記憶的作文實用(15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的記憶的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記憶的作文1
每當夜深人靜時,腦海里總會浮現(xiàn)出許許多多的回憶。這些回憶,有時令人感到酸楚,有時令人感到惆悵,有時令人感到雀躍,有時也會令人會心一笑。原來,過往的種種都已化為各種滋味的回憶潛藏在我們內(nèi)心深處。而現(xiàn)在最難忘的回憶正一點一滴的浮現(xiàn)在眼前………
就在那一天,我們拿下了班際籃球的冠軍;就在那一天,我們讓其他人跌破了眼鏡,打破別人對我們的不看好!鞍嚯H籃球比賽”,是大家期待已久的比賽。為了這個比賽,我們努力的練習、努力的準備。而每次的練習,最后總是汗流浹背得討論著比賽當天會怎麼樣、會發(fā)生什麼事。比賽的賽程一出來,老師馬上為我們分析比賽的對手,也告訴我們要如何應對。在比賽前,我們更積極的接受一些有誼賽的挑戰(zhàn),而每次的挑戰(zhàn),都讓大家有所進步、成長。終於,明天要比賽了!
比賽當天,大家各個都很興奮,一想到要比賽,就讓人感到熱血沸騰。因為有再練習,所以我們的實力還算平均,我們有速度過人的`后衛(wèi),技巧高超的中鋒,還有準度十足的射手。第一戰(zhàn)因為對手沒有練習,所以以壓倒性的方式勝利。這場打完還有更多的對手等著我們。然而我們一路過關(guān)斬將,順利的打進冠軍賽。意骰,就是一場拉鋸戰(zhàn),直到最后,才將比數(shù)拉開!皢魡魚”結(jié)束的哨音響起,我…。。我們贏了!
這次的比賽,讓我學習到團隊合作的重要,也讓我知到場上的勝利,是平時努力練習累積得來的。這次的勝利,也讓平時不茍言笑的老師露出靦腆的笑容。
“人外有人,天外有天”,上了國中對手一定更強更厲害。但這次的比賽,已成為我最難忘的回憶。
記憶的作文2
“告訴我!你到底有沒有拿走我的……”
“沒有!”
那一聲夾雜著委屈的堅定回答,讓我的眼前出現(xiàn)了一團霧,里面便有它:
它的外表普普通通,棕牛皮包裝,刻著一行小小的英文字,紙張是那么的粗糙,甚至泛黃,泛著記憶的滄桑?稍谒睦锩,裝載著我童年生活的點點滴滴,它對我而言,是稀世珍寶,是掌上明珠!
現(xiàn)在,它就出現(xiàn)在我眼前,可當我的.手就要碰到它的時候,它卻化作一縷煙,飛到了我前桌的手中。
下課的鈴聲已經(jīng)響過,陽光和煦,照得人想睡上一覺?晌揖拖窈攘耸Х人频,兩眼瞪得比一顆紐扣還大,還噴射著怒火。
正是因為我的日記本不見了。
我心急如焚,雙腳狠狠地跺著地板:哦,我的日記本呢?我心愛的日記本怎么不翼而飛了呢?抽屜里,書包里都快被我掀翻了,可你就是想與我捉迷藏!日記本啊!你快出來!你可是我記憶的唯一載體!
我的眼神猶如饑餓的惡狼,在人群中尋找著“獵物”。終于,我的目光鎖定在我的前桌身上——因為她經(jīng)常拿東西,拿了東西后還不還,偏要在不小心毀壞了這樣東西以后,再神氣地說:“我再給你買一個!”以炫耀自己的家底。
我大步走上前,用一根手指指著她,用老師教訓學生的語氣,厲聲問道:
“告訴我!你到底有沒有拿我的日記本!”
“沒有!”
“那你手上拿的是什么?”
她低頭一看,臉漲得通紅?赏蝗灰唤z狡猾的光在她的眼中閃現(xiàn),只見她故作老實地伸出拿著本子的手,說:“抱歉,我還給你!
我毫不猶豫地伸出手,拿過日記本,仔細翻了一遍,發(fā)現(xiàn)有好幾頁竟不翼而飛!
我突然料到是怎么回事,小聲說道:“我原諒你!
雖然到底是原諒了她,可我的心就像我的日記一般,零散不全。
記憶的作文3
沒有繼續(xù)的日記和忘歸還的橡皮,上課的紙條、考試的小抄連夜打的排位,通宵的.數(shù)學題,那些允許任性的年代,叫青春,還是輪回的痛?
記憶追溯于那些年、為歌詠比賽而爭分奪秒的排練節(jié)目,為詩文比賽而一遍又一遍的朗誦。
記得那次我們班朗誦《少年中國說》,我有幸被孟老師選為主持朗誦者之一,從聽不懂到倒背如流。嘻嘻,還記不記得我經(jīng)常忘詞?這個時候尹婷肯定做口型以提示我下一句。記得節(jié)目表演當天穿禮服時的窘態(tài),記得我單獨說臺詞時的心跳,記得我們迎來熱烈掌聲時的自豪……
初二下冊為生地會考而精心做著“作戰(zhàn)”的準備,我把概念倒背如流,熟到我睡覺都可以夢見。不論成績?nèi)绾,至少我們努力過,即使結(jié)果再怎么不盡人意,起碼我們都可以坦然接受。
可后來啊,一切都變了樣。剛踏進初三的門檻,我們就被學校解體了。那天我們簇擁而泣,陳老師、孟老師以及二班所有學生,我們就這樣被一張名單分入了不同教室。
二班曾像家一樣溫馨,給我數(shù)不盡的感動瞬間。一起玩過的課余周末,一起瘋過的每分每秒,都是我永遠值得珍藏的回憶!
可,后來啊,日記燒了,酒杯碎了,陪我一起喝酒的人也走了。時間不是不讓人痛,也不是讓人忘了痛,而是讓人習慣了痛。
借我孤獨如初見,借我一束光照亮黯然,借我縱容的悲傷與哭喊,借我安適的清晨與傍晚,借我喑啞無言,不管、不問也不念,借我……那,能不能借我一個初一到初二,順便再借我一個十年好不好?
閃光浪潮撲滅我們的吵鬧,我扶手往彩虹的尾巴處逃,背手等待一場煎熬。左岸是將歇的美麗,右岸是翻起的淤泥,我不甘沉淪無怨無悔,罵我能夠沉到那里?
難忘恩師,難忘伙伴,難忘我的初中時光……
記憶的作文4
一個平凡的周末,發(fā)生了一件不平凡的事。
上午,我正在看電視,這時,媽媽走過來對我說:“寶貝,媽媽要出門去辦公室加班,你自己在家里看會兒書!闭f完媽媽換上鞋子出了門。
為了不違抗媽媽的“命令”,我只好關(guān)掉電視機,悶悶不樂地打開書包拿出一本書來讀,心中的怒火開始燃燒,嘟起嘴自言自語罵道:“工作,工作,又是工作!把工作看得比家還重要!”想著想著,心里越是氣憤,我怒氣沖沖地抓起桌上的`筆記本狠狠扔進了垃圾桶。妹妹的玩具也被我扔了一地……
過了好一會,媽媽回來了,推開門看見滿屋狼藉時,平靜地問:“我家的’公主’生氣了?”我感到奇怪,媽媽并沒有因為我的“杰作”大發(fā)雷霆。她走進書房,繼續(xù)在電腦旁敲敲打打著什么。我跑進自己的房間,“砰”的一聲重重關(guān)上了門,就在這時,我腦子里出現(xiàn)了一個想法:我要是生病了,媽媽是不是就會放下手中的工作來管管我?
那天晚上,我故意把被子踢下床,第二天,我生病了,媽媽知道后,飛快地跑回來,看著我紅通通的臉,摸摸我發(fā)燙的額頭,背著我一個勁往醫(yī)院里趕。來到醫(yī)院,媽媽已累得汗流浹背,好像自己也大病了一場似的。在醫(yī)院里,媽媽寸步不離地守著我,夜深了,她坐在陪護椅上睡著了,看著她疲憊的身影,我的內(nèi)心除了深深的愧疚,就剩下心疼!好想起身抱抱媽媽,但我不敢,生怕驚擾了勞累的媽媽。
那件事之后,我終于明白,媽媽是世界上最愛我的人。時至今日,往事已去多年,我的腦海里還時;叵肫疬@抹不去的記憶。
記憶的作文5
我一遍又一遍地走過破舊的小磚房,一遍又一遍地撫摸著生銹的銅鎖;貞,就像雨滴打濕了水墨畫,漸漸被渲染。
木門打開了,骨瘦如柴的70歲老人慢慢走了出來。他看到我蹲在門前,眼里閃過一絲疑惑,然后充滿了關(guān)心和愛。
姑娘,怎么了?爸爸媽媽打你了嗎?奶奶輕聲問,用手摸著我的頭,讓我很安心。嗯。我把頭埋在兩臂之間,聲音沉悶嘶啞?禳c,別蹲著,進來!奶奶把我扶起來,讓我坐在凳子上。
你吃過了嗎,姑娘?奶奶輕聲問。不,我父母不讓我吃。我還是低著頭,越來越覺得委屈。奶奶做痘痘怎么樣?嗯。
我坐在壁爐旁,看著祖母生火。跳動的火星很活躍,讓我的心跳了一下,但奶奶還是很平靜。奶奶不怕火?火勢越來越大,越來越囂張,貪婪地吞噬著柴火和稻殼。爐火映在奶奶的臉上,使構(gòu)圖看起來平靜安詳,像。/。
鍋里的'水燒開了,奶奶把一把面團扔進開水里。她動作熟練迅速,一陣風從窗口吹來,弄得我兩眼無神。我其實看到奶奶的綠發(fā)還在,樣子也不老。
女孩,女孩?奶奶在我眼前搖搖手,看著我恢復,問我,姑娘,要不要來點醬油?我不想要。爸爸說吃醬油會變黑。我小心翼翼地端著那碗熱氣騰騰的面條,坐在椅子上享受美味。
看著奶奶那碗面,我恍然大悟。哦,原來奶奶是吃了太多醬油才這么黑的。爸爸是對的!
吃了一碗痘痘,肚子暖暖的,感覺父母生氣打我,太轉(zhuǎn)瞬即逝,無足輕重。
現(xiàn)在,奶奶不在了,我知道奶奶為什么這么黑這么瘦了。這是我們努力工作和幸福生活留下的明顯證據(jù)。痘痘的味道還在空氣中揮之不去,久久不能散去。和奶奶在一起的時間就像夢一場夢,持續(xù)很久,味道很新。
記憶的作文6
一次難忘的經(jīng)驗,可能使你快樂,也可能是你永生難忘的惡夢。我第一次去民族文化村搭自由落體和云霄飛車,那彷彿要飛起來的感覺,讓我畢生難忘。
還記得五年級暑假時,爸爸媽媽帶我去民族文化村。一進民族文化村,我便雀躍不已,特別是看到自由落體時,我更迫不及待的想去坐它。沒想到,上去不到十秒,我便后悔了!它慢慢的往上升,我的心情便越來越緊張。突然,停止了!我邊看地上那些小得像螞蟻的人,邊膽戰(zhàn)心驚的`數(shù)著一到十二,沒想到它竟然沒有往下降。而當我正感到疑惑的時候,“!”的一聲,它就降到地面了。當時,我的心如小鹿亂撞般,腦里一片空白,害怕和畏懼交加,讓我像熱鍋上的螞蟻般,不知如何是好。
好勝心強的我,恐懼的心一下子就煙消云散了!因為另一個刺激的游樂設施,就近在眼前了!而這項游樂設施就是民族文化村的明星“G5”。一到入口,我就做好了心理準備。但是,還是猜疑著,到底是云霄飛車可怕呢?還是自由落體可怕呢?在爸爸媽媽的簇擁下,我可是硬著頭皮被夾在他倆的中間“上車”啰!
答案很快就揭曉了,“云霄飛車比較可怕!”一坐上去,忽上忽下,忽快忽慢,讓我的心似乎要跳出來,而附近的“乘客”更是嚇得魂飛魄散,尖叫聲我看連上帝都聽到了!還好,這次我有做好心理準備,所以害怕的程度卻比坐自由落體減少了許多。
這一次難忘的經(jīng)驗讓我學到了:做一件事之前,一定要先了解它,并做好心理準備,才容易成功。
記憶的作文7
記憶是心靈的日記,是對往日完美的見證,是歲月送給我們最好的禮物,因此珍藏記憶就是珍藏起彩色的人生。
綠色的記憶
遇見你的時候,你那神采飛揚的臉孔便深深地印在我的心里。記得那時在陌生的班級里,膽小懦弱的我呆坐在座位上,期望著能遇見熟悉的人,然而沒有。失望之際你出現(xiàn)了,你告訴我你叫瑩,并熱情地與我聊天,幫我驅(qū)走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中種下了友情的種子。在往后的日子里我們一齊呵護它,使它結(jié)出了友誼的果實。珍藏這段綠色的記憶便珍藏住了初綻異彩的友情。
藍色的記憶
收到你的電子郵件的那一刻我是多么開心。自從你轉(zhuǎn)校后,我便天天盼望著收到你的來信。但是一個月過去了你毫無音訊,我以為我們的友情就因地方的距離而消逝了。但是你那短短的一句話又給我?guī)砥谕业男挠肋h與你同在,落款處是想念你的瑩。原先。友情的延續(xù)來自心靈,不論聯(lián)系多少,只要內(nèi)心留有彼此的一片天空,那么簡單的話也會帶來會心一笑。珍藏這段藍色的記憶便珍藏住了友情的真諦。
金色的記憶
清晨的薄霧還未散去,我們便騎著自行車出發(fā)。一路上,我們?nèi)玢y鈴般的笑聲在風中散開。到達公園,你我手拉著手雀躍在小路上,空氣中夾雜著青草特有的芬芳,你說那是你最愛的味道。我們肩并著肩走在路旁的椅子上,看著那輪朝陽從天邊升起,靜靜的享受著屬于我們之間的'情誼。陽光透過樹葉斑斑駁駁的照在我們身上,溫暖極了。我想我們的友情就如同這金色的陽光,總能帶給彼此一份舒適的安心。珍藏這段金色的記憶便珍藏住了友誼之樹結(jié)出的累累果實。
珍藏彩色的記憶,便珍藏起豐富完美的人生。
記憶的作文8
事實上關(guān)于曬谷場,我記得的細節(jié)不多,印象中更多的是一種氣息。夏天熱浪滾滾的太陽底下,滿目是金黃的麥子,散發(fā)著太陽味兒、糧食特有的香甜味兒、鬧哄哄汗滋滋的勞動味兒。
那時候,每家的房前屋后掃出一塊平整的空地來,或者干脆就占據(jù)半邊馬路,甚至村小的操場,必要的時候,也是經(jīng)常鋪滿了金燦燦的麥子。肥厚的麥子,半癟的麥子,一粒粒,一堆堆,金光燦然。這志得意滿、得意洋洋的豐收啊,是必得要整個村子,甚至整個世界為它們讓出路來的'。在地里忙碌的人們很容易心滿意足。抬頭看天,低頭有地,一天的日子就在太陽的起落之間,生活安寧而簡單。
那時候的孩子,不用上早教班,各式各樣的培訓課,就是暈天黑地的瞎玩兒。白天的打谷場,太陽曬得一片昏沉,即使被勒令睡午覺的我們,也是睡不安穩(wěn)的。有那么多的事情要忙啊,麻雀兒在叫,狗兒在跑,隔壁的小伙伴們在聒噪不停,大家相互追逐,女孩子們玩糖紙,手抓沙包;男孩子們用一只腳玩對對碰,玩滾鐵環(huán),連滾帶爬,東撞西撞,摔倒了也不疼,疼了也不哭。
想起來,童年的日子真象這金燦燦的曬谷場,那日子你擠著我,我擠著你,鮮明而生動,遍地金黃。只是,漸漸長大的我們,從何時遺失了田園?我們生活在大地上,但沒有土地;我們有時間,但沒有了日子。
許多時候,我們以為自己拼了命追逐的東西叫生活。卻不知道,那只是欲望、憧憬,或者貪婪。那被追逐剩下的,才是生活。而曬谷場,是一個有溫度的詞語,與太陽有關(guān),與喜悅有關(guān)這日子安靜在躺在太陽底下,每一寸光陰都在籮筐里自言自語:挑個大晴天,把自己曬曬吧。
好吧,把自己翻曬幾次,然后,任潮濕一點一點褪去。
記憶的作文9
“哈哈哈……”
我對童年的理解是歡聲笑語的,是五彩繽紛的。就像天上的風箏,形態(tài)各異,自由自在的飛翔。童年,像是鮮花開滿園了。每朵花是不一樣的,我們的.童年是富有花的鮮艷的……
童年,是快樂的。
“哈哈,你輸了!”在很遠處,你就可以聽到我的笑聲,帶著幾分驕傲和得意的神情。那是我們正在打牌,我和爸爸媽媽一起!10!”爸爸說!拔页5!”我也學者爸爸的樣子說。雖然5壓不住10,不過那時天真的我才不這樣想。爸爸媽媽看我的高興勁兒,并不想破壞我的興致,便兩只手抱著頭,趕忙說:“好了,好了,我們輸了,我們投降!我們投降!”看著他們的樣子,我便癡癡的笑了。這時候,我5碎了。
童年,是幸福的。
“呀!”爸爸大叫了起來。爸爸低著頭,手背后,像個犯了錯的小孩,樣子真可笑。說:“我……我……我把碗給……摔碎了!眿寢屢宦,火冒三丈,頭發(fā)都豎了起來,手叉著腰,胳膊肘成直角,眼睛瞪得很大說:“你是不是個大人!都不會給孩子做個榜樣,成事不足敗事有余,天天凈給我找事。不會做一件讓我順心的事……媽媽正說著,只聽”啪“的一聲,家里立刻安靜了下來。媽媽轉(zhuǎn)過頭一看,又一個碗摔碎在了地上,媽媽說:“又是誰呀!”那聲音真是震耳欲聾!拔!币粋微笑道聲音傳入了她的耳朵。媽媽一看是我。便改變了臉色說:“小孩子犯錯誤嘛!值得原諒!”我頓時覺得幸福充實心間。這時候,我5歲了。
童年,是美好的。
和同學們你追我趕,和同學們玩耍嬉戲,即使摔倒也不哭泣,和同學們在一起,是快樂,是美好。
童年,是這么富有童趣,童年,是這么令人難忘。童年,是令人回憶的。是值得回味的。
童年,是金色的,讓我們一起回憶童年。
記憶的作文10
童年,想必是人生最純真最無邪的時候吧?可好的東西永遠都是如此短暫。是啊,那些你認為美好的東西,終究還是敵不過時光。
說起小時候,大家聯(lián)想到的,恐怕都是一些動畫,一些玩具吧?纱蠹覄e忘了,你小時候玩的最多的,應該是那些印有卡通漫畫的卡牌了吧?
我記得卡牌大概分成幾種。有一種是撲克牌似的形狀,有大的,也有小的,大的一元十張,小的五毛就有十張;還有一種是圓形的。這些卡牌上印的都是一些當時比較火的動畫人物,奧特曼、魂斗羅戰(zhàn)士什么的。記得當時我買得最多的是植物大戰(zhàn)僵尸的`小卡,大概也得有四五百張吧?ㄅ圃趺赐婺?有兩種玩法,一種是“翹”,雙手都出牌,拿出相同的牌數(shù)。一方正著鋪,一方反著鋪,疊在一起,然后又各拿出一張牌來“翹”,最好是用邊緣比較平整,沒有磨損的牌來翹?凑l先把所有的卡牌都翹成反面,那牌就都歸誰。如果原先把所有的牌都翹成反面,只剩一張正面,如果對方跳傘,那你也只有輸?shù)姆荨?/p>
還有一種,雙方都出相同的張數(shù),重在一起都是正面,然后用手往地上拍,讓氣流把牌翻過去。只要翻過去了,就是你的,到最后翻完為止。盡管玩得有些許單調(diào),盡管規(guī)則簡單,也依然阻擋不了我們的玩卡牌的熱情。一下課,一放學,一伙人便在地上趴著、跪著玩起來。玩得天昏地暗才肯罷休。
一晃眼,小時候的時光過去了,大家或許忘了它。但童年的美好回憶,那些印得很精美的、翻來覆去的卡牌,那幾個和我玩得很癡迷的小伙伴,卻至今令我難忘。
記憶的作文11
和其他小女孩一樣,我小時候也愛玩過家家,可是現(xiàn)在一看到別的小孩在玩過家家,我就不由自主地想起了童年做過的一件傻事——和娃娃去郊游。
事情是這樣的,一天,我和往常一樣,在玩過家家。這時,我突然想起幼兒園老師說下周去郊游的事情,我在心里嘀咕:媽媽不會愿意我?guī)尥奕ソ加蔚陌?那么今天我(guī)尥奕ソ加,回來后娃娃一定困了,讓她睡覺覺。我再和小伙伴一起郊游,這總可以吧?我邊收拾邊帶著娃娃出門了。
我小心翼翼地關(guān)上門,穿著自己最心愛的紅皮鞋抱著娃娃一蹦一跳地出門了。瞧!真是個好日子:陽光明媚、萬里無云。湛藍如洗的天空飛過一群燕子,麻雀也在樹上嘰嘰喳喳叫個不停。一路上有許多人投來異樣的目光,這不免讓我感到難堪?墒墙加芜是十分順利的,也十分有趣。比如遇到熟人,他們總會問:“這不是霏霏嗎?你怎么一個人呀?穿得真漂亮,去哪呀?”我總會回答:“我?guī)尥奕ソ加!?/p>
可是好運不是誰都有的`。天色入幕,我想帶娃娃回家,可是卻找不到回家的路了。天黑了,我吃了唯一的餅干,傷心地哭了。
“寶貝!嗚嗚……嗚……你在嗎?嗚嗚……”不遠處,媽媽似乎在呼喚我。我以閃電般的速度沖了過去,激動極了。
“從此以后,我再也不帶娃娃去郊游了!絕不!”回到家的我在心中暗自發(fā)誓。
記憶的作文12
那天的天氣非常晴朗,藍天上飄著朵朵白云,放學回家的我在路上不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了這樣一個場景:一位老爺爺把他的孫子抱在懷里,手把手的教他下象棋,而抱在懷里的孫子也咯咯地咧開小嘴笑個不停。我仰望著天空中的云朵,視線一下子模糊了…… 外公是個十分和藹的人,在我很小的時候他便教我下象棋、圍棋、五子棋。外公很喜歡逗我玩兒,讓我在南通的日子里,每一天都過得很充實、快樂。當我不開心時,外公便拉著我的小手去外面走一走,或是跟著他一起去外面釣魚?梢哉f,有外公載的日子里,我便不再寂寞,不再擁有煩惱。
在我的記憶中,外公是健壯的,是年輕的?墒,事與愿違,老天爺不領(lǐng)情,偏偏讓外公染上了一種可怕的疾病——骨癌。媽媽說,骨癌是最讓人痛苦的疾病之一了?墒牵谖以谀贤ǖ娜兆永,外公卻很堅強,絲毫沒有喊疼,依然與往常一樣與我玩耍。在接下來的兩三個月中,媽媽幾乎每個星期都要回南通陪外公。
突然有一天,媽媽接到了電話,說是外公的病情加重了。于是我們一家人急忙乘晚上的汽車趕去南通。但當我們到達南通時,還是沒有見到外公最后一眼。外公就這樣走了,走得是如此突然,如此沉重…… 外公的`遺體被火化的那天晚上,我甚至不明白究竟發(fā)生了什么事,只是看見自己的親人都在那兒哀哀的哭泣,我也第一次感受到了親人離去的痛苦……
不知不覺間,六年已經(jīng)過去了,許多事物都發(fā)生了變化,但唯一不變的是外公在俄哦腦海中的記憶。也許,現(xiàn)在外公的在天之靈正注視著我,像從前一樣撫摸著我的頭……
記憶的作文13
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年小學時光即將結(jié)束。我忘不了記憶中那張笑臉,我也不希望同學們忘記他,那個和藹可親,充滿正義感的老人……
假如我有克隆一樣的魔法,我希望,將我的記憶給全班同學每人一份,讓他們記得,這個曾守護過我們的人……
那時,我才一年級。他是那個臉上總是洋溢著微笑的門衛(wèi),他受所有老師的尊重,受同學們的'愛戴……班上有和我關(guān)系很好的同學,那天,他受了五六個五年級大哥哥的欺負。我還記得,那時單純的我,不顧一切地沖上去,咬著一個正打他的人。他用力甩著胳膊,想把我甩下來,可我為了幫同學逃脫,死咬著不放。那個大哥哥見我不放開,一拳打到了我的臉上,我向后倒去……
我忘不了,那一刻,那個高大的身影向我奔來,他抓起那個打我的那個人的耳朵,并趕著其他的人,把他們送進了校長辦公室,他跑了回來,扶起躺在地上的我,然后抱著我去了警衛(wèi)室,我感受到了他手里的溫度……
他為我倒熱水,為我處理嘴巴的傷,他用手輕輕撫摸著我的頭,用那帶著武漢腔調(diào)的普通話說:“這次是程伯伯沒有保護好你,程伯伯對不起你,對不起學校,以后,我不會讓你,讓你們受一點傷害,在這個校園,我會一直保護你們!”我抱著他,哭了……
從此以后,他一直保護我們,沒讓我們受一點傷害,風里雨里每當看到他希望的身影,我的眼眶就不禁會濕潤,他這樣守護了我們六年,不論嚴寒酷暑。他始終是那個面帶笑客的門衛(wèi),依舊是那個不忘最初誓言的他,他在我們心里,是最偉大的人之一。
風里雨里,他永遠守護著我們。六年啊,六年他給我們帶來的溫暖,我們怎么能忘記?
記憶的作文14
在我外婆的家鄉(xiāng),有一條十幾米寬的河流,河邊有十幾戶人家,有十幾棵柳樹、楊樹,其中一戶人家,躲在幾棵樹下面,冬暖夏涼。在三年級之前,那里曾是我經(jīng)常光顧的地方。
那年夏天,我還是一個一年級的小孩子,喜歡玩水,便經(jīng)常和一些小伙伴甩著柳枝抽打河水,激起一陣陣涼爽的水花。這時,走過來一個老爺爺,看到我們便呵斥,讓我們趕快回家,我們便一哄而散。隔了一天,那個老爺爺還到我外婆家做客咧,外婆在一邊一直在說話,而老爺爺則在一旁看書。家里的書一摞一摞的,都快放不下了。那時,我便決定跟老爺爺借本書看到了那戶躲在樹蔭下的房屋,來到老爺爺?shù)臅,那里有一個和我一般大的小女孩,是老爺爺?shù)膶O女,名叫楠楠,可是她的`父母都在城里。
我和她說:“我們一起看老爺爺?shù)臅!薄昂冒!蔽覀兌际切x,我們都是整天呆在書的海洋里的小書蟲,雖然有些書看不懂,可是我們還是會時不時地一起討論故事情節(jié)。
我們還經(jīng)常一起在老爺爺?shù)目醋o下,拿著網(wǎng)子去抓蝦、捕魚,但可惜的是,我們從來沒有抓到過大魚大蝦,這讓我不免有些遺憾;我們還曾經(jīng)偷偷摸摸的下河游泳,水不深,只到我們胸口那,但也足夠讓老爺爺擔驚受怕的了,要是被他抓到,肯定不免又是一頓訓罵。
我三年級的時候,他和老爺爺去城里找他爸爸媽媽去了,除了有時打個電話之外,便沒有了聯(lián)系。不過,在臨走的時候,她還送了我好幾本書,一看到這些書,我便會不由自主的想起與她在一起的時候,度過的那些美好時光。
這就是我珍藏多年的最美麗的記憶!
記憶的作文15
如果給你一臺時光機,讓你有一個機會回到某一段時間,你會選擇回到什么時候?
我會選擇回到初中的時候,初一,初二的時候。那段時間也許不是我所經(jīng)歷的最開心的時間,但是那段記憶卻是令我最難忘的`。
那個年紀是最傻的年紀,也是最無畏的年紀。選擇那個學校一開始并不是我所愿意的,是因為成績差被迫去的,但是兩年以后直到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)選擇這個學校是我做過的最好的決定。
在那里我度過了快樂的兩年,我們學校因為學習差被別人輕視,但我感覺這并沒有什么。老師并沒有因為我們學習成績差而歧視我們,他們都是全心全意的教導我們。
每天下午放學以后她們會留下來義務給我們補課,整棟教學樓就剩我們幾個還在補課的人。等我們走了以后她們依然留在那里給我們改作業(yè),無怨無悔。
雖然我們學習成績不好,我們教室小,但是老師們都在盡她們所能給我們最好的。
記得高二合班的時候,我們還坐在被搬空的教室里爆頭大哭。約定著以后常聯(lián)系。我因為一些原因初三的時候不得不轉(zhuǎn)走,沒有跟你們一起畢業(yè),畢業(yè)照上沒有我的照片一直是我的遺憾。
睡夢中,我經(jīng)常夢到我回到了那個熟悉班級跟你們一起上課,但醒來發(fā)現(xiàn)一切只是夢一場。過去的時光不會再回來了,遺憾終將成為遺憾。
多想再有一次機會跟你們一起學習,一起玩耍!
愿一切安好!民族中學三班的同學們!
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