回憶小學(xué)時(shí)光
時(shí)光飛逝，光陰似箭，我的六年小學(xué)生涯就這樣眨眼間過去了。六年時(shí)光，六年風(fēng)雨我們一同走過……歡迎大家閱讀!更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目!
篇一：回憶小學(xué)時(shí)光
在剛才寫篇的時(shí)候，發(fā)覺我們已經(jīng)學(xué)完整篇課本了，發(fā)覺已經(jīng)1月了，看到我這幾個(gè)月來(lái)和同學(xué)們相處得還算融洽，但是又隱隱的覺得，好像又少了些什么，腦海里突然浮現(xiàn)出五三班的教室、五三班的老師、五三班的同學(xué)們……
我隱隱的覺得少了些什么東西，什么也想不起來(lái)……
偶然瞟到畢業(yè)照，那些呆呆的和那些笑的咧嘴的，還有神情搞笑的同學(xué)們，仿佛想到了什么，但立馬又消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
想哭，但是又覺得好像被堵住了一樣，哭不出來(lái)，多么想大哭一場(chǎng)，但是又怕被爸媽發(fā)現(xiàn)。鼻子已經(jīng)紅了，但是，眼淚還是不肯出來(lái)，我的心被堵的好難受……
又想起上課偷偷和同桌傳紙條罵老師；下課后和女生擠在一起討論那些八卦事；班級(jí)里我喜歡你、你喜歡我的傳言，這一切都是多么的美好！可是現(xiàn)在呢，不能和同桌偷偷上課傳紙條、罵老師，和原來(lái)的同學(xué)吵架。總之，好多事情都不能那樣快樂的做了。和現(xiàn)在的同學(xué)玩游戲，也沒有那樣有心思，上課也覺得老師一點(diǎn)也沒有原來(lái)的老師和藹了。
也不知多少次翻開同學(xué)錄、多少次打開同學(xué)送的賀卡。這次又看了起來(lái)。此時(shí)，眼前一片模糊……
篇二：回憶小學(xué)時(shí)光
學(xué)校是孕育祖國(guó)之花的地方。腦海里烙印著許多發(fā)生在學(xué)校里的趣事，尤其是發(fā)生在小學(xué)的事，小學(xué)是最純潔，最天真的時(shí)光，那些美好的記憶就像一顆顆流光溢彩的珍珠，想和我一起分享嗎……
這顆珍珠是在我上小學(xué)的時(shí)候醞釀的。說(shuō)出來(lái)不怕你們笑話，呵呵。記得那天——
我和伙伴們?nèi)c，我一邊倒退著走，一邊說(shuō)著話，快到廁所門口的時(shí)候我一扭頭，天啊，我我的頭就撞到了墻上�！鞍。 蔽也唤谐隽寺�，因?yàn)樘哿�。同伴們都在問我怎么了，我把捂住額頭的手拿下來(lái)一看，天啊，是血。同學(xué)們把我領(lǐng)到了老師那，老師那關(guān)切的眼神，使我深深地感動(dòng)，老師親手替我貼上了創(chuàng)可貼，覺得頭立刻就不疼了，是被老師那溫柔的舉動(dòng)感動(dòng)了吧�；氐郊液�，我用那長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海兒遮住了那受傷的地方，不知是不是媽媽的眼力太好，被發(fā)現(xiàn)了，問我怎么弄的，我如實(shí)的說(shuō)了�！鞍Γ闾恍⌒牧�，以后要注意，別再這么莽撞了，知道了不�！卑职侄诘馈Ｎ尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事是發(fā)生在一年級(jí)的時(shí)候，直到現(xiàn)在，每逢摸到額上的那一小道疤，就想起那時(shí)的幼稚，小孩子的天真……
還有一顆同樣絢爛的珍珠，你們想看看嗎？
一次期末考，我考了全班第七。聽到這個(gè)消息，我如同五雷轟頂，當(dāng)時(shí)就呆住了，淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，腿像灌了鉛似的，一步步艱難地向家的方向走去�；氐郊液�，奶奶叫我都沒有心情答應(yīng)。扔下書包，把自己鎖在房里，眼淚終于忍不住的流了下來(lái)，由開始的小聲啜泣到后來(lái)的嚎啕大哭，發(fā)泄著內(nèi)心的痛苦。一個(gè)成績(jī)數(shù)一數(shù)二的尖子生竟然考了第七，這是多大的諷刺�。�！后來(lái)，爸，媽，奶奶，爺爺一家人都知道了，接著我接受了漫長(zhǎng)的口水的洗禮。沒想到的是，到了學(xué)校，老師竟然主動(dòng)找我談話，本以為，老師肯定會(huì)狠狠的批我一頓，可是她竟然安慰我“夢(mèng)婷，我知道你這次沒考好，我希望你不要灰心，一定要繼續(xù)努力，下一次一定能考好，老師相信你！”一句讓我的心感到無(wú)比的溫暖，心想：一定要努力，加油！
有了這次的失敗，我想我一定會(huì)有所收獲，失敗還是成功的媽媽呢，我怕誰(shuí)，大不了重頭再來(lái)……
發(fā)生在小學(xué)里的事，多得數(shù)都數(shù)不清，有喜有悲，酸甜苦辣，多姿多彩。
那段純純的小學(xué)時(shí)光，珍藏在小學(xué)的校園里，令我深深的懷念……
篇三：回憶小學(xué)六年時(shí)光的日子
時(shí)光飛逝，光陰似箭，我的六年小學(xué)生涯就這樣眨眼間過去了。六年時(shí)光，六年風(fēng)雨我們一同走過……
上課時(shí)，老師在備寫教案，我們?cè)凇罢J(rèn)真學(xué)習(xí)”，從教室里傳來(lái)沙沙的寫字聲。如果誰(shuí)掉了一根針，那么它發(fā)出的聲音一定清脆又響亮。老師一定不會(huì)察覺到我們認(rèn)真寫作業(yè)的“玄機(jī)”。放大，放大，再放大，你看見什么了嗎？對(duì)，就是它超級(jí)無(wú)敵，宇宙霹靂，課堂必備，不讓老師發(fā)現(xiàn)的究極秘密武器——“小紙條”！“喂，老師今天換衣服了唉！”“早知道了！”“你看你看，今天老師沒戴眼鏡啊！”“切，笨蛋！老師不戴眼鏡能看得清東西嗎？一定是裝上了隱形眼鏡�！薄蠹艺勌煺f(shuō)地，從天文至地理，無(wú)話不說(shuō)無(wú)話不談。幾種不相同的顏色，各種不同人的筆跡，可謂是集“天地日月”之精華而成。
寶貴的課間十分鐘怎么能虛度、浪費(fèi)呢？自從老師“大赦天下”之后，不管老師走沒走，男生掏出撲克牌、游戲卡或自創(chuàng)紙牌等，五花八門，形態(tài)各異，令人目不暇接。霎時(shí)間，只見他們擺出各類卡片鋪滿桌子，三人一伙五人一群，玩得“不亦樂乎”。女生則同桌、鄰桌、前后桌，聚在一起侃天侃地聊東聊西，從電影聊到英語(yǔ)單詞，又從英語(yǔ)單詞侃到世界末日，真不知道她們是怎么想的。
放學(xué)后，同學(xué)們匆匆抄完作業(yè)條，便一溜煙地“飛”了出去了，比地震逃生演習(xí)跑得都快。我們學(xué)生好多都是自己走著回家的`，一些小販瞅準(zhǔn)了這個(gè)商機(jī)，利用人力三輪車賣一些零食。他們排成一隊(duì)，在學(xué)校門口迎接“上帝”的到來(lái)，因?yàn)閷W(xué)校周圍沒有什么商鋪，所以好多學(xué)生都肯掏腰包過一把“上帝”癮。我雖然買的次數(shù)不多，但也買過幾次。
六年的時(shí)光就是這樣一天又一天地流逝，消失在我們指尖。我們也許沒有察覺，可時(shí)間就是這樣無(wú)情，轉(zhuǎn)眼而過，不留下一絲痕跡。當(dāng)我孤零零的一個(gè)人走在路上的時(shí)候，不知道還能不能再碰見你——我的小學(xué)同學(xué)？
篇四：回憶小學(xué)時(shí)光
結(jié)束了六年的小學(xué)生活，六年的時(shí)間里面是充滿快樂，美好的！
從一年級(jí)入校時(shí)，一個(gè)伙伴也不認(rèn)識(shí)，到現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多的朋友了。不僅是班上的那幾十個(gè)同學(xué)，還有其他班的。小的時(shí)候，很多高年級(jí)的哥哥姐姐經(jīng)常幫助我們。雖然當(dāng)時(shí)感到陌生學(xué)又很幸福，記得是3年級(jí)的時(shí)候，早上上學(xué)，要到學(xué)校了，突然降溫下雨了，當(dāng)時(shí)還是穿的短袖短褲，一位姐姐突然拿了一把傘幫我遮住，還毫不猶豫的脫下了外套，給我披上。雖然也只是一件薄薄的襯衫，但是比什么都溫暖。還沒待我回頭看看是誰(shuí)，那位好心的姐姐就說(shuō)，小妹妹，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)了今天要下雨，你應(yīng)該拿一把雨傘。當(dāng)時(shí)不知道怎么回答，其實(shí)又是那么簡(jiǎn)單就能回答的。
一二年級(jí)的時(shí)候什么也不懂，反正老師講的什么就是什么，也不會(huì)思考什么，老師怎么講就怎么做。現(xiàn)在不同了，雖然也只是一個(gè)小學(xué)文化的我，但是我學(xué)會(huì)思考了，我會(huì)把難題解決出來(lái)，不管用多長(zhǎng)的時(shí)間。現(xiàn)在會(huì)思考的我絕對(duì)離不開我的啟蒙老師的功勞，在這里也謝謝我的啟蒙老師了，謝謝你對(duì)我的關(guān)心照顧。一天接觸的最多的就是老師了，您就像我們的媽媽一樣，無(wú)微不至的照顧我們，那份溫暖，那份幸福我們終生難忘！
小學(xué)中也有很多有趣的事情，那時(shí)因?yàn)槲覀兒苡字�，因�(yàn)槲覀儭苍S就是我們的幼稚才有那么多美好的回憶。相信在每一個(gè)同學(xué)的心里也是忘不了的吧！
每一個(gè)星期的星期四，有一節(jié)平常的班隊(duì)課。有時(shí)候我們寫篇，對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)太沒有意義了，但是對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)很有意義。有時(shí)候我們開辯論會(huì)，有些同學(xué)不太喜歡說(shuō)話，就不愿意上臺(tái)辯論，但他們?cè)谙旅媛牭哪莻�(gè)是津津有味，我就是其中的。有些同學(xué)覺得那是一個(gè)鍛煉的大好機(jī)會(huì)，他們就覺得快樂！有的時(shí)候我們還組織一些文藝活動(dòng)，雖然同學(xué)們不像專業(yè)的演員那樣做的那么……但是他們演的真實(shí)，真切！打動(dòng)了每一位同學(xué)。每一個(gè)節(jié)目都是在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束，都無(wú)比的開心快樂。
慢慢的長(zhǎng)大了，到了4年級(jí)。我們換了班主任，開始當(dāng)我們知道了是以為男老師，都以為我們“完”了，男老師很兇吧。但是我們的直覺錯(cuò)了，雖然有時(shí)候?qū)ξ覀儑?yán)格，但有時(shí)候?qū)ξ覀冇H切，對(duì)我們很好。有時(shí)候放我們到操場(chǎng)放松放松，有人認(rèn)為這是玩的好機(jī)會(huì)，但是我認(rèn)為這是一個(gè)美好的回憶，讓我們深深的記得我們的老師能讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中又能放松。
一切都是快樂的！一切都是美好的！但一切又是短暫的。讓我們都記住這最美好的小學(xué)生活，記住認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人，讓我們?cè)谝院蟮娜兆右黄鸺佑�，加油�?/p>
最終六年就這么結(jié)束了，但結(jié)束的非常有意義。其他的人小學(xué)畢業(yè)總是哭哭啼啼，但是我們也是在歡笑中結(jié)束的，我們沒想哭的感覺！也許我們這個(gè)班的同學(xué)就是這樣的吧！不過這樣很好。
再見了，龍都小學(xué)！我會(huì)永遠(yuǎn)記住你！
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