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成長(zhǎng)藏在陽(yáng)光里作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的成長(zhǎng)藏在陽(yáng)光里作文，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)藏在陽(yáng)光里作文1
陽(yáng)光，是我們不可缺少的東西，是地球不可缺少的東西。植物需要陽(yáng)光;動(dòng)物也需要陽(yáng)光;我們的成長(zhǎng)也需要陽(yáng)光。陽(yáng)光可以帶給我們溫暖，也可以照亮黑暗。我們?cè)陉?yáng)光的照耀下一步一步地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中也許會(huì)有暴風(fēng)雨的喧囂將你吹倒在地，會(huì)有沉重的壓力使你無(wú)法喘氣，但，也會(huì)有一縷陽(yáng)光照射入你孤獨(dú)冷寂的心中，成長(zhǎng)路上的你啊，成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光!
成長(zhǎng)的道路上處處有困難和挫折，但在困難和挫折中總會(huì)有一束陽(yáng)光時(shí)刻照樣著我。一個(gè)暖暖的眼神，一句貼心的話語(yǔ)，或是一個(gè)微笑。
我們就好像 一艘航行在海洋里看不到燈塔的小船，正在努力苦尋著方向，然而老師就是我們心中的太陽(yáng)，照亮著前進(jìn)的方向。
成長(zhǎng)，是悄悄的，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名初中生了，我的成績(jī)起伏很大，下降的厲害，正是老師的不倦教導(dǎo)和苦口婆心的引導(dǎo)讓我逐漸走上學(xué)習(xí)的正軌。
在我成長(zhǎng)的道路上，我十分感謝老師的教導(dǎo)。在太陽(yáng)底下，就有這樣一群人，她們不是畫(huà)家，卻能描繪彩虹的斑斕;她們不是建筑師，卻能設(shè)計(jì)未來(lái)的藍(lán)圖。他們就是當(dāng)今社會(huì)“最可愛(ài)的'人”，是唯一與我們沒(méi)有血緣關(guān)系而對(duì)我們付出很多愛(ài)的人--我們的老師。感恩老師的鼓勵(lì)與鞭策，才能指示我走向正確的人生道路，才能讓我打下美好未來(lái)的基礎(chǔ)。正因?yàn)橛羞@樣一群“最可愛(ài)的人”我的成長(zhǎng)路上才會(huì)是一片光明，洋溢著溫暖的陽(yáng)光。
成長(zhǎng)路上，我不怕挫折，因?yàn)橛肋h(yuǎn)有一束陽(yáng)光照耀著我，給予了我面對(duì)一切困難的勇氣和力量。
這就是我心中的太陽(yáng)!溫暖如陽(yáng)光，是人間最珍貴的寶藏。它總是在我們需要的時(shí)候引導(dǎo)著我們前進(jìn)。
成長(zhǎng)藏在陽(yáng)光里作文2
成長(zhǎng)的路上都會(huì)有一縷陽(yáng)光，伴隨著你，盡管它有時(shí)會(huì)來(lái)的很晚，但它絕對(duì)不會(huì)缺席。
在我成長(zhǎng)的道路上，有著許多大大小小的事情，它們都激勵(lì)著我。那一束光，它在成長(zhǎng)的道路上溫暖了我。
秋風(fēng)蕭瑟，我坐在山上的大樹(shù)旁，望著那正在被豐收的田稻，覺(jué)得生活十分愜意，想著想著就睡著了。在晚霞出來(lái)的時(shí)候，我被一陣風(fēng)給搖醒，似乎在告知我快回家了，我站起身伸了個(gè)懶腰， 望著那晚霞，我不僅感慨田間的夜晚真好看。
當(dāng)我蹦蹦跳跳的往山下走的時(shí)候，因?yàn)槭窃诎淼脑颍蕴鞖膺�是有些昏暗的，更何況我還是個(gè)夜盲，所以在我蹦跳的時(shí)候摔了一個(gè)狗啃泥，腳也因此而崴了，望著那紅腫的腳踝，我不禁一陣懊悔，更何況現(xiàn)在還是大晚上旁邊哪里還會(huì)有人在�。堪没谧约簽槭裁匆粋�(gè)人跑到這里來(lái)，雖然景色還挺美的.，“唉，人生無(wú)望了”我想到。
但當(dāng)我聽(tīng)到有人說(shuō)話時(shí)，我的人生觀立馬刷新了，這么晚了，還會(huì)有人無(wú)聊到來(lái)山上看風(fēng)景？但我來(lái)不及思考這個(gè)問(wèn)題，只是大聲喊道：“有人嗎？”許是因?yàn)樯焦扔行┐螅运沁^(guò)了幾分鐘后才來(lái)的，她看到我后，立馬將我扶了起來(lái)，并問(wèn)我有沒(méi)有事，“沒(méi)事兒，我皮糙肉厚，只不過(guò)是腳腫了一些而已”我笑著說(shuō)道。之后便是我和她一路聊著，一路走著，偶爾坐下來(lái)歇歇。
成長(zhǎng)的路上有溫暖，陽(yáng)光灑在心頭，幸福的填滿了空寂的心，感謝你陌生人，謝謝你的幫助。
成長(zhǎng)藏在陽(yáng)光里作文3
清晨五點(diǎn)三十分，爸照舊這時(shí)侯起床，然后打開(kāi)正方堂屋的大燈。我也依然在這時(shí)像過(guò)電似的猛然驚醒。白熾燈擁擠猙獰的燈光，在這黎明前慘淡清冷的薄暗中，顯得分外的喧鬧刺眼。
燈光穿過(guò)我家不大的庭院，透過(guò)北向的前窗，照進(jìn)我還算整潔的狗窩里。輕輕悄悄地印在我床前南向小窗狹窄的窗簾上。這個(gè)上下不到九十厘米的方格小窗，我歷來(lái)覺(jué)得它似乎是_囚犯偶爾防風(fēng)窗戶的孿生品。
至于窗戶上掛著的小布簾，在我屋里黯淡的微光下安靜的立在那里；側(cè)影看來(lái)，寬袖大袍，衣冠楚楚的絕似個(gè)骨瘦淩凌的落魄小人。細(xì)細(xì)品味，頓時(shí)覺(jué)得它尤為類似咸亨酒店那曲尺形柜臺(tái)前，罩著污穢破舊長(zhǎng)衫身材高瘦面色青白的孔乙己。突然我覺(jué)得有些好笑了，似乎白日里那令人厭惡的窗簾底紅色上的`白格子也頃刻有些令人親切可喜了。甚至就連孔乙己搖頭恍腦的：“君子固窮，者乎！”也不在顯出那厭厭的病態(tài)了。
還好清晨并沒(méi)有風(fēng)，我窗前的孔乙己到不必處處搖晃、點(diǎn)頭作輯。當(dāng)然這也少了些人情練達(dá)，世事洞明，不過(guò)我誠(chéng)以為這是我所不必須的。左右逢源、娓娓動(dòng)人固然是我這樣的孔乙己所缺乏的，不過(guò)這似乎也不全錯(cuò)在我。可惜書(shū)上沒(méi)怎么教這個(gè)，或許書(shū)中字里行間曾不經(jīng)意流露出來(lái)過(guò)，不過(guò)我是不成留意罷了。
一個(gè)人悠悠的欣賞窗前的怪杰，此刻我鉆在薄毯里，蜷縮著身子，決然似條惡狗！漸漸有些睡眼猩松了，朦朧里又到了不得不起床與我的小床告別的時(shí)刻了。時(shí)間便這樣在混沌的思緒里溜走，可怖冷峭，卻真是個(gè)惡魔。
成長(zhǎng)藏在陽(yáng)光里作文4
打開(kāi)我心中的成長(zhǎng)回憶錄，一幅幅成長(zhǎng)的畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前，有些畫(huà)面已經(jīng)模糊看不清了，有些卻還是記憶猶新。
我在玩耍!翻到從我記事開(kāi)始的第一張，看著這幅畫(huà)面，就像已經(jīng)往前跑了幾千米，再回頭已經(jīng)看不到起點(diǎn)了，我把這幅模糊的畫(huà)面修成最清晰的。哦，原來(lái)是我第一天上幼兒園的畫(huà)面，我第一次和一群陌生的小朋友一起玩耍，既膽怯、又害怕，吃飯時(shí)不會(huì)拿筷子，老師耐心地教我，讓我上幼兒園不再恐懼。
我在哭泣!又往后翻了幾頁(yè)，咦!幼兒園畢業(yè)了，離開(kāi)了相處四年的小朋友，上小學(xué)后又是另一群小伙伴，想到溫柔美麗的幼兒園老師，我哭得更傷心了，第二天起床時(shí)眼睛都是紅紅腫腫的，果然，小孩子的感情是最純最真的。
我在專注!一個(gè)小女孩坐在教室里認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，上小學(xué)的這個(gè)小女孩是我，她在心里定下了目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了要做有用的人。那是小孩子心里最純真的理想。
我在開(kāi)心!再翻了幾頁(yè)，我個(gè)畫(huà)面吸引了，一個(gè)得意的身影在我眼前出現(xiàn)，原來(lái)是我考上全班第一名，在和媽媽得意地炫耀呢�？粗倚Φ臉幼�，牙都快掉地上了。不過(guò)也不能太驕傲，繼續(xù)加油努力吧!下次再爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
我在感動(dòng)!翻到最新的幾頁(yè)，這是小學(xué)的畢業(yè)典禮，畢業(yè)了，大家都會(huì)各散東西去到不同的`學(xué)校，臉上雖然是微笑，但我的鼻子是酸酸的，眼睛泛著淚水地向每個(gè)同學(xué)道別，心里可難受了。畢竟相處了六年的同學(xué)，但小學(xué)同學(xué)間的情誼是難忘的。
我在期待!初中了，這又是不一樣的環(huán)境，初中的生活和學(xué)習(xí)都是靠自己了，不會(huì)有家長(zhǎng)幫助，這一段過(guò)程，讓一個(gè)懵懂的小女孩瞬間變成了一個(gè)自立自強(qiáng)的少年。這是我成長(zhǎng)中嶄新的一頁(yè)，充滿了希望，待續(xù)……
成長(zhǎng)藏在陽(yáng)光里作文5
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，這是莎士比亞的名言。對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)不止是我的營(yíng)養(yǎng)品。
書(shū)是我的朋友。依稀記得我三四歲時(shí)就看起了人生的第一本書(shū)《格林童話》，雖然有很多字不認(rèn)識(shí)可我自己慢慢翻竟然看懂了。從那時(shí)起，我才發(fā)現(xiàn)我那么的愛(ài)看書(shū)，從此我便開(kāi)始讀書(shū)了。每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，書(shū)上那一句句有意思的語(yǔ)言便讓我笑出聲來(lái)；每當(dāng)我一個(gè)人在家悶得發(fā)慌時(shí)，書(shū)中那一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物仿佛跑了出來(lái)，我悶得慌的腦子也得到了放松；無(wú)事可干時(shí)，翻翻奧數(shù)例題也是我的消遣。一直到現(xiàn)在，我已經(jīng)看了不下一百本書(shū)了，書(shū)已成為伴我成長(zhǎng)的好朋友了。
書(shū)是我的收藏品。女生愛(ài)收藏漂亮小東西，男生愛(ài)玩刺激的游戲，而我卻有一個(gè)愛(ài)好：逛書(shū)店。每次看見(jiàn)我想買的書(shū)，我就會(huì)央求媽媽給我買，爸爸也三天兩頭的給我買書(shū)，我過(guò)年的壓歲錢大部分也花在了訂課外書(shū)上面，現(xiàn)在我的書(shū)已經(jīng)裝滿兩大書(shū)架了。每次走近它，我就會(huì)聞到一股讓人陶醉的書(shū)香，那感覺(jué)真是妙不可言。我兩個(gè)月會(huì)打掃一下書(shū)架，把臟的書(shū)清理，把灰擦掉，按我爸爸的建議把各種書(shū)分類收集起來(lái)。正因?yàn)檫@樣，我才能把四歲開(kāi)始看的書(shū)放到現(xiàn)在也不壞掉，書(shū)是我摯愛(ài)的收藏品。
書(shū)還是我的_百度_搜索。我愛(ài)看的.書(shū)有天文，有地理，有科學(xué)，有歷史，甚至還有姐姐初中的物理教科書(shū)，每次看見(jiàn)一個(gè)自己不懂的問(wèn)題，我翻翻書(shū)，答案便在腦海中浮現(xiàn)了。書(shū)也是我的知識(shí)來(lái)源的主要途徑，看書(shū)讓我在班上有了“小書(shū)蟲(chóng)”，“小博士”，“小才子”等稱號(hào)。每一次科學(xué)課我都是發(fā)言最積極的，數(shù)學(xué)課上老師出的難題經(jīng)常是我第一個(gè)寫(xiě)完的。
書(shū)是我的好朋友，收藏品，“百度”搜索，怎么能只是營(yíng)養(yǎng)品呢？你說(shuō)，對(duì)嗎？
成長(zhǎng)藏在陽(yáng)光里作文6
童年是每個(gè)人最快樂(lè)的時(shí)光，那份幼稚無(wú)憂無(wú)慮，令我至今都無(wú)限神往，每當(dāng)想起那些趣事總是忍俊不禁。
我的童年是在外婆家度過(guò)的，那邊是一個(gè)村莊，每天出門就能看到一望無(wú)邊的農(nóng)田，在春天里總能看到勤勞的農(nóng)民在田地里忙碌著，襯托他們的是一片生機(jī)勃勃的綠色。
咦，今天的田地里多了一群不速之客，是那群母雞又在菜地里搗亂了，為首的是一只大公雞，它似乎也注意我，昂著頭瞥了我一眼，炫耀的揚(yáng)了揚(yáng)火紅色雞冠，好像在對(duì)我說(shuō)：“小家伙，我就是搗亂，有本事來(lái)抓我�。 蔽夷睦锸艿昧诉@氣，二話不說(shuō)就追了上去，只看它左一轉(zhuǎn)右一轉(zhuǎn)，一下子就在巷子里鉆沒(méi)了影，而我卻連根毛也沒(méi)碰到，正當(dāng)我氣喘吁吁時(shí)，它又出現(xiàn)了，只見(jiàn)它不慌不忙地梳理著羽毛，一點(diǎn)也沒(méi)把我放在眼里。這時(shí)我靈光一動(dòng)，想了個(gè)好方法，我把它趕進(jìn)家中逼入死角，兩只手對(duì)著它伸去，目不轉(zhuǎn)睛的.盯著它，生怕讓煮熟的鴨子給飛走了，臉上則帶著燦爛的笑容，慢慢的彎下腰，頭也不由自主的向前伸去，這時(shí)公雞也失去了方寸，不停的來(lái)回轉(zhuǎn)著似乎在尋轉(zhuǎn)著出路，這時(shí)它似乎是明白了什么，兩步并上三步的爬上旁邊的竹子上，微微的往下一蹲，猛地?fù)浯蛑岚�，羽毛四散，如老鷹般兇神惡煞的飛過(guò)來(lái)，這一下驚呆了我，嚇得趕緊蹲下，外婆此時(shí)聽(tīng)到聲音跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我就指著我的頭發(fā)，臉好像都青了，哭笑不得的看著我，我丈二和尚摸不著頭腦，一照鏡子，我笑了，此時(shí)我的頭發(fā)凌亂一團(tuán)，還摻雜著幾根雞毛，這就是名副其實(shí)的雞窩發(fā)型了。在此我給它取了個(gè)名字“瘋狂”
每次想起這件事時(shí)，我都會(huì)哈哈大笑，真是只要會(huì)跑酷，公雞也瘋狂。
成長(zhǎng)藏在陽(yáng)光里作文7
四季輪回，轉(zhuǎn)眼又到了夏季，似乎還并未到盛夏，但天氣，實(shí)實(shí)在在是帶上了幾分暑氣，在這盛夏緩慢降臨的時(shí)光里，我不妨做一回時(shí)光攝影師，用筆留住著盛夏。
盛夏，似乎被蔥蘢蒼翠的濃密樹(shù)蔭包裹著，偶爾會(huì)有一絲陽(yáng)光，透過(guò)重重疊疊的枝丫，投射下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
嫩綠的草鋪滿了整個(gè)草坪，漫步于草坪旁的小路，心里會(huì)無(wú)端的平靜幾分，幾朵花，嬌而不艷的開(kāi)著，似點(diǎn)綴在夜空中的幾點(diǎn)星星，有一種寧?kù)o和諧的美感，俯下身，細(xì)細(xì)聞著花香，一股淡雅清素的味道縈繞于鼻尖，朵朵不知名的野花，竟帶給我如此悠遠(yuǎn)寧?kù)o的感覺(jué)。
盛夏的清晨，沒(méi)有春秋時(shí)的蕭肅冷清，沒(méi)有冬季時(shí)的寒風(fēng)刺骨，只有一種溫和的熱，即便只穿一件單衣，也不會(huì)感到絲毫的涼意。有些人去晨練，有些人去買菜，還有些人去散步，享受著寧?kù)o的氣氛。盛夏的清晨，像一縷輕輕的微風(fēng)，又似一層薄薄的霧靄，溫和。
盛夏的中午，是燥熱的.。似乎早上的光景早已不復(fù)存在。驕陽(yáng)似火，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，讓人心煩意亂。狗也趴在陰涼中，吐著舌頭。即便是樹(shù)下的濃蔭也不能為人們帶來(lái)絲毫涼爽。太陽(yáng)火辣辣地照射著大地上的一切，這個(gè)世界宛如一個(gè)蒸籠，叫人無(wú)法呼吸。
盛夏的傍晚，是涼爽的�？諝庵�，還殘存著一絲午時(shí)的余溫。人們會(huì)在飯后，去散步。街上的車輛都在匆匆地往家的方向趕，空氣中有一股飯菜的香味。學(xué)生們也都放了學(xué)，有些學(xué)生會(huì)在這個(gè)時(shí)候出來(lái)玩。傍晚是溫馨快樂(lè)卻有帶著些許嘈雜的。
在時(shí)光的一天天飛逝中，我感到盛夏的美好。
成長(zhǎng)藏在陽(yáng)光里作文8
也許在我們對(duì)自己發(fā)展路上所制定的目標(biāo)總是那么遠(yuǎn)大，就好像志向高遠(yuǎn)的自己都不著邊際一樣�？蓪�(shí)際上當(dāng)我們回過(guò)神來(lái)還是會(huì)明白一個(gè)道理，那就是平平凡凡才是真的。
在多少年前的時(shí)候，姜育恒曾經(jīng)唱到平平凡凡才是真。在他的再回首里面蘊(yùn)含著很多不一樣的情感，也許在他的情感當(dāng)中很多人都是有著共鳴的，但是在同一個(gè)時(shí)代或許也是超過(guò)了那個(gè)時(shí)代的。
我曾經(jīng)看到那么多熟悉的.身邊人在唱這首歌，他們也在談?wù)撝@首歌當(dāng)中所蘊(yùn)含的意義，可是當(dāng)時(shí)我年紀(jì)比較小，因?yàn)橛兄鷾系脑�，�?duì)這首歌的理解也并不是那么深刻，可是在一段時(shí)間過(guò)去了之后，偶爾聽(tīng)起這首歌的其中兩句話也是覺(jué)得被震撼到了。
歌曲總是一個(gè)神奇的東西，就和文字一樣可以跨越時(shí)空給人交流，給人寬慰。
我想在很久以后，我們會(huì)不會(huì)站在未來(lái)的某一個(gè)角落上回顧從前惠顧我們現(xiàn)在的生活，回顧我們是否也會(huì)后悔曾經(jīng)做出的每一個(gè)決定。
假如在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上不是有那么多的因緣巧合，那么我們是不是會(huì)改變自己的想法，是不是只要有一個(gè)點(diǎn)改變了我們?nèi)松\(yùn)的航向就突然發(fā)生了逆轉(zhuǎn)？
我們不知道結(jié)局如何，也不敢隨便的去做出一個(gè)假設(shè)。
也許是因?yàn)槲覀冞^(guò)習(xí)慣了那么多勝利的生活，所以遇到挫折的時(shí)候就會(huì)感覺(jué)像出了大事一樣。
所以不管怎樣，還是需要增加對(duì)自己的歷練，才能夠身心都有成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)藏在陽(yáng)光里作文9
“快起床，要跑步了！”老爸的一聲“雷吼”將我從美好的夢(mèng)境中拽出來(lái)。
我用力的睜開(kāi)眼睛，“爸。天那么陰，要下雨了吧？今天不跑了！”說(shuō)著我又懶洋洋地鉆進(jìn)了被窩�！安恍校炱�！”爸爸“暴力”地將我拖了起來(lái)，我不情愿地爬起來(lái)，哭喪著臉就跟著老爸出了門。
啊！這么大的風(fēng)，天陰得快要掉下來(lái)的樣子，“爸。要不明天再跑吧！”我朝著老爸撒嬌起來(lái)�！安恍校炫�！”沒(méi)想到老爸竟然不吃這一套我只好不情愿地跟在他后面。心想：以前老爸多疼我，可今天怎么這么嚴(yán)厲……
風(fēng)越刮越大，天空中好像已經(jīng)下開(kāi)了雨，我也累了，不由得停了下來(lái)，“爸，下雨了，不能跑了。”說(shuō)著我就往家走�！安恍�，繼續(xù)跑！”老爸一把抓回了我，拽著我繼續(xù)跑。
雨越下越大，我臉上留下的分不清是汗水還是淚水，我哭著朝老爸叫道：“累死我了，不能跑了”快跑！這么點(diǎn)小事就擋住你了，繼續(xù)跑你今天跑步下來(lái)，明天也跑步下來(lái)，以后怎么辦？你以后還會(huì)遇到多少這樣的壞天氣，你也準(zhǔn)備這么輕易的放棄嗎？快跑！平常和藹可親的爸爸頓時(shí)間變成了最嚴(yán)厲的人。
聽(tīng)到爸爸的這番話，我忽然地一個(gè)激靈：是�。‰y道我就這樣放棄嗎？不！我要做一回強(qiáng)者!
我抹了一把臉，緊緊地跟上了老爸，那原來(lái)似乎長(zhǎng)的不見(jiàn)頭的路，那種小公主嬌氣在一瞬間都從我的腦海中消失了，心中只想著要快跑，使勁往前跑！看著我這副狼狽不堪卻又充滿著斗志的'樣子，老爸笑了：“好女兒，加油”
是啊！在我的人生路上，會(huì)遇到很多這樣的“壞天氣”，如果我退縮了，失去的不止是那成功后的喜悅的甜蜜，還有那令人難忘的體驗(yàn)，相反，我若繼續(xù)前進(jìn)，堅(jiān)信會(huì)看到那絢麗無(wú)比的彩虹。
成長(zhǎng)藏在陽(yáng)光里作文10
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多撩撥心弦的記憶，如親人的呵護(hù)、師長(zhǎng)的教誨、同伴的啟迪、書(shū)香的熏陶……這些記憶如同呵護(hù)的春風(fēng)，關(guān)愛(ài)的雨露，友善的陽(yáng)光，滋養(yǎng)著我們心靈的成長(zhǎng)和心智的成熟。
成長(zhǎng)來(lái)自母親的呵護(hù)。
記得在一次考試來(lái)臨前，我為了取得好成績(jī)連夜復(fù)習(xí)得很晚。媽媽每次都會(huì)端杯熱牛奶慈祥的說(shuō)道:“辛苦了”。就這樣一天一天的考試來(lái)臨了，我放平心態(tài)盡自己所能考完了。當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)后，當(dāng)我看見(jiàn)成績(jī)時(shí)，心就好似跌入了谷底，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，媽媽卻微笑道:“沒(méi)事的，努力了就行，失敗乃成功之母，只要你努力了，失敗并不代表什么”！當(dāng)時(shí)好似一股陽(yáng)光照向我是我的心，暖暖的'，使人感到溫馨。
成長(zhǎng)來(lái)自同伴的啟迪。
記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)了800米，心中只有緊張與興奮，做完熱身運(yùn)動(dòng)便開(kāi)始了。我以均速向前跑去，緊跟第一名的身后，一圈結(jié)束后我便有點(diǎn)吃不消了，呼吸緊促，但我依然保持好規(guī)律�！鞍肴α司褪０肴α恕蔽壹灏镜奶嵝阎约�，在那一刻，我快跑不動(dòng)了。這時(shí)，便有一些同伴跑來(lái)激勵(lì)我，為我打氣，讓我加速超過(guò)第一名朝終點(diǎn)奔去，那一刻，沖刺的想法涌上心頭，咻的一下便超過(guò)了第一，卻有些乏力了。站在一旁與在終點(diǎn)迎接我的同伴們齊聲呼喊:“加油！堅(jiān)持住，就差一點(diǎn)了”！那一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)涌上心頭，我拼命向終點(diǎn)沖去，沖過(guò)了紅色的終點(diǎn)繩便要趴下時(shí)，同伴們接住了我。是他們給予了我毅力，使我堅(jiān)持不懈地取得成功！
在成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)遇到坎坷與挫折，但母親與同班伴鼓勵(lì)了我，讓我知道了努力與堅(jiān)持的重要，他們就像陽(yáng)光一般照耀著我，使我從一顆嫩芽長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
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