（精選）我的理想的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的理想的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想的作文 篇1
每個人心目中都有一個理想的事物，有的是理想的家，有的是理想的工作，有的是理想的朋友……作為一個中學生，我希望能有一個自己理想中的課堂，這個課堂如同魔法師一般讓我擁有各種各樣的知識，讓我暢游在知識的海洋中。
我理想中的`課堂是智能的。我們的課桌上有形狀各異、顏色不同的按鈕，每個按鈕都具有不同的功能，課堂上老師不用講課，他們只需把本節(jié)課的內容以郵件形式群發(fā)到每個學生的智能課桌上就可以了。如果學生想了解老師的授課內容，只需按一下“聽課”按鈕，老師的全部講義便以文字和視頻的形式呈現在課桌畫面上；如果學生遇到自己解決不了的問題，只要按下“在線求助”按鈕，就可以通過和老師在線視頻對話解決問題；如果學生想檢測一下自己的自學成果，就可以點擊“自我檢測”按鈕，進行自主測評。
我理想中的課堂是民主的。課堂不再是老師唱獨角戲的地方，而是師生之間進行交互對話的舞臺，老師除了傳授知識之外，還應注重引導學生發(fā)現問題并解決問題的能力。老師和學生在整個課堂教學過程中始終是平等的主體，老師維護學生獨立的人格與尊嚴，平等對待每一名學生，不以高低、強弱來劃分學生。民主的課堂是我們每個學生都渴望的。
我理想中的課堂是高效的。高效的課堂需要我們每個學生都養(yǎng)成自主學習和認真聽講的習慣，課前預習扎實了，并且能認真聽課，老師就不用花太多時間去維持課堂紀律，就可以按照正常教學進度完成每節(jié)課的教學內容，我們同時也獲得應有的知識。
我理想中的課堂還應該是文明的、充滿詩意的，抑或是富有藝術的�？傊�，我理想中的課堂應該是多姿多彩，富于變幻的，它猶如一個大舞臺一樣，演繹著師生之間和諧而又智慧的曲子。
我的理想的作文 篇2
我還想改進一下我的“3Q”，我覺得我的“3Q”機器人是非常節(jié)能的那一種。他完全不必停下來充電。
他是一個超智能型的機器人。他能很方便地把別的物體的能量轉換成自己的能量。比如把幾個水果放到他嘴里，他就補充到電了，把一些垃圾放到他嘴里，他消化后馬上就有了能量，他能非常自然的運用地球上的各種能量，比如風能，熱能，太陽能，生物能，化學能、光能，等等。
不過，我的“3Q”機器人很講衛(wèi)生，他最多使用的是他身邊的`熱量。所以你平時摸他的皮膚時，他的體溫比我們人類的體溫要低很多。冬天和他在一起，你一定要離他遠一些，因為他太冷了!到了夏天，那就不用我說了吧……，同他在一起，我非�？鞓�!
這就是我理想的“3Q”!
我現在要努力學習知識，長大后當科學家。我一定要把我理想的“3Q”發(fā)明出來!到那時，我就可以同我的“3Q”真正在一起了。我們一邊工作學習，一邊隨心所欲地享受大自然的美妙時光。
我的理想的作文 篇3
刺耳的汽車鳴笛聲，充滿汽車尾氣的空氣，持續(xù)的霧霾天氣……這一切的一切是那么令人厭惡，讓人感到壓抑，感到喘不過氣來。如果我是小市長，我要改變目前的狀況，建設我理想中的城市。
“嘰嘰，喳喳”伴著那明媚的陽光，鳥兒們十分歡喜地唱著那“鳥之歌”，我這個小市長甚是輕松的開始了如此美好的一天。我拎著公文包，看著上班路上的種種風景。人們也開始了一天的旅程，燦爛的笑容，活力充沛的身影，再加上那可發(fā)電的環(huán)保自行車，看著，便讓人有一種舒服的感覺。人們毫不費力的騎著自行車，行駛在這熟悉的道路上，沒有一點兒累的感覺，仿佛每個人身上都有著使不完的精氣神。人們都十分親近，仿佛都是一家人，聽見有人用那“鈴鈴鈴”的車鈴聲向我道早，心里甚是舒服，親切的回了一句：“早上好！”。當我呼吸著那清新中伴著淡淡清香的空氣，沒有霧霾，也沒有煙花爆竹的污染。那種清新的感覺，讓人立刻心情怡然！走在這周圍環(huán)繞著綠樹的大道上，聽著人們爽朗的笑聲和鳥兒們美妙的歌聲，真是一種享受！天簡直是藍透了，因為沒有了那工廠胡亂排出的廢氣。走在大街上，看見的是那整潔的路面，沒有了那骯臟的垃圾，也沒有了無章法的小攤小販，整齊的店面沒有任何的不自然。沒有了雜亂的聲音、吵鬧，令人煩心�，F在，只有笑聲、歌聲、招呼聲、自行車輪的滾動聲與人們開心的談論聲，一切聽起來，看起來都是如此的和諧，沒有爭吵，也沒有不滿意。
再看看這高樓大廈，每間房間的窗臺上都擺放著各種花草盆栽，給這種宏偉增添了些許溫婉之情，在這高樓大廈旁有著十分常見的挺拔大樹，這抹顯眼的綠色，在如今，不再是砍伐的對象，而是人們愛護、喜愛的好朋友，到處可見，沒有人去破壞……
走進這大廈里，只見有一大桌人圍在這簡約的餐桌前，雖然沒有那么豪華，但卻讓人有了家的感覺，看看桌上的家常菜，被這十幾個親得如同兄弟姐妹的人一掃而光，沒有浪費，處處洋溢著節(jié)約的中國風范�！肮獗P行動”再也不是浮云，而是人們的習慣了�？纯匆郧暗暮廊A，鋪張浪費，現在，都是垃圾，它已被人們扔出了自己的生活。這美麗的城市中透露著簡約、時尚的.風采。人們丟棄的是豪華帶來的浪費，用自己的力量，愛護著這繁華卻又處處體現著中國風尚的城市。
伴著學生們朗朗的讀書聲，走進學校，首先進入眼簾的是成群的樹木與樹上掛著的小卡片，上面寫著班級、姓名，與對這個自己親手種的樹的希望。學生們的書本再也不是用樹做的，而是用再生紙做的。
夜幕降臨，燈火闌珊，走在江邊，那路燈不是那么的亮，人們手中都拿著那彰顯浪漫的蠟燭，蠟燭被裝在自己親手做的杯子中，點點燭光，讓人心中一暖，又是如此的美麗，當然不可能一直這樣。所以，天越黑，路燈才會慢慢變亮，那亮的如此的舒服，不刺眼，讓人們時刻都有溫馨、喜悅的感覺。當我回過頭來看看手下的這些官員們，他們不再貪污受賄，不再上班時間玩游戲，不再……他們個個都在盡職地做著自己的本職工作，都在為著百姓的生活忙碌著。所以，再也沒有了乞丐、孤寡老人。乞丐們，通過官員的幫助，找到了一份穩(wěn)定的工作，也通過自己的努力有了自己美滿的家庭。而老人們，都找到了興趣，琴棋書畫成了他們的愛好，那些游子也經�；貋砼c老人一起聊天、喝茶……人們都過著小康生活，不管是外地人還是本地人，只要是生活在這個大家庭里的人，都是自己的兄弟姐妹，一家人！
我這個小市長真是開心，在這個大家庭中，沒有什么地位高低，都是一樣的騎自行車，都一樣的節(jié)約，都一樣的和諧，如同親人一般！
這，就是我理想中的城市，再也沒什么比這更美好的！
這，就是我理想中的城市，如此和諧！
我的理想的作文 篇4
今天，聽到爸爸媽媽說明天要去看新房子。我突然想我未來的房間是什么樣的呢？想著想著，我就睡著了，還做了一個美美的夢呢！在夢中，我見到了我未來的房間是什么樣的……
我夢想中的房間是一只老虎的形狀。老虎的“舌頭”是一扇數碼高科技大門，只要指紋跟機器儲存的指紋一致，機器確認了，“舌頭”便會自動打開。老虎的“眼睛”是兩扇太陽能電子板，能吸收太陽的熱量，并轉化成電能，家里所有電器所需要的電都由這兩塊太陽能電子板提供，夠節(jié)能環(huán)保的吧？
家里所有的電器都是智能化的：空調能根據氣溫的.變化自動調節(jié)溫度，還能散發(fā)出鮮花的味道，使房間四季如春；洗衣機有自動凈化功能，只要一次注入足夠的水，以后便可以循環(huán)使用；電冰箱不僅有冷藏功能，還具有微波爐的功能，想吃冷的熱的，隨時遙控便可以完成。
我的房間四周安裝有“隱形”機器人監(jiān)視器，如果有小偷來訪，它便會不動聲色的自動報警。很神奇吧？不過，這還不夠酷！我的房間最酷的還是他具有“ufo”功能！只要輕輕點擊按鈕，輸入你要到達的目的地，具有“ufo”功能的房間便會在幾秒之內將你送到目的地……
“兒子，快醒醒，吃飯了！”媽媽的呼喚聲把我的美夢打斷了。吃飯的時候，媽媽問我：“兒子，剛才睡著的時候笑什么呢？”我故作神秘地說：“這是個秘密，以后再告訴你！”全家人都笑了。
我的理想的作文 篇5
我理想的同桌會是什么樣的？
她，長長的頭發(fā)扎成馬尾辮，眼睛大大的，笑時瞇成一條線，十分文靜，愛樂于助人，成績十分優(yōu)秀，這就是我理想的朋友。
一次，我在學校里被一道數學題難倒。我緊皺眉頭，反復讀題，十分苦惱。這時，她走過來，看見我眉頭緊鎖，笑著說：“出什么事了？”她看見桌子上的練習紙�！班�！原來是遇到難題了啦。我來教你�！彼p柔地說。這時我心里暖暖的。她十分認真地為我講解，在草稿本上舉例、畫圖，可我還是不會。她反復講解好多遍，直到我聽懂為止，她不放心，又再問了一遍：“聽懂了嗎？”我點頭示意。“謝謝你。”“沒事，以后有難題我們一起解。”她笑著說，笑得那么天真，那么純潔。
又是一個雨天，我沒帶傘，望著烏黑烏黑的天空，稀里嘩啦的雨滴，心中略感到一絲涼意�！耙黄鹱邌�？”一個熟悉的聲音傳入我的耳朵，回頭一看是她�！耙黄鹱邌�？”她再問了一次。“好。”我們便手牽手走出了校門。本以為在校門口我們就要分手，結果她硬要等到我爸來才肯離去。過了一會，我爸開著車來接我，坐在車里望著她遠去的背影，我有些不舍�！野l(fā)現她居然為了給我撐傘，而自己衣服濕了一大片。
這，就是我理想中的'同桌，一位善解人意，樂于助人的女孩！
我的理想的作文 篇6
作為一名學生，如果沒有理想這個前進的動力，如果沒有自己的人生目標，就一定會厭倦學習。還記得小時候，不成熟的我，總是心思不定，理想也就變來變去，一會兒想當教師，一會兒想當記者，一會兒又想當護士。而現在，當初那些所謂的理想也就成了泡影，仔細想想，也就主持人這個理想還在堅持著。
從小到大，每每看到朱軍、何炅這些知名主持人，一股羨慕之情總會涌上心頭。他們雖不帥氣，卻有著豐富的主持經驗；他們雖不高大，卻是不可缺少的角色；他們雖不年輕，卻深受著觀眾的喜愛。我想做主持人，不是為了出風頭，也不是為了炫耀，更不是為了出名。我只是想給觀眾們帶來歡樂，只是想告訴觀眾們一些日常知識。如今，已快步入中學的我，也積累了許多的經驗。班級里的每一次活動，我都會積極參加，并爭取做小主持人。不論是以前還是以后，每一次的`主持我都會做到最好、最棒，每一次的失誤都是我最好的老師。在課堂上，我也會積極發(fā)言，以鍛煉我的語言表達能力。從中我總結出了幾條公式：汗水+聯系=能力吸取+改善=經驗能力+經驗+天賦=完成理想
雖然，我不能肯定這個理想會不會實現，但是，無論我以后會是什么職業(yè)，主持人永遠都是我最向往的職業(yè)。
我的理想的作文 篇7
校園，是人才的搖籃，是除了家之外的第二個處所。人們提起校園時，往往想起書聲朗朗，想到學生在課堂全神貫注的聽課，老師娓娓地講課。但是，我理想中的校園可不盡如此，它更多承載的是學生的歡歌笑語，充溢著師生的快樂。
我愛校園，它培育一代代的莘莘學子。我的高中校園生活更多的是學生的自主學習，而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎？那是當然，老師的作用是在于一旁的提醒與指點迷津，當然還有至關重要的督導。那么學生干嘛呢？除了學習以外，有何與眾不同之處呢？學生的學習不再是老師拉著地牽引式學習，而是自主性學習，課程不再界限，課題自己鉆研，以興趣為主。讓學生的探索與創(chuàng)新被充分地挖掘。
或許你要說，若是學生無所事事，在學校的光明中碌碌無為，怎么辦？那老師便有用武之地啦！老師將學生送回課堂，重返應試教育，相信聰明的學生知道什么才是明智之舉吧！
高中校園不僅僅是學習園地，更是文化娛樂的傳播地。學校每周二晚為電影之夜，讓學生也作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼，同學們在品嘗食物的同時也要學習如何自創(chuàng)招牌。每天都有課程班充實同學的.學識。每月都有科技文化節(jié)，將科技與文化匯聚舞臺，讓學生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節(jié)目，校園生活便不再單調。每一學期，各位同學的學習成果經同學投票，老師審查，評出校園的學期獎，有豐厚的獎品以資鼓勵同學再接再厲。
我理想中的高中校園生活是否讓你心動呢？讓我們努力奮斗，將這理想中的生活變成真實的生活，讓夢想照進現實。
我的理想的作文 篇8
我有我的理想世界，也有我的烏托邦。夢想著，夢想著，自己卻早已進入夢想。我的理想世界，你又是多么渺茫！
我的理想世界也只是一個夢想。那里沒有“孤雁”的別離，也沒有人世的滄桑，那里只是一個藍天普照下的一條小溪，是用心用愛壘成的.圍墻。風是那樣暖暖洋洋，不像狂風肆虐，也并不彷徨。我也想擁有一個不大卻又溫馨的小房，不要冷清的別墅，也不要無知的草房，有如一個盆景，漂亮足已，其余又有何妨？現實的生活，無疑沖淡了我心中的那個夢想。那個早已勾畫好的理想世界的景像，在我的夢中，那是多么美好的地方。沒有詩人筆下的“東風無力百花殘”，也沒有“愛的東西不要離得太近”的柔弱之音，永遠在我的記憶中留下那個小小的框框。
總在想，那一片廣闊的大草原，那一片晴朗的天空，那找不到邊際的大海，可能合在一起，就是我那理想世界的美景吧！不過，此時的陽光是那般和煦，不必用悲觀的心情看待一切，何須去憧憬那些無謂的美好的明天呢？我相信，哪怕最終身無是處，那個理想世界，依舊在我心中，你說不是嗎？
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