[集合]學(xué)校活動(dòng)作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)校活動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)�；顒�(dòng)作文1

　　有一次班隊(duì)會(huì)課，老師給我們玩?zhèn)骱凶拥挠螒�，�?guī)格是這樣的：盒子里有兩張小紙條，上面寫(xiě)著不同的條件。

　　鼓聲響起了，我們快速的傳盒子，一直到徐景軒手上，鼓聲停了，徐景軒抽出一張小紙條，上面寫(xiě)著：請(qǐng)大聲喊出你的名字！徐景軒喊出一了，老師給了他一根棒棒糖，徐景軒開(kāi)心極了！

　　鼓聲又響起了，這次，從賈正昕開(kāi)始傳，一直傳到李洲偉的手上，李洲偉以為是像徐景軒一樣的.小紙條，可是，小紙條上面寫(xiě)著：你將要拖累你這組的男生，老師叫李洲偉和他們組的男生上來(lái)，然后把我們女孩頭上戴的發(fā)夾拿了下來(lái)，男生看到這一幕，驚訝死了，老師讓李洲偉挑一個(gè)，李洲偉挑了一個(gè)黃色發(fā)夾，老師又給其他男生戴了一個(gè)，李洲偉很生氣，他把手抱著，眼睛朝天花板看，其他男生除了李洲偉和王卷舒都躲了起來(lái)，老師把他們拉回來(lái)了，下面的同學(xué)都哈哈大笑，胡夢(mèng)航都快要把大牙笑掉了。最后，老師給李洲偉組的男生一人一個(gè)吃的。他們男生一邊吃東西，一邊哈哈大笑！

　　那天，我好開(kāi)心呀！難忘的一次活動(dòng)。

學(xué)校活動(dòng)作文2

　　Our school life is very colorful. There are many kinds of activities from 4:00 to 5:00 every afternoon.

　　We can play baskethall,football and other sports games on Monday and Wednesday. On Tuesday some go to see English movies and some listen to the broadcast programs.

　　On Thursday, we also have interesting groups, like drawing, singing, dancing and making things. We have an English corner on Friday. And we are interested in all the activities. What pleasant weekdays we have!

學(xué)�；顒�(dòng)作文3

　　In order to broaden the field of vision, reduce the pressure of learning and promote the growth of physical and mental health, the school organizes the students to carry out a practical activity outside the school.

　　Finally wait until the morning of April 6th, the weather began to drizzle, but the rain did not affect the students good mood, we came to school on time, in an orderly manner under the direction of the teacher easily on the car, so we embarked on this meaningful journey.

　　The car soon carried us to the destination -- the primary and secondary school education base, which is bigger than I expected. After getting off the train, we neatly lined up, first of all, under the leadership of the instructor, sign language “thanksgiving heart”. The instructor looked very dignified, which made us nervous and excited. All of a sudden, we were more nervous. But we still studied with the instructor conscientiously, and soon we learned the heart of Thanksgiving.

　　Then we play games together, called: “the rules of the game are Our wills unite like a fortress.”, so, the teacher will four pieces of the jigsaw together, which is set in the shortest possible time to stand up. Familiar with the rules, we discuss how the station, we think of a good way to save time and fast, is a person carrying a very soon we stood up, everyone jumped through this game we understand the importance of unity and cooperation.

　　Then we play “difficult in front, rear support”, the game is very interesting, all people are divided into five groups, each group sent one to stand in front of the team. The beginning of the game, was sent to the students said: “the front to rear support” to teach the official need to support something by the representative in the shortest time internal class member obtained needs something and return to the same way, we sent a group of students with closely matched Peng Yan, we got the first place, we are very happy.

　　The second day at three oclock in the afternoon, we are unable to part left primary education base on the way home, through this activity we gain friendship, improve knowledge, between the students get along more harmonious than before.

學(xué)�；顒�(dòng)作文4

　　我的人生中，舉辦過(guò)許多活動(dòng)。其中，最令人感到快樂(lè)的是今年的校運(yùn)會(huì)。這次的校運(yùn)會(huì)是我在中學(xué)中的第一個(gè)校運(yùn)會(huì)。盼望著，盼望著，盼望著校運(yùn)會(huì)的來(lái)臨，那是讓我展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。讓自己跑出優(yōu)異的成績(jī)，為本班爭(zhēng)取讓人刮目相看的成績(jī)。我盼望已久的.校運(yùn)會(huì)終于來(lái)臨了。早上，我早早地起床，快速趕到高中部，我踏入了，向操場(chǎng)走去，我漸漸加快腳步，好像時(shí)間是隨著腳步的快慢而流逝的。來(lái)到了操場(chǎng)，我頓時(shí)傻了眼，跑道竟然如此的長(zhǎng)，但我不怕，我要加油！比賽開(kāi)始了，我們來(lái)到了自個(gè)班的大本營(yíng)，我們自己做自己的事，有的同學(xué)在賽道旁觀看比賽；有的同學(xué)在那吃零食�？磿�(shū)；還有的同學(xué)圍在一起打牌，而我，就在那很閑地走來(lái)走去，簡(jiǎn)直就像是在巡邏的警察。我一會(huì)去觀看比賽，一會(huì)又去大本營(yíng)“巡邏”，總覺(jué)得我的最閑的。哎！這也沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我參加的比賽是在下午呢。隨著時(shí)間的流逝，我終于熬過(guò)了上午，上午簡(jiǎn)直是無(wú)聊透頂。雖然早上的比賽非常精彩，但最精彩還是要看下午。下午的來(lái)臨，讓我心奮不已，因?yàn)槲医K于不用在大本營(yíng)里“巡邏”了。比賽要準(zhǔn)備開(kāi)始了，我快速趕到賽道旁等待。我及時(shí)趕到了目的地，等待著賽跑的開(kāi)始。我是第三組的，前兩組比賽完畢，輪到我了，我害怕槍聲響后，自己還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，所以我就一直盯著裁判的手。裁判開(kāi)槍了，我開(kāi)始是中速地跑著，所以一開(kāi)始我是倒數(shù)第二的。倒霉的是，我的鞋帶竟然松了，我當(dāng)時(shí)是想停下來(lái)系鞋帶，但現(xiàn)在是比賽，最后還是放棄，繼續(xù)“沖刺”。我趁她們跑得快沒(méi)力氣時(shí)，立刻加快了速度，最后得到了小組第二名。聽(tīng)說(shuō)小組第二名是沒(méi)有名次的。雖然沒(méi)有名次，但這畢竟是第一次，下次努力就好了。I在接力賽中，運(yùn)動(dòng)員精神飽滿，在賽道中，運(yùn)動(dòng)員使勁地奔跑，我們班發(fā)揚(yáng)了我們的團(tuán)結(jié)精神，得到了優(yōu)良的成績(jī)。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班獲得了總分第四名，這就是團(tuán)結(jié)帶來(lái)的好處。這個(gè)第四名中含有我們所流下的沒(méi)滴汗水，記載著一個(gè)美好的故事。這次校運(yùn)會(huì)讓人感到了快樂(lè)，雖然自己跑出的成績(jī)不太好，但只有是你努力做過(guò)的，就不會(huì)感到失望的存在。初一：筆名：凌馨羅拉

學(xué)�；顒�(dòng)作文5

　　敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好! 迎著和煦的陽(yáng)光，我們來(lái)到了太湖寶島西山，實(shí)現(xiàn)了心中盼望己久的綜合實(shí)踐活動(dòng)，我們的心中充滿了興奮和喜悅。首先，我提議，我們?nèi)�體同學(xué)以最熱烈的掌聲，向精心組識(shí)這次綜合實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝！

　　我們當(dāng)中，有不少同學(xué)還是第一次離開(kāi)家庭和父母，外出單獨(dú)生活兩天�？墒�，自從踏進(jìn)這個(gè)大門(mén)，我們就都被西山綜合實(shí)踐學(xué)校這個(gè)大家庭深深地吸引了。這里不僅有清新的空氣，優(yōu)美的環(huán)境，而且還有豐富多彩的野外拓展活動(dòng)。兩天的活動(dòng)，極大地豐富了我們的校園生活，在我們金色童年的記憶中留下了濃墨重彩的一筆。

　　這是我們?cè)谀感�參加的最后一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，我們珍惜每一天的時(shí)光，積極參加每一項(xiàng)的活動(dòng)，自覺(jué)總結(jié)每一個(gè)的體驗(yàn)，認(rèn)真汲取每一次的收獲，在充滿團(tuán)結(jié)、友誼、歡樂(lè)、向上的氛圍中度過(guò)兩天美好的日子。

　　兩天的活動(dòng)，不僅鍛煉了我們生活自理的能力，更鍛煉了我們的自信、毅力、勇氣和意志。我們將把這些收獲，帶回學(xué)校，在最后兩個(gè)多月的`學(xué)習(xí)中，去頑強(qiáng)拼搏，以德智體的全面提升，給小學(xué)生涯劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　兩天活動(dòng)的收獲，將會(huì)成為我們?nèi)松�的寶貴財(cái)富，激勵(lì)我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中永往直前。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住母校老師的教誨，永遠(yuǎn)記住在這次綜合實(shí)踐活動(dòng)中的收獲和樂(lè)！

　　謝謝大家！

學(xué)�；顒�(dòng)作文6

　　聽(tīng)到明天要舉行跳騷市場(chǎng)，我激動(dòng)萬(wàn)分�；氐郊液螅�我把我家的洋娃娃都標(biāo)好價(jià)錢，裝進(jìn)了袋子里，準(zhǔn)備明天開(kāi)開(kāi)心心的參加這個(gè)活動(dòng)。到了學(xué)校后，我看到同學(xué)們的書(shū)包里都裝得鼓鼓囊囊的。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上轟轟烈烈。同學(xué)們都興奮的在操場(chǎng)去買東西了，我逛著逛著發(fā)現(xiàn)了一個(gè)引人注目的一個(gè)非常精致漂亮的一個(gè)螺殼。它就像一個(gè)冰淇淋一卷一卷的，顏色五光十色，亮閃閃的，令我愛(ài)不釋手。我就問(wèn)那個(gè)大姐姐：‘’請(qǐng)問(wèn)這個(gè)螺殼多少錢呀！‘’姐姐說(shuō)：“十五元呀！”我琢磨了一下，我只帶了十元錢，怎么辦呢？“于是，我想到了一個(gè)主意，我就去跟姐姐砍價(jià)去了。

　　我咧出大大的.嘴巴說(shuō)：”善良的姐姐，我這里只有十元錢，你們的這個(gè)螺殼實(shí)在是太美麗了，我實(shí)在是太佩服你的眼光了。“姐姐說(shuō)：”我也理解你的，但是我已經(jīng)很便宜了呀！“看到姐姐很為難的樣子，我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：”我和你的螺殼做交換吧，我用我的磁鐵和十元錢跟你換好嗎？“”看到都是同學(xué)的份上，就換給你吧！“

　　我如獲呈寶、欣喜若狂地跑回教室獨(dú)自坐在臺(tái)上欣賞起來(lái)：這螺殼真奇妙，還能從里面聽(tīng)到風(fēng)聲了呢！在交流會(huì)上，我和同學(xué)分享了我的購(gòu)買心得，大家見(jiàn)到這美麗的螺殼，不禁佩服我的砍價(jià)能力，還羨慕著我的螺殼。

學(xué)校活動(dòng)作文7

　　二年級(jí)時(shí)，我們班開(kāi)展了一次活動(dòng) 泡泡大PK，有趣極了！

　　“當(dāng)當(dāng)嘀嘀……”隨著這美妙的音樂(lè)聲響起，同學(xué)們便停止一切課間活動(dòng)，快速地跑回自己的座位，靜息好，等待著老師的到來(lái)。隨后，勞老師笑容滿掬，大步流星地走進(jìn)教室來(lái)，她和藹地我們說(shuō)：“同學(xué)們，我讓你們帶的東西帶了嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“帶了�！贝蠹乙贿呎f(shuō)一邊拿出東西，有的拿出了泡泡漿，有的拿出了一個(gè)瓶子，里面附著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管。老師說(shuō)：“那我們今天就來(lái)一個(gè)泡泡大PK，馬上準(zhǔn)備好，開(kāi)始吹。”大家開(kāi)始認(rèn)真吹起來(lái)，我心里很激動(dòng)，一下子就吹出來(lái)了一個(gè)特大的泡泡，泡泡離開(kāi)吸管，在空中飄動(dòng)著，好像是急著去找伙伴似的。我深吸一口氣，又接連吹出了好幾個(gè)大泡泡，嘴里不停地小聲念到：“泡泡，變大，變大，別破，別破……”看看其他同學(xué)，王歡正不緊不慢地從吸管里吹出好幾個(gè)“雙胞胎”；何炫為李磊燙出了一個(gè)五顏六色的.發(fā)型；粗心的何福蘭吹出了一個(gè)比皮球還大的泡泡，看他小心翼翼的樣子，我情不自禁地說(shuō)道：“咦，粗心的人也有細(xì)心的一面呀，難得，難得……”教室上空飄浮著許多五彩泡泡，這里真是泡泡的天堂��！

　　也許是泡泡嫌我不太專心的緣故，接下來(lái)，我一連好幾次都沒(méi)有吹出泡泡，連小的都沒(méi)有，我感到很氣憤，我準(zhǔn)備放棄時(shí)，是好友周吉利在一旁不停地鼓勵(lì)我，我才勉強(qiáng)堅(jiān)持了下來(lái)。也許“泡泡兄弟們”被我的誠(chéng)心感動(dòng)了，又與我“親密合作”起來(lái)。我又吹出了特大號(hào)的泡泡。在比賽結(jié)束時(shí)，我贏得了“泡泡大PK”第一名，那高興勁就甭提了。

　　通過(guò)那次活動(dòng)，我悟出了一個(gè)道理：做事要持之以恒，不要被一時(shí)的困難嚇到。

學(xué)校活動(dòng)作文8

　　準(zhǔn)備了一個(gè)月的時(shí)間，快樂(lè)嘉年華終于要粉墨登場(chǎng)了。心里既興奮又害怕，興奮的是排練了這么多些天的節(jié)目，終于可以表演了，害怕的是演砸了。

　　人到齊了，主持人在上面，我們跳舞的在旁邊一排站好，等主持人主持到一半時(shí)，我們就上臺(tái)了。

　　我緊張的又小心的.走上臺(tái)去，站穩(wěn)后擺出第一個(gè)Pose，半劈叉，手拿著扇子，高舉頭頂。等我們一個(gè)個(gè)都做好了動(dòng)作，耳熟能詳?shù)囊魳?lè)在一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)響起，我的身體也不再不聽(tīng)使喚，隨著音樂(lè)，開(kāi)始了舞蹈。

　　“走，一二三四五六七八�！蔽以谛闹泻爸��？删瓦@時(shí)，我身子突然輕微搖晃，似乎要倒了，我心中一緊張，那熱氣烤著我的臉，臉一下子漲得通紅，努力使身體不倒下來(lái)，可實(shí)在不行，我只好快速地扶了一下地，又立馬縮回，像犯了錯(cuò)的孩子。身子調(diào)整后，又立馬去下一個(gè)動(dòng)作，這些事都是那么的快，好像只是一眨眼，又煙消云散了，但在我心中，卻像打翻五味瓶似的，久久不能忘懷，雖然這個(gè)舞蹈跳了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，但卻給我了一種度日如年的感覺(jué)。

　　跳舞節(jié)目結(jié)束了，但其他節(jié)目還在表演中。不過(guò)那個(gè)《讀書(shū)真好》的小品給予我和跳舞的感覺(jué)。

　　前面那是十分的好呀！每個(gè)人都在笑，但后面就不怎么樣了。就那變牛奶環(huán)節(jié)，先把那兒兩杯給倒一塊兒，變成了牛奶，再把那牛奶變回去，可就把牛奶變回去給忘了，就在這一瞬間，好多知情者都開(kāi)始起哄了，我真想跟那些人說(shuō)：“不要說(shuō)了，或許別班不知道�！卑ィ�這些人，幸虧孟浩鋮反應(yīng)快，不然可真要露餡了。

　　這次嘉年華雖然不是特別完美，但也是我們的一片苦心呀！最起碼，不用排練了嘛！

學(xué)�；顒�(dòng)作文9

　　Dear Mike,How are you doing these days?

　　Aimed at providing a platform where students can have a chance to exchange and make use of their books, the annual campus book fair will soon be held in our school. The fair will attract a huge crowd from the entire school, who are to sell, purchase and exchange their second-hand books with their peers.

　　As a regular visitor, I’ve found myself increasingly attracted by the fair. For one thing, the fair exhibits books of hundreds of types on diverse topics, motivating us to further develop our reading habits and help to broaden our horizons. For another, most books are sold at a lower price than what the bookstores offer.

　　Please let me know if you have any suggestions on how to host such a book fair better.

　　Yours,Li Hua

學(xué)�；顒�(dòng)作文10

　　學(xué)校舉辦了“最美童聲”比賽。學(xué)生們?cè)诔踹x中盡了最大努力。結(jié)果，我們班有兩匹黑馬，黃心怡和朱越，并駕齊驅(qū)。在最后的rk中，黃心怡險(xiǎn)勝朱越，獲得5（3）級(jí)代表資格。

　　競(jìng)爭(zhēng)來(lái)了。讓我們?yōu)閰①愓呒佑汀Ｎ覀兣d高采烈地來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。首先，兩個(gè)年輕的主持人映入眼簾，卻看到他們手里拿著麥克風(fēng)開(kāi)始主持。第一個(gè)是二（1）班的桓蘇明�？吹剿�隨著照片的到來(lái)唱著《天之大》。他的歌聲響亮而優(yōu)美……一個(gè)接一個(gè)，終于輪到我們班的頂級(jí)歌手：黃心怡了。燈光一閃，一出現(xiàn)，響亮優(yōu)美的歌聲就在現(xiàn)場(chǎng)回旋。歌曲標(biāo)題：《揮動(dòng)翅膀的女孩》，我看到他穿著禮服，動(dòng)作優(yōu)雅，就像一只高貴的.白天鵝。這讓我感到輕松愉快，仿佛來(lái)到了天堂。我看見(jiàn)一個(gè)天使般的女孩，穿過(guò)云層。還有我！慵懶地躺在白云上，享受著微風(fēng)的溫柔撫摸，真的很舒服……想到場(chǎng)外雷鳴般的掌聲，哦！歌曲結(jié)束了嗎？我們?nèi)匀怀磷碓趬?mèng)里。

　　年輕的主人又來(lái)了，熱情地說(shuō)他會(huì)歡迎下一個(gè)。此時(shí)比賽已經(jīng)進(jìn)入白熱化階段，少兒節(jié)目各具特色，表演精彩。我們的手是紅的，但我們的觀眾還在巔峰，為選手鼓掌歡呼。

　　最美童聲大賽結(jié)束。我認(rèn)為學(xué)校舉辦這樣的活動(dòng)非常有意義。學(xué)生可以在舞臺(tái)上展示自己的才華，給我們更多的鍛煉機(jī)會(huì)，增強(qiáng)我們的信心和勇氣。

學(xué)�；顒�(dòng)作文11

　　學(xué)校舉辦了“最美童聲”的比賽。同學(xué)們?cè)陬A(yù)選中使出了渾身解數(shù)，結(jié)果我班出現(xiàn)了兩匹黑馬，黃欣怡和朱悅，她們雙方旗鼓相當(dāng)、難分高下。在最終的RK下，黃欣怡險(xiǎn)勝朱悅，獲得了五（3)班的代表資格。

　　比賽來(lái)了，我們一起去為選手們加油。我們興高彩烈的來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。首先，映入眼簾的`是兩個(gè)小主持人，只見(jiàn)他們手拿話筒開(kāi)始了主持。第一位是來(lái)自二（1）班的還蘇明。只見(jiàn)他隨著照片的來(lái)到，唱起了《天之大》。他歌聲嘹亮、動(dòng)聽(tīng)……精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，終于輪到了我們班的頂尖歌手：黃欣怡。燈光閃爍，一出場(chǎng)，嘹亮、優(yōu)美的歌聲便在場(chǎng)中回旋。歌名：《揮動(dòng)翅膀的女孩》，只見(jiàn)他穿著連衣裙，動(dòng)作優(yōu)雅，猶如一只高貴的白天鵝。讓我不禁心曠神怡，仿佛來(lái)到了天堂�？匆�(jiàn)一個(gè)天使般的女孩，在云層里穿梭。我呢！懶洋洋的躺在一朵白云上，享受著微風(fēng)輕柔的撫摸，真舒服呀……場(chǎng)下想起了雷鳴般的掌聲，噢！曲子結(jié)束啦？我們卻仍然陶醉在夢(mèng)境里。

　　小主持人又上場(chǎng)了，激情洋溢地報(bào)著有請(qǐng)下一位。這時(shí)，比賽已進(jìn)入了白熱化階段，小朋友們的節(jié)目各有各的特色，各有各的精彩。我們的手也拍紅了，可我們觀眾還處在巔峰狀態(tài)，依舊為選手們鼓掌著、喝彩著。

　　最美童聲歌唱比賽結(jié)束了，我覺(jué)得學(xué)校舉辦這樣的活動(dòng)非常有意義，同學(xué)們可以在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的才華，給予了我們更多的鍛煉機(jī)會(huì)，是我們?cè)鰪?qiáng)了自信和勇氣。

學(xué)�；顒�(dòng)作文12

　　六年級(jí)上學(xué)期的一天,我們班的班主任看到了報(bào)紙上有一個(gè)小孩快讀書(shū)了,卻又沒(méi)錢,我們的老師準(zhǔn)備籌錢給那個(gè)小孩捐過(guò)去,一個(gè)班干部知道了這事,告訴了我們,并由班長(zhǎng)帶頭,一起捐錢.

　　第二天,我們把自己的錢放在紅包里,遞給了老師.那次,我們不算老師和她孩子了,一共捐了六百多；班主任和她的孩子共捐了二百多,我們班的“大富翁”一口氣把他這個(gè)星期剩下的零用錢——一百二十多元都捐了出來(lái).他還邊捐一邊眼圈紅了.我問(wèn)他為什么.他說(shuō)：“忘了給自己剩點(diǎn)錢買點(diǎn)卡了.”我們大家都笑了,老師也笑了.

　　第三天,我們班的代表去把錢交給了慈善總會(huì).我們班的代表在開(kāi)班會(huì)的時(shí)候,講述了送捐款到慈善總會(huì)的事：那里的負(fù)責(zé)人連連贊到：“你們班的同學(xué)們真有愛(ài)心.”我們的代表說(shuō)：“這沒(méi)什么!”代表還帶來(lái)了三個(gè)證書(shū)：一是老師和她孩子捐的錢的證明；二是班級(jí)里捐的錢的證明；三是說(shuō)我們有愛(ài)心,被評(píng)為最有愛(ài)心的班集體.因?yàn)檫@次捐活動(dòng)贈(zèng),我們還獲得了學(xué)校里的先進(jìn)班級(jí)呢!

　　捐贈(zèng)活動(dòng)我們參與不少.一年級(jí)到四年級(jí),我都記不清次數(shù)了.五年級(jí),學(xué)校舉辦了兩次,六年級(jí)一次.我們班類似的活動(dòng)在四至六年級(jí)一共舉行了三次.

　　我們班的同學(xué)都非常支持捐贈(zèng)活動(dòng),有同學(xué)說(shuō)：“人之初,性本善,捐了錢,是好事.”也有同學(xué)說(shuō)：“幫助別人也是為自己積福!”

　　汶川大地震吞噬了許多家園,多少人失去了生命,多少孩子成了孤兒.然而,大地?zé)o情人有情,在這次地震中也涌現(xiàn)成了許許多多的感人事跡：有為搶救學(xué)生而獻(xiàn)身的譚千秋老師；不顧自己安危拯救他人的宋雪同學(xué)；等等.我們學(xué)校去年也舉辦了“為地震災(zāi)區(qū)兒童捐款”活動(dòng),讓我深深感受到了在同一個(gè)中國(guó)里的兄弟姐妹之間的濃濃深情.

　　在兒童節(jié)那天,我們學(xué)校 舉辦了“為地震災(zāi)區(qū)兒童捐款”活動(dòng).中午回到家后,我立即給媽媽說(shuō)明了情況.經(jīng)媽媽同意,我把我平時(shí)積攢的零花錢取出五十元.我想了想,還應(yīng)該拿一本書(shū)吧!就在書(shū)架上翻來(lái)翻去,看到媽媽最近給我買的一本新的童話書(shū),我猶豫了,這本書(shū)可是我最喜歡的書(shū)呀!但轉(zhuǎn)念一想,災(zāi)區(qū)的.小朋友沒(méi)有了家園,有的還失去了親人,他們更需要這樣一本書(shū)帶給他們歡樂(lè).我二話不說(shuō),拿起書(shū)就向?qū)W校跑去.班上捐款的情景更使我不能忘懷,同學(xué)們都很踴躍,爭(zhēng)先恐后的為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)上一份自己的愛(ài)心.

　　在學(xué)校操場(chǎng)開(kāi)會(huì)時(shí),又一幕使我久久不能忘懷.那是一個(gè)小女孩,在老師和學(xué)生們捐款后,臺(tái)下響起了一個(gè)稚嫩的聲音“我也要捐款”.這一聲使全場(chǎng)的目光都投向了她,這個(gè)女孩子不過(guò)六七歲的樣子,身上穿著一件紅色的衣服,手里捧著一個(gè)小儲(chǔ)蓄罐,一步一步的向主席臺(tái)走去.在上臺(tái)時(shí),她一不小心摔倒了,“啪”一聲,罐里的錢撒了一地.但她馬上爬了起來(lái),用小手“一元,兩元,三元·····”的撿起來(lái),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲.

　　通過(guò)這次捐款活動(dòng),使我真正感受到中華民族“一方有難,八方支援”的傳統(tǒng)美德.我們與災(zāi)區(qū)兒童心連心,共同創(chuàng)建美好的明天.

學(xué)�；顒�(dòng)作文13

　　這學(xué)期的讀書(shū)節(jié)，學(xué)校給我們舉辦了一場(chǎng)非常有意義的圖書(shū)淘寶集市。

　　中午，我們吃過(guò)午餐，同學(xué)們都手忙腳亂地把自己捐獻(xiàn)上的圖書(shū)抬到南籃球場(chǎng)上開(kāi)始布置賣場(chǎng)，原來(lái)安靜的操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)，一轉(zhuǎn)眼人山人海。同學(xué)們時(shí)起彼伏的吆喝聲不斷地響起，我班也不甘示弱，只聽(tīng)見(jiàn)大家在喊：“快來(lái)看啊，快來(lái)看啊，這里的書(shū)不僅價(jià)格便宜，質(zhì)量也很好，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店了�！焙芏嗤瑢W(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)圍觀，我班的同學(xué)都接待不過(guò)來(lái)，叫我來(lái)幫忙，我立刻跑過(guò)去，熱情地接待每一位前來(lái)購(gòu)買書(shū)的'同學(xué)。這時(shí)討價(jià)聲，吆喝聲組織成一支交響曲。大家都忙得不亦樂(lè)乎，不一會(huì)兒，我們的書(shū)被賣出去了好多�？粗�我班的書(shū)都賣的差不多了，我也想去別人班的書(shū)攤逛逛。走了幾圈，我終于看到我想買的書(shū)《少年英雄》，我隨手拿起就問(wèn)：“這本書(shū)多少錢？”同學(xué)們回答我：“5元�！蔽覇�(wèn)：“便宜點(diǎn)行嗎？”就這樣，最終我以2元的價(jià)格成交了，心里美滋滋的。

　　快快樂(lè)樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，圖書(shū)淘寶活動(dòng)就悄悄地結(jié)束了，同學(xué)們都還沉浸在買書(shū)和賣書(shū)的快樂(lè)中

學(xué)校活動(dòng)作文14

　　Here is an introduction of my school's part time activity.It is my honor to show you .and today I would like to tell you something about the part time activities in my school. Our school has various activities outside class.the activities begin at 4;20 and end at 5'20 everyday.the groups on different subjects including go out visit, sightseeing, speech contests, art festival, volunteer activities, sports meeting and so on.

　　Among them, I would like to take part in the sightseeing and art festival the most. Because the activities are wonderful.

　　So I really hope that we can have less homework so we can have more time to participate in the part time activities to have a relax . hope you join us and enjoy every moment in my school !

學(xué)�；顒�(dòng)作文15

　　今天上午，班主任告訴我們一個(gè)好消息：下午班級(jí)要舉行拔河比賽，希望同學(xué)們踴躍參加。老師的話還未說(shuō)完，大家就歡呼起來(lái)，大家七嘴八舌，討論著下午比賽的事情，渴望著比賽時(shí)間的到來(lái)。

　　好不容易熬到課外活動(dòng)時(shí)間，下課鈴一響，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上。在操場(chǎng)的中央，一條大粗繩子擺放在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上，繩子的中間扎著一條鮮紅的紅布條，誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的紅布條拉過(guò)靠近自己的白線就是勝利方。班主任挑選部分同學(xué)分成兩隊(duì)，被選中同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，都想試試自己的力氣。剩下的同學(xué)就是拉拉隊(duì)員，為喜歡的隊(duì)友加油助威。

　　“預(yù)備！”裁判員大喊一聲，雙方隊(duì)員都緊緊的抓起繩子，卯足渾身力氣，做好了拔河的`準(zhǔn)備。

　　“嘟——“嘹亮的哨聲響了，比賽正式開(kāi)始。我們齊心協(xié)力一起往后拉，尤其是我們隊(duì)的“大力士”劉強(qiáng)，只見(jiàn)他兩腿下壓，身子后傾，使勁往后拽繩子，眼看著紅布條一點(diǎn)一點(diǎn)的向我們隊(duì)方向移過(guò)來(lái)，勝利在望，大家不由的松了一口氣。對(duì)方卻利用我們松懈的時(shí)機(jī)，調(diào)整作戰(zhàn)方針，加大力氣，我們好不容易拉過(guò)來(lái)的繩子又一點(diǎn)一點(diǎn)拉過(guò)去。僵持了一會(huì)，我們隊(duì)的人員十分疲累，劉強(qiáng)的臉都變成了豬肝色。突然，對(duì)方猛一使勁，我們猝不及防，好多人被帶翻在地，我們輸?shù)袅说谝痪帧?/p>

　　交換場(chǎng)地再戰(zhàn)，這次我們吸取了上次的失敗的教訓(xùn)，挑選我們班的“大嗓門(mén)”孫寧喊號(hào)子，在僵持不動(dòng)的情況下，誰(shuí)能堅(jiān)持到最后就是勝利。重新上場(chǎng)后，隊(duì)員了充滿了勝利的信心。我們跟隨著孫寧的號(hào)子，有節(jié)奏的使勁，拉拉隊(duì)員圍在我們旁邊高聲喊著“一二一二”，經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于奪回了勝利。

　　對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)。老師說(shuō)拔河比賽體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過(guò)一段時(shí)間你們?cè)俦劝伞Ｍㄟ^(guò)這次拔河比賽，我們比出了團(tuán)結(jié)，比出了友誼，真期望下一場(chǎng)比賽的到來(lái)。

【學(xué)�；顒�(dòng)作文】相關(guān)文章：

學(xué)�；顒�(dòng)作文【經(jīng)典】06-12

學(xué)校的活動(dòng)作文03-23

學(xué)�；顒�(dòng)作文12-19

學(xué)�；顒�(dòng)作文05-24

寫(xiě)學(xué)�；顒�(dòng)的作文05-27

(必備)學(xué)校的活動(dòng)作文03-29

學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)作文10-03

學(xué)校活動(dòng)作文【熱】07-09

學(xué)校義賣活動(dòng)作文03-03

【優(yōu)秀】寫(xiě)學(xué)�；顒�(dòng)的作文06-01