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(優(yōu))實用的外貌的作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的外貌的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
外貌的作文 篇1
周末，爸爸媽媽帶我去動物園。里面的動物數(shù)不勝數(shù)，有獅子、老虎、大象、金絲猴、長頸鹿、大猩猩……
最引人注目的就是那只大猩猩了。 大猩猩全身黑乎乎的，比煤炭還黑。他的手又細(xì)又長，很軟。他特愛吃香蕉，還會自己剝皮。他的臉上皺紋特別多，跟老壽星似的。猩猩很不安分，整天在籠子里闖禍，不是跟別的猩猩打架，就是把工作人員抓傷。他總是和別的猩猩糾纏在一起，還總是贏多輸少。他總是用尖銳的眼神盯著別的猩猩，讓別的.猩猩感到驚慌。經(jīng)過多次交涉，別的猩猩也只能甘拜下風(fēng)。他在這兒也算得上是一位老大了。猩猩的模仿能力特別強。
有些游客把抽過的煙扔給他，他就撿起來模仿那些游客的樣子學(xué)著抽煙；有些游客側(cè)過身來抽，他也側(cè)過身來抽；他們蹲著抽，他也蹲著抽。后來飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)有些不對勁，猩猩的煙癮越來越大，飼養(yǎng)員叔叔費了九牛二虎之力才幫猩猩戒了煙。
我喜愛猩猩這種動物，我真希望長大以后像飼養(yǎng)員叔叔一樣去接觸猩猩，跟猩猩交朋友。我真羨慕你們呀！飼養(yǎng)員叔叔。
外貌的作文 篇2
世界上有許許多多的人，這些人五官可能是相似的，但沒有人外貌是完全相同的。也許“相由心生”這個詞語有一定的道理吧。
看！鄰居家的小姐姐很漂亮，也很有活力。她的身材很苗條，腿像兩根筷子般又細(xì)又直又白。白嫩嫩的瓜子臉上有一雙柳葉般的眉毛。兩片紅艷艷的嘴唇像剛摘下的櫻桃似的，紅得發(fā)亮。兩邊的嘴角總是習(xí)慣性地?fù)P起，露出那充滿活力的笑容。每次看到她，心情總是莫名的開心呢！
瞧！我家樓下有一位總是穿著青色中山裝的修鞋的老爺爺。不管發(fā)生了任何事，他總會風(fēng)雨無阻地出現(xiàn)在那小小的修鞋鋪里，敲敲打打。所以，他的`皮膚變得十分粗糙，而且膚色黝黑發(fā)亮，手上布滿了深深的皺紋和老繭，像極了干枯的樹皮。但因為他的技術(shù)很好，所以他的鋪子周圍總是圍著里三層外三層的人群。因此，他的臉上也常常掛著笑容，不禁又把他那滿臉的皺紋顯露出來了。
話說我的班主任是個嚴(yán)肅而認(rèn)真的人。她五官端正，像用刀刻意刻上去似的那般精致。特別是她那雙眼睛，烏黑發(fā)亮，像黑珍珠似的，每次都能被她那炯炯有神的眼睛給吸引去了呢！
說起我的同桌，他可是個有趣的人。他身材圓圓滾滾的，像一個球似的。他臉上的表情十分豐富，尤其是那雙小小眼睛，一會兒瞇成一條縫，一會兒又轉(zhuǎn)著眼珠，一會兒又瞪得大大的，一會兒又……每次都把我們逗得哈哈大笑。
我想貌如其人也是有道理的吧，歲月把每個人的性格、氣質(zhì)和素養(yǎng)都刻在了臉上，所以才有了這形形色色的人的相貌。
外貌的作文 篇3
我的老師叫張林麗，她一頭烏亮濃黑的美發(fā)，象黑色的瀑布傾瀉而下，彎彎的柳葉眉下長著一雙大眼睛，那雙大眼睛好象有特異功能，又好象會說話似的，每當(dāng)你做了不該做的事她那雙敏捷的大眼睛就會頂?shù)哪�，發(fā)出夾著慈愛的寒光。
有一次我們課外活動打沙包，我正玩的盡興時，突然一個一年級的小男孩跑到我們?nèi)?nèi)亂跑，我推了他一把，他摔倒了并告了老師。張老師把我叫道身邊，眼睛注視著我和藹的說：“今天，你這件事情做得也太不應(yīng)該了你怎么能去推到一個剛?cè)雽W(xué)的小同學(xué)呢?他雖然頑皮可你也不應(yīng)該這樣，你可以跟他講道理嘛!”我再也忍不住了，淚水滴在胸前的紅領(lǐng)巾上羞愧難當(dāng)。
張老師的嘴使我終生難忘，從她嘴里票吹來的話語，總是那么熱情那么生動，象清甜的甘露汩汩流進我求知的`干渴的心田。
張老師講起課來總是那么生動有趣。記得一次作文課上在將描寫人物外貌時，張老師就讓我們觀察她，同學(xué)們觀察后有的說她眼睛的特點，有的說眉毛，有的說嘴，還有的說鼻子。聽了我們的見解她總結(jié)道：“看來我雖然算不上美但她很有特點，你們看到的是什么就寫什么，所以一定要抓住特點仔細(xì)描寫，寫作時用一些我們學(xué)過的優(yōu)美詞語，不過你們千萬別把我寫得象個丑八怪啊!”她的話逗的我們哄堂大笑。你瞧在張老師的課上我們即學(xué)到的了知識又有一個愉快的心情這可都是她的功勞啊。
外貌的作文 篇4
唐叔叔是爸爸的好朋友，身材魁梧，大腦袋，剪著短發(fā)，眉毛很濃，眼睛卻不大，嘴唇很厚，給人感覺十分憨厚。他常年穿著供電公司的工作服，有時別人會問他怎么老穿工作服，他總是憨笑著說：“事情多，換來換去不方便。”我記得有好幾次，唐叔叔在我家吃飯，吃到半途一個電話打來，他就急匆匆走了。爸爸總抱怨他是大忙人，他只是一臉憨笑：“沒辦法�！�
有好多人說唐叔叔傻，干起活來不顧家。別的人按時按點上下班，他總是比別人去得早走得遲。有一段時間，農(nóng)網(wǎng)改造，他就干脆吃喝在工地上，家也不回。他的妻子張阿姨打電話讓他回家，他總是說工作忙走不開。工程結(jié)束終于回家了，張阿姨看他又黑又瘦的樣子，是又氣又心疼，連說他幾句：“你這人真傻﹗”他對著張阿姨一陣憨笑。
唐叔叔真是一個傻人，農(nóng)電所不忙時，別的人放松放松，他不，一有時間，走家串戶檢查線路，而且還經(jīng)常給農(nóng)戶普及用電方面的知識。我記得有一次，鄰居王奶奶家半夜沒電了，那時正值大熱天，又是深更半夜的'，他會來嗎，王奶奶試著給唐叔叔打了個電話。真沒想到，他真來了�；硕昼姡婏L(fēng)扇又轉(zhuǎn)了起來。王奶奶連聲感謝，唐叔叔還是憨笑著：“沒啥，沒啥﹗”
唐叔叔身上的傻事可真太多了，一時兩時說不完。對了，要補充一下，唐叔叔可是一位老黨員，家里的榮譽證書一大堆。學(xué)校號召我們向身邊的英雄模范學(xué)習(xí)，唐叔叔是不是我們學(xué)習(xí)的榜樣呢？
外貌的作文 篇5
每個人都有一雙獨一無二的手，有的手笨拙，有的手靈活；有的手粗糙，有的手柔軟；有的手勤勞，有的手懶惰……在形形色色的雙手中，使我念念不忘的是韓老師的手，這是一雙堪比魔術(shù)師的手。
韓老師是我的鋼琴老師，她長著一雙修長又靈巧的手。她的整只手皮膚白皙柔軟，光滑細(xì)膩。十指勻稱，指肚滾圓，指甲干干凈凈，修剪得十分整齊，手上沒有任何飾物。
當(dāng)她準(zhǔn)備彈琴時，十指輕輕拱起，像搭建了一座小房子一樣，手腕放松，略高于琴鍵。當(dāng)?shù)谝恢灰舴S出琴面，韓老師的`雙手快速移動著，不停地跳躍，翻飛，美妙的樂曲行云流水般地涌動著，沁入我的心扉。隨著音樂節(jié)奏的變化，只見韓老師的雙手跨越，騰挪，時而像只小鹿在林間輕快地歡舞，時而像秋蟲呢喃，時而又像萬馬奔騰……同樣的一雙手，竟能詮釋完全迥異的音樂風(fēng)格，令我大開眼界！
這雙充滿靈性的手，并不是天賜的奇跡，而是她經(jīng)過幾十年如一日的刻苦訓(xùn)練所得，幾十億次的擊鍵造就了她出神入化的鋼琴技藝，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成就——永遠(yuǎn)屬于勤奮的雙手！
外貌的作文 篇6
我有一個善良、賢惠，疼我愛我的好媽媽。她的臉圓圓的，皮膚白白的，烏黑的眼睛里充滿了慈祥的愛意，嘴角總是帶著甜蜜的笑容。在我的心中，媽媽是天下最美的媽媽。
在我八年的成長經(jīng)歷中，留下了許多與媽媽的美好回憶。
當(dāng)我有困難時，媽媽會和我共度難關(guān)；當(dāng)我犯錯誤時，媽媽會循循善誘，教導(dǎo)我及時改正；當(dāng)我高興時，媽媽會像一個孩子似的比我都開心；當(dāng)我傷心時，媽媽的心情簡直比我更糟糕；當(dāng)我生病時，媽媽總會在病床前衣不解帶地照料……
媽媽幾乎把所有的精力都花在了我的身上。給我買書、給我買玩具、給我買最好的衣服、給我報輔導(dǎo)班、給我訂各種各樣的雜志報刊……而她自己卻從不舍得多花一分錢。
我的'媽媽是我最親最親的親人，因為是她生了我，并把我養(yǎng)到現(xiàn)在這么大。我永遠(yuǎn)都不會忘記她對我的養(yǎng)育之恩。等我長大后，我一定會好好孝敬她。
我有一個善良、賢惠，疼我愛我的好媽媽。她愛我，我也愛她，并且，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
專家點評:
這是一篇三年級學(xué)生寫的寫人文章，描寫了“我的媽媽”，“烏黑的眼睛里充滿了慈祥的愛意，嘴角總是帶著甜蜜的笑容”為數(shù)不多的文字中夾雜對“我的媽媽”的熱愛之情。情感真摯，筆淡而情濃。
外貌的作文 篇7
在我的身邊有很多讓我敬佩的人，如老師、同學(xué)、朋友。我都很敬佩他們，但是，我最敬佩的一個人是——李阿姨，我忘不了她那柔美的聲音，呵呵的笑聲，與和藹可親的面容，可她的背后卻隱藏著令人難以置信的故事。
李阿姨今天36歲屬羊，她有一個兒子，由于小時候患有腦炎，至今都神智不清，所以必須有人照顧。李阿姨的'丈夫王伯伯，今年春天在一次事故里失去了雙腿，可是李阿姨還是頑強不屈，她也并沒有求助社會為她幫助，而是默默的為這個家庭付出，她的行動讓我看在眼里，她的語言印在我的心里。她的每分每秒都在為這個家付出著，證實著，她是頑強不屈的。
李阿姨，現(xiàn)在的負(fù)擔(dān)越來越重了，每天要照顧兒子，丈夫，還要洗衣服做飯工作�，F(xiàn)在物價連漲，李阿姨的負(fù)擔(dān)也越來越重，可是她卻始終都奮斗著，堅持著，努力著，為這個家庭付出她的一切，證明著，不是最弱小的她是敢于承擔(dān)責(zé)任的。也因此我十分尊重她，敬佩她。
外貌的作文 篇8
大家好，我是一個活潑的小女孩。我的頭發(fā)烏黑烏黑，媽媽說它太長，就帶我去把頭發(fā)剪了，現(xiàn)在額頭上留了個劉海。 我的眉毛彎彎的，淺淺的。姐姐老說我的眉毛長得難看，可我一點都不覺得。長在自己身上，不喜歡也得喜歡。 我還有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，睫毛長長的，輕輕瞇上眼睛才能看到它。 我的鼻子不大，鼻梁很矮，整個鼻子像是一個三角形貼在臉上。我的'嘴巴小，牙齒也長得不太整齊，最近還長了兩個蛀牙，疼死我了。 我的愛好是繪畫和跳舞，長大后想當(dāng)一位美術(shù)老師。
外貌的作文 篇9
我的老師叫張林麗，她一頭烏亮濃黑的美發(fā)，像黑色的瀑布傾瀉而下，彎彎的柳葉眉下長著一雙大眼睛，那雙大眼睛好像有特異功能，又好像會說話似的，每當(dāng)你做了不該做的事她那雙敏捷的大眼睛就會頂?shù)哪�，發(fā)出夾著慈愛的寒光。
有一次我們課外活動打沙包，我正玩的盡興時，突然一個一年級的小男孩跑到我們?nèi)?nèi)亂跑，我推了他一把，他摔倒了并告了老師。張老師把我叫道身邊，眼睛注視著我和藹的說：“今天，你這件事情做得也太不應(yīng)該了你怎么能去推到一個剛?cè)雽W(xué)的小同學(xué)呢？他雖然頑皮可你也不應(yīng)該這樣，你可以跟他講道理嘛！”我再也忍不住了，淚水滴在胸前的紅領(lǐng)巾上羞愧難當(dāng)。
張老師的嘴使我終生難忘，從她嘴里票吹來的話語，總是那么熱情那么生動，像清甜的甘露汩汩流進我求知的干渴的心田。
張老師講起課來總是那么生動有趣。記得一次作文課上在將描寫人物外貌時，張老師就讓我們觀察她，同學(xué)們觀察后有的說她眼睛的特點，有的說眉毛，有的說嘴，還有的說鼻子。聽了我們的'見解她總結(jié)道：“看來我雖然算不上美但她很有特點，你們看到的是什么就寫什么，所以一定要抓住特點仔細(xì)描寫，寫作時用一些我們學(xué)過的優(yōu)美詞語，不過你們千萬別把我寫得像個丑八怪�。 彼脑挾旱奈覀兒逄么笮�。你瞧在張老師的課上我們即學(xué)到的了知識又有一個愉快的心情這可都是她的功勞啊。
我喜歡張老師喜歡她的平易近人風(fēng)趣幽默。
專家點評:
這是一篇寫人敘事的文章，運用了外貌描寫、語言描寫，人物形象突出，“彎彎的柳葉眉下長著一雙大眼睛”栩栩如生。一個平易近人風(fēng)趣幽默的老師形象展現(xiàn)在面前。敘事條理，過渡自然。
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