- 照片的記憶作文400字 推薦度：
- 照片的記憶作文400字 推薦度：
- 照片的記憶作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
照片的記憶作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的照片的記憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
照片的記憶作文1
相冊中一個不能再尋常的照片奪去了我的目光。那定格的笑臉，此刻活了起來，帶我重叩時光。
某個冬日，姐姐悄無聲息來到家中，給了我一個大大的擁抱。我們隔了無數(shù)個城市，見面著時著實(shí)不易。我看見外面下得很深的雪，便提議去堆雪人。
我毫無顧忌的拉住姐姐在大學(xué)中胡鬧。姐姐堆好一個身子，我便撲爛，姐姐團(tuán)好一個腦袋，我便拍碎。她也不能把我奈何。我看著渾身是雪的姐姐，靈機(jī)一動，轉(zhuǎn)眼堆好了一個高大的雪人，自豪地沖姐姐喊：“這是你哦！”她也不服輸堆了一個較小的`雪人，驕傲地指著它說：“瞧，這個就是你！”
我們兩個互相笑著對方東扭西歪的雪人，看上去有著姐妹間的和諧，這小幸福的瞬間被躲在一邊的媽媽定格。
可歡樂時間總是那么短，姐姐很快就回去了。雪下得那么深，學(xué)中的我們那兩個雪人笑著，緊緊挨在一起。
自從那次分別后姐姐就出國留學(xué)，見面的機(jī)會更是少之又少。漸漸長大的我也被各種各樣的規(guī)則束縛者，轉(zhuǎn)而作業(yè)陪伴我。我開始懷念當(dāng)初的無憂無慮，此刻卻如此遙遠(yuǎn)。
我們都知道，哪怕風(fēng)再大雨再大我們也能風(fēng)雨同舟，親情永遠(yuǎn)不變�？扇绮徽滟F一般，沉迷在網(wǎng)絡(luò)世界。在冥冥中亂了陣腳，再深的親情也會消失殆盡，真心會被雪掩埋，就會在風(fēng)吹雨打中慢慢心灰意冷。
也許我還可以再堆出一個姐姐，可那個可以堆出我的人，終究不在身邊。玩鬧的時間不見，你我都被學(xué)業(yè)繞在身邊。希望還有一天，你我又能重圓。
親情珍貴，別轉(zhuǎn)瞬成灰，我要給它明媚真心。照片可以留住記憶，留不住真情。
照片的記憶作文2
即使青藤樹都一倒不起，你也當(dāng)鶴立雞群；即使曇花一現(xiàn)，你也當(dāng)用這一秒哪怕是只有這僅有的一秒也要以這一秒讓所有人把你銘記于心；即使全世界都拋棄夢想，你也當(dāng)矢志不渝。這是父親言傳身教地讓我學(xué)會造物者不會恰盡人意，要學(xué)會在逆境中扎根拼命。這一切都源于父親從爺爺那所受益得來的。幾十年的傳承盡在相片中。父親給了我一本相冊，我吹吹相冊飽經(jīng)風(fēng)霜的印記，輕輕翻開書的扉頁，慢慢走進(jìn)相冊的無聲世界，那映入眼簾的一排鋼筆字在破舊甚至稍爛的紙記顯得異常奪目。
我陷入照片的每一個場景。顯然，照片會因?yàn)闀r間的悄然流逝，依然回蕩那時時萬千思緒。相片的模糊陳舊，但我卻覺得這一切如美酒，愈久愈醇，留下了過腮的滴嗒聲。
第一張照片并不是按時間的順序排列。20xx年最值得紀(jì)念的`第一張照片爺爺奶奶的結(jié)婚照登記于1969年，對！我奶奶不是嫁給了我爺爺，而是嫁給了愛情。這個時間距改革開放只有十幾年的時間，黑白照片的印記還是深烙于心，二十歲花一般的年華卻傾獻(xiàn)于爺爺當(dāng)時只有二十一歲的毛頭小子，看奶奶笑閹如花的面貌就足于證明她很幸福。我哭了！這就是愛情。愛情讓他們奮不顧身地就此結(jié)婚，雖然沒有正兒八經(jīng)地辦一場婚禮，但是從娘家到婆家確實(shí)是一段他們的二人世界吧！
第二張，爺爺?shù)能娧b照，還有國勛的刺眼使我們時刻銘記愛國二字，那是一張?jiān)?967年，爺爺總是莊重地對我們訴說，他們當(dāng)時也可謂是勞逸結(jié)合，一邊干苦工一邊上學(xué)，只有如此他們才有上學(xué)的權(quán)利，再看看現(xiàn)在自己衣食無憂，飯來張口，衣來伸手，都是爺爺奶奶打下的一片天。
第三張?jiān)谖以谖覌尪亲永锸桥牡娜腋��？赡芪耶?dāng)時不甘在相片中沒冒個頭，就“大鬧天宮”，當(dāng)天我媽在醫(yī)院誕下了我。終于迎來我的閃亮登場的全家福了。
從黑白照片到幻片彩色照片跨越一個世紀(jì)的聯(lián)合，訴說著生活的點(diǎn)滴變化！從黑白的空間到多彩的世界，我愿繼續(xù)用相片記錄歲月的痕跡，我們心中的信仰與傳承與時間同在！
照片的記憶作文3
照片，它記載著無數(shù)的悲歡離合。而有的照片可能是一段不開回首的往事，一場無奈的離別，也可能是人生中最重要的時刻。而我記憶里的照片，已經(jīng)只剩下一張最讓我難忘的了。
那是一個明朗的早晨，我和爸爸媽媽去連云港的花果山游玩。一路上風(fēng)景優(yōu)美，路兩邊的蒲公英被風(fēng)兒吹動，散發(fā)出無數(shù)的種子。菊花正以她優(yōu)美的姿態(tài)，展現(xiàn)出氣勢磅礴的美麗。在樹上，還有幾只小猴子在調(diào)皮地玩耍著，還有一只剛出生的小猴子躲在媽媽的懷抱里，生怕自己被壞人抓走。我心里想著：小猴子那么可愛，要是我能和它拍一張照片，那該多好啊。我以為那是不可能的事情，但還是發(fā)生了。
我們繼續(xù)向前走，忽然，我看到了一個令我激動的畫面。一個中年男子抱著一只小猴子，我直接跑到他們跟前，看著那只小猴子。小猴子帶著一個佛帽，眼睛一眨一眨的，那憨態(tài)可掬的小臉蛋真是惹人喜愛，身上穿著虎皮衣，跟《西游記》里面的孫悟空似的'，手上還撐著一根棒子，棒子上面清楚地刻著五個大字“如意金箍棒”。小猴子還真有點(diǎn)像“齊天大圣”。這時那位男子把小猴子往我身上輕輕地推了幾下，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭，原來他是想讓我抱一下小猴子。我接過小猴子，小心翼翼地捧著它，它好像有點(diǎn)害怕，腳緊緊地抓住了我的手，還有點(diǎn)癢癢。就在這時，媽媽拿出了相機(jī)，偷偷地給我拍了張照片，這就是我人生中最難忘的一張照片。
生命只有一次，我們要好好珍惜這寶貴的生命，多和家人出去走走·散散心，別總把自己關(guān)在屋子里。外面的世界很大，不止那一個狹小的空間。
照片的記憶作文4
光陰似箭，日月如梭，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我快滿十一歲了。在我成長的記憶里，有狂風(fēng)暴雨，也有酸甜苦辣，有的雖然已經(jīng)被忘記，但有的卻在我的記憶里是那么的清晰。一張張五顏六色的照片喚起我對幼小時的美好回憶。
在幼兒園的時光，天，總是那么藍(lán)；草，總是那么綠；時間；總是那么慢，友情，也總是那么的純潔。
又到了幼兒園放學(xué)的時間，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見剛走出幼兒園的弟弟妹妹們似一只只小鳥，活潑可愛，還似一只只小兔子，活蹦亂跳。每當(dāng)這時，我好像又在那里，那個我永遠(yuǎn)也忘記不了的地方，看見了我倆……
我站在遠(yuǎn)方，靜靜地望著。一放學(xué)，我倆便一蹦一跳地跑到了小區(qū)的手動“跑步機(jī)”上，一人一個“落腳磚”，快樂也一人一半，即使那時我倆不知什么是分享。手搖桿也一人一個，表示困難一人一半，患難與共。
我倆在小區(qū)里的跑步機(jī)上，搖啊搖啊，搖啊搖啊，你推推我，我推推你，玩得不亦樂乎，笑得無比燦爛。咔嚓！咔嚓！我倆還沒反應(yīng)過來，兩張友情照就已經(jīng)拍好啦：我倆一個穿著粉紅色的羽絨服，一個穿著四種顏色混合的棉襖。圓圓的臉，肉嘟嘟的小手，更襯處我倆的可愛。我倆在那里唱啊，玩啊，是無比的快樂，我倆的友情也是無比的`純真，“咯咯咯”的笑聲飛上了晴空。
我靜靜地走過去，想永遠(yuǎn)留住那時的我們，可我們卻小手拉小手，你望望我，我望望你，有說有笑的一步步慢慢走遠(yuǎn)了，或許因?yàn)椤侵皇俏业南胂蟀�。每走幾步，歲月就悄悄溜走一點(diǎn)，而我倆，就一點(diǎn)一點(diǎn)長大：從愛哭鼻子的小女孩，變成了一個擁有理想、懂得把晶瑩的淚珠藏抑在內(nèi)心深處的女生，真是時過境遷。最后，有一個變成了我，至于她，幼兒園一畢業(yè)，我也不知道她去哪兒了。
這兩張照片不僅僅記下了那年那天，我倆的友情，還記下了身后那叢深綠的小草，是它們，見證了我倆的友情。
一張照片，一份記憶。
照片的記憶作文5
翻看著一張張兒時的照片，童年的記憶在我腦海中一點(diǎn)點(diǎn)清晰起來。
看呀！這張是我第一次參加學(xué)校演出時拍的，我因?yàn)榕d奮，小臉漲得通紅，兩只小手做剪刀狀；那張是我和媽媽一起去梅園看梅花，我坐在梅樹粗壯的枝丫上，小腳蕩來蕩去，好似一個森林仙子······
隱隱得，我覺得自己的心靈仿佛經(jīng)過了洗滌，又回到了那純真、美好的童年時代，眼角漸漸濕潤。
又翻過一頁，一張泛黃的老照片闖入我的視線，我不由得愣住了，那是一張?jiān)鯓拥恼掌剑?/p>
兩個孩子在草地上追逐嬉鬧，太陽暖洋洋的照在他們身上。女孩披著及腰的長發(fā)，一邊跑一邊回頭望望男孩，似乎在說：“快點(diǎn)呀！”男孩跟在她的身后笑著，就如這明媚的陽光一樣，張開雙臂，擁抱這美好的世界······
我雙手捧著照片，努力地在腦海中回憶著，尋找著，這張照片，就像一把記憶的鑰匙，打開了那扇五彩的窗。
那是一個午后，我和翊——那個陽光帥氣的男孩，自那片一望無際的，遍地生長著柔軟青草的草原上，度過了那段難忘的時光。那是他離開的前一天，馬上他就要跟隨父母，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這片養(yǎng)他的親切土地。從此，他將在異國他鄉(xiāng)，開啟新的生命歷程。
那個午后，和平時任何一個午后一樣，無憂無慮，照相機(jī)的'快門，在那一瞬間，記錄下了和煦的陽光，綠油油的草地，那對天真無邪孩子臉上的燦爛笑容。
緩緩合上相冊，閉上雙眼，在心中一遍又一遍地回憶那段時光。我是多么渴望再見到他，多么渴望再與他一起嬉戲玩耍，多么渴望，多么渴望再看到他臉上綻放的笑容······
打開日記本，我留下這樣一段話：
翊，好久沒見了，你還好嗎？我相信我們還是有緣的吧，我們還會再見的吧！可是，會是什么時候呢？
照片的記憶作文6
那一個個小小的瞬間，帶著我們的記憶，如今再次翻看一本本厚厚的相冊。
我們會回憶起許許多多的往事。往事翩翩，從指間，從時針里，從筆尖慢慢走過，也許會淡忘，也許會依然記憶猶新。
媽媽在外婆家找到許些照片，有我小時候的，小到還是一個小豆��；有外公外婆的'，年輕到可以健步如飛。我看見許多照片都是媽媽和阿姨的照片，不過，后來我發(fā)現(xiàn)，我的照片竟超過了半數(shù)��？老爸也在看那些照片，還一邊看，一點(diǎn)笑著說：“單詩淇，每張照片都在吃�！闭f完，還拿了一張照片給我看，果不其然，我的嘴巴正死死的咬著小熊不放，好汗啊……接著又拿過一張，好吧，我還在吃……不對，是在喝，在喝哇哈哈，“你小時候的照片每一張都是你在吃東西�！迸�！天哪！須臾，老爸又拿過一張照片，指著上面的小人，老媽說到：“你小時候看到別人嘴巴在動，就整個人撲過去搶�！闭掌侠蠇尡е以诔蕴呛J，我當(dāng)然是去搶嘍！看到這說真的，我自己都被自己逗笑了，誰怕的？拍這么好！抓拍的技術(shù)真厲害！讓我膜拜一下唄（這里的膜拜不是網(wǎng)絡(luò)用語哦。）
我看見好多阿姨同學(xué)的照片還有畢業(yè)照，小學(xué)的，中學(xué)的。我還知道了老媽那時流傳下來的經(jīng)典名句，用溫州話來說：東風(fēng)破學(xué)校，老師一個半，學(xué)生全逃光。好吧，我笑噴了。我問老媽東風(fēng)在哪里？，老媽的回答讓我大吃了一驚，“就是現(xiàn)在垟田小學(xué)啊�！薄凹{尼��？”奶奶說道：“艷碧阿姨在哪里從一年級一直待到畢業(yè)�！蹦棠毯艿ǖ脑�，是我很驚訝！文筆如此之好的阿姨居然！太不可思議了！真是雞窩里出金鳳凰�。�
我甚至還看見了老媽和老爸結(jié)婚時的喜帖，雖說是喜帖，但只不過是一張卡片而已，不過也漲了些姿勢啦！
照片的記憶作文7
身為現(xiàn)代人要能通古今史，畢竟，歷史是有血有肉的前車之鑒。在新時代的科技中成長的我們，哪曾在故事的硝煙中尋找答案！隨著熵的增加，過去也成為了過去，留下的只有殘破的歲月遺存的一點(diǎn)痕跡。
我們不能帶走遺跡，便以照片的形式留下了它。在故宮時，我們用各種角度拍下了這座遺跡，其中我最喜歡一張?zhí)偷钋鞍资赖恼掌?/p>
白石道位于殿門正中，一直延伸下來，經(jīng)歷幾個斜坡，在樓梯中顯得十分特別。白石道上刻著許多圖案，盤旋多姿的彩云，環(huán)繞中軸飛翔的中國龍，還有在龍間飛翔的龍珠，一樣樣栩栩如生，一般般崢嶸華麗。有時下雪，白白的，非常好玩，可落在白石道上又顯得那么嚴(yán)肅與莊重。
我喜歡這張照片，因?yàn)樗休d了太多歷史，又寄托了太多遐想。你看那一條條龍，全身覆蓋著白雪，待雪花褪盡，便顯出石頭本身的黑。龍經(jīng)歷了六百年，被歲月磨平了棱角，可從它的動作與神態(tài)中又能看出它曾經(jīng)的威風(fēng)凜凜。正是它目睹了明清兩朝的`劇變，又親眼見證了中國的再次強(qiáng)大。它早已和中國血脈相連，一起蛻變，一起成長。
這是一條路。我們可以把它理解為皇帝上朝時走的路，也可以把它理解為中華民族的強(qiáng)國路�！案覇柭吩诤畏剑柯吩谀_下�！甭L路，等著你去尋找它，發(fā)現(xiàn)它，證明它，用自己的雙手，努力去帶動一個更強(qiáng)的中華。
中華文明延續(xù)到今天，不是什么也沒有留下�？粗@張照片，我思緒萬千。最后，驚訝地發(fā)現(xiàn)，這條路不僅是上朝路，更能譯為人生路，中華發(fā)展的強(qiáng)國路。那路上的凹凸不平，正是人生的困難，發(fā)展的障礙。越過它才能看清它的全貌是如此美麗！路的盡頭是太和殿，象征著人生在奮斗后取得的成就，國家的振興，真正的“天朝上國”是中華。
看著這張照片，我想了很多，很多……
照片的記憶作文8
在我的書桌上，一直擺放著三張照片，那是我剛出生時、一歲時、兩歲時在北京新時代照相館用膠片相機(jī)拍的三張照片�，F(xiàn)如今，雖然我已經(jīng)又拍了不計(jì)其數(shù)的照片，但看到那三張照片時仍然覺得溫暖。
不只是什么時候開始，我們家再也不洗照片了，把拍攝的照片習(xí)慣存在了電腦里，只有想起來的時候，才打開電腦看看以往的照片，久而久之，也就淡忘了。
記得有一次回老家，看到姥姥家的桌子上仍然擺放著大大小小的相冊，他們還留著洗照片的傳統(tǒng)。家人小聚，翻看早已泛黃的照片，大家心中忽然感覺到了溫暖。我當(dāng)時給媽媽提議，“等咱們回家有機(jī)會時，把我們最喜歡的照片洗出來，也放到相冊里�！�
當(dāng)我們回到自己生活的城市里，又開始了各自的繁忙，早已把洗照片的事情忘到了爪哇國。從小到大的照片一直存在爸爸的一塊大硬盤里，直到有一天，硬盤里的照片都不見了蹤影，我們才又回想起曾經(jīng)沒有實(shí)現(xiàn)的諾言。一家人都很著急，爸爸坐在電腦前垂下了頭，唉聲嘆氣；媽媽則在一旁嘮嘮叨叨：難道我們的青春就都丟了嗎？
這件事的`發(fā)生讓一家人都不愉快，緊張了好幾天，看來這么多年的照片就不知緣由的沒了��！直到最后一周之后，爸爸興奮地告訴我：“專家把硬盤中的照片都恢復(fù)了，只是照片存的太多，爆盤了而已�！卑职值囊环捔钗冶陡行老�，一家人的心情好了很多。于是我們精心挑選了幾十張照片，沖印出來做成了相冊�，F(xiàn)在又一次翻起相冊，仍能感受到在老家翻看的溫暖。
沖洗照片雖然麻煩，但這樣卻能加強(qiáng)對往事的記憶，勾起對往事的懷念。光與影中蘊(yùn)含著美好的生活片段，值得反復(fù)玩味。
國家大力倡導(dǎo)回歸傳統(tǒng)，不僅是國學(xué)的回歸，生活中的很多細(xì)節(jié)，一樣需要回歸傳統(tǒng)。
照片的記憶作文9
這是我們班的一張集體照。我坐在綠茵場上，身后，凱旋而歸的足球小將們一個個振臂歡呼，像中了百萬大獎一般，擺出了一個帥氣的pose。拉拉隊(duì)員使勁地?fù)]著手中的啦啦球，心里像吃了蜜一樣。隊(duì)長朱宸久欽身穿彩色球衣，驕傲地?fù)]舞著代表我們班的彩旗。陳爸、朱爸舉著標(biāo)語——“四班四班，猛虎下山！”
在四年級“聯(lián)通·騎士杯”足球賽上，我們的“足球小子”從一開始的業(yè)余教練、業(yè)余水平到一直過五關(guān)斬六將，來到四分之一決賽。這次，我們的對手是以前在小組賽中以二比一的大比分領(lǐng)先我們的'九班。這一次，我們發(fā)誓一定要一雪前恥，把九班淘汰。
比賽開始了，剛開局，九班就發(fā)動了猛烈地進(jìn)攻，向我方直壓下來。主力9號只身單刀，就虛晃過我方兩名球員。還好，我們的門將朱朱厲害，才挽回了危機(jī)。接下來，朱朱一個大腳，一下子踢過了半場，張楚瑞、余文博和劉奕楠三人用了“三角戰(zhàn)術(shù)”，配合得天衣無縫。最終，余文濤一腳大力破門，球好似一顆子彈，飛速沖進(jìn)了對方的球門。開局才一分鐘多一點(diǎn)兒就進(jìn)了，我方士氣大增，啦啦隊(duì)歡呼著，為足球小子們的精彩表現(xiàn)而歡呼起來。
又過了將近十分鐘，對方拿到了一個任意球的機(jī)會，我們一下子緊張了起來，心里都默默祈禱：他們千萬別進(jìn)球。只見球在空中劃出了一道美麗的弧線，然后打到了門柱上，“哐”一聲，被擋住了。接下來，雙方一直僵持著，直到上半場結(jié)束。
下半場，我方頻頻發(fā)動猛烈攻擊，最終，由陳沐陽打進(jìn)一球。2：0勝利9班。
賽后，就有了這張值得永久珍藏的照片。
騎士杯，是一種精神。小組賽，我們哭過，笑過，累過，也輸過。雖然最終與騎士杯冠軍擦肩而過，但騎士精神一定會在球場上不朽！
照片的記憶作文10
說起拍照，可不是我的強(qiáng)項(xiàng)，但有一張照片，我抓拍下來之后，卻受到了家人的“追捧”。只見照片上的爸爸瞇著眼睛手捧一條大魚，旁邊的媽媽有些失望，不遠(yuǎn)處的小姨婆、姥姥捧腹大笑。
這是怎么回事呢？事情要從那周六說起……
“雙減”政策后，課業(yè)負(fù)擔(dān)輕了，每一個周末爸爸媽媽總會帶我去感受不同的戶外生活。這周是一次家庭捕魚比賽，爸爸、媽媽、我、小姨婆、姥姥一起去俠客谷小溪捕魚。
大清早，我們興高采烈地到了那里，媽媽卷起褲腳，“咕咚”一聲下了小溪，姥姥和小姨婆也接連下去了，我則站在溪旁觀望，爸爸也站在岸邊，過了一會兒，在溪里尋找“獵物”地媽媽好像看到了什么，猛撲過去，只見一條不大不小的魚從她手里被扔進(jìn)了桶里，媽媽得意洋洋地沖我笑了笑，那得意的`眼神似乎在對我說：“你瞧，我厲害吧？”姥姥和小姨婆見狀，也開始埋頭苦找起來，在小溪里走過來又走過去，終于功夫不負(fù)有心人，姥姥和小姨婆也分別抓到了兩三條魚，有了自己的收獲。不甘示弱的我更是地毯式地搜索，不一會兒，我和媽媽桶里的魚漸漸多了起來，五只、六只……爸爸著急地喊道：“哎，這溪里的魚應(yīng)該都被你們抓完了吧！好歹也給我留一點(diǎn)吧！”話音剛落，小姨婆和姥姥陸續(xù)發(fā)出驚呼：“快看！”只見一條大魚在小溪里暢游，媽媽瞄準(zhǔn)一撲，可惜只抓住了魚的尾巴，一滑溜，讓魚逃跑了。而在旁的爸爸定睛一看，大手一抓，那條淘氣、光滑的大魚就被乖乖的握在了爸爸的手上，爸爸哈哈大笑起來，旁邊的媽媽有些失落，小姨婆和姥姥異口同聲：“看來這次的‘捕魚能手’非你爸爸莫屬了呀！”而這一精彩的一瞬間早已定格在照片之中。
夕陽西下，我們滿載而歸，一路上，大家有說有笑，快樂洋溢在我們大家的臉上。
一張照片，一段故事。這張照片記載了我快樂的周末生活，更藏著我童年里那最美好的回憶……
照片的記憶作文11
每當(dāng)我看見我的畢業(yè)照，站我我旁邊的那位比較帥氣的小伙子，就是我的好朋友劉慶輝，照片上的他，微笑的容顏，讓我想起他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
劉慶輝性格很好，不張揚(yáng)，不驕傲，遇到困難時從不抱怨。還樂于助人。
記得那一次，我的同學(xué)不小心把另一個同學(xué)的筆從書桌上推下去了，那個同學(xué)一看。筆寫不出來了，他便對另一個同學(xué)說：“你賠，你把我的筆摔壞了�！闭f罷。他們倆便爭吵起來。倆人爭得面紅耳赤。引起了不少同學(xué)注意。就在這個時侯，劉慶輝走了過來。詢問了這件事。劉慶輝說：“我來修筆：”“你行嗎？”只見那個同學(xué)用疑惑的目光盯著劉慶輝。劉慶輝迅速將筆蓋擰開，露出了筆的內(nèi)部構(gòu)造。又試著用手將按紐按了幾下。自言自語道：“原來是這樣�！庇盅杆賹⒐P頭擰開，看他滿頭大汗的樣子。心想他做事可真認(rèn)真。只見他用一只筆將那只壞筆中的斷鉛弄掉，便說：“大功告成了�！蹦莻�同學(xué)用手按按紐；說：“真的好了�！眲c輝突然說道：“這下把你的筆修好了，你不會在指責(zé)他了吧|”只見那個同學(xué)不好意思地低下了頭，向那位同學(xué)道歉。他們兩人又合好了。
我事后問過劉慶輝，為什么要當(dāng)“和事佬”。只見他說：“如果我們不制止他們，他們最終一定會不歡而散。其實(shí)。我們根本就沒有必要去為這種小事吵架，應(yīng)該大事化小，小事化沒�！甭犃诉@番話后。我對他有了新的認(rèn)識。小考時。我們相約在一所中學(xué)�？捎捎谔厥庠�，他不得不在蓮花湖中學(xué)讀書。每次想起劉慶輝。我就覺得小學(xué)的事情就像一部電影，一幅一幅在我的腦海里浮現(xiàn)。不讓別人做壞事、我和他共同努力、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)......
直到現(xiàn)在，我才真正明白了一個好朋友是多么可貴，是多少金錢也換不來的`。在我的生活上，他給了我莫大的幫助，望著照片中的他，只覺得他仿佛就在我身邊一般，那照片留存的是我們之間美好的回憶……
照片的記憶作文12
下午，我放學(xué)回家，在找學(xué)習(xí)資料時，無意中碰掉了相冊，一張合影照從中掉了出來。
已有三四年的時間沒翻相冊了，照片上已蒙上了一層薄薄的灰。我輕輕地吹去上面的塵埃，然后細(xì)細(xì)地端詳，陷入沉思。
這是我小時候在幼兒園畢業(yè)時拍的一張合照，屈指算算，已經(jīng)有四五個年頭了。我靜靜地看著照片。那時的我們還很小很小，一個個肉嘟嘟的，可愛極了。眉毛彎彎，眼睛彎彎，嘴巴彎彎，照片中的我們笑得格外燦爛，好似一朵朵盛開的鮮花。
那時的我們，是多么無憂無慮��！當(dāng)時正值盛夏，大家都穿著短褲短袖，在操場便嬉戲、玩樂。那時的我們天真無邪，不用思索作業(yè)的難題，不用擔(dān)憂考試的成績，也想不到即將分別的傷心。
靠著照片，我不禁回憶起了幼兒園的'畢業(yè)典禮。
一群小姑娘，拉著手，扮成輕盈的小草，穿著綠色紗裙，舞著手中的鮮花，像一個個可愛的精靈，隨著音樂，翩翩起舞。當(dāng)時小小的我們，在舞臺上跳著，心里無比高興。
那時候，我們還不懂即將分別的傷心，只是為快要放假而高興。大家坐在滑梯邊，哄哄鬧鬧地選好位置，老師站在我們身旁，我們見老師舉起相機(jī)，趕忙坐好，一張張小臉上露出甜美的笑容，只聽咔嚓一聲，大家齊喊：“茄子�！边@一幕美好，被永遠(yuǎn)地定格。照片上，有著我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會褪色地笑臉，藏著與同學(xué)們割舍不開的感情，更印著我對幼童時純真生活的深深眷念之情。
現(xiàn)在，我已長大，幼時的些許記憶，有的已淡忘�？墒�，在幼兒園最后的時光，我卻無法忘卻�，F(xiàn)在，大家每天都在忙著寫作業(yè)，上培訓(xùn)班，做試卷，那輕松的生活慢慢都不見了蹤影，更少有和小伙伴們在一起玩樂了。但過去的美好記憶，會一直留在我心中……
我把照片放進(jìn)相冊，心里頓覺柔軟充實(shí)了許多。
照片的記憶作文13
20xx年的中秋佳節(jié)，我在家閑來無事，于是我翻出了我的相冊，從我出生開始，一直到現(xiàn)在的六年級，有許多有趣或者有什么故事的照片都打印了出來放在了相冊中。我翻著翻著，就看到了一張讓我捧腹大笑的照片，那是我四年級暑假去成都熊貓基地游玩，和一只聰明、可愛又有個性的小熊貓拍的'。
什么？你說這一點(diǎn)也不有趣？那你就大錯特錯了，要問原因，請聽我娓娓道來吧！
還記得去熊貓基地的那一天，我十分激動，因?yàn)檫@是我第一次能近距離接觸大熊貓。早晨九點(diǎn)鐘，我們在酒店吃好早飯就出發(fā)了，一路上，我都期待著那“傳說中”的憨態(tài)可掬的“國寶”大熊貓。
看旅游APP上說，這里其實(shí)就是一座小山，半山腰上有一個太陽養(yǎng)老房，而月亮產(chǎn)房在山頂上。我們就跟著游覽線路圖來到了太陽養(yǎng)老房。這里都是“吃了就睡，睡了就吃”的老熊貓，我不禁感嘆：“熊貓，熊貓，你們只剩下熊了吧！”與他們有著巨大反差的是月亮產(chǎn)房中年輕氣盛的熊貓和估計(jì)上幼兒園的小熊貓了。他們一個個活蹦亂跳的，感覺和那些“老熊”們完全不是一個種族的。
看完這些國寶后，我和媽媽的意見達(dá)成一致，花了50元錢和唯一一只會玩滑滑梯的小熊貓拍照。我想給小熊貓搞搞怪，在它的頭上擺了兩個“V”字，可沒想到的是我的手竟被他一下拍掉了，我驚訝極了，看著它氣憤的看著我，好像在說：“你干嘛搞怪我，好歹我是靠臉吃飯的呀！”
我這愣著的功夫啊，媽媽就把這有趣的一幕拍了下來，永遠(yuǎn)定格在了照片中，定格在了我的腦海中。
照片的記憶作文14
這張照片是我家照的一張全家福。這張照片并沒有拍的有多么的好，取景也很隨意，甚至照片里的我們也拍的很普通。但是，就是這么一張照片，里面卻藏著我最珍貴的記憶。
那是一年春天，正是百花爭艷，彩蝶翩飛的時節(jié)，我的家人帶著我去踏春。一路走過，我們看到了很多美麗的景象，走在中間的我一手牽著爸爸，一手牽著媽媽。爺爺奶奶也手牽著手走在我們的身后，一家人難得有時間走到一起，還如此舒心愜意的散步。
整個過程中，我的嘴角都是揚(yáng)起來的。等到我們走的'累了，我們隨意找了一個地方，坐著休息起來。也就在我一家人隨意的坐在靠樹的石塊上時，我借過媽媽的手機(jī)。接著，朝著我的家人們說道：“來來，我們來拍一張照片�！�
“咔嚓~”聲音落下，我將伸出去的手機(jī)仔細(xì)的湊在自己的眼前，“嗯，不好不好，這張照片我沒有拍好。”就在我搖頭否定自己拍照技術(shù)的時候，媽媽突然將我的手機(jī)抽走。媽媽道：“可以可以，大家都很自然�！�
媽媽說的這話我到不否定，只是這照片怎么看都像是隨手抓拍的。原本我還想著要來重新拍一張，結(jié)果爺爺奶奶倒是無所謂的道：“休息夠了，我們繼續(xù)往前走�！本o接著，爸爸媽媽也都跟著站起了身。站起身的爸爸還拉了我一把，直接將我拉了起來。
之后，我一家人繼續(xù)開始了悠閑之旅。我還記得當(dāng)我一家人走進(jìn)花海里的時候，路的兩旁還站著不少的賣花人。當(dāng)爺爺將買下來的花圈戴在了奶奶頭上的時候，奶奶笑的可開心了�？吹竭@一幕的爸爸也自然的給媽媽戴上了花圈，一家人其樂融融，就算是當(dāng)天里燦爛的陽光，都不如我的家人們臉上帶來的微笑明媚。
照片的記憶作文15
我有一張夾在日記本里的照片，照片上是兩個扎小辮兒的女孩，這兩個女孩中一個是我，另一個正是這張照片里珍藏的記憶。
照片里另外一個女孩兒是我兒時的伙伴。之所以這張照片被我夾在了日記本里，是因?yàn)檫@個兒時的伙伴早就消失在了我的生活里，她跟著她的父母離開了我們這個地方，但她無論走到哪里，她帶不走我的.回憶，帶不走這張照片里珍藏的記憶。
她應(yīng)該算是我兒時關(guān)系最好的伙伴了吧，即使后來她就消失了。我時常打開這張照片就會想起我們倆一起上學(xué)一起放學(xué)的日子，我會看見兩個扎著小辮兒的女孩，一人拿著一根雪糕，在馬路牙子邊“干杯”，像是所有的夏天都是為了她們而來，也像是所有的開心都是為了她們而開、
照片上是我和她一次六一兒童節(jié)匯演結(jié)束時用吸管喝著飲料，倆人一人扎兩根小辮兒，眉心都點(diǎn)了一顆紅點(diǎn)兒，身上穿著漂亮的粉色蓬蓬裙，手上著兩手拿著飲料瓶，對著鏡頭使勁吸著。那張照片是我和她唯一的一張照片，既證明了她在我生命中出現(xiàn)時間的短暫，也證明了這段記憶對我的重要。后來再也沒有哪張照片珍藏像這張照片里珍藏的歡樂那么多，更沒有哪張照片會讓我夾在我的日記本里，每天都會拿出來看上兩眼。
或許這一切都是因?yàn)樗詈笙Я税�！正因�(yàn)橄Я�，這份記憶才更顯出了其珍貴，正因?yàn)閭z人不會再有其他的記憶了，才會讓我始終保留著這張照片，在生活中，拿出來一看再看。
照片里珍藏的記憶，是她來過我的生命所留下的痕跡，我會永遠(yuǎn)珍藏著，這樣她就永遠(yuǎn)也在我的心上活躍著。
【照片的記憶作文】相關(guān)文章：
記憶的照片作文03-16
記憶的照片作文08-04
照片的記憶作文11-08
記憶的照片作文02-22
照片的記憶作文11-18
照片的記憶作文【薦】01-04
老照片的記憶作文07-21
照片上的記憶作文11-24
關(guān)于照片記憶的作文10-16
照片中的記憶作文10-30