禮物的作文集合5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的禮物的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
笑笑妹妹馬上要過七歲生日了，在我過生日的時候，笑笑媽媽給我送來了大蛋糕，我想著在笑笑妹妹過生日的時候也給她一份驚喜。
媽媽幫我挑選了一份需要手工DIY制作的迷你鐵盒小劇場---街角的幸福，看著這些零零碎碎的小部件，都是需要我一點一滴的拼接粘連好才行，太迷你了需要我們用鑷子才能完成，突然發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的手變得好大啊，拿那些小東西都拿不起來。于是我們全家出動，連夜趕工，白天爸爸媽媽要去上班，我們只能晚上休息的時候來制作。
首先是媽媽敗下陣來，平時看媽媽做事情很認真，有條不紊的做家務，做飯，收拾我的用品，和我一起學習，畫畫，但是到了手工這方面，媽媽就暴躁起來，失去了往日的光彩，做了沒一會兒，就說眼睛看的快要瞎了，手都被膠水粘住了，我的腰都做得快要折了，沒做多久就敗下陣來倒在床邊呼呼睡著了。媽媽是喜歡涂鴉，沒有約束的人，不喜歡看說明書的人。
這次爸爸真的讓我刮目相看，平時爸爸到家都是倒在沙發(fā)上玩手機，看視頻，吃完飯窩在那里一動不動，這次爸爸自己主動過來幫忙，很有興致的自己在那里搗鼓，迷你鐵盒里面首先需要將燈泡的線路埋好，這樣打開鐵盒開關會發(fā)出一閃一閃的亮晶晶的光亮，才會給人驚喜。爸爸安裝這些線路忙活了兩個晚上。然后還有鐵盒主人公小兔的家需要布置，小椅子需要組裝，窗簾窗框需要安裝，咖啡館，電話亭需要組裝，櫥窗里面的餐具，茶杯，都是自己一點一滴的粘貼安裝進去的.，非常的小巧，精致，爸爸是喜歡看說明書工作的人。
說到我了，我也是一個很認真，做事情的人，拿到禮物之后，首先看說明書，然后安排媽媽把圖紙剪下來，請求爸爸的幫助去安裝線路，然后聽從爸爸的指揮，粘貼一些框架。每天晚上三個人為了一個共同的目標奮斗著，忙碌著，真的很充實，很幸福。希望可以趕在笑笑過生日之前完成這個杰出的作品，不要嫌棄啊哈哈哈。都是我們的付出，里面有我們很多的汗水。
禮物的作文 篇2
我喜歡禮物，我喜歡看到朋友收到我的禮物時開心的笑顏，我喜歡感受當我收到禮物時心中充盈的幸福與溫暖，我喜歡那種被別人在乎的感覺。
在我心中，禮物不一定要包裝的多么華麗，只要包含著你的心意就好。
有一份禮物，至今，在我心中，都是很重要的存在。
我是我們班優(yōu)等生中的一員，他總是被老師貼上“打架”“學習差”“壞學生”的標簽，本應是兩條不同的平行線，卻在機緣巧合下，有了那么一點點的交叉。
新的一個學期，來了一個新的老師，憨憨的樣子戴了一個黑色的大眼鏡。和以往老師的開場白沒什么不同，無奈的是最后，他環(huán)視了全班后，說：“有沒有哪位同學需要換座位？沒有的話就按現(xiàn)在的座位坐吧�！崩蠋煼隽朔鲅坨R框，等待著同學們的反應，正當他準備說話的時候，教室的最后面?zhèn)鞒鲆粋�懶懶的聲音：“老師，我看不見黑板，可不可以往前調？”老師環(huán)顧了周圍，最后視線停留在了我的旁邊，說：“那位同學，你就坐這里吧。”本來我也沒什么意見，可當他走過來，把書包丟到桌子上，碰掉了我的書，還一點前一都沒有的坐在那里就睡覺的時候，我對他的映像是差到了極點。之后面對這個新同桌我也是一直不理不睬。
每天因為鎖門我都是最后一個走，而他不知道什么原因，總是倒數(shù)第二個走，久而久之，我們之間的關系好像也慢慢緩和了，有時候我們會聊聊天，但總歸，不是好朋友的那種。
那天，我放學之后要學一個舞蹈班，不幸的是我的舞蹈鞋卻壞掉了，坐在教室里的我不知道怎么辦才好，教室里的人陸陸續(xù)續(xù)都走了，看向旁邊的位置，這個家伙整整一個下午都沒有來，沒由來的一陣失落涌上心頭，呆呆的看向窗外，天已經快要黑了，難道真的'要穿壞掉的舞鞋去上課嗎？天吶，怎么辦啊！
這時，一道熟悉的身影從教室的門口閃了進來，正是我的同桌啊，還沒搞清楚怎么回事，他就氣喘呼呼的扔給我一袋東西，對我說：“幫我保管一下，明天給我�！比缓缶团茏吡耍掖舸舻目粗T口，這是什么情況？
打開那個袋子，里面是一雙漂亮的紅色舞鞋，絲帶是白色的，有幾顆亮亮的水鉆。這雙鞋令我眼前一亮，心想，反正他明天來拿，今晚我穿一下，小心一點，應該是不會被發(fā)現(xiàn)的吧�？粗@雙舞鞋，越看越喜歡，也就下定了決心。
那天晚上，我覺得自己像是做賊一樣，于是我改變了我的決定，我明天要主動和他承認錯誤，是我貪心穿了他讓我保管的舞蹈鞋。只是沒有想到，后來，我就再也沒有見到過他。聽同學說，他們家都移民到美國了。知道這個消息的我是吃驚的，同樣也很慚愧，對于這個同桌，我的了解真的是少之又少。心中好像突然感覺缺了些什么。
兩個月后，我收到了一封來自美國的信，信上用潦草的字體寫了幾句話，卻讓我的心中升起陣陣的溫暖，他說：“笨同桌，我的禮物你喜不喜歡呢？因為怕你不接受，所以送給你的方式有些特別。對不起，沒有和你說再見就走掉了，不過，你那鋼鐵一般的性格也是不會傷心的吧，呵呵，美國很好，以后我會帶你來玩，千萬不要拒絕哦，好啦，以后再聯(lián)系吧，再見。”
對著天空，在心中輕輕的說，再見。謝謝你，給了我這樣一份美好的禮物，我很喜歡，那雙溫暖的紅舞鞋。
禮物的作文 篇3
不同的禮物包含著不同的意義，有的禮物比較貴重，有的禮物比較普通，但不管怎樣，禮輕情意重。
閨蜜的生日快到了，我絞盡腦汁實在想不出該送什么禮物好，最后腦子里閃過一個念頭，干脆送一本記錄她點點滴滴生活的相冊吧。
她是個酷愛拍照的人，每次一起出去玩都要拉著我和她拍照，我的手機里自然少不了這些照片。還有她也喜歡把她的照片發(fā)給我看，所以我的手機相冊里有百分之七十的照片都是她的獨照，剩下的便是我們兩個的合影。
記得有一次，我玩她的手機時不小心把她的照片刪掉了，她并沒有生氣，說道：“沒關系啦，剛好我的內存也不多了，下次再多拍幾張吧�！彪m然她這樣說，但我還是覺得有點愧疚。
我想：“既然她這么愛拍照，拍起來的照片萬一像上次那樣不小心刪了，豈不遺憾，干脆我給她做一本相冊吧，這樣可以永久留存�！闭f干就干，我打開手機上的一個軟件，把她從小到大的照片整理出來，配上一些她的口頭禪和語錄，編輯成一個個模版，還精心挑選了一張我們倆最好看的合影作為封面，然后印成了一本厚厚的相冊，我希望將我們倆的友情定格下來。
到了她生日的那天，我把相冊送給她，她興奮得手都顫抖了。我說：“我知道你喜歡拍照，所以專門做了這本相冊送給你，希望你記住過往的日子和我們的`友情，不忘初心。”
“這是我有史以來收到的最棒的禮物，我一定會好好保存，以后再拿出來看看，小時候我是多么天真可愛啊！”她抑制不住激動地說。我由衷地笑了，我們臉上都綻放著開心的笑容。
這不僅是我送她的禮物，也是屬于我們兩個的禮物。
禮物的作文 篇4
復學日，我們收到了校長的一封信與一包花種子，校長希望我們種下種子，讓我們能懂得珍惜生命，感受生命。
有了種子，花盆自然少不了。于是同學們每個人都精心設計了一個獨一無二的花盆。班里安靜的連針掉到地上的聲音都能聽到，大家專心致志地盯著手中的花盆，沒有一絲放松，有的奮筆疾揮，三下五除二就畫出了一個漂亮的圖形；有的捧著頭在苦思冥想；有的拿著花盆不停的轉來轉去，遲遲不能下筆。我拿著花盆，心想：畫點什么好呢？不如就畫些幾何圖形吧！我拿起筆開始畫，我小心翼翼地在杯子沿上畫幾個波浪形的紋樣，突然手一滑啪一聲杯子掉了下去，我畫的波浪也花了，我只好拿出濕巾擦掉重畫。哎，好不容易畫好了又得重畫，畫了擦，擦了畫，我始終不滿意，杯子也老是動來動去，像一條倔強的活魚。我抬頭望了望四周，發(fā)現(xiàn)了我們班的蕎麥林標志，有了，我靈機一動，把它們畫在花盆上應該很不錯，再在杯子上寫出：陳琬清，406，幾個空心字，并在底部畫出海浪的`圖形，這圖案肯定好看！
畫好花盆，接下來就是種種子了，我先將一些營養(yǎng)土倒入花盆三分之二的位置，再將種子輕輕撒入盆中，撒的時候似乎不那么順利，種子太輕了，像幾個淘氣的寶寶，跑來跑去，跑到了花盆外，抓也抓不著，我費了好大力氣，可將它們抓了回去，把它們鋪均勻，然后在上面撒一層薄薄的營養(yǎng)土，最后澆上水，并澆透，這樣種子就種好了。
第二天，我放學回家，驚喜的發(fā)現(xiàn)，呀！種的種子發(fā)芽了！我將它放在陽光下，讓陽光照到它，那細細的，小小的，嫩嫩的，綠綠的，小芽可愛極了！
看著這嫩芽，我明白校長為什么要給我們一包花種子了，因為我們也像是一顆種子，播下種子，種下希望，經過努力，終將會獲得收獲，取得成功。這真是一件珍貴的禮物！
禮物的作文 篇5
教師節(jié)就要到了，我在想我應該給我們敬愛的老師送上什么樣的禮物，以表達我的謝意呢？送花？不行，老師說過太浪費了，一支鮮花幾十元錢，每個同學幾十元，一個班級要浪費好多錢，夠一個貧困山區(qū)的孩子一年的生活費呢！那送蘇果卷？也不行，我們老師說過這是更不允許的，這是在做一件讓老師尷尬的事情。那送什么呢？我想，我最想給我們老師送去一份快樂，因為我最喜歡我們老師的`笑容了！每次看見老師的笑容，我的心感覺也和陽光一樣燦爛起來！
9月3日是禮拜天，媽媽帶我到新街口玩。我喜歡看書，媽媽喜歡逛商場所以每次她總是讓我一個人呆在大眾書局里，我也是樂于沉醉在每本精彩的書本里。就像媽媽永遠不知疲倦的迷戀在她的衣堆里是一樣的！
大眾書局有一處拐角是買飾品的。我惦記著教師節(jié)老師的禮物，所以就悄悄地走進去了，一眼我就被一個小包包吸引住了。它是粉紅色的，是由一粒粒粉紅色的小珍珠在表面串連起來，但絕不是真的珍珠,因為它很便宜只有25元錢而且我攢了一個星期的零用錢賣它是綽綽有余的。我想老師可以把手機，鑰匙，錢裝進去，這樣就不會像我一樣總丟三落四了。我又買了一張小小的賀卡，上面寫著我最想對老師說的話“老師，教師節(jié)快樂，祝你每天都開開心心的。”
當我把禮物給老師的時候，我又看見老師臉上露出燦爛的笑容了。并且在班級上點名表揚了我，說我賣禮物實用，我開心極了，因為我把“快樂”送給老師，老師收到了，所以我很開心又肯定了一件事，那就是快樂是可以送出去的，它是無價的！
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