飛機(jī)作文7篇（優(yōu)選）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的飛機(jī)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

飛機(jī)作文 篇1

　　今天，老師宣布：下節(jié)綜合實(shí)踐課進(jìn)行紙飛機(jī)比賽。

　　為了奪得頭魁，回家后我開始了緊鑼密鼓的設(shè)計(jì)、試飛。我疊了幾架進(jìn)行試飛，可他們真不爭(zhēng)氣，飛了兩三米就一頭栽下來(lái)。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，手里拿著一架他疊的紙飛機(jī)。只見爸爸用力一送，飛機(jī)飛出很遠(yuǎn)。我急忙奪過(guò)爸爸的紙飛機(jī)用力一送，果然飛出老遠(yuǎn)。

　　我百思不得其解，爸爸笑瞇瞇地告訴我其中的秘密。原來(lái)，紙飛機(jī)飛行原理基于空氣動(dòng)力學(xué)。按照爸爸的'指點(diǎn)，我進(jìn)行了重制。把飛機(jī)頭制作得厚重一些,確保飛行穩(wěn)定。機(jī)鼻用紙夾固定可以飛得更遠(yuǎn)，將機(jī)翼角度上調(diào)，機(jī)翼尖端的小翼可幫助減少飛行阻力。我用厚紙做了一個(gè)短翅膀的飛機(jī)，它起飛快，并且飛得高；用薄紙做了一個(gè)長(zhǎng)翅膀的飛機(jī)，它善于滑翔。我還給它們兩個(gè)起了可愛的名字：米鼠號(hào)、懸龍?zhí)�。幾次試飛后我還掌握了竅門：盡量往高拋，以最快的速度扔出去。

　　最終，我的紙飛機(jī)大獲全勝。可我更高興的是體驗(yàn)到了“做中學(xué)、學(xué)中做”的無(wú)限樂(lè)趣！

飛機(jī)作文 篇2

　　昂首看天空，經(jīng)常能看到飛機(jī)在我們的頭頂飛來(lái)飛去，每次看到飛機(jī)在藍(lán)天上翱翔，我總是想：飛機(jī)怎么可以在天上飛呢？它怎么就掉不下來(lái)呢？飛機(jī)那么小，可以坐多少人��？坐在飛機(jī)里的乘客又是一種什么樣的感覺(jué)呢？可惜我一次都沒(méi)乘過(guò)飛機(jī)。

　　新年的時(shí)候，我和爺爺奶奶參加了北京五日游，最后一天的行程是從北京飛到杭州。第一次坐飛機(jī)，我既開心又有點(diǎn)擔(dān)憂，雖然實(shí)現(xiàn)了坐飛機(jī)的愿望，可是媽媽說(shuō)乘飛機(jī)會(huì)耳朵痛，頭暈的'，心里總有點(diǎn)忐忑不安。這一天，我們?cè)缭绲仄鹆舜�，大巴車載著我們?nèi)チ藱C(jī)場(chǎng)，導(dǎo)游領(lǐng)著我們?nèi)チ税矙z處。工作人員安檢得可仔細(xì)了，安檢完喇叭里響起了我們這班飛機(jī)的登機(jī)信息，我們登記完就上了飛機(jī)。走進(jìn)機(jī)艙里，里面是一排排整潔干凈的座位，座位上面放行李還能調(diào)空調(diào)。我根據(jù)飛機(jī)票上的號(hào)碼找到了座位，我和爺爺奶奶舒舒服服地坐在座位上。十五分鐘后，飛機(jī)發(fā)出一陣陣轟鳴聲，過(guò)了一會(huì)兒，飛機(jī)開始在跑道上慢慢滑行，漸漸地離開了地面，飛得越來(lái)越高。我的位子正好在窗口，向下望去，地面上的物體越來(lái)越小。不一會(huì)兒，飛機(jī)就飛到了云層的上面，天上的白云真白啊，比雪還要白；天上的白云真柔��！真想躺在云中睡覺(jué)啊；天上的白云真奇呀！像駱駝，像馬兒，像野兔！千姿百態(tài)，形態(tài)各異。飛機(jī)平穩(wěn)極了，就像沒(méi)動(dòng)似的，乘務(wù)員還給我們發(fā)了飲料和豐盛的午餐，我第一次知道飛機(jī)上還能吃午餐呢！奶奶卻一直在邊上緊張地問(wèn)什么時(shí)候到，我一邊安慰著她，一邊享受著在天上飛翔的感覺(jué)。突然，我感覺(jué)耳朵很疼，喇叭響了，說(shuō)飛機(jī)馬上就要下降了。沒(méi)過(guò)多久，飛機(jī)安全著陸了。

　　第一次乘飛機(jī)，我覺(jué)得飛機(jī)飛得很快，比動(dòng)車還要快，飛機(jī)上的姐姐們漂亮又服務(wù)周到，下次我準(zhǔn)備乘飛機(jī)的時(shí)候試試嚼口香糖，那樣耳朵會(huì)不會(huì)就不痛了？期待下一次的飛機(jī)之旅。

飛機(jī)作文 篇3

　　秋高氣爽的一天，一個(gè)小男孩和爸爸媽媽在大森林里燒烤。小男孩在休息的時(shí)候折了一只紙飛機(jī)。他朝紙飛機(jī)哈了一口氣，再用力一仍，紙飛機(jī)一下子就飛到了樹枝上。小男孩見紙飛機(jī)飛走了，就自己跑回去玩了。

　　紙飛機(jī)在樹枝上等啊等啊，一直不見小主人的.蹤影，她在樹上傷心地“嗚嗚”哭了起來(lái)，邊哭邊想：小主人是不是不要我了？要不然，怎么這么久不來(lái)找我呢？

　　突然，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，紙飛機(jī)一下子被吹上了天空，紙飛機(jī)大喊道：“救命呀！救命呀！快來(lái)救救我！”

　　風(fēng)停了。紙飛機(jī)很快就掉到了地上，他自言自語(yǔ)道：“唉喲！剛才真是太驚險(xiǎn)了。我的身子變軟啦！不過(guò)幸好沒(méi)有摔斷，萬(wàn)幸，萬(wàn)幸啊！”紙飛機(jī)被驚嚇后，躺在地上睡著了。

　　一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)暗了，燒烤的人dou已經(jīng)不在。紙飛機(jī)感覺(jué)身子好像濕漉漉的。原來(lái)，天空下起了毛毛細(xì)雨，紙飛機(jī)發(fā)現(xiàn)自己被淋得濕噠噠后全身軟綿綿的，連站都站不穩(wěn)了。正當(dāng)他為自己發(fā)愁時(shí)，不知道是什么龐然大物路過(guò)這里，毫無(wú)顧忌地就把他給踩得扁扁的。盡管紙飛機(jī)想大聲呼救，因?yàn)檫@一踩，她的軟骨架徹底沒(méi)救了！但是龐然大物一點(diǎn)也不可憐他，一把把他拎起來(lái)，扔進(jìn)了小河里。

　　紙飛機(jī)在河里拼命地?fù)潋v著，一邊撲騰一邊大喊：“救命呀！救命呀！我要被水流沖走了！”這時(shí)，游來(lái)了一群五顏六色的小魚，他們覺(jué)得紙飛機(jī)好可憐，于是，一起喊著口號(hào)：“一！二！三——！一！二！三——”試了一次又一次，終于一起把紙飛機(jī)推到了岸邊。

　　經(jīng)歷那么多的紙飛機(jī)已經(jīng)破舊不堪了。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)垃圾桶，見到躺在地上的奄奄一息的紙飛機(jī)，二話不說(shuō)就把他給吞了進(jìn)去。

飛機(jī)作文 篇4

　　七月二十九號(hào)，是我最難忘的一天，因?yàn)槲医K于可以坐上夢(mèng)寐以求的飛機(jī)飛上藍(lán)天啦！

　　上午十點(diǎn)四十分的飛機(jī)，我們提前兩個(gè)小時(shí)到達(dá)機(jī)場(chǎng)，爸爸辦完了手續(xù)托運(yùn)行李之后我們就來(lái)到了候機(jī)大廳。一進(jìn)大廳，我和小伙伴們都激動(dòng)的尖叫起來(lái)，窗戶外面的停機(jī)坪上整整齊齊的停著幾架飛機(jī)，機(jī)翼在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光，像展翅欲飛的大鵬，等著我上去，帶我遨游藍(lán)天。

　　時(shí)間過(guò)的好慢呀，終于到了登機(jī)時(shí)間。檢完票，我迫不及待的飛奔著跑向我們乘坐的飛機(jī)，漂亮的空姐提醒我﹕"小朋友，跑慢點(diǎn)，注意安全。"我不好意思的笑笑，放慢了腳步走進(jìn)飛機(jī)，找到自己的座位系上安全帶，等待起飛。

　　工作人員向我們講解了乘坐飛機(jī)的注意事項(xiàng)和乘機(jī)安全，并檢查了每個(gè)人的安全帶和行李箱。，我通過(guò)窗戶看見機(jī)翼展開了，我的心臟怦怦亂跳，兩手使勁捏著扶手，手心都出汗了。飛機(jī)抖動(dòng)幾下之后，平穩(wěn)的向前滑動(dòng)了好長(zhǎng)一段距離，我心里疑惑﹕飛機(jī)不是飛的嗎，怎么一直在路上跑呢？剛想完，就感覺(jué)飛機(jī)頭往上抬了起來(lái)，心臟感覺(jué)要跳出來(lái)似地，我興奮的往窗戶外面一看，哇塞，飛機(jī)飛起來(lái)啦！

　　經(jīng)過(guò)幾次顛簸，我的耳朵里嗡嗡做響，還有點(diǎn)暈車的感覺(jué)，我靠在座椅上閉上眼睛，不敢亂動(dòng)。終于飛機(jī)平穩(wěn)了，我看向窗外，房屋變成了小積木，高山變成了小土堆，大海變成了小水坑，一切都被縮小了幾十倍幾百倍，一堆堆的白云像棉花一樣圍繞在我的`身旁，伸手就能摘幾朵，可惜窗戶不能打開。

　　我和小伙伴們不停的感嘆，不停的驚訝，真想一直這樣在天空飛翔，漂亮的空姐出來(lái)告訴我們飛機(jī)馬上要降落了。

　　又經(jīng)歷了一次失重和耳鳴，飛機(jī)安全的著陸了，我依依不舍的拉著行李走出機(jī)艙，第一次坐飛機(jī)的感覺(jué)真好！

飛機(jī)作文 篇5

　　今天是復(fù)習(xí)階段的最后一天，我們都很開心。中午，我們正在玩紙飛機(jī)的時(shí)候，突然老師叫大家進(jìn)教室。進(jìn)教室以后，我也不知道怎么回事，老師又說(shuō)：“把所有的紙飛機(jī)都扔到紙簍里去！”說(shuō)這句話的時(shí)候，周老師非常的嚴(yán)厲，所以我們只好把手里的紙飛機(jī)都給扔了。

　　放學(xué)了，我回到爸爸辦公室，又折了三架紙飛機(jī)，分別叫“火箭號(hào)”、“客車號(hào)”和“蝙蝠號(hào)”�！盎鸺�號(hào)”個(gè)頭最小，長(zhǎng)得細(xì)細(xì)的`，翅膀也不大，只有一厘米多，但是它飛行的速度最快，總是第一名。“客車號(hào)”的特點(diǎn)是個(gè)頭大，年紀(jì)最小，因?yàn)樗�是最后一個(gè)折出來(lái)的，它飛的時(shí)候老是會(huì)滾，還會(huì)轉(zhuǎn)圈，落地的時(shí)候老是會(huì)摩擦。該介紹一下“蝙蝠號(hào)”了，它渾身都是缺點(diǎn)，不像其它兩只“飛機(jī)”飛得遠(yuǎn)，老是只飛一點(diǎn)點(diǎn)就掉下來(lái)了，因?yàn)樗�的翅膀改造得不好，可能太寬了�?/p>

　　我一會(huì)兒發(fā)射火箭號(hào)，一會(huì)兒發(fā)射客車號(hào)，一會(huì)兒發(fā)射蝙蝠號(hào)，玩得很開心。突然，“火箭號(hào)”飛向爸爸，順著爸爸的后腦勺飛過(guò)去了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“玩的時(shí)候要注意安全，別射到人�！�

　　我就連忙把“火箭號(hào)”的頭改造成方的，后來(lái)玩的時(shí)候就小心了！

飛機(jī)作文 篇6

　　今年暑假爸爸要帶我們?nèi)プ�飛機(jī)，我情不自禁的歡呼起來(lái)。

　　我們坐了兩個(gè)小時(shí)的車，終于到了飛機(jī)場(chǎng)，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著飛機(jī)，它那帥氣的外貌，讓我陶醉其中，突然我的肚子咕咕的叫，后來(lái)我叫爸爸去給我買泡面，好一下才回來(lái)，可是，給了我一個(gè)不好的`消息找不到泡面了，我傷心的問(wèn)爸爸吃什么，老爸說(shuō)：“去吃飯吧”。我們找了位警察叔叔問(wèn)了問(wèn)，警察叔叔說(shuō)：有兩個(gè)地方之后爸爸帶我們?nèi)チ苏婀Ψ虿蛷d，外面和里面差不多都坐滿了，之后我們找到了一個(gè)位子，吃起飯來(lái)。

　　之后老爸帶我們?nèi)サ群蚴�，我們一邊玩一邊等，之后我去上了個(gè)廁所，可是已經(jīng)上飛機(jī)了，我趕緊拉好褲子追上去，剛好老爸來(lái)叫我了。

　　我們上了飛機(jī)非常激動(dòng)真想大聲喊出來(lái)，飛機(jī)停了一下，又動(dòng)又停，終于功夫不負(fù)有心人，飛機(jī)飛起來(lái)了。

　　飛機(jī)一開始有些抖，之后就平穩(wěn)起來(lái)了，飛了很久，突然服務(wù)員送吃的來(lái)了，我喜出望外正愁不知道吃什么呢，這飛機(jī)可真是我的知己呀！

　　我們坐飛機(jī)做了一個(gè)半小時(shí)，終于到了太原了，可是降落的時(shí)候飛機(jī)就像風(fēng)一樣的奔跑，最后在太原國(guó)際機(jī)場(chǎng)下來(lái)，之后我們坐公交車會(huì)到了家，大家就在電梯門口等我們，最后我們大家睡覺(jué)了。

飛機(jī)作文 篇7

　　在一次語(yǔ)文的作文課上，老師和我們做了個(gè)小游戲——折紙飛機(jī)。你可別看這個(gè)挺簡(jiǎn)單，其實(shí)這當(dāng)中更包含了很深的內(nèi)涵！

　　老師發(fā)給了我們每人一張紙，首先要我們折飛機(jī)。我先將一張紙對(duì)折再取兩端的正方形對(duì)折，變?yōu)閮蓚�(gè)三角形后，接著再返過(guò)來(lái)同樣的步驟�！鞍」�，一架新型飛機(jī)誕生啦�！蔽倚南�。好了，飛機(jī)折好了，就要開始飛翔了。我們將窗關(guān)好后，最后一排的同學(xué)站了起來(lái)，手中都拿著自己親手做的.“夢(mèng)想飛機(jī)”，時(shí)刻準(zhǔn)備將自己心中的夢(mèng)想遠(yuǎn)航！

　　太棒了，終于輪到我了。我站起身來(lái)，對(duì)著我的“夢(mèng)想飛機(jī)”的機(jī)頭呼了口氣，隨后向上一扔，我的心里既緊張又興奮，心想：哦，我的夢(mèng)想啟航嘍！只見我扔出的飛機(jī)沒(méi)一會(huì)就已經(jīng)開始搖搖晃晃，我的臉上有了一絲驚訝，不過(guò)還好，我的飛機(jī)擺脫了危險(xiǎn)，又平穩(wěn)了，直到講臺(tái)才開始降落。

　　我的“夢(mèng)想飛機(jī)”的任務(wù)雖然完成了，可我的任務(wù)卻還未完成，我并不能休息，必須得讓我心中的飛機(jī)繼續(xù)遠(yuǎn)航，遠(yuǎn)航……

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