（集合）秋天的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的秋天的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天的作文 篇1
秋天，雖不像百花盛開的春天那樣有生氣，也不像綠樹成蔭的夏天那樣處處充滿生機(jī)，但它以誘人的秋色和金黃的果實吸引著人們。瞧，秋媽媽忙著給樹木披上金裝，登高望去，猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。我覺得秋天比春天還要美麗呢！
秋天，一些鮮艷的'花兒枯萎了，凋謝了，但菊花卻迎著燦爛的陽光，盛開怒放。有黃的、白的、紫的，像美麗的珊瑚，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。秋天，樹葉逐漸枯黃了，但松柏卻那么蒼翠，充滿生機(jī)，漫山的楓葉紅了，紅的像晚霞，它們好像在和寒秋挑戰(zhàn)，真是“霜葉紅于二月花�！�
秋天是成熟的季節(jié)�？�，珍珠般的谷粒擠倉，沉甸甸的蘋果掛滿枝頭；黃澄澄的柿子在陽光照耀下閃爍著點點金光。
我愛秋天，雖然秋風(fēng)掃落葉不免有些凄涼，有些花草樹木都沒有了姿容，但是，當(dāng)我想到它們把根扎得更深，準(zhǔn)備來年長的更大，更鮮艷的時候，想到它們?nèi)鱿聛砹朔N子，準(zhǔn)備來年長出新的幼苗，開出艷麗的花朵的時候，我把秋天的愛放在心底，積極蘊(yùn)藏知識的力量，等待來年獲得更大的豐收。
秋天的作文 篇2
風(fēng)兒輕輕地吹著，葉子一片一片地落在了地上，正在孩子們沉浸在夏天的歡樂之中時，
秋天已經(jīng)悄無聲息地來到了我們身邊。此時此刻的校園，是一片金色的世界，只要一有空，我就會來到校園里轉(zhuǎn)悠。也許在那些一年級的孩子眼中，校園是一位漂亮的大姐姐，每天帶
著孩子們玩耍嬉戲，教他們新知識，而在我們六年級的孩子們眼中，我們的校園是一位即將分別的老朋友，我們每天在一起聊天，談心事，請教他一些問題，珍惜和他相處的這最后一年。
——題記
我們學(xué)校的大門已經(jīng)煥然一新，和對面中學(xué)的大門一樣，成了自動拉門。每天放學(xué)時，許多學(xué)生和家長都好奇地圍在大門過上，怎么看也看不夠。突然，大門動了一下，仿佛在逗孩子們，孩子們看見大門動了一下，都嚇得往后退了一步，然后又悄悄地向前試探地走了一步，看大門沒反應(yīng)便又圍著大門看了起來。
走進(jìn)大門，便可以看見我們的“子矜園”。在子矜園內(nèi)，有許多讓我們熟悉，卻不知名的樹。每次下課，都有小孩來到這里，躺在草地上打個滾兒，翻個身。還有些調(diào)皮的小孩會把地上的草皮翻上來，找一找有沒有小蟲子，偶爾找到一兩只便帶回教室去好好研究。在子矜園里，有兩個小長凳，老是看見有同學(xué)坐在上面聊天，雖然他們談得不是藝術(shù)，談得不是生活，都是世界上最富有童真的語言。
往左邊看便是一個大大的“讀”字，大紅色的字格外醒目，告訴我們要多讀書。旁邊擺著的幾本大書更是告訴了我們“讀好書，好讀書，讀書好”的道理。在“讀”字下面，便是一個小型噴泉，只要有什么盛大活動，噴泉就會一躍而起，停不下來。最中間的那個噴泉噴出的水花最高，往旁邊走，高度依次變低，構(gòu)成了一個三角形。三角形是最穩(wěn)定的圖形，也是最穩(wěn)重的，我們一定要學(xué)習(xí)三角形，作一個穩(wěn)重的人。
走過子矜園和噴泉，就可以聞到一股書的味道，不知不覺你就會情不自禁地邁開腿，快步朝我們的書香園走去。在這里，一書架一書架的書就像美味可口的食物一樣誘人，一撲上去就不想離開。一下課，其它的地方吵吵鬧鬧，唯獨書香園里寧靜的出奇，同學(xué)們都默不做聲地在這里各自讀著自己喜歡的書籍。偶爾有一位同學(xué)發(fā)出了很大的動靜，那位同學(xué)也會用謙意的目光看著周圍的人。
走進(jìn)大廳，來到“生態(tài)園”，就會看到許許多多的小朋友在這里玩耍嬉戲；有的孩子在撲鬧熊貓，有的孩子騎在袋鼠媽媽的身上，有的孩子坐在地上，看袋鼠媽媽育兒袋里的小袋鼠，還有的孩子在和仙鶴玩�！@里簡直就是一片樂園，除了孩子們的歡笑聲以外，聽不到別的任何聲音。生態(tài)園里，一條曲折的小路一直延深到食堂那頭，中間還有一座小橋，橋下是一個水池，亭亭玉立的仙鶴就站在底下和孩子們打招呼。一下課，孩子們就一擁而上，有的和熊貓玩；有的和袋鼠玩；整個生態(tài)園里面全是小孩子。有的孩子玩著玩著摔倒了，可是看到別人玩得這么開心，自己放下了疼痛，重新爬起來，又融入到大集體中去。
走出教學(xué)樓，便來到了我們的主席臺。每個星期一早上，我們都要在主席臺上舉行升旗儀式。當(dāng)國歌響起的那一瞬間，我們不禁想起了自己的祖國，也情不自禁地跟著唱。我們的祖國在歷史的'道路上發(fā)生了多少意外，發(fā)生了多少戰(zhàn)爭，我們的祖國還能走到今天，說明我們的祖國很強(qiáng)大。這種路原因，讓我們平常都不敢走上主席臺。周一的時候，主席臺下一千多雙眼睛盯著國旗，操場上一片寧靜。每個人注視著國旗，給人一種嚴(yán)肅的感覺……
這些都是校園里美麗而富有特點的景，看到了嗎？我們的學(xué)校多么美麗呀！把學(xué)校裝飾成這樣是為了什么呢？當(dāng)然是為了我們學(xué)習(xí)無壓力嘛！所以不能讓老師們失望��！從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)吧！不管我們的校園是一位漂亮的大姐姐，還是一位即將分別的老朋友，我們都應(yīng)該全心全意的去愛他：愛護(hù)他；保護(hù)他，珍惜和他在一起的一分一秒，不能有對他不敬的舉動。轉(zhuǎn)眼間，就已經(jīng)六年級了，仿佛昨天我們還是一年級，而今天我們卻即將與校園道別。六年來。校園給了我們多少東西，想想我們今天腦海里豐富的知識從何而來，珍惜我們最后的時光吧！
秋天的作文 篇3
秋天的田野，一片金黃，秋天的人們滿心歡暢。我愛著豐收的季節(jié)，更愛家鄉(xiāng)的田野。
我漫步在秋天的`田野里，抬頭向天空望去，天那么高，云那么白。忽然，一群大雁排著“人”字形向南方飛去，似乎在說：“小朋友再見，我們要飛到南方過冬去了。”我揮手向他們告別。
不只不覺，我來到田野里。田野多變成了金色的海洋。瞧，稻谷多惹人歡喜，金黃的葉子，金黃的蹈穗，連莖干都是金黃的。一陣微風(fēng)吹過，沉甸甸的果實都頻頻點頭，葉子發(fā)出沙沙聲，好像在說悄悄話。一片齊腰高的大豆，綠里透黃，豆莢足有兩寸長。打開豆莢一看，里面躺著金光閃閃的小豆王子，正等著農(nóng)民伯伯把他們抱回家呢！
來到玉米地，一棵棵粗壯的玉米桿上都有一兩個結(jié)實的玉米棒子。有的玉米桿都長到一塊去了，好像是對雙胞胎。有的玉米棒子有一尺來長，剝開葉子，金黃的玉米粒像列隊的士兵一樣排列著，好像在等什么命令。
農(nóng)民伯伯正喜氣洋洋地收獲著。
我再向前走去，只見樹上的葉子正在飄落，就像黃蝴蝶悄然飛下來。猛然間，一陣桂花的芬香撲鼻而來……
我覺得秋天象征著成熟、繁榮，他是一曲唱不盡的豐收之歌。我愛秋天，我愛著迷人的秋天！
秋天的作文 篇4
九月從第一片樹葉落地開始，山谷的秋天也就來了。
天空一碧如洗，宛如一塊用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。白云好像會“七十二變”似的，時而像一匹高大的駿馬在奔馳，時而像一只松鼠在蹦跳。大雁排著整齊的隊伍往南方飛去，它們一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形。遠(yuǎn)處傳來了美妙的.歌聲，原來是幾只百靈鳥在唱歌。
遠(yuǎn)處，松樹像一位穿著綠裝的士兵在站崗。楓樹葉子火紅火紅的，仿佛一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來了。小草綠油油的，野花開滿大地，發(fā)出了淡淡的清香，把小動物們吸引過來了。小狐貍在草地上放聲歌唱，小猴在樹上蕩來蕩去。
小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。小魚可愛極了，它在一個勁兒地吐泡泡，好像在為吐泡泡比賽做準(zhǔn)備。小烏龜真膽小，游一步，便東瞧瞧，西看看，眼前漂來一根水草，它便縮進(jìn)了殼里。小蝦舞著鉗子，像在說：“誰敢小瞧我，我是這兒的老大�！�
啊，山谷的秋天真美呀！
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