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借景抒情的作文(通用10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的借景抒情的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
借景抒情的作文 篇1
清晨,拉開窗簾,一道金色的光線從玻璃透了出來。那光線微弱微弱的,忽上,忽下,忽左,忽右……在大霧的`映照下,顯得非常渺小。
我推開屋門,順著那絲光線向外走去。漸漸地,那絲光線更金了,煙霧被陽光染成了金色,壯觀極了!太陽公公拼命地發(fā)出它強(qiáng)烈的光芒,最后,煙霧被強(qiáng)烈的陽光驅(qū)趕走了。太陽露出來了!
霎時(shí),世界一片生機(jī)勃勃。小草正在沐浴著溫暖的陽光;小鳥又開始了它的歌唱生涯……太陽公公再一次把它的光輝灑向大地,灑向人間!
陽光,你燦爛無比,溫暖光明!你帶領(lǐng)我們戰(zhàn)勝了黑暗,戰(zhàn)勝了自己!
借景抒情的作文 篇2
四季是美麗的,也是多彩的。我們在美麗的四季中成長。
春天是充滿生命的季節(jié)。春天送暖、冰雪消融,萬物復(fù)蘇。暖暖的春風(fēng)吹拂過我的臉頰,暖洋洋的,柔柔的,好舒服。∫粓龃河暌粓雠。想繡花針一樣的細(xì)雨輕輕地從天空中飄落下來,落在頭發(fā)上,落在衣服上,卻沒有感覺。雨停了,太陽露出了笑臉。經(jīng)過春雨的滋潤,柳樹長出了嫩綠的葉子,小草也從泥土中鉆了出來。各種各樣的花兒開了。粉紅的桃花,白色的杏花,黃色的迎春花······多么漂亮啊!冬眠的青蛙醒來了,抖了抖身上的泥土,“呱呱!呱呱!”歡迎春姑娘的到來。農(nóng)民伯伯則開始了播種,準(zhǔn)備在秋天有個(gè)好收成。
夏天是一切生命的搖籃。火熱的太陽掛在天空中,炙烤著大地。人們換上了美麗涼爽的夏裝,在街道上匆匆忙忙地趕到公司上班。上午驕陽似火;下午卻轟隆隆地打起了響雷。烏云一下子遮住了天。一陣響雷過后,豆大的.雨點(diǎn)從天空中傾瀉下來,像斷了線的珍珠一樣掉落下來。外面的行人三步并作兩步地往家跑。雨停了,天空中架起了一座彩虹橋,我們的城市更美麗了。
秋天是收獲的季節(jié)。艷陽高照,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著潔白的云朵,秋風(fēng)涼爽地吹過,掛滿枝頭的果子發(fā)出沁人心脾的香味。一位農(nóng)民伯伯抱著一個(gè)大南瓜,滿面笑容地說:“今年秋天真好呀!今年真是個(gè)豐收年!”
冬天是快樂的季節(jié)。小朋友們穿上棉服,戴上手套、帽子,和小伙伴們在雪地里堆雪人,打雪仗,臉上露出了天真爛漫的笑容。冬天銀白一片,銀裝素裹,六角形的潔白的雪花從天空飄落下來,給大地蓋上了一層厚厚的棉被。
。∪f物復(fù)蘇的春天,赤日炎炎的夏天,五彩繽紛的秋天,銀裝素裹的冬天。這四個(gè)美麗的季節(jié)交織在一起,就成了一幅美麗的畫卷。我愛四季!
借景抒情的作文 篇3
夏天到了,荷塘里美不勝收,大大小小的荷花爭相開放。
荷塘里的水清澈透明,清得能看見水底的石子和歡樂嬉戲的小魚,這調(diào)皮的小魚這邊游游,那邊游游一會兒跑到這來曬太陽,一會兒又躲在荷葉下玩捉迷藏,一會兒又吐著泡泡,給荷塘增添了不少的樂趣。
荷葉早已是挨挨擠擠,它碧綠碧綠,又大又圓似一塊碧玉盤,而且是清新的綠,自然的綠。看著它精細(xì)的紋理,我知道了它蓬勃的生命力。荷葉中間挺立著一根綠色的莖,如同一根綠翠柱,里面有許多條管形的空腔。莖里有許多節(jié),根據(jù)莖生長在淺水的泥里,又叫
“藕”。綠翠柱上頂著一個(gè)杯狀的`花托,里面有許多圓孔,每個(gè)孔里都有一粒蓮子。藕可以當(dāng)菜吃,蓮子是豐富的營養(yǎng)品,葉、花梗、蓮心、蓮須都可以入藥,可以說是全身是寶。
花托上點(diǎn)綴著粉紅色的荷花,荷花像一位仙女,輕盈美麗。這些荷花千姿百態(tài),有的迎著人們的臉龐完全盛開,散發(fā)出陣陣清香,解除人們一天的疲勞。一陣微風(fēng)吹來,她們像一群舞女,穿著粉紅的舞裙,以優(yōu)美的舞姿,隨著風(fēng)的節(jié)奏,翩翩起舞。荷塘里的水也碧波蕩漾,一圈一圈,直至消失……風(fēng)把荷花的香味也給吹來了,聞一聞,鼻子里滿是大自然的芳香,回味無窮……你看這些荷花:中間的幾瓣羞答答的,緊緊地抱在一起,外面幾瓣膽子大點(diǎn)的,張開雙臂,向欣賞它們的人們展現(xiàn)美麗的容貌。論淡雅,她閉月羞花;看嬌艷,她則像身著盛裝的新娘子,美麗極了!有的還只是花骨朵,但卻在“綠翠柱”的支撐下,顯得亭亭玉立,像剛出浴的美人,“出淤泥而不染”。怪不得“小荷才露尖尖腳,早有蜻蜓立上頭”呢!如果昨晚下了一些毛毛雨,第二天清晨,當(dāng)你來到荷塘,一定會有驚奇的發(fā)現(xiàn):所有的荷花上都掛滿了大大小小、晶瑩剔透的露珠,真是“大珠小珠落玉盤”!在陽光的照耀下,露珠五彩繽紛、金光閃閃。一顆一顆水晶般的露珠在這美麗的荷花上閃爍著,像是給漂亮的小姑娘戴上了無數(shù)的珠寶首飾,可漂亮了!人們在這里欣賞荷花,贊不絕口。
瞧!蜻蜓飛來了,在荷塘上方飛來飛去,久久不肯離去;小魚也停止了嬉戲癡望著荷花姐姐美麗的容貌……
我愛荷花。
借景抒情的作文 篇4
初冬里帶有些溫?zé),有換季的顏色。中山公園里秋意澎湃的菊花展熱鬧地舉辦著,又是一年一屆菊展,雖已入冬,但秋的熱情卻從未停歇,它帶滿園的菊韻來到世間。
賞菊花
我不知該用怎樣的詞匯形容一個(gè)人站在千姿百態(tài)盛開的菊花中的感受。萬千朵美不勝收的花朵聚成一片花海,花兒們與風(fēng)跳舞時(shí)飛揚(yáng)的裙角就如海面上優(yōu)雅翻滾的浪花。浪花又是香的,沒有滴在舌尖上的蜜糖那樣膩,也沒有聞在鼻前的醬汁那么濃,花香是淡雅的,就算成群地?cái)[在一起,依舊是清香泌心。
在花的海洋,隨處一看,藏在花朵里的精靈就會大方地讓花兒展露芳顏。這兒是一朵盆景菊,沐浴著陽光的檸檬黃的顏色,像極了被用心的畫家用顏料加深了生命的活力;ò昙(xì)滑,幾十瓣緊緊地簇?fù)碇邼幕ㄈ锉槐娦桥踉碌噩F(xiàn)在花的中央,花蕊呈咖啡色,玲瓏而可愛。整朵花好比豆蔻年華的少女頭頂蓬松的發(fā)髫,女孩帶著年少的.輕狂和青春的自信朝著陽光奔跑,微笑。
談菊韻
閉上你應(yīng)接不暇的雙眼,趁著撲鼻芳香,你是否感受到菊韻所在?菊是溫文爾雅的:聞到淡雅的清香,溫柔的菊花向人們招呼問好;忽瞧它亭亭玉立的花姿,文靜的性格顯得端莊而高雅。菊花又是默默無私的:赴秋天的邀請,它婀娜地在紅楓葉的舞會上翩翩起舞,為世間展示秋季的無限生機(jī)的同時(shí),又盡情地綻放自己的生命,直到死后仍不忘把那獨(dú)特的清香留在世間。
“寒霜獨(dú)處亦錚錚,笑看百花皆噤聲。劣境方能顯我酷,一枝奇萼傲蒼生”。為何總有人質(zhì)疑,唯有菊花能活過秋,冬這涼寒兩季?他們可知,在寒冷中怒放的菊花受盡了瑟瑟寒風(fēng)的折磨,但本性傲骨的它在風(fēng)雪中挺住了,使得他不屈的生命得到鍛煉和豐盈,才能在百花凋謝失艷的季節(jié)綻放光彩,捧著泌心的芳香,把真誠的慰藉和堅(jiān)持的信仰傳遞到人間。
不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。我熱愛菊花,并非于它的迷人的美貌,而欣賞于它獨(dú)特的韻味。讓我也像菊花那樣吧,為追尋一個(gè)目標(biāo),堅(jiān)強(qiáng)而堅(jiān)持地應(yīng)對一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,直到取得勝利的那一刻,就能像菊花那樣,在戰(zhàn)勝了所有的曲折之后,傲然地在倒下的對手中微笑。
借景抒情的作文 篇5
我的家鄉(xiāng),是一座沒有污染的小山村。我愛它,也愛它四季迷人的景色。
站在山上,眺望著遠(yuǎn)方,好像整個(gè)世界都踩在腳下。抬頭望望那沒有雜色的藍(lán)天,傾聽小鳥在枝頭歌唱,聞聞花草樹木的芳香。當(dāng)晌午時(shí),寬敞的大路只留下細(xì)碎的日影,放眼望去,還有幾排蘑菇在“保衛(wèi)家園”。
春天,小草剛剛冒出嫩芽。
夏天,花草開得更加鮮艷,河里的.螃蟹都熱得吐泡泡。
秋天,楓姑娘在空中翩翩起舞,田里的農(nóng)民的笑容顯得格外燦爛。
冬天,大地變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。
我的鄉(xiāng)村,沒有汽車的喧鬧,沒有濃煙的氣味,因此,我愛我家。
借景抒情的作文 篇6
大海,你的胸襟如此博大,以致于可以容納我所有的過錯(cuò)和消沉,漸漸地,我學(xué)會了向你傾訴,與你共眠,聽你呼喚著我……你已成為我的朋友。
今夜,月光皎潔,仰望那浩瀚的蒼穹,我感覺地球就如同一葉扁舟,而自己就微小得如同浮塵一般,頃刻,思緒萬千,我不禁回憶起童年在鄉(xiāng)村看月亮的場景,那時(shí)我比現(xiàn)在幸福,因?yàn)槲也恢裁词枪陋?dú),幾乎每晚都有人陪我共同賞月,那樣的日子真叫人懷念,多想永遠(yuǎn)停留在那個(gè)時(shí)段啊!“回到現(xiàn)實(shí)吧!孩子!”耳畔夾雜著風(fēng)聲,微風(fēng)拂動樹葉的簌簌聲,頓時(shí),所有的聲音都變得清晰了,安靜了,我靜下心來用心去聆聽,啊,我聽到了,是海的聲音,它敲擊著礁石,它拍打著海岸,它在與我訴說向我示好……
夜,從來沒有這么安詳。
旦日,一人來到海邊,我又想掏盡心思,把千言萬語吐露,于是,我大聲地訴說,它用心地回應(yīng)著我,我悲傷時(shí),它的'聲音也仿佛變得低沉,我喜歡時(shí),它的聲音也隨之高昂,而當(dāng)我正享受風(fēng)景時(shí),它為我伴奏,那旋律是那么的舒緩優(yōu)雅,致使我欣然入睡……從此,清晨和傍晚我會與它約會,無論是刮風(fēng)還是下雨我們始終有著同樣的默契。瞧,它是那樣的湛藍(lán),它是那樣的博大,它是那樣的無私,它,是我最知心的好友,就讓它把我的心事帶去遙遠(yuǎn)的國度吧!讓愛我的人和我愛的人聽見吧。
啊,大海啊大海,我多想擁抱著你呀,我多想在你的懷抱中睡啊,盡管我知道你是不會接受的,你只想傾聽我的聲音,看著我永遠(yuǎn)真誠的臉龐。如果有下輩子,我要當(dāng)一片海,因?yàn)楸M管是最好的朋友也會有離別之時(shí),可不論世事怎樣變幻,還都依然在那,永遠(yuǎn)也不會改變!
耳邊又傳來呼喚我的聲音,啊,大海,我的朋友,今晚我又要與你相約了……
借景抒情的作文 篇7
一棵樹的一生:播種、落地、發(fā)芽、成長、開花、結(jié)果,短短的過程,卻要經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)霜。它們被人冷落過,被人無視過,但也曾被人捧在手心里過。他們的果實(shí)被人摘去,自留自己獨(dú)自再土中扎根,孤零零地佇立在藍(lán)天白云之下,時(shí)不時(shí)微風(fēng)拂過,吹落了它身上僅憑的幾件“衣服”“衣服”慢慢落下最終入土歸安。任何樹亦是如此,梨樹也不例外。
從遠(yuǎn)處看,如一個(gè)人立在那里,像一個(gè)靜靜的藝術(shù)品。其實(shí)它的身上還有一個(gè)故事:爺爺曾說過,那是一顆見證了他和奶奶的愛情樹。二十年代,那時(shí)的爺爺還只是一個(gè)青澀的小伙子,奶奶也不過是一個(gè)害羞的小丫頭。據(jù)說,當(dāng)時(shí),爺爺在院外“閑逛”,對面走來一女孩,吸引了他,經(jīng)過了由陌生到熟悉之后,他倆似乎有說不完的話。每天都會到院外的那棵梨樹下聊天,一連幾天,他倆個(gè)心似乎慢慢的聊到了一起。說來也巧。那個(gè)時(shí)候,最流行的就是相親,誰家有人,就會介紹,那一天,爺爺?shù)南嘤H對象就是奶奶,沒過多久,他倆結(jié)婚了。每次累時(shí),他倆都會到那里。她們一起為樹澆過水,添過土。一過就是幾十年。一直到我五年級,奶奶面帶微笑離開了這里,到了另外一個(gè)世界。爺爺說,只要他一個(gè)人或想奶奶時(shí)都會到那棵梨樹下,靜靜的看著它。
現(xiàn)在那棵梨樹已成為孩子們的`棲息地。每當(dāng)看到這棵樹,我總會想,爺爺在這里流過許多淚吧!當(dāng)抬起頭時(shí),才發(fā)現(xiàn),原來這棵樹已有四五個(gè)我了:“時(shí)間真快,已有好多年了,你還好吧?”爺爺說過,奶奶喜歡這棵樹,沒準(zhǔn)去世后,就將自己與大樹,融為一體了。
它不僅給了我,也給了爺爺來面對生活的勇氣。沒有槐樹的香,沒有桃樹的美,沒有棗樹的甜,有的是在狂風(fēng)暴雨中,屹立不倒的精神。仰望大樹!
借景抒情的作文 篇8
我的故鄉(xiāng)是一個(gè)不起眼的小村莊,但是我仍深愛著它。它樸實(shí)無華,像母親一樣哺育著幾十戶人家。
明媚的三月,春姑娘給大地披上了一件嫩綠色的禮服,使大地變得嫵媚動人,在一拂一動中皆透露著它的溫婉,使人浮想聯(lián)翩。放眼望去,一條小路在嫩?的小麥中若隱若現(xiàn)通向遠(yuǎn)方,猶如“曲徑通幽處,禪房花木深”般,路兩旁的野花開的正熱烈,欣喜地吐露著芬芳。無論是在田間地頭,還是在樹蔭底下,總有幾個(gè)人,在一同說笑,此情此景,無不透露著家鄉(xiāng)人的淳樸,他們一身麻布衣,雖不如城里人穿的那么豪華,但他們粗獷、豪邁、熱情的性格讓我感受頗深。
清晨,天邊;露出了魚肚白,接著公雞一聲鳴叫打破了村莊的寧靜。過了不久,房屋的煙囪冒出了露露炊煙你,而家里的男人下地干活了,女人在做飯。孩子早已起床,卻又不知跑到哪玩去了。
每年的夏天,我和我的小伙伴總會去兩旁有著柳樹的.小河邊,因?yàn)樾『映錆M著神奇的魔力,每當(dāng)我們煩躁不安時(shí),來到河邊望著那波光粼粼的河面,微風(fēng)吹拂著柳條,總能使我們感到那種久違的親切感覺。我愛小河,愛它那種心靜如水的感覺。
村莊邊的小土堆也是我留戀的地方。小土堆大概有米多高,這是村里挖土?xí)r不知有意還是無意留下了這樣一個(gè)土堆。它呈淺黃色,表面有許多小石子,凹凸不平。我經(jīng)常每天臨近傍晚,太陽落山的時(shí)候,坐在這里目視遠(yuǎn)方。白云被斜陽染成了深紅色,煞是好看。看著那深紅的天際,我不禁從心底發(fā)出了一聲感慨我喜歡你故鄉(xiāng)!這就是我的故鄉(xiāng)情!
時(shí)至今日,我現(xiàn)在在外地上學(xué),時(shí)常想起那魂?duì)繅衾@的故鄉(xiāng)!
借景抒情的作文 篇9
一年有四季,春夏秋冬,各有各的特點(diǎn),各有各的姿態(tài)。
春季,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,春意濃濃,春日融融。魚躍、雁回、蛙跳、花開、草長、鶯飛、蟲叫、鳥鳴,一切都顯露出勃勃生機(jī),到處都是一片欣欣向榮的景象。萬物盡展各自之風(fēng)采:或害羞、或?yàn)t灑、或粗獷、或細(xì)膩。他們用無比驚奇的目光,打量著這個(gè)多姿多彩的世界;他們伸開雙臂,與充滿希望和誘惑的春天熱情相擁。
夏季,烈日當(dāng)空,夏日炎炎。大地被高懸空中的烈日炙烤得直冒煙;那片片綠葉拼命地?fù)伍_干渴的嘴巴,直喘粗氣;躲在樹上的知了也有氣無力地叫著“熱死了”;小狗趴在陰涼處,不停地吐著舌頭,怎么哄也不挪窩;小魚在水中找尋著乘涼的有利地形;小鳥藏在茂密的樹枝里,任涼風(fēng)吹打,一刻也不愿飛離……突然,烏云密布,狂風(fēng)四起,電閃雷鳴,傾盆大雨從天而降,在田間勞作而來不及回家的農(nóng)民,被大雨淋成了落湯雞。夏季的狂風(fēng)暴雨雖然駭人,可是,風(fēng)雨過后的'彩虹卻是那么的迷人!
秋季,秋風(fēng)送爽,瓜果飄香。秋季是成熟的季節(jié),更是收獲的季節(jié)。每到此時(shí),只要你走進(jìn)鄉(xiāng)村,那誘人的茶香,果香,泥土的芳香就會撲鼻而來,沁人心脾,讓你迷戀陶醉。田間地頭那些忙著收獲的農(nóng)民,個(gè)個(gè)臉上都露出了金燦燦的笑容,不用問,他們通過春的播種,夏的耕耘,現(xiàn)在已經(jīng)獲得了大豐收。
銀裝素裹,萬里雪飄,大地一片茫茫。看,萬物多會打扮自己呀,他們都給自己換上了雪白的衣裳!雖然冬天是單調(diào)了一點(diǎn),可是,在單調(diào)的外表下面,卻蘊(yùn)藏著豐富的內(nèi)涵。沒有冬的醞釀,哪有來年的驚喜?
春,播下的是希望!夏,灑下的是汗水!秋,收獲的是喜悅!冬,享受的是安定!
人生之四季,何嘗不是如此?
少年是人生的春天。少年純潔、天真、可愛,對一切事物都充滿了好奇之心。世界在少年的心中,沒有任何雜質(zhì)的,永遠(yuǎn)是那么的神奇與美好,永遠(yuǎn)充滿了誘惑與希望!
青年是人生的夏天。青年充滿活力,朝氣蓬勃。他們渴求知識,敢于探索創(chuàng)新;他們竭盡全力地學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn),實(shí)踐,創(chuàng)造;他們?nèi)琊囁瓶实匚≈R的營養(yǎng),在知識的海洋里探尋;他們勇敢地面對生活,在人生的旅途中不停地搏擊;他們知難而上,毫不退縮,滿懷信心地迎接新的晨曦。青年是人生成長,積累、豐富知識的黃金時(shí)代。他旺盛地生長著,渴盼早日長成參天大樹,為大地潑灑濃蔭一片!
中年是人生的秋季。他通過青年時(shí)期的奮斗,事業(yè)蒸蒸而上,正在逐步走向成功。他經(jīng)受了人生的挫折,體味到了人生的酸甜苦辣;他在摸爬滾打的過程中,積累了不少經(jīng)驗(yàn),漸漸走向成熟;他在感受收獲喜悅的同時(shí),也明白了人生的意義!
老年是人生的冬季。老年,會變得達(dá)觀、安詳許多。他在發(fā)揮余熱,安度晚年的同時(shí),也會開始回味人生的過去:少年時(shí)的天真與純潔;青年時(shí)的熱情與勇敢;中年時(shí)的成熟與穩(wěn)重。他們會知足安命,盡情享受人生的天倫之樂。
人生,就像四季,看似慢慢無絕期,實(shí)則短暫,一晃就過去。我們只有把握住四季,才能把握住自己的人生, 也才能讓自己的人生變得有意義。
借景抒情的作文 篇10
“江南好,風(fēng)景舊曾諳。”家喻戶曉,可我卻要說:“風(fēng)景好,風(fēng)景書中有!睍械拇_有風(fēng)景,古往今來,有多少人因?yàn)樽x出來書中的苦難之景而放棄,又有多少人因?yàn)樽x出了書中的真情之景而追求,我也不例外。
書中的風(fēng)景是有目共睹的。不必說潸然淚下的人間真情,也不必說感人至深的生活場景,單是讓人奮發(fā)的自然風(fēng)景就足以在你意志最薄弱的時(shí)候支撐人生。
一個(gè)初夏的午后,陽光慵懶地?fù)崮χ业臅。無精打采的我坐在桌前,看著發(fā)下來的物理卷,“天哪!我的物理又打了87分!蔽业奈锢沓煽兛偸沁@么差,怎么能提高起來呢?旁邊的作文書吸引了我,我想:這里或許會有答案呢!果然,一篇名為《窗前的牽牛花》的文章打動了我,在我的眼前展現(xiàn)出這樣一個(gè)風(fēng)景:狂風(fēng)暴雨襲擊后,牽;ǖ幕ò暌呀(jīng)七零八落,花葉東倒西歪,花蔓離開了柵欄,左右搖擺。幾天后,陽光再次普照大地,此時(shí)的牽;ㄒ褟垞P(yáng)起一個(gè)個(gè)朝天小喇叭,那柔韌的花蔓正向柵欄處攀登呢!“努力吧!向上吧!”我似乎聽到了它的豪言壯語。這個(gè)風(fēng)景深深地震撼了我,我也找到了學(xué)習(xí)物理的方法——奮發(fā)向上,永不言敗。果然,我在幾天后的物理考試考出了好成績。這書中的風(fēng)景激勵(lì)著我。
在書中,我不僅欣賞到了這樣的自然風(fēng)景,還領(lǐng)略到感動的人間風(fēng)景。
我曾與李白共同感受“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的`深深友情;也曾與孟郊共同感受“慈母手中線,游子身上衣”的暖暖親情;還曾與李商隱共同感受“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的浩浩師恩。
我在這片書中的風(fēng)景中,欣賞出了一種精神,一種生命蔓延的方式。這書中的風(fēng)景讓我的生活更加美麗,這書中的風(fēng)景讓我更加成熟。
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