，起因就是一名女生用“熱得快”燒水，未能及時(shí)拔下電源所致。據(jù)數(shù)據(jù)顯示，全世界每年死于電器事故的人約占全部死亡人數(shù)的25%，電器火災(zāi)超過火災(zāi)總數(shù)的20%，我國每年因觸電死亡人數(shù)達(dá)千人之多。
一組組驚人的數(shù)字，一幕幕慘不忍睹的畫面，一個(gè)個(gè)載著錐心傷痛卻又一去不返的生命，這一切矛頭不約而同指向共同的事實(shí)：違章和不當(dāng)使用電器設(shè)備等同于不珍愛自己的.生命。
電是一把雙刃劍，電能是我們生活必不可少的重要能源，但如果不注意安全用電，便會(huì)給生活帶來不便，甚至?xí)劤墒鹿蕿?zāi)難。防止發(fā)生用電事故的對策就是要牢固樹立“安全第一”思想，貫徹“預(yù)防為主”方針，認(rèn)真落實(shí)保證安全的組織措施和技術(shù)措施，做到防患于未然。
人的生命只有一次，生命是寶貴的，也是脆弱的，我們要珍愛自己的生命，就要學(xué)會(huì)如何防觸電，以下是我的一些建議：
1、寢室內(nèi)不使用“熱得快”、電磁爐、電熱毯等大功率電器；
2、不私拉電線或以其他形式偷電；
3、不在寢室內(nèi)焚燒雜物；
4、出門前及時(shí)關(guān)閉充電器、電源；
5、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)防電安全知識，防患未然……
但我們只僅僅了解這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須行動(dòng)起來，從自身做起，拒絕違章用電，珍愛生命，使生活更加精彩、美好！
用生命去觀看世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是那么的精彩，用生命去感受自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是那么的美好，令人向往。
讓我們攜起手來，凝心聚力，安全用電，珍愛生命；讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活，讓生命的一泓清泉用流不息。
珍愛生命作文14
流水無情，不知有多少個(gè)鮮活的生命在它手下白白葬送，多少個(gè)家庭因他支離破碎，我們數(shù)也數(shù)不清。
今年天氣異常的炎熱，我和幾個(gè)小伙伴約在一起準(zhǔn)備去水庫游泳，媽媽叫住了我，讓我不要去，并給我說了這樣一個(gè)故事：“從前，我和幾個(gè)鄰居家的小朋友在一起玩，一個(gè)大哥哥帶頭讓我們?nèi)ニ畮爝呌斡�，我們幾個(gè)當(dāng)時(shí)還小，不懂得防溺水知識，就欣然地答應(yīng)了。剛開始，我們都安然無恙，調(diào)皮的打水仗，潛水，后來，一個(gè)十歲的小男孩自以為水性很好，游到水深十幾米的.地方，剛開始如魚得水，后來慢慢的沒力氣了，漸漸地沉下去，那個(gè)小男孩使勁撲騰水，希望我們能聽見，可當(dāng)時(shí)他離我們太遠(yuǎn)了，當(dāng)時(shí)我們在打水仗，并沒有注意他，回去的時(shí)候，領(lǐng)頭的大哥哥發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人，一個(gè)小姑娘說：‘是板板，他不會(huì)被我們落在水庫了吧!’那時(shí)我們還都是孩子，驚慌失措了，大哥哥領(lǐng)著我們到水庫邊找了好久都沒有找到板板的蹤影，傍晚，我們向家長坦白板板找不到了，并強(qiáng)調(diào)是在水庫邊。大人們急了，急忙打電話報(bào)警，大家找出一個(gè)水性最好的大人，穿上潛水服，一直到凌晨才從十幾米的地方找到，救上來時(shí)已經(jīng)沒了呼吸�！眿寢寚@了口氣，說道：“所以我不希望你們重蹈覆轍，還是我陪你們到有專業(yè)救護(hù)人員的游泳館里吧!”
防溺水“六不”：“不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救�！狈滥缢钫小�1.下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋;2.下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;3.若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳;4.下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳;5.不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;6.跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;7.在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記，留意自己是否被沖出太遠(yuǎn)，及時(shí)調(diào)整方向，確保安全”。
河流已淹沒了濟(jì)濟(jì)人才，別讓家人為你悲痛，別讓朋友為你惋惜，“寧欺山，莫欺水”，所以，請同學(xué)們珍惜生命，預(yù)防溺水!
珍愛生命作文15
假如有一天，一個(gè)人問你說，世界上什么最珍貴，你會(huì)怎樣回答？是時(shí)間？是金錢？是知識？是道德？而我則會(huì)說，生命最珍貴。
生命是頑強(qiáng)的，因其頑強(qiáng)，我們就應(yīng)該敬畏生命；生命也是脆弱的，因其脆弱，我們就應(yīng)該呵護(hù)生命；生命是寶貴的，我們就應(yīng)該珍惜生命。
我曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)故事：曾經(jīng)有這樣一個(gè)人，他是一位伐木工人，每天都要定時(shí)到森林里伐木。這一天清晨，他和往常一樣，拿著電鋸，來到森林中。他選定了一棵高大的松樹，便開始行動(dòng)。
“嗞嗞”，隨著電鋸一聲巨響，松樹被鋸倒了，但是意想不到的事情卻發(fā)生了。松樹巨大的反彈力把他擊倒在地，而松樹的樹干則重重的砸在他的右腿上。霎時(shí)間，一陣劇烈的疼痛傳遍了他的全身，他昏倒了。
但是，身為一個(gè)伐木工人，他明白必須保持清醒的頭腦，而只有這樣才能有存活的希望。他利用身邊的一切工具求生。首先，他拿起了斧頭，奮力向樹干砸去。一下，兩下，時(shí)間再慢慢流逝，而時(shí)間的流逝也代表著他生命的.結(jié)束。隨著“咔嚓”一聲巨響，斧柄斷了，斧頭不能用了。
他又拿起了電鋸。電鋸在轟鳴，但他很快發(fā)現(xiàn)，樹干倒下來呈45°腳，如果強(qiáng)行使用電鋸鋸的話，電鋸極有可能損壞，而電鋸一旦損壞，就好象在生命的蠟燭上又吹了一口冷氣，加速了生命的消逝。
怎么辦？不能再猶豫了。這里人跡罕至，沒有能讓他借助的物品了。這時(shí)，一個(gè)念頭閃過他的腦海，那就是自行截肢。雖然自行截肢要冒很大的風(fēng)險(xiǎn)，也會(huì)永遠(yuǎn)失去右腿，這總比在這里坐以待斃好吧。
他狠了狠心，在次拿起那唯一能讓他走出死亡烏云的工具———電鋸，向自己的右腿鋸去，幾秒鐘過去了，他擺脫了死亡的魔爪，向著生命之光邁進(jìn)。
他努力爬向前方，一寸，一寸，一尺，每爬一下，他都要忍受常人難以想象的疼痛，雖然他簡單的包扎了一下。除了爬，他別無他路。就這樣，他堅(jiān)定了信念，一定要爬出這死亡之地。隨著他的爬動(dòng)，身后便留下了一道血印。這正是生命的頑強(qiáng)，力量的偉大，信念的堅(jiān)強(qiáng)！他竟奇跡般的爬了出來，向死神和惡魔揮手告別。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。每當(dāng)我想別人談起這個(gè)故事時(shí)，我便不禁感嘆：在這樣殘酷而惡劣的環(huán)境下，在死神的窮追不舍下，他竟然活了下來，我們不禁為他動(dòng)搖，被他震撼，為他感動(dòng)。
生命是偉大的，生命是頑強(qiáng)的，生命更是神秘的。只要你珍愛它，呵護(hù)它，它會(huì)讓你創(chuàng)造出常人難以想象的奇跡。但你只要稍微不留神，它就會(huì)從你手中流逝，讓你留下千古遺憾！
生命是神秘的，說他脆弱，它就像薄冰那樣，不堪一擊；說它堅(jiān)強(qiáng)，它就像大山那樣，堅(jiān)韌不拔。讓我們珍愛生命，讓生命創(chuàng)造出奇跡！
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