寫記憶深處的作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的寫記憶深處的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫記憶深處的作文1
每當我去買糖葫蘆時，總能想起我第一次買糖葫蘆的阿姨，想到這里，我不由自主的握緊了手中的糖葫蘆。
那天，我去的比較晚，從補習班出來，就已經六點多了。突然有點想出糖葫蘆，就轉身，折回去，走到補習班門口那個賣糖葫蘆的小攤位前面。賣糖葫蘆的阿姨，似乎是聽見了我的腳步聲，滿懷欣喜的抬起頭來。
“阿姨，我想買一串糖葫蘆。”我指著那些糖葫蘆說�！皝韥�，小姑娘，這邊都是，你隨便挑。”阿姨說著，就把那放著糖葫蘆的架子向我推來。我慢慢拿起一串，問道：“多少錢�。俊卑⒁绦Σ[瞇地，樂呵著說“5塊，5塊�！闭f著把糖葫蘆遞給我。我掏出十塊錢，遞給那阿姨。可粗心的我竟然忘記拿回找的錢。轉身就走。手里緊緊握著那根糖葫蘆。
等我過了馬路，聽見身后傳來一陣喊叫聲：“小姑娘，小姑娘！”我轉過身，發(fā)現(xiàn)是那阿姨，阿姨從口袋里拿出五元錢，說：“小姑娘，你忘拿錢了！”我這才恍然大悟。沒想到，阿姨竟然會因為小小的五元錢放下攤位來追我。我接過五元錢，嘟囔著說了聲謝謝，轉過身，繼續(xù)走。我咬了一口糖葫蘆，覺得上面的糖，甜進了心里。
第二次補課，我忍不住又去買了糖葫蘆吃。只是因為我覺得它好吃。
一來二往的，我和那位阿姨漸漸熟悉了起來。而有時候，那位阿姨像是知道我要去買糖葫蘆似的.。還會特意幫我留一串。時不時地，她還會與我拉拉家常：“今天作業(yè)多不多��？”“趕緊回家吧，別讓媽媽擔心啊�！�
我再一次向那熟悉的攤位走去，本以為迎接我的，是那張熟悉的笑臉，但沒想到，是一位老爺爺?shù)男δ槪骸靶」媚�。買糖葫蘆哦？”我沒有回答，問他：“爺爺，之前那位阿姨呢？”“搬了，搬了�！睜敔斢朴频膶ξ艺f。我掏出五元，買了一串糖葫蘆，它卻再也不是我記憶深處的味道了。
原來人與人之間是那么有溫度，原來陌生人之間也可以這么友好。一串糖葫蘆，成了我和那位阿姨之間的神秘紐帶。我握緊手中的糖葫蘆。這件小事埋藏在我記憶深處，永遠不會消失。
寫記憶深處的作文2
開在記憶深處的花朵，是明艷，亦或是黯然？卻在深處，一直開著。——題記
偶爾，偶爾翻到厚厚的沾滿灰塵的記事本，在想，這就是我曾經走過的生命嗎？如此的破舊與不堪。翻開書頁，微微腐朽的異味傳入鼻息，伸手去摸，還是那般的潮濕和蒼涼，泛黃的油紙上模糊地印刻著往日沉重的年華和代價，不知這開在記憶深處的花朵，是否還在芬芳……
窗外那抹明艷的陽光，仿佛在嘲笑我的愚蠢，生活，為了生活，還是如此的寂寞。微瞇著眼看到本上那躍動的語言點亮腦海，原來是他綠了夏天。曾經那時，我和你一起舞蹈，我依舊不敢炫耀，可我還是如此不想放開你去跑，想和你一起，共同奔跑。如果，當時，你依舊向我微笑，我或許就會忘記祈禱，忘記和你一起邊說邊笑�？墒悄氵�是仍然堅決不敢為我好好地舞蹈，我那一閃而過的小小愿望心跳，也隨那刻再次消失掉。
微涼的空氣慢慢浸入神經向我索要，敏感的'意識到，我不在只是那個依依呀呀的小孩，我想去努力為自己畫出不同的天地，我想你我一起和他們共同努力，去創(chuàng)造。我便開始慢慢改掉，改掉想你的味道，想你的好，記得我是很認真很努力地微笑，很努力的去用心微笑。
天氣，陰暖不確定，每個人消失人海里，相遇，總是沒道理，弄錯后，輕聲說對不起。沒關系，無論失去什么都沒痕跡。每一次，讓淚流回心里，去灌溉夢想開出奇跡。我要的堅強，不是誰的肩膀。懷抱是個不能停留的地方，這世界多擁擠，就有多匆忙，用最多的寂寞時光給自己鼓掌。我要的飛翔，不是這雙翅膀，自由是個不能代替的遠方，余簇的孤單，來收獲成長，直到改變想象再次眺望。
輕輕合上它，依舊冰涼，有種恍然隔世的感覺，趕忙捋起耳旁恐要落下的發(fā)絲，抬頭還是倔強，有雨的時候，站在窗前凝望和那不屑的目光，答答落在青苔石上，銘刻了歲月的滄桑，此時，我開始向往陽光，我還在遐想，我依然倔強，可我已經學會成長。
那開在記憶深處的花朵，還未黯然或亦是明艷？不過，我已經擁有了陽光。
寫記憶深處的作文3
我心中永遠有一朵花，默默地開放，開放在我的心靈最深處。
歲月流逝，轉眼間五年過去了，小學生活已經結束，邁向了初中的大門。可是，我永遠忘不了，忘不了我親愛的小學同學們，忘不了那些可敬的老師們，更忘不了我們在一起發(fā)生的有趣的事情。
你記得嗎，我的同學?那年夏天，剛下課，我就開始流鼻血，你帶我去洗，告訴我該洗哪兒，不該洗哪兒，甚至還幫我洗。
你還記得嗎?，那次我出水痘，好長時間沒去學校，我打電話讓你給我送作業(yè)來，你的家長極為反對�？墒�，你卻冒著被傳染的'危險來到我家，并把老師當天講的知識認認真真地講給我聽，陪我一起寫，不會的題把解題方法告訴我，直到我會。
我們在一起度過了那么多的歡樂的時光，現(xiàn)在分離了，心里真的有些放不下你們。不知道你們現(xiàn)在怎么樣了，初中生活還適應嗎，是否已經融入了新的班集體，真希望再見你們一面。
老師啊，您日日夜夜地為我們操勞了五年，現(xiàn)在接的這一批學生是不是比我們還淘氣?老師啊，如果再讓我們聽您一節(jié)課，我們一定不再淘氣，一定不再說話，一定不讓您生氣……可是——一切都晚了，一切都不可能再重復了。我只能悔恨，悔恨當初為什么不好好聽課，為什么說話;只能惋惜，惋惜這樣個機會已經沒了。老師啊，我今天想對您說：“如果重頭再來，我一定會好好學，不辜負您對我的期望!”
曾經的那個集體給了我太多的留戀，給了我太多的不舍，更給了我珍貴的友誼和美好的回憶。
這些美好的往事，會像一朵朵永不凋零的花，像一顆顆璀璨的明珠，永遠在我的心中閃亮著，照亮我今后的人生之路……
寫記憶深處的作文4
你有一顆萌發(fā)的種子嗎？種在記憶深處，他記錄著我們的成長；記錄著我們的喜悅；而這些卻供給它的成長。小時候，我每天都跟著母親到田地里種菜，我每天看著媽媽把一些果實的核埋在了泥土中，一天又一天的給它澆水，施肥，而它從一個種子，長成一個小樹苗，在越長越高，長出了一個果實，再長出了好多果實。我頓時感到神奇，我把那樹的'泥土用手扒開，那樹根硬硬的而那核消失了，我感到非常疑惑。
于是，我偷偷地在媽媽種菜的地方埋下了一個板栗。栗子是我最喜歡吃的食物，那甜甜的味，粉粉的，那種香味，真是讓人流口水��！
我聽媽媽說種菜是要多澆水的，多松土才會長出來。我每天從水溝里挑來一桶水，大力地把它倒在田地里。我一共挑了兩大桶水，泥土都濕透了，但我的衣服也不例外，我連忙跑回家去換衣服。
過了一會，我又來到田里，我來幫地除草，我把那四周所有綠色的東西都統(tǒng)統(tǒng)除掉（那時，在地市的小樹苗我都認為是草）我拿著小鋤頭，一用力，他插進土里了，一拉把一大塊泥土拔出，用腳踩，把泥土踏平。媽媽連忙訓斥了我。
過了一個月，只見那一顆小樹苗還沒有沖破那一層保護膜。反而，在那只見周圍長滿了野草，我連忙把那板栗挖出。沒想到，那里只有一個板栗的空殼。我哭著跑去向媽媽申述，媽媽說：“傻孩子，種東西并不是表面上那么簡單。種東西，首先要熟悉它的產地，當?shù)氐臍夂�，溫度，等等種植條件。種樹，還需要耐心。拔草，可不是像你那樣拔的，以后要多多的跟我學習�！�
“哦！”一聲堅定的回答。
過了不久，我跑到田里又埋下了一顆種子，那是一顆西紅柿的種子。
在我的精心照料下，它長出了樹苗，茁壯成長，可惜，在那不久之后，我搬到了城市，遠離家鄉(xiāng)，那顆種子，樹苗漸漸枯萎。
從此，我懂得了成長，那一顆需要耐心培育的萌發(fā)的種子，永遠埋在了我的記憶深處。
寫記憶深處的作文5
已是夏末，秋風蕭瑟的來臨，卷下幾片枯葉，那綠波蕩漾的梧桐已成回憶；現(xiàn)是塵云滾滾，擋住無限的陽光，五彩的肥皂泡，已黯然無光，靜靜飄蕩，但夢在何方；一場苦雨，帶走了美麗的月夜，讓記憶被無情洗禮，空空的秋千，只存有身影閃光。不知你有沒有體會過了無牽掛了無邊的憂傷，沒有五彩溫柔陽光，只有云與冷月的慘淡，和只有回憶的痛苦？也不知你是否知道那個故事，那彈著箜篌默默等待著那溫柔謙卑的靈魂，那在鶯花燦漫時蹉跎著哭泣的雨。你走了，那悠揚的蕭聲被你帶走，爽朗的笑語被你帶走，只留下無聲的淚為你滑落，夜曲的輪回。一首首優(yōu)美的樂曲，那彝族圖騰中四處游走的彩線，總在我腦海中索繞纏延，美好總是短暫。記憶深處，每一片落下的.菊花瓣都可承載著我們在一起的片段，是快樂，是陽光，是鼓勵，是廣闊藍天下笛簫的交融，是綠波下推心置腹的談心，是蕩漾中的歡聲笑語……你應該還記得我們對于茶花女和簡愛爭論吧，你喜歡茶花女，但我喜歡簡，我們一直在爭誰雖好，其實那是多么的幼稚，其實她們都擁有著一顆高尚純潔的心靈，不能評價好壞。月下的談心我也記憶猶新，是你告訴我：“看，不要為葉的離開而感到悲傷，它們的墜落也是無奈，但，當它們身披月色優(yōu)雅的滑過那美麗的弧線時，是灑脫而快樂的，它在樹上留下了好多的回憶，落在土中化作春泥，它會默默的為樹祝�！�，希望你能永遠快樂！”說罷，我感覺到了你的一絲嘆息。
當滔滔的嘉陵江水披上夕陽的余暉時，那不祥的預感讓我飛奔回了這個讓我們相識并相知的小院，天還是那么純凈的藍色，還是那棵梧桐下，你卻不在。那藍色窗口后，已是人去樓空，你已經走了。最后一次回眸，最后一次微笑，最后一次談心，最后一次笛簫交融……淚，奔涌而出。
如今，記憶深處，只有你的影，和泛黃的笑容在記憶中永存，你帶給我的不僅僅只有記憶。讓秋風吹得金黃的菊花瓣兒灑落在地，金燦燦的一片，剎那間，便是永劫……
寫記憶深處的作文6
對于愛讀書的我來說，所接觸的文學形象不勝數(shù)，如：精忠報國的岳飛，智慧超人的諸葛亮，音樂奇才的貝多芬但惟一讓我真心佩服的卻是《三國演義》中的曹操。原因就是，像他這樣的形象自古以來只有一個�！皾L滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”曹操是歷史上一位英雄。行刺董卓，可見其勇;離間馬韓，可見其智。這智勇雙全，就令人刮目相看。
青梅煮灑論英雄時，曹操曾說過這樣一句話：“龍能大能小，能升能隱;大則吞云吐霧，小則隱身藏形;升則飛騰于宇宙之間，隱則潛伏于波濤之內�！倍嗝磦ゴ蟮臍飧�，這正是他自己的深刻寫照。戰(zhàn)敗，大笑周郎諸葛;不恥下跪于關羽，不因眼前的小挫折放棄大局面。能伸能屈，此乃大丈夫也。
然而，曹操更令我佩服的是他的文學才華�！皩敻瑁松鷰缀�。譬如朝露，去世日苦多”，充滿著對韶光易逝地的感慨�！袄象K伏櫪，志在千里”，是他視天下為己任的偉大志向的寫照�？v觀歷史，曹操這文韜武略連唐宗宋祖也是稍遜風騷的。
人們大多不喜歡曹操，說他過于“殘暴”，干過“壞事”，人無完人，孰能無過?偉人也是會犯錯誤的。
《三國演義》中寫曹操借倉官王后之頭，以穩(wěn)軍心，若是換成袁紹好心不忍為之�？峙掳詷I(yè)難成矣。更何況，“無毒不丈夫”，此毒非彼毒也，與其說是毒，不如說是一種果斷的決定，不會去瞻前顧后的'一種決斷選擇。曹操富民強國。乃“治世之能臣，亂世之奸雄”，沒有一點手段是難成大氣的。
讀罷孟德公，不禁感慨萬千：宇之大，無窮無盡;宙之大，無邊無垠。茫茫宇宙，地球中介沙礫般渺小，人則更是渺小中之渺小者。而曹操區(qū)區(qū)七尺之身，竟屹立于天地之間，超越了物質實體上的渺小，達到了精神上的博大。
自古以來，孟德公只有一個，嗚呼，在我記憶深處，孟德公千古不朽。
寫記憶深處的作文7
時光在悄悄地移動著，一步一步，像一個不肯停止奔跑的孩子，無聲無息的鐫刻在青春洋溢的畫卷。繁雜的城市喧囂，窗外的車水馬龍和跳躍的霓虹燈模糊了我的視線，我努力的想要掙脫條條框框的框架約束，卻發(fā)現(xiàn)自己心中的煩惱揪成一團亂麻，似乎無力回天。卻有一股清風徐徐吹來，使塵埃自由落體到了心靈深處。
和煦的陽光暖洋洋的照射在心田，頓時像一塊經受不住高溫的糖果融化掉，身體內外都被這甜蜜的水蜜桃味道環(huán)繞著，這淡粉色的氣息敏捷的跳過心靈，沁人心脾，用它獨有的甜蜜勾勒出了一副精致、幸福的畫面。
記憶深處的那個場景，是在那個平凡而又質樸的農家小院里開始的。滿天的`星辰鑲嵌在深藍色的夜幕里，透過花草還可以看到一股偷偷溜出的微弱的、細小的光芒。一花一草，一樹一木和我共同在游戲中度過童年。奶奶慈祥的笑容，伙伴們天真無邪的微笑，無處不在的大自然氣息陪伴我不知不覺中從溫暖洋溢的白天不留一絲痕跡的過渡到了安詳靜謐的夏夜。
童年從奶奶家的那個小院子里悄無聲息的展開，混合著春的生機勃勃，夏的綠意盎然，秋的颯颯落葉，冬的白雪皚皚緩緩地推移著，像蕩秋千一樣溫馨卻又短暫，蒸發(fā)在那濃濃的夏夜里。
忘不了野花野草的淳樸氣息；忘不了小蟲在草叢里彈奏的歌謠，忘不了燦爛晚霞下不舍回家的目光；忘不了雨后架起的斑斕的七色橋梁。那靜謐的一卷流云掩蓋了夕陽，一縷紅色的光芒不安分的透出云層，混雜著笑容，不加渲染的告別白天。
憂傷的烏云被夏夜的美麗沖刷，留在心底的是那像風鈴一樣輕盈悅耳的歌謠，像絢爛晚霞似的溫暖襲人的微笑。
離別鄉(xiāng)村的我回到家繼續(xù)著我的童年，繼續(xù)著我的歡笑，卻再也沒有像野花野草一樣的氣息，再也沒有屬于大自然的最原始最獨特的味道。他化作一股暖流在身體中流淌，混雜著青草味的清香和金色暖陽的味道在心間蕩漾。
一路風景，繁花似錦，再多的困難險阻也都將在我的生命中消逝的不留痕跡，因為有你的陪伴，未來的道路，更加美麗。
寫記憶深處的作文8
夜降臨了，忙里偷閑，自習課偷偷地向窗外望去，好一片燈火燦爛的夜景。咦，遠處有煙花，那火焰直竄上高空，綻放開來，焰火便消逝在天際，似乎觸痛了記憶深處的那煙火
好幾年前的中秋節(jié)，有好多煙火，我和哥哥到一個久無人居的平房上去看煙花，那時候的我們最喜歡那些熱鬧的東西了。順著一個搖搖晃晃的木梯爬到房頂，坐在上面邊喝飲料邊賞月，最重要的是能欣賞到如此美麗的煙花，我們很自得，也很滿足。
煙花各種各樣，五顏六色，遠遠近近，構成了一幅美妙的夜景圖。每當有大聲的煙花從我們耳邊響起，我們就會歡呼。有個心形的粉色和金色煙花飛過，我們沉醉，我高興地跳起來，不小心踢倒了飲料瓶，接著一腳滑倒在房頂邊上，隨著一聲慘叫，我便從房頂邊上跌落下來，夜里很黑很嚇人，我大聲地哭了，哥哥隨著聲音在屋后找到我，當時我已經跌得走不動路了，腿上疼痛難忍。哥嚇壞了，連忙給老爸打電話，隨后我便出現(xiàn)在醫(yī)院里。
記得從那時起這件事就給我留下了陰影，每當我看見梯子，或是屋頂上的人都會有一種懼怕感，并想起那夜的慘叫。而且那時以后，我就再也不喜歡煙火之類的東西，因為記憶深處那類東西的傷害實在是難以忘懷。
直到剛剛看見窗外的焰火，不自主地想起了那些事，打了個寒戰(zhàn)。但是仔細一看，從未仔細欣賞過的煙花真的很美，雖然留給我的記憶充滿畏懼，似乎被焰火那種由綻開到怒放的'美給掩蓋�？赡芪覒撝匦陆邮苓@些美好的事物，我微笑著，轉過頭來。
生活中，記憶里往往有一些東西曾經帶給我們傷害，讓我們難以釋懷，其實換一種角度，放下心中的畏懼，你會發(fā)現(xiàn)其實它是一種美。
記憶深處的任何事情，我希望都不要牽絆住我們，接受美好，忘記傷痛，做更完美的自己！緩過神來繼續(xù)投入到學習中，但窗外的夜景會永遠留在我的心中。
寫記憶深處的作文9
記憶深處，一股果香，親情彌漫。
“天街夜色涼如水”，夜幕低垂，街上的路燈還沒睡，微弱的燈光下，我拖著沉重的步伐，手里拿著“紅叉”耀眼的數(shù)學練習冊，往家的方向走去，黯然神傷。
“又要挨罵了�！蔽覀牡南胫�。臥室里很黑，我費力的擰開門，淡白色的燈光灑滿全身，我把練習冊放在桌子上，便徑直走到臥室埋頭痛哭，似乎覺得家里的一切都在嘲笑我，嘲笑我的“紅叉”。
坐在床上，不停地抽泣。
月光之下，我體會到了白居易“共看明月應垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同”的那一份傷感。
一束淡白色的微光迫使我睜開眼，朦朧中，我似乎嗅到了一絲果香。
媽媽推開了臥室門，走了進來。逆著光，我隱約看到無情的歲月在她臉上留下的痕跡：燈光下，媽媽的面容有些憔悴、兩鬢又添了幾根青絲。媽媽慈愛的看著我，輕輕地撫摸著我的頭，語重心長地說：“別灰心，兒子，下次好好努力。拿出本事來給媽媽看，我相信你的�！比缓筮f給我一盤我平時最愛吃的水果�！昂孟悖 蔽掖罂诖罂诔粤似饋�。
沒想到，今晚媽媽卻這般慈愛。
記得讀小學時，印象中的媽媽是不愛我的，同學考試進步了，媽媽會送給她小禮物，而我卻得到淡淡的一句“下次繼續(xù)努力”；別的孩子會有許多各種款式的玩具，而我的玩具卻少的可憐；下雨了，校園外擠滿了送雨傘的家長，卻找不到媽媽的.影子；因為做錯一點兒小事，媽媽會大發(fā)雷霆，甚至體罰我。從那一刻我竟有些恨她，媽媽根本不愛我！然而，現(xiàn)在想想那時的我是多么荒唐、可笑。
我吃了一口蘋果，淚滴滑落在我的臉頰，心中卻無比溫暖。淚光中，又拾起了唐代孟郊的《游子吟》：
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
原來，母愛是孤苦無助時慈祥的微笑，是失敗時的一句鼓勵。媽媽，我會爭氣的！
記憶深處，果香彌漫，情深似海！
寫記憶深處的作文10
每個人都有一些珍藏的記憶，我的記憶中的奶奶，是個愛笑的人兒。
小時候，我最愛吃柿子。奶奶在老宅旁就種了一棵。秋季，柿子熟了我就吵著鬧著讓奶奶摘下。低處的柿子，奶奶伸手便可摘下了，而高處的，則是要借用梯子。奶奶擺好梯子后，我用胖乎乎的小手扶住下端。那時候的奶奶，還能特別利索地爬上�？吹揭恢恢蝗缧艋\似的柿子，我不禁“咯咯咯”地笑了起來，奶奶也是跟著我笑。茂密而又健壯的柿子樹下，回蕩著我們祖孫倆的笑聲
我想，也許是我快樂了，奶奶也就快樂吧。那時候的秋天，可以說我就是在柿子堆中度過的。那甜中略帶些酸澀的柿子，給了我無限的溫暖。
小時候，我常常跟著奶奶去田里干農活。戴著草帽，拿著小鐵鏟，走在鄉(xiāng)間的林蔭小道上，清新而又自然。拾棉花，捉蟲子，澆水盛夏，我們祖孫倆的臉都被悶得通紅，豆兒大的汗珠額上滾落，汗衫也都已濕透。雖然很累很熱，但我們在農田里有說有笑，樂趣無窮，一切都是那么美好�，F(xiàn)在長大了，我已觸碰不到這些，時常也會回想，心中總感到有說不出的快樂，嘴角也總忍不住的上揚。
現(xiàn)在，奶奶跟以前也沒有什么差別吧。過年時，總會給我很多的'壓歲錢。每逢來城里看我時，手中總會拎著大包小包，那里面，裝的都是我愛吃的。每逢我有空回鄉(xiāng)下時，她總會做一大桌子的菜；每每看到我，總會露出那和藹的笑容
那棵陪伴我長大的柿子樹也還在。前不久，奶奶就托人給我?guī)砹耸磷��？吹侥且粋�個紅紅的柿子，我頓時熱淚盈眶，小時的種種回憶都浮現(xiàn)腦海。
上次見到奶奶，她已老了許多，滿頭青絲也都變成了白發(fā)，歲月在她的臉上留下了揮之不去的印痕，她的背也駝了，整個人顯得矮小了許多。
夢中，我又看到我和奶奶在田里干活，在柿子樹底下乘涼了的情形，奶奶又笑了，那樣的甜，那樣的美。
時光流逝，現(xiàn)在已回不到從前。奶奶老了，而我在一天天的長大。我只愿，歲月能留住奶奶臉上的笑。
寫記憶深處的作文11
生活從不會刻意虧欠誰，它給了你一塊陰影，便會在不遠處的地方撒下陽光。——題記
無人知曉的黃昏里，樹梢上鳥兒婉轉的低語，少年站在舞臺中央，一雙白白的手牢牢地拽著褲角邊準備著她的演講。
少年微笑地面對著前面的老師。同時，前面的老師也嚴肅、寄予著厚望地盯著少年。少年在有條不紊地介紹完自己的信息后，正式進入了演講主題——感恩教師。
演講開始時，少年說得順順利利，可在之后，少年瞥到前面的評委駱主任拿出手機為她拍下了一張照片。于是，少年分心了，她感到一絲絲的尷尬。緊接著，少年把記在心里的演講稿忘得一干二凈，漫長的思考中，少年的手不停地冒著冷汗，她褲腳拽得更緊了，少年腦子里像熱水炸開了鍋，開始胡思亂想，心里不知不覺地掀起了驚濤駭浪。她想馬上記起一切�？善褪怯洸黄饋�，好吧，少年認栽了，她冷靜思考，重新組織語言，就這樣在接二連三的斷斷續(xù)續(xù)下，她終于艱難地完成了她的演講。
演講完畢的她，回避了老師的眼神，向老師鞠躬完后，如釋重負地走出了考場，走出考場的少年。沒有像以往那樣的喜笑顏開，欣喜若狂，她感到十分對不起班主任的細心準備和同學們的努力。她孤獨的'背影，在夕陽西下中落下了帷幕。
在第二天晚修時，駱主任替其他老師到我們班上看晚修，他笑著對少年說：“我來班上有一件很重要的事情，就是來安慰你的。你已經很棒了，不必再去想其他事情，在社會的面試中，你已經得到了很好的歷練，你是唯一一個沒有拿演講稿，但能說出來的同學�！鄙倌瓯懵狇樦魅握f，便流下了眼淚。她很感謝駱主任的安慰與鼓勵，因為這幾天的比賽使她壓得喘不過氣，但她知道要想獲得更多的榮譽，必須承受比別人更多的壓力。雖然沒有取得多么優(yōu)異的成績，但是也為她步入社會奠定了很好的基礎。
歲月的暖，漫過時間的河，拂過久閉的心扉，少年在時光斑駁深處聆聽到花開的聲音。少年不善言語，但懂知恩圖報，尊師重道！這就是少年記憶深處的彩虹與烏云。
寫記憶深處的作文12
在我的記憶長河中，有許多零零碎碎的往事，它在我的心靈深處里漫天飛舞，雖然事事都猶如流星的那一剎那便轉瞬即逝，但記憶深處，總有那一串串碎片的歸屬。記憶深處的她，總是在我處于困境是出手相助;記憶深處的她，總是在我需要的時候雪中送炭;記憶深處的她，總是散發(fā)著一股芬芳的氣息……
那是一個冬日的早晨，窗外一片朦朧的景象，大地猶如灑滿了白色的碎片，樹兒、花兒、草兒都沉沒在這白色氛圍中，只有天空還是格外的藍。這時，看見彤彤朝我招了招手，我馬上回應者，她大聲跟我說：“咱們去滑雪怎樣?我發(fā)現(xiàn)有條街上的雪可多拉，可好玩了!”我馬上拿上我的滑雪板，跟著她去了那塊“寶地”。我們盡情地玩著，打著，鬧著，結果劃著劃著就迷了路，這兒都被霧包圍著，什么也看不清，我們于是就迷茫的走著，彤彤突然大喊一聲，隨之就聽見摔倒的'聲音，她說樹藤勒住腳了，讓我趕緊找?guī)赘庖稽c的樹枝，把藤給弄開，再不快點就要流血了。我在慌張之下，東蹦西找，可是像只無頭蒼蠅一樣，什么也找不到，突然間，只感覺眼前一黑，便什么也不知道了。彤彤感覺不妙，努力掙脫樹藤，把手都弄得出血了，一瘸一拐的向我走來……
當我醒來的時候，已經是在我家里了，看見周圍人焦急的情形，卻沒有看見彤彤，我問媽媽：“彤彤呢?”還沒等媽媽回答，之只彤彤腳上包裹著那么厚的一層白紗布:“我在這兒.”她不管怎樣，還是保持著她那微笑的面孔。后來媽媽告訴我彤彤的腳骨折了，那天是他拄著樹枝那我背回來的。天!我無法想象，彤彤那么瘦，是怎么把我這“重量級單位”背回來，何況她腳還骨折了?
那一刻，我真正體會到了友誼的珍貴，感受到了人世間的情誼。抬頭仰望天空。啊!原來世界如此美妙!
把那記憶的碎片一一拾起，放進心靈的最深處，讓那一首首真善美的詩，盡情地在我們心間開放吧!
寫記憶深處的作文13
走過了十五個春夏秋冬，腦海中刻下太多的記憶，歡喜，憂傷……靜靜數(shù)著，盛開在記憶深處的花朵……
幼兒園·百果園
第一次夏令營，便是在幼兒園時去了百果園。
走進果園，纏繞的藤蔓上掛著一串串紫色的葡萄，晶瑩剔透。令人垂涎欲滴。瓜地里，一個個香瓜裹著青綠色的藤蔓，隨便摘一個，味道都很甜。當然還有黃瓜，西紅柿……這一切，對于五歲的我來說，都是那么新鮮有趣。
一邊欣賞著滿園的瓜果，一邊摘著這些果實。拿著剪刀，往藤蔓上輕輕一剪，一串葡萄便“收入囊中”；蹲在瓜地里，學著大人的模樣用手敲敲這個瓜，拍拍那個瓜，聽到聲音挺特別的，就認定這個是好瓜。其實到現(xiàn)在，我也不會真正地挑選瓜的好壞。
盛開在記憶深處的花朵，是快樂而又充滿童真的。
小學·韓國之旅
第一次看到很大的雪，是在韓國，乘國際到首爾再連夜坐大巴到市中心。一下車，便被那里的`雪景給驚呆了。腳深深地陷在雪地之中，回頭欣喜地看著自己留下的一串串腳印……
來到山上，樹上、房頂上都積滿了雪，輕輕搖一下樹，便有一種下雪的感覺。我們捏好一個雪球，放在雪地上滾來滾去，滾成了一個很大的雪球，一群伙伴坐在雪球上面，跟著雪球滾起來，知道雪球太大滾不動為止。
冬日的陽光下，一望無垠的雪地上是我們盡情玩耍的身影。
盛開在記憶深處的花朵，是雪白而又無憂無慮的。
盛開在記憶深處的花朵，永遠是那么美好，愿自己能永遠珍藏這一朵朵花兒，讓記憶永存，讓快樂永遠……
寫記憶深處的作文14
地里冒出嫩綠色的尖尖芽，小而難以察覺，誰知道這么柔嫩的小芽以后該如何抗擊風雨呢？
二月，趁天還有幾絲陽光，我在家門前的小菜園里種了一排韭菜芽。因為實在留戀它的鮮美嫩綠，我迫不及待地每天照顧著它們。閉上眼睛，拂面的清風里似乎夾雜著綠色的氣息。
誰知，陽光來去匆匆，沒過幾天，綿綿陰雨便像沒完沒了似的滴滴答答著。我看向窗外，每一滴水珠都將那嫩小的幼苗壓得喘不過氣來，撒在地里的碎石也成了它們生長的負擔。
第二天早上，清晨終于帶來了幾縷陽光，透過厚厚的云層，也就只剩下那一點，一點點了。
來到菜園，小小的韭菜芽似乎長高了點兒。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，它們都努力地伸長脖子，去觸及到那一點點陽光，那如饑似渴的樣子就像一只動物在痛飲著溪水。被壓在碎石下的新芽努力探出頭，被露水打彎了腰的幼芽努力挺直身體，一切的一切都加入這“陽光大聚會”中。昨夜的那場雨似乎只是滋潤了它們探尋溫暖的決心。
日復一日，韭菜芽每天與雨水爭斗者，“趕”著太陽的.腳步。從剛冒芽的嫩綠逐漸長高長大，變成碧綠中透著嫩黃�？諝庵袕浡虏说那逑悖揪G了草地，融化了冰冷。它們依舊每天追求著陽光，獲得溫暖。
一天，我割下幾束韭菜，做成了韭菜餅，一口咬下去，多么鮮甜，獨特，溫暖。那是春天的味道。
每當我看到韭菜芽，我就會想起它們努力抗擊風雨，追求太陽的景象。這讓我明白了人生不是被動接受而是主動追求，才能獲得你所需的溫度。它們這番景象永遠停留在我記憶深處，無法忘卻。
這難道不是一種固執(zhí)嗎？這是一種不達到目的決不罷休的精神，一種努力追求陽光，沖破黑暗的勇氣。它擁有著它自己“固執(zhí)”的生活方式。而我們所要的，只是面對困境去”固執(zhí)“地嘗試解決，只有這樣才能獲得你想要的生活。
寫記憶深處的作文15
人生是一條河，逝去的是歲月，留下的是記憶。
翻開成長的畫卷，我的腦海中不斷地浮現(xiàn)著各種各樣的畫面。突然，一幅畫面讓我感到如此的溫馨，如此的深刻。輕觸它，記憶的砸門緩緩開啟
“橫橫豎豎”，那時正讀大班的我，回到家中嘴里念叨著筆畫筆順，正用手指在墻上比畫著。比畫了一陣子后，覺得不好玩，于是調皮的我拿出水彩筆，在墻上寫起字來。我寫的是什么呢？那一橫橫，一豎豎，活像一條條毛毛蟲。就這樣，潔白的墻壁被我“畫”上了一條條五顏六色的'毛毛蟲。
看著自己的“杰作”，不由得擔心起來：待會兒媽媽看到這樣的墻壁會不會罵我？為什么好端端的字，被我“寫”成了“毛毛蟲”呢？我心里感到十分不安，各種心緒彌漫著。
晚上，媽媽回來了。當她看到墻上那五顏六色的“毛毛蟲”時，先是嘴巴一個大大的“0”字，而后一把抱起我，把我舉得高高的，高興地說：“我的寶貝會寫字啰�！彼堑珱]有責備我，似乎還因為我對字產生濃厚的興趣而感到高興。于是，她拿來了紙和筆，教我握筆姿勢，再從簡單的漢字“一”開始，教我學習寫字�！皺M橫”，終于不是“毛毛蟲”了！我偎在媽媽的懷抱里學寫了一行字之后，媽媽就讓我自己練習寫，而我又“寫”出了一條條“毛毛蟲”。我懊惱地找到媽媽，訴說我寫字的情況。媽媽告訴我，要持之以恒地認真地練習，學會正確地握筆寫規(guī)范字。
我照著媽媽說的話，不斷地練習。經過一段時間后，我已能把字寫規(guī)范，并認識了不少字。從此，一發(fā)不可收拾，我的字也越來越工整、美觀。后來上小學后，我的字還在書法競賽中榮獲一等獎呢。
水滴只有不斷擊打，才能穿石；鐵杵只有不斷磨礪，才能成針；字只有經過不斷認真地練習，才能變工整，變美觀。正所謂“不經一夜徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。
現(xiàn)在回想起來，我真的要感謝我的母親，是她教會了我做事要認真、堅持。
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