【精】一份愛心作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的一份愛心作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一份愛心作文1
一天上午，小明吹著空調(diào)風(fēng)在客廳軟綿綿的沙發(fā)上看著電視，正要伸手拿茶幾上的零食時(shí)，看到了一份報(bào)紙：一個(gè)和自己年齡相仿的孩子，因?yàn)樨毟F而失學(xué)了。他拿著報(bào)紙，三步并作兩步走進(jìn)了自己的屋子。.
他打開存錢罐的小口，“一角、兩角、三角……”不行，這樣太慢了。情急之下，他找來錘子，“嘭”的一聲響，小豬存錢罐五馬分尸。好多硬幣從小豬的肚子里唏哩嘩啦的掉了出來。
他把它們仔細(xì)的分了類。五角的捆成一捆，一角的和一元的也分別捆成一捆，還有一元的.和五元的紙幣，也都整整齊齊的捆好。還認(rèn)認(rèn)真真的數(shù)了好幾遍，總共是六百八十塊。數(shù)完后，他把錢和報(bào)紙一并放在了書包里。
到了明天， 他來到爸爸上班的工地，聽爸爸說，這里離那個(gè)失學(xué)兒童的家很近，小明立馬動(dòng)身去尋找他。小明走了好久的山路也沒有找到他。小明很焦急，好想快點(diǎn)把錢給他。對(duì)于條件很富有的小明，他可從未吃過這種苦，但他依然沒有放棄，經(jīng)過不懈努力，終于在一個(gè)小破山溝里找到了失學(xué)兒童的家。說是家，其實(shí)就一頂帳篷。經(jīng)過詢問，小明知道他叫小剛，由于種種原因，只能和爺爺生活在一起。他將錢遞給小剛，轉(zhuǎn)身就跑了。小剛邊追邊問：“好人，你叫什么名字？”小明邊跑邊氣喘吁吁地說：“我是好人中最渺小的人……”聲音在大山的空曠中延續(xù)。
通過小明的舉動(dòng)，讓我感受到：給予別人幫助是最快樂的事。
一份愛心作文2
那年我八歲，與爸爸、媽媽和表哥一起去黑龍?zhí)队瓮�，剛好趕上每年一度的廟會(huì)文化周活動(dòng)。并不寬敞的街道擠滿了前來逛廟會(huì)的人。街道兩旁都是擺攤的小商小販和各式各樣的游戲機(jī)，好一番熱鬧的景象！
我的視線卻被一輛小小的冰激凌車吸引了。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，我突然發(fā)現(xiàn)自己走丟了，驚慌地喊了聲——“媽媽、爸爸……”忙亂中看著四周，擠在人海中尋著爸爸和媽媽，可是怎么也找不著。我眼淚忍不住流了下來，放聲大哭起來：“爸爸……媽媽……”不一會(huì)兒，周圍圍了好多人，有的問我你爸爸、媽媽有沒有聯(lián)系電話，有的說把小孩交給警察去廣播室通告找人。就在這時(shí)一位保安叔叔走過來問：“怎么了？什么情況？小朋友不要哭，我?guī)闳フ夷愕陌职趾蛬寢尠�！”我跟著熱心的`保安叔叔來到了廣播室。通過廣播的尋人信息的傳播，不一會(huì)兒，我的爸爸、媽媽和表哥來到廣播室。我立刻喊了一聲“媽媽”，一下?lián)涞綃寢寫牙�。此時(shí)這位憨厚而且滿臉大汗的叔叔說：“是你們家的孩子吧？找到了就好，以后要時(shí)刻注意�！卑职旨泵φf：“太感謝你們了，謝謝！”保安叔叔微笑著說：“不謝不謝！這是我們應(yīng)該做的，誰遇到這事都會(huì)幫助的。今天逛廟會(huì)的人太多，手機(jī)沒有信號(hào)，只有通過廣播尋人，讓你們著急了。”爸爸緊緊握住保安叔叔的手，不停地說著謝謝。
保安叔叔因?yàn)橐スぷ�，就離開廣播室�？粗俏豢捎H的叔叔消失在人流中，心想：他的高尚品德值得我們學(xué)習(xí)和傳遞。
真是人間自有真情在，愛心滿滿暖人間。
一份愛心作文3
有一句話講得好：只要人有愛心，一切都將變得很美好。
上小學(xué)的第一天，想到又要面對(duì)新的老師和新的同學(xué)，我心里忐忑不安，不知是否跟幼兒園的老師和同學(xué)一樣能夠友好相處。
當(dāng)爸爸把我送到新學(xué)校門口時(shí)，一進(jìn)去就感受到一種陌生的氣氛，讓我緊張不已。我一把拽住爸爸的衣角，不愿放手。這時(shí)一位年輕漂亮、和藹可親的女老師走了出來。她摸了摸我的頭，用溫柔的語氣對(duì)我說：“別害怕，你很快就會(huì)喜歡上這里，認(rèn)識(shí)很多新的朋友的`�！彼倪@個(gè)舉動(dòng)也讓我那提到嗓子眼的心又重新回到了肚子里。
老師把我?guī)У浇淌依�。我的鄰座是一個(gè)可愛的小姑娘，她見了我，很友好地對(duì)我說，“我叫琪琪，咱們做好朋友吧。”我看到那雙明亮友善的眼睛，努力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
午餐時(shí)間到了，我們倆在一起吃飯，聊天，討論學(xué)習(xí)……午休時(shí)，我選了個(gè)離琪琪比較近的床鋪睡了下來。很快，我倆就熟悉起來了，好像多年的好朋友一樣。
到了放學(xué)時(shí)，老師、琪琪都握著我的手送我到校門口。這兩雙手讓我的手變得熱乎乎的，也讓我的心暖洋洋的。
在開學(xué)的第一天我就收到了一份厚禮，那就是老師和同學(xué)的一份愛心，讓我很快融入到新的集體中去，不再孤單、害怕和膽怯。這里充滿了愛心和溫暖，一切都那么美，我打心底里喜歡上了這里。
一份愛心作文4
今天，我們剛上完自然課，便興致勃勃地坐在座位上等待下一節(jié)課，是什么讓同學(xué)這么興奮？是體育課，還是信息課？都不對(duì)，其實(shí)是義賣活動(dòng)！
老師走進(jìn)教室，喊了一聲“排隊(duì)！”我們立即排成隊(duì)，跟著老師走向了操場(chǎng)，只見操場(chǎng)上已有許多班級(jí)，同學(xué)們都挺著身子，等待著活動(dòng)開始。圍著四周的是各班的義賣場(chǎng)所。老師喊了一聲“開始！”同學(xué)們像蜜蜂沖出蜂窩一樣沖向各個(gè)義賣場(chǎng)所。我奔向三（3）班義賣臺(tái)，只見有許多好玩的東西在上面，有“軍用越野車”、“溜溜球”……我看了“軍用越野車”的標(biāo)簽，我立即掏出2元錢給“營(yíng)業(yè)員”，他微笑著對(duì)我說：“拿好哦！”我又走向五（7）班義賣場(chǎng)所，我看中了一個(gè)“魔法師”，于是就掏出5元錢，（7）班的“營(yíng)業(yè)員”立即找給我4元錢，還幽默的說：“慢走哦！我又跑向我們班營(yíng)業(yè)臺(tái)，看中了一輛”吉普車“于是掏出5元錢付給我們班的`”小營(yíng)業(yè)員“王立昊，王立昊拿出4元錢遞給我，并且禮貌地說了聲：”再見！“45分鐘過去了，我們回到了教室，在這場(chǎng)義賣活動(dòng)中，”營(yíng)業(yè)員“對(duì)顧客有禮貌，就如同我遇見的那3個(gè)。還有同學(xué)們積極捐錢，一些同學(xué)雖然沒買到東西，可還是熱心地捐了錢。一分錢就是一份愛心，大家的愛心都匯集起來，我們的世界才會(huì)更美好。
這次義賣活動(dòng)十分有意義，它使同學(xué)們懂得了這個(gè)世界需要我們的熱情，并期待我們生活的每個(gè)角落都充滿愛，讓愛填滿世界。
一份愛心作文5
生活處處需要一份愛心，只要世界充滿愛心，世界就會(huì)美好。
去年暑假的一天，太陽(yáng)似乎有點(diǎn)熱情過頭了，讓樓下的花花草草都有點(diǎn)害怕他，紛紛垂下了頭。我去小區(qū)門口的超市去買冰激凌，在超市門口看到兩個(gè)乞丐坐在旁邊的臺(tái)階上，蔫蔫的，看著有些疲憊的樣子，眼巴巴的望著超市放冷飲的'冰柜。我看著他們，想問問他們需要什么幫助嗎，但我又不敢走上前去，很是猶豫。想著，我就走到了超市，我看著冰柜里的各式冷飲，口水都快留下來了。我挑了兩盒最愛吃的冰激凌，準(zhǔn)備回到家里好好的享受一下。我走出超市，不由自主的朝那兩個(gè)乞丐看了過去，他們看著我手里的冰激凌，眼里充滿了羨慕，其中一個(gè)還舔了舔干澀的嘴唇。我看了看手里的冰激凌，又看了看他們，我決定把冰激凌送給他們。于是我壯起膽子，慢慢的走到他們面前，小聲的說：“你好，天太熱了，我把我的冰激凌送給你們吧�！�。說完，我把手里的袋子遞給其中一個(gè)人，他有點(diǎn)猶豫，似乎還沒反應(yīng)過來，于是，我就把兩盒冰激凌從袋子里面掏出來給他，這時(shí)他明白了我的意思，但并沒有立即接過去，而是對(duì)著我說：“謝謝你，小姑娘，我們沒吃過這個(gè)，能有一個(gè)嘗嘗味道就行了�！�，我很意外，但我還是堅(jiān)持把兩盒都給了他們。我放下冰激凌后，就小跑著回到了家里，我太渴了，端起桌上的涼開水，咕咚咕咚喝了一大杯，哈哈，真好喝。
爸爸媽媽給說我的：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我想就是這個(gè)樣子吧。
一份愛心作文6
現(xiàn)在有很多人因重病而死亡，例如白血病、平血癥、失血過多的人……自從我們國(guó)家進(jìn)行了捐血活動(dòng)，好多懷有重病的人都住了自己的性命。
記得那是一個(gè)中午，我和媽媽在街上買菜�？匆妷沁呌幸惠v車子，上面寫著11個(gè)大字：您的血液將挽救一條生命！我突然問媽媽：“媽媽，那是什么車啊，怎么一個(gè)一個(gè)人在排隊(duì)？”媽媽回答說：“那是獻(xiàn)血車，在排隊(duì)的人都是要去獻(xiàn)血的�！蔽铱叉z的說道：“哦，原來如此！”
正好，一位叔叔正在獻(xiàn)血，上去他有點(diǎn)恐懼。當(dāng)獻(xiàn)到100毫升的時(shí)候，他吃力地說：“我好累啊，面怎么這么多人，我這是在哪兒？”
忽然，我心里有了個(gè)主意，“媽媽，我也要去獻(xiàn)血�！蔽矣赂业恼f道。媽媽吃了一驚說道：“傻孩子，你獻(xiàn)什么呀！你沒看見剛才的那位叔叔差點(diǎn)要暈倒了！”我說：“媽媽，你看見那11個(gè)大字�。耗难簩⑼炀纫粭l生命！”媽媽聽了，只能答應(yīng)我。
輪到我的時(shí)候，我的手在不停地顫抖。過了一會(huì)兒，我覺得有點(diǎn)頭暈，就睡著了……
我長(zhǎng)大以后還會(huì)去獻(xiàn)血，幫助一些需要幫助的人。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)更美好。
這是一篇敘事的文章，小作者敘述了自己第一次獻(xiàn)血的.經(jīng)過。文章語言不夠豐富，錯(cuò)別字較多，如“我坎鎧的說道”，表達(dá)不準(zhǔn)確，如“好多懷有重病的人都住了自己的性命”。
一份愛心作文7
阿姨：
您好！
上次你看到電視，很多鞋和書包寄給我女兒范燕君。今天下大雪。我女兒穿著鞋讀書不冷了。謝謝阿姨！
工作順利，謝謝。
范燕君全家這是在2010年12月16日早晨我在我媽媽手機(jī)里的短信。今天無意間又再次看到它，我的心里面暖暖的。
是的，正如信中所說，我們幫助了他人，獻(xiàn)了一份愛心，但這已經(jīng)是幾個(gè)月以前的事了。
那時(shí)天氣逐漸變涼，我們?nèi)遗踔煌霟狎v騰的白米飯，小圓桌上盛著幾盤香噴噴的菜色，大家一邊吃一邊看電視，別提有多愜意了！妹妹摁著遙控器，不一會(huì)兒便停了下來，電視機(jī)聲音漸漸清晰，我們便不約而同的`看向電視機(jī)。
電視熒幕上，映著漆黑漆黑一團(tuán)，我并沒有反映過來那是什么東西，漸漸地，畫面變亮了，我們才知道，那原來是窮人的房子。“觀眾朋友們，現(xiàn)在我們就在燕君的家門口。他們一家非常貧苦，一年四季只能穿著一雙拖鞋，冬天，雙腳便凍的通紅。不只這些，她也沒什么好衣服穿”……
看到這里,我們不禁心生憐憫之情,但卻愛莫能助.突然屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)蒼老脆弱的身影，那一定是她的父親吧。他向我們講述了他們的家庭情況，一聲聲無奈的唉嘆，一句句深沉的話語，也使我們的心顫抖起來！
“讓我們做些什么吧！”媽媽自告奮勇�！昂醚胶醚剑 蔽乙才d奮地叫了起來。于是，我們記下了聯(lián)系號(hào)碼，問清了地址，便捐獻(xiàn)了好多東西，兩個(gè)新書包，三雙新鞋子，兩套新衣，一桶鉛筆……
如今，他們發(fā)來的訊息讓我感受到，我們獻(xiàn)了一份我們的愛心。
一份愛心作文8
目前，大部分人的生活都過得非常幸福。每逢節(jié)日，大家或與兒女或與爸爸媽媽享受天倫之樂。但是不是有人想過，福利院有一群無兒無女的孤寡老人，有一群無父無母的孤兒呢？
為關(guān)照社會(huì)上需要幫的人，我校在星期三舉辦了一次捐款活動(dòng)。
星期三的早讀鈴聲剛響，大家學(xué)校的.操場(chǎng)已站滿了全校師生。只見綜合樓的屏幕上顯示出一句話“紅十字愛心儲(chǔ)蓄罐捐款活動(dòng)�！苯又�有一句“獻(xiàn)出一份愛心，托起一片藍(lán)天�！痹诿恳患�(jí)前都放有一個(gè)捐款箱，有些同學(xué)們拿著愛心儲(chǔ)蓄罐；有些拿著我們的零錢。大伙都往捐款箱那兒望，仿佛迫不及待地想把這份愛傳遞給需要幫的人。
黃老師拿著麥克風(fēng)走上升旗臺(tái)，發(fā)表了一番講話，呼吁大家多獻(xiàn)愛心，多幫其他人。
緊接著，捐款活動(dòng)開始。大伙把一張張錢放入捐款箱，我也迫不及待地想讓我們的10塊錢放進(jìn)捐款箱。終于輪到我了，我雙手鄭重地將10塊折好，放入捐款箱。當(dāng)10元進(jìn)入捐款箱時(shí)，我思潮騰涌，心想：假如這份捐款來到一個(gè)窮小孩手里，可以幫他插上翅膀，去追尋夢(mèng)想；假如來到一個(gè)貧困的家庭，可以幫他們解決日常缺少的物質(zhì)；假如來到一位多病的老人手里，可以幫他治好病……。捐完款后，我回到地方上，看見每一個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。當(dāng)然啰，做了一件好事，哪個(gè)不高興呢？
是啊，獻(xiàn)出你一份小小的愛心，可能為一個(gè)人托起藍(lán)天，吹散烏云�！禭寄語》中，不是說“你有余錢時(shí)，就做點(diǎn)善事�！眴�？可見捐款是多么有意義啊！
一份愛心作文9
愛是微笑，愛是關(guān)懷，我曾經(jīng)受到過很多人的關(guān)愛，也曾為他人送去過愛心，但是，劉老師對(duì)我的愛讓我記憶深刻。
劉老師批改的每一篇文章，都留下了一份她對(duì)我們的愛，有的時(shí)候，劉老師雖然生著病，仍然指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。
那一天，我們要寫一篇關(guān)于有趣的游戲的作文，劉老師在課堂上給我們講解了寫作思路，寫作提綱，還給了一些范圍，讓我們參考，可是，我仍然有些地方不明白，不知道如何起筆，劉老師似乎看出了我的`無緒，還給我做了單獨(dú)指導(dǎo)。
老師都已經(jīng)讓同學(xué)發(fā)作文紙了，我仍然在努力思考，只理出了一點(diǎn)點(diǎn)思緒，最后想出了個(gè)我認(rèn)為合適的游戲，可是已有其他同學(xué)寫了，我在課上只寫了幾行。劉老師看到后，摸摸我的頭說：“別著急，有問題隨時(shí)問我�！�
回到家以后，我坐到書桌前，拿出作文，拿起筆，努力地構(gòu)思，可就是筆下空洞無物。過了一會(huì)，門開了，媽媽進(jìn)來了，我突然想到了用媽媽的手機(jī)發(fā)微信再請(qǐng)教下劉老師。我向劉老師說了我不清楚的地方，劉老師耐心告訴了我方法以及寫作思路，這個(gè)時(shí)候已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了，劉老師不顧自己的身體，耐心地幫我打開思路，幫我回憶做游戲的過程，點(diǎn)撥我寫作技巧。終于，我的思路越來越清晰，有種豁然開朗的感覺。放下電話，我奮筆疾書，不一會(huì)兒就完成了習(xí)作。
其實(shí)這只是劉老師日常工作中的一個(gè)縮影，她對(duì)我們的愛濃烈而熾熱，我一定要好好學(xué)學(xué)，積極進(jìn)取，不辜負(fù)她對(duì)我們的那份愛心！
一份愛心作文10
愛是什么？可能就是一段往日的記憶，每當(dāng)我回憶起來，依然能感受到點(diǎn)點(diǎn)的溫暖。
那一年，爸爸媽媽都在國(guó)外，我和奶奶兩個(gè)人一起生活。有一天晚上，我突然發(fā)起燒來，可是奶奶因?yàn)樯]法起床，奶奶只好給我的好朋友琪琪的`媽媽打了電話，請(qǐng)她帶我看病。
琪琪是我在幼兒園認(rèn)識(shí)的第一個(gè)好朋友，我的奶奶和琪琪的媽媽經(jīng)常帶我們一起去小區(qū)里邊玩，有一段時(shí)間，奶奶突然感覺不舒服，然后去醫(yī)院看了之后被檢查出來生病了，奶奶非常著急，因?yàn)楫?dāng)時(shí)如果她病倒了身邊就沒有人管我了。后來琪琪來我家玩的時(shí)候知道了這件事，就回去告訴了她的媽媽，于是在那段時(shí)間里，每天琪琪和媽媽都一起來我家接我去幼兒園，然后放學(xué)時(shí)她們又一起送我回家，琪琪還會(huì)準(zhǔn)備一些好吃的零食給我，她們對(duì)我真是太好了！
一會(huì)兒的功夫，琪琪的媽媽急匆匆地跑了過來，然后把我抱上車，開車去醫(yī)院給我檢查，后來打了吊針，她一直陪著我。雖然我當(dāng)時(shí)很難受，可是看到有她陪在我的身邊，我的心里就感覺有一些溫暖，就不那么害怕了。
慢慢的，我的燒退了下去，阿姨開車把我送回了家，然后又和奶奶說了會(huì)兒話就走了。后來連續(xù)好幾天琪琪和媽媽都來看望我和奶奶，我們的心里充滿了感激。
已經(jīng)好幾年沒有見到琪琪和她媽媽了，我很想念她們，每次回想起來，我都能感受到溫暖，那是一份愛心，將永遠(yuǎn)留在我的心底，我也要用它來溫暖別人，把愛心傳遞出去！
一份愛心作文11
當(dāng)你奉獻(xiàn)出一份愛心給你身邊人的時(shí)候，你可能不知道，自己就能成了一個(gè)小太陽(yáng)，在發(fā)光發(fā)亮，也在給人們送去溫暖。
一份愛心，傳遞的就是這一份溫暖。也許這份愛心微不足道，或者就是舉手之勞，但是你因?yàn)檫@份善意的舉動(dòng)就溫暖的別人的心。生活中，若是我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)出一份愛心，那么我們的社會(huì)一定會(huì)充滿著和諧與美好。那時(shí)候人們之間的相處和樂融融，我們的社會(huì)生活也就會(huì)美好溫馨。
給我們身邊的人獻(xiàn)出一份愛心，這并不要我們做出多出偉大的事，就如上文所說的，只要我們的舉手之勞，我們的這一份愛心也會(huì)給我們身邊的人送去溫暖。
路邊上，有行人給流浪的小貓送去了食物，溫柔的揉了揉小貓的腦袋。畫面就已經(jīng)很充滿愛心了，也因?yàn)檫@份愛心，從而帶上了溫暖。公交車上，有小朋友主動(dòng)給車上的老奶奶讓座，隨即小朋友獲得了全車人的贊美與鼓掌。街道上，當(dāng)有人的.東西從背包里不小心掉了出來后，立即有人將東西拾起然后還給了原主人。這些都是人們?cè)谌粘Ｉ钪蟹瞰I(xiàn)出來的愛心，也是這些愛心讓我們的生活帶上了溫暖。
只要我們心里帶著愛心，讓愛心在我們的日常生活中自然而然的流露而出，那么我們也就在為我們的社會(huì)奉獻(xiàn)我們的愛心了。一份愛心，就是我們給我們的社會(huì)送上的一份美好。當(dāng)我們每一個(gè)人都去為我們的社會(huì)送上美好時(shí)，我們的社會(huì)也就會(huì)給我們送來美好。
所以，現(xiàn)在就請(qǐng)讓我們帶上的我們的愛心去給我們的社會(huì)奉獻(xiàn)上一份愛心吧。相信只要我們都行動(dòng)起來，那一個(gè)充滿著愛心的美好社會(huì)也就離我們不遠(yuǎn)了。
一份愛心作文12
愛心是什么？在我心里，愛心就是一份心理講堂的文章。
那一天，心理老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)。就是準(zhǔn)備一個(gè)心理講堂。其中講什么內(nèi)容都可以，只要在下下周五完成就行。
到了心理講堂的前一天，我還沒想起來這件事臨睡前，姥姥一如既往地問我第二天的學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好了沒有，我瞄了一眼課表，大驚失色，第一節(jié)就是心理課，我還沒做準(zhǔn)備！我慌了神，姥姥安慰我別著急，并和我一起找材料。
我趕快在百度上搜了一個(gè)心理小故事，姥姥看了后也說好。我這才放下心來開始抄寫，可是我太困了，平時(shí)這個(gè)點(diǎn)兒我早已進(jìn)入下一輪夢(mèng)鄉(xiāng)。沒抄兩行，我的眼皮直打架。朦朦朧朧中，姥姥把我抱到床上，給我蓋好被子。我的'內(nèi)心很掙扎，文章我還沒抄完，明天可怎么辦？意識(shí)模糊間，我看到姥姥坐到了書桌旁，伏案寫著什么……
當(dāng)我第二天醒來時(shí)，我突然看見了書桌上的心理作業(yè)本，上面并不全是我的字，除了我抄的那幾行歪歪扭扭的字外，所有的字體大小一致，橫是橫，豎是豎，抄得格外認(rèn)真，一看就知道是姥姥的筆跡。姥姥歲數(shù)這么大了，還日夜為我的事操勞，我的心里有一絲歉疚。
這時(shí)，姥姥來叫我吃早飯，她的眼圈兒黑黑的，眼睛里布滿了血絲。我心疼地看著姥姥，心里涌起一股暖流，它開始迅速地在我身體里流淌著，凡是所流淌過的地方都非常的溫暖，充滿力量，那股力量就是姥姥對(duì)我的關(guān)愛。
至今，這份抄寫稿我還保存著，看見它，就好像看到姥姥對(duì)我的一份愛心，我的心里就會(huì)洋溢起幸福感。
一份愛心作文13
年三十的晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見滿天的紅包向我“飛”來，我張開雙手，不斷地接著這些紅包，但我接一個(gè)掉一個(gè)，掉一個(gè)又接一個(gè)，感覺自己接了整整一個(gè)晚上。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照在我的小床上，我被“噼哩啪啦”的開門炮叫醒了，睜開惺忪的雙眼，一抹鮮艷的紅色跳入我的眼簾，真是一個(gè)夢(mèng)中的大紅包哦！我不顧寒冷，跳出被窩，三下五除二穿好新衣服，沖到客廳，想要用壓歲錢去買鞭炮。
客廳里，爸爸正在看早間新聞，我就湊在一旁看了起來。一個(gè)個(gè)新聞都沾染著新年的氣息。忽然，我看到了一群穿著破爛的孩子躲在大橋下，啃著一個(gè)個(gè)干饅頭，聽電視里的阿姨說，這是一群無家可歸的孩子，救助站正準(zhǔn)備接他們?nèi)ミ^年�？粗麄兛蓱z巴巴的樣子，我不禁鼻子發(fā)酸，對(duì)爸爸說：“爸爸，我不想買鞭炮了，我想把壓歲錢送給他們�！卑职钟盟謮训拇笫謸崦艘幌挛业念^，說：“好，爸爸一定幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望�！�
新年的第一天晚上，我把自己所有的壓歲錢放在一起，塞在自己的枕頭底下，然后美美地睡著了。我又做了一個(gè)更美的夢(mèng)，夢(mèng)里我和爸爸一起來到了那些小朋友的身邊，帶去了我的壓歲錢，帶去了爸爸買的書，也帶去了我和家人對(duì)他們的關(guān)愛。
我想，也許捐完壓歲錢，我的.口袋就空了，但我的愛心就是一輩子也用不完的錢。拿壓歲錢是快樂的，但比拿壓歲錢更快樂的是奉獻(xiàn)自己的愛心，是那些小朋友獲得我?guī)椭鷷r(shí)開心的笑臉。
我的壓歲錢不是買了吃的，也不是買了玩的，而是給予了真正需要壓歲錢的人！
一份愛心作文14
在大家眼里，那郁郁蔥蔥的森林，花香鳥語是美麗的；那動(dòng)物走進(jìn)自然，在森林中為精也不過是美麗的，假若身邊的人可以友好互幫互助，那這個(gè)世界也是最美麗的。
大家都了解花草樹木是歷經(jīng)小樹漸漸地長(zhǎng)出去的，花草樹木是這一世界最關(guān)鍵的'綠色植物，如果沒有大樹得話，大家就沒新鮮的空氣吸氣了，大樹還能幫大家擋風(fēng)遮雨，還能避免風(fēng)沙等。殊不知，如今一直有一群人在亂砍濫伐，毀壞森林，造成自然環(huán)境被毀壞，極端天氣加重。因而我們要維護(hù)大樹，多栽種綠色植物，讓綠州遮蓋美麗的地球上。
盡管，如今大家都說要維護(hù)動(dòng)物，可是還是有很多以自我為中心，每一次也不聽他人的小學(xué)勸誡，她們還是拿起了恐怖的步伐和獵網(wǎng)去捕獲可伶的動(dòng)物，有的人抓住了動(dòng)物便會(huì)把動(dòng)物關(guān)在鐵籠里，令人欣賞，乃至也有在用動(dòng)物的身上的毛皮來做長(zhǎng)大衣。假若大家可以取出一點(diǎn)善心，關(guān)懷他們，歸還他們隨意。那般，他們遇上大家時(shí)的目光中再不容易是害怕、擔(dān)心，只是友善。
大家時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)享有著地面讓我們的美好景象，但是有的人卻沒法與大家一樣享有，她們便是傷殘人，她們的腿出現(xiàn)了各種各樣狀況，不可以行走，有的失去眼睛，沒法看到這五彩繽紛的全球，乃至也有的失去兩手，沒法再拿起任何東西，她們簡(jiǎn)直真可憐。大家應(yīng)當(dāng)幫助殘疾人，幫傷殘人擺脫她們灰色的世界，體會(huì)人世間溫暖。
要是，每個(gè)人努力一份愛，全球會(huì)越來越更為美麗！你想要與我一起相互造就美麗的全球嗎？
一份愛心作文15
我有時(shí)會(huì)因?yàn)榈貌坏叫膼鄣耐婢吒械讲恍腋＃墒窃谶@世上還有一些小孩連一件像樣的衣服都沒有，甚至因?yàn)樨毟F都沒法上學(xué)。
爸爸的一位朋友曾被派到貴州畢節(jié)做支教，他說那的學(xué)校不過是幾間簡(jiǎn)陋的屋子，桌椅破破爛爛的.，孩子們一年四季就一兩件衣服穿。我讓爸爸找叔叔要了當(dāng)?shù)貙W(xué)校校長(zhǎng)的聯(lián)系方式，我打算向叔叔學(xué)習(xí)，為當(dāng)?shù)氐膬和鲆恍┝λ芗暗氖虑椤?/p>
在爸爸媽媽的幫助下，我把我的一些穿不著的衣服和鞋子找了出來，刷洗干凈，按從大到小的順序整理好，放進(jìn)了一個(gè)大塑料袋里。周末的時(shí)候，我又去文具店買了一盒鉛筆、一盒橡皮、一摞田格本，用一個(gè)小塑料袋把它們裝好。
我把裝好的袋子放進(jìn)一個(gè)大號(hào)的紙箱子里，剛要封箱，轉(zhuǎn)念一想：“我要怎樣用語言表達(dá)我的愛心呢？”我決定在箱子里留張小紙條，上面寫著：“希望你們能好好學(xué)習(xí)，天天向上！”想象著他們收到這份愛心包裹的快樂，我的嘴角也不禁上揚(yáng)。
我用膠帶把箱口封好，為了防止運(yùn)輸過程中箱子破損，我又用膠帶多纏繞了幾圈，這樣就妥妥的啦！媽媽感慨地說：“這滿滿的一箱子，都是閨女的愛心��！”從快遞員取走箱子的那一刻開始，我便開始期待當(dāng)?shù)氐男∨笥褌兡茉琰c(diǎn)收到我的這份愛心。
過了一段時(shí)間，爸爸收到了當(dāng)?shù)匦ｉL(zhǎng)的來電，他代表受捐贈(zèng)的小朋友對(duì)我們家表示了感謝，夸我非常有愛心，并祝我學(xué)習(xí)順利！
“播種愛心，收獲快樂。”我用我的愛心溫暖了別人，也收獲了無比的快樂和滿足！
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