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          荷花的作文

          時(shí)間:2024-07-10 16:08:58 荷花 我要投稿

          實(shí)用的荷花的作文必備6篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的荷花的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          實(shí)用的荷花的作文必備6篇

          荷花的作文 篇1

            有這么一株花,嬌嫩寬大的花瓣,鮮艷的粉色,亭亭玉立。這就是我的朋友——荷花。

            有一次,一只蜻蜓正在飛行,見到了這株荷花!芭,你真美!”蜻蜓由衷地贊嘆道!笆菃?謝謝了。”她驚喜地說,“你瞧,我將來的孩子,我要把它培育成肥肥胖胖的蓮子”“那好吧,祝你好運(yùn)!”蜻蜓說著飛走了。一個(gè)月以后,荷花謝了,一個(gè)綠油油的蓮蓬長了出來,里面是幾粒比米粒大不了多少的`蓮子。又過了幾個(gè)星期,蓮子就成了一顆顆飽滿的果實(shí)了但是,就在蓮子們成熟的時(shí)候,一場大風(fēng)沙來了。風(fēng)沙過后,蓮子們雖然沒有被風(fēng)刮走,但河流干枯了,蓮子們被土深深地埋在了地底下。

            在沒有水的情況下,蓮子們并沒有被困難嚇到,他們依然想著:堅(jiān)持一下吧,我們還有希望的。一個(gè)月過去了,一年過去了,十年過去了......終于,一場大雨將這塊干燥的土地變成了池塘。蓮子們努力吸著水分和營養(yǎng),將自己的后代繼續(xù)繁殖了下去! 你看,現(xiàn)在他們就在我的面前呢!

          荷花的作文 篇2

            美麗的荷花,它是我最喜歡的植物。

            遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠綠的荷葉一個(gè)挨著一個(gè)。一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一片片荷葉都往上長,它們像是在比誰長得高,誰能呼吸到最的新鮮空氣。小魚在下面游玩,乘涼,你看那小魚正追著小蝌蚪呢!這兒真是小魚的'游樂場。

            近看,那一團(tuán)團(tuán)綠葉中,露出一朵朵粉紅的荷花。有的花全都展開了,有的才展開一兩片,有的還是花苞,還有的是蓮蓬呢!那美麗的荷花,仿佛一個(gè)個(gè)翩翩起舞的姑娘。早晨,一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的露珠正那玩“滑滑梯”呢!你看,它們從荷葉滑到荷花上,又從荷花滑到荷葉上,仿佛在說“瞧,我們玩得多開心!”荷花全身都是寶。荷花的葉子可以泡茶喝,還可以做中藥,蓮藕還可以吃呢,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。

            我愛荷花,更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)!

          荷花的作文 篇3

            春天的桃花,秋天的桂花,冬天的梅花,它們各有各的美,但是我最喜歡的還是我家的荷花。

            隨著夏季的到來,我家的小池塘里長出了一個(gè)個(gè)小小的荷葉芽,小芽兒卷著身子,好像一個(gè)個(gè)綠綠的手抓餅。慢慢地,小荷葉舒展開來,越長越大,最后長成了雨傘似的大荷葉,散發(fā)出淡淡的清香。過了幾天,從擠擠挨挨的荷葉叢中冒出一個(gè)淺綠色的小花苞,花苞頂露出一點(diǎn)點(diǎn)紅,吸引著蝴蝶蜻蜓圍著它打轉(zhuǎn),真應(yīng)了那句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。又過了三五天,小花苞的綠衣服撐開了,變成了粉紅色,那含苞欲放的樣子,真像一株郁金香。慢慢地花兒越開越大,像一個(gè)大玉碗,鼓脹得像馬上就要破裂似的。

            荷花開了,芳香撲鼻,花瓣一層層地包著嫩黃的小蓮子,好像許多雙手托著一個(gè)小嬰兒似的。荷花的莖筆直筆直的,比周圍的荷葉都高出許多,像一位亭亭玉立的荷花公主。旁邊的荷葉生氣了,瞧,有的半蜷曲著,把嘴一撇,好似在說:“就知道臭美,不理你了!”哈哈,荷花和荷葉真像一群天真爛漫的好伙伴!

            荷葉越來越多,漸漸地鋪滿池塘,遮住了水面。一支支嫩嫩的小花苞陸陸續(xù)續(xù)地從荷葉間探出頭來。最先開的那朵荷花已經(jīng)不見了,只露出一個(gè)綠色的蓮蓬。我低頭一看,里面長滿了小圓籽。蓮蓬成熟了,媽媽把它摘下來拿到院子里。我問媽媽:“為什么把它摘下來呢?”媽媽說:“一會(huì)兒你就知道了。”

            “蓮全身上下都是寶!”媽媽邊說邊把里面的'蓮子挖了出來。媽媽又說:“蓮心能泡茶,蓮藕能做菜,蓮子還能煮粥,荷葉可以做荷包飯,荷香肉,荷花也可以做菜,而且挖完蓮子的蓮蓬和莖都可以入藥,連荷花的花蕊也是一味藥材呢!荷葉曬干了,剪成一小片一小片的,一樣可以入藥!

            媽媽又帶我查了資料:荷花也叫蓮花,它不僅食用藥用價(jià)值高,而且還有深遠(yuǎn)的寓意。在佛教上,蓮是西方凈土的象征,是孕育靈魂之處。菩薩大都置于蓮花之上,所以佛座亦稱蓮座。古人云:蓮“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”所以古代皇帝常賜百官蓮花盤、蓮花罐,以青蓮寓意一品清廉,希望百官清正廉潔。

            我愛你——美麗圣潔的荷花!

          荷花的作文 篇4

            星期天,陽光明媚,我和爸爸到公園的河邊去玩,河邊開著很多的荷花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一片小花傘。近近看去,原來是一片綻放的花朵。

            荷花的'顏色有粉紅、大紅、淡紅,美麗極了!花朵連著又綠又細(xì)的花莖吸收營養(yǎng),不停地成長。

            可愛的小魚在花莖的周圍游來游去,有的還捉著迷藏呢!

            荷葉脆綠的,有的像一頂頂斗笠,還有的像一把把小扇子。我仔細(xì)觀察了一下,驚喜地發(fā)現(xiàn)荷葉上漂浮著的露珠,仿佛是一顆顆晶瑩的水晶,那么晶瑩剔透。荷花池上方還有一只只可愛的小蜻蜓,時(shí)爾在荷葉叢中飛舞著,時(shí)爾停在荷葉上一動(dòng)不動(dòng)。

            荷花叢中還有著一個(gè)個(gè)綠色的蓮蓬,爸爸告訴我,蓮蓬里面有一個(gè)個(gè)小蓮子,味道十分清脆,美味極了!爸爸剛說完,我就想起了一首詩——池上小娃撐小艇,偷采白蓮回。

            不解藏蹤跡,浮萍一道開。

            小朋友,你們欣賞過荷花嗎?品嘗過蓮子嗎?不妨去公園玩一玩吧!

          荷花的作文 篇5

            七月盛夏,漫步荷塘。一輪美景映入眼簾,別具一翻風(fēng)味,讓人忍不住有想獨(dú)占的沖動(dòng)。清晨,露珠在葉子上滾動(dòng),趁陽光未來之前調(diào)皮地嬉戲著。白色荷花、粉紅色荷花,深紅荷花,千姿百態(tài),互不爭艷。大大的葉子下面,含苞待放的骨朵兒輕輕地露出半個(gè)頭,享受陽光帶來的溫暖。而這時(shí)大大的荷葉就像個(gè)可愛的母親,用全部生命來呵護(hù)自己的孩子。如果說躲在荷葉下的花朵是羞澀的孩子,那么亭亭玉立的荷花則像美麗的少女,在展現(xiàn)著自己的高雅氣質(zhì)!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅。”,我喜歡荷花,喜歡它的美麗;“灼灼荷花瑞,亭亭出水中”,我喜歡荷花,更喜歡它的品質(zhì)。

            周敦頤在《愛蓮說》中這樣寫到:“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,灈清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”荷花,生長在淤泥中,卻潔身自憐。長長的枝干撐著一朵花,雖不顯多么高貴但也氣質(zhì)迷人。荷花雖美,可容不得我們接近她。這不是距離產(chǎn)生美,而是我們對她的一種尊敬的態(tài)度。

            周敦頤又這樣說道:“予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人;牡丹之愛,宜乎眾矣。”是啊,荷花,沒有菊花的堅(jiān)強(qiáng),頑強(qiáng)和傲骨;沒有蘭花的高潔、典雅、愛國;沒有牡丹的榮華富貴之氣;沒有玫瑰的高貴傲氣;沒有梅花的嬌小精致、堅(jiān)貞不屈;沒有百合的樸素純;沒有向日葵的活潑可愛,沒有茶花的大方體。……可是荷花是圣潔的代表,有著清純、高潔、脫俗、正直、嫻靜、深情等品質(zhì)。荷花,花之君子,無與倫比。

            在炎炎夏日,荷花立地頂天,不要荷葉的呵護(hù),獨(dú)擋火辣的陽光而不懈一顧。在污濁的泥水中,潔身塵染,獨(dú)享高潔,不同一般。我們欣賞荷花,贊美荷花?墒且灿腥霜(dú)擋一面,用不同的眼光去品讀荷花。有人賞荷,有人贊荷,有人品荷,有人問荷……

            “縱使清涼遮炎夏,為甚委靡躲寒冬。既然不愿纖塵染,何必立身淤泥中?”有人這樣問道:既然荷花喜歡清涼,為何不生在寒冬?荷花不愿被塵世濁染,又為何要生在淤泥中呢?問得好。但是在這里我想說:贊美荷花品格的高一作文不長在炎夏,何顯清涼?荷花不出身淤泥,何來高潔?任何事物的品質(zhì)不是與生俱來的,任何東西都不是完美的。也許你是時(shí)間獨(dú)一無二的,但你絕對不是排名第一的。俗話說:“天外有天,人外有人。”如果沒有拿別人和你比較,沒有周圍事物的襯托,也沒有任何參照物,那么,和自己比你的確是最完美的。同樣,荷正因能夠做到清新脫俗,才如此高雅;能夠戰(zhàn)勝自己,保持一份低調(diào)又不遜高貴的氣質(zhì),才倍受世人的`青睞。

            “紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來?雁字回時(shí),月滿西樓;ㄗ燥h零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。”在李清照的筆下,荷花則是一種凡花,主人托荷喻情,借荷消愁。給人的是另一番感概。

            這世間,每個(gè)人對同一事物都有著不一樣的看法。對于眼前的事物,看情緒而定。好的心情自然會(huì)賞心悅目,心平氣和。反之則是“借酒消愁愁更愁”的感覺。但是不管是個(gè)人情緒也好,還是借“景”消愁也好。我希望人們都遵循自然原則,用正確的價(jià)值觀和人生觀去衡量一事物的真正價(jià)值,不要太唯心而錯(cuò)評。

            “池塘一夜風(fēng)雨,開起萬朵紅玉;憐君自來高格,愛蓮誰若敦頤。”是啊,比起周敦碩,這時(shí)間沒有誰能比他更了解荷花、更愛荷花。在我眼中,也許看不出老周所謂的高雅和圣潔。在我筆下,也許寫不出老周所謂的脫俗和正直?墒窃谖倚睦铮乙埠退粯由钌畹貝壑苫。

            午后,捧一杯清茶,漫坐荷塘旁邊。微風(fēng)乍起,迎來層層漣漪,然后又恢復(fù)最初的平靜?粗扇~下的凈水,心也跟著平靜。暫時(shí)會(huì)忘掉一切騷動(dòng)不安,就像漣漪過后終歸平靜一樣。人生如茶,苦后醇香。飲茶,品出的是生活的滋味;心靜若水,獨(dú)賞荷韻。賞荷,品出的是清新自然和超凡脫俗,還有它高雅、潔凈的的品質(zhì)。

            賞荷,同看人。看人,如品荷。靜心若水,獨(dú)賞荷韻……

          荷花的作文 篇6

            翠湖公園又一個(gè)美麗的小池塘。

            一天,陽光明媚,我慢慢的來到小池塘邊散步,發(fā)現(xiàn)有幾天小魚歡天喜地地?fù)u動(dòng)著小小的身子,像一個(gè)個(gè)小學(xué)生在精神抖擻的做操,有的在找食物,有的在玩耍。

            湖面上有幾片枯萎了的荷葉,像一個(gè)個(gè)受了委屈的孩子,傷心地低著頭。空空的`蓮蓬隨風(fēng)搖動(dòng)不知蓮子被風(fēng)吹到了哪里,這里也是鳥兒的天堂,口渴的小鳥經(jīng)常到池邊喝水或梳理羽毛,盡情的嬉鬧。

            我喜歡這迷人的荷花塘!

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