[合集]漂流作文600字

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的漂流作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

漂流作文600字 篇1

　　從前，我一直認(rèn)為自理能力沒有多大的重要性，可自從我讀了《魯濱孫漂流記》一書以后，才對(duì)自理能力有了新的認(rèn)識(shí)。

　　一向愛好航海的魯濱孫，在一次航海中不幸遇上了大風(fēng)暴�？耧L(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的生命，只有魯濱孫漂流到孤島上，生活了二三十年。他沒有儲(chǔ)備糧食，沒有生活用品，離開了社會(huì)，離開了集體，怎么能生存下去呢？然而，他沒有被困難嚇倒，他先是靠幾把鳥qiāng打獵度日，可子彈畢竟是有限的，所以他還不斷馴養(yǎng)禽獸，種植農(nóng)作物，還自己做衣服、做篩子，自己治病。甚至還做出了木桌、壇子、碗碟、爐子等大量生產(chǎn)、生活用品。就這樣，魯濱孫在孤島上生活了二三十年。他這種生存能力是從哪里來(lái)的呢？不是從有生活自理能力開始，然后才逐步形成獨(dú)立生存的能力嗎？可見，養(yǎng)成生活自理能力對(duì)我們是多么重要��！

　　這使我不由得想起了自己，就拿魯濱孫做衣服來(lái)說(shuō)，這對(duì)我而言，縫塊布，釘個(gè)扣子都是很困難的。原因是我的自理能力太差了，他在島上很惡劣的條件下，做了那么多的用具，而我在勞動(dòng)課上做的用具，不是沒做成功，就是做得皺皺巴巴。這是自理能力差的`表現(xiàn)。

　　在家里，我的自理能力也很差，屋子很少收拾，桌子上的書本堆得像小山似的，地上全是紙，地板磚臟了也不擦，而且很少做家務(wù)活，所以家里顯得非常亂。

　　每次上學(xué)，書包常常收拾不好，總是丟三落四。我的書桌也顯得不利落，書桌里的東西塞得滿滿的，桌面上也不整潔。下午放學(xué)時(shí)不是大衣沒穿好，就是塑料袋破了。我常常是最后一個(gè)走出教室的。

　　冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱孫那樣了不起的人物，我就得從現(xiàn)在開始鍛煉我的自理能力。放假了，我準(zhǔn)備利用假期來(lái)鍛煉自己的自理能力，列出作息時(shí)間表，還學(xué)習(xí)做菜、縫衣服，雖然和魯濱孫在孤島上獨(dú)立生活比起來(lái)，我還差得很遠(yuǎn)，但我已經(jīng)開始鍛煉我的自理能力了，為今后的生存能力打下良好的基礎(chǔ)，我決心逐漸把自己鍛煉成像魯濱孫那樣能克服一切困難的了不起的人物。

漂流作文600字 篇2

　　“拼搏”這個(gè)詞讀著很簡(jiǎn)單，其意義卻很非凡。自從我讀了英國(guó)作家笛福的《魯濱遜漂流記》，令這兩個(gè)詞語(yǔ)在我的心中又顯得沉重而又遙不可及。

　　整篇小說(shuō)寫了一個(gè)名為魯濱遜的英國(guó)人再一次航海中遇上了風(fēng)暴，懷著各種不安與悲憤的情緒，孤身一人漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島，艱難的生活了十八年后才獲救。

　　魯濱遜是在困難中自生自滅，從而被上帝眷顧嗎？不，不是的。在困難中他憑借著永不放棄的信念，頑強(qiáng)的毅力和辛勤的雙手在與困難進(jìn)行著長(zhǎng)久而艱苦的爭(zhēng)斗。慢慢的，他在這種殘酷而又充實(shí)的生活中成長(zhǎng)了。從一個(gè)從小過(guò)著豐衣足食的小少爺成長(zhǎng)為了一個(gè)不會(huì)屈服于命運(yùn)安排的人。

　　他以這種信念堅(jiān)持不懈地拼搏，竟然在那種十分惡劣的建造了一個(gè)自己的國(guó)度。因?yàn)樗�地拼搏，他和城里人一樣吃上面包，喝上牛奶。這也許對(duì)我們沒什么吸引力，但你可想過(guò)在一個(gè)沒有材料和說(shuō)明書的地方想要擁有這些，那可是無(wú)比的奢望。然而，他卻做到了，他一個(gè)不朽的傳奇告訴我們：”如果自己深陷險(xiǎn)境，千萬(wàn)不要過(guò)于膽怯而輕言放棄那一絲希望的光明，只要我們用盡心和力去拼搏。那么，那一絲光明會(huì)綻放出走向美好和幸福的'階梯。令我們的一生不會(huì)再乏味、無(wú)趣，會(huì)變得更充實(shí)、更開心。

　　人的一生其實(shí)每時(shí)每刻都在不停地拼搏，學(xué)習(xí)也是如此。只要我們認(rèn)真而不懈地學(xué)習(xí)，那么生命因拼搏而獲得地美好便會(huì)慢慢出來(lái)。生命正如曹操所說(shuō)的那樣：“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何。”如果我們不再努力拼搏的話，人生便會(huì)被時(shí)光的洪流沖垮，最后只得“白了少年頭，空悲切”。

　　何為“拼”者——一個(gè)為了目的不惜代價(jià)，乃至于付出生命為代價(jià)的人為“拼”者；何為“搏”者——在一種沒有可能或可能性極小的情況下，放手一搏者為“搏”者。而“拼搏”者則是在可能性極小的情況下不惜代價(jià)，乃至于付出生命為代價(jià)地放手一搏的人為“拼搏”者。

漂流作文600字 篇3

　　哇！今天真是個(gè)快樂(lè)的日子，我和媽媽去千島湖漂流嘍！！

　　我和媽媽和他同事在車上歡歌笑語(yǔ)，我哼著歌，對(duì)著窗口透著氣，想象著漂流的一切，開心極了。

　　“啦啦啦”“啦啦啦”終于到啦！我們?nèi)ナ燮碧幇哑苯唤o了阿姨，來(lái)了一個(gè)叔叔帶我們?nèi)チ艘惠v車子上。車子載著我們上了山，“哇，這座山真高哇！”，突然，車停了下來(lái)，我以為到了，但叔叔說(shuō)要換一輛車子了，上面的路變窄了，原來(lái)是這樣啊、

　　“到嘍！”我們下了車，司機(jī)說(shuō)在走200米就行了。

　　我們走的.這一路上，遇上了好多美景呦，有一座古板的木橋，是拍照最好不過(guò)的地方了。哇！這兒竟然有湖哎！旁邊有塊牌子寫著‘水深5米，禁止玩�！�，好深哦，真危險(xiǎn)呀，還是快走吧。這里有樓梯，我活蹦亂跳的蹦了下去�！巴弁弁郏�！瀑布瀑布~，媽媽快來(lái)看呀，好美哦�！薄�咔咔咔’只見我和媽媽靠著欄桿，拍了好幾張照片，心里美滋滋的、

　　終于到了，只見一個(gè)棚里放著好多的氣墊船、鐵帽子和生衣。那的工作人員說(shuō)再過(guò)10分鐘放水，我們?cè)诩磳⒁�漂流的湖里嬉戲，玩耍，我還看到了魚哦，真令人興奮。

　　終于好了，我們‘全副武裝’，坐上了氣墊船，我和媽媽一個(gè)船，第一個(gè)斜坡來(lái)嘍。

　　“哇~”我們沖下第一個(gè)斜坡，嚇個(gè)半死，水撲向全身，我眼睛緊閉，呼~，‘第一關(guān)’過(guò)了�！�第二關(guān)’又出現(xiàn)了，“哇~”緊接著，斜坡一個(gè)個(gè)出現(xiàn)，有好玩，有可怕，尖叫中帶著開心，而開心中卻帶著一絲恐怖，真好玩呀~

　　最刺激的是一個(gè)長(zhǎng)有20米的斜坡，我的心里有種說(shuō)不出的興奮和一點(diǎn)點(diǎn)的害怕，下去嘍��！哇~~，媽媽叫的聲音好響哦，�！�啪’一聲，我們沖向水中，我感覺整個(gè)人都在水中�！昂�，終于能呼吸了�！蔽冶犻_眼睛，終于下來(lái)了。

　　漂完了，前面還有一片湖，工作人員坐在一輛水車上，說(shuō)是坐上水車欣賞下一半路得風(fēng)景……

　　啦啦啦，今天真是一個(gè)好玩的日子，天黑了，玩累了，睡覺了，晚安~

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