[實用]荷花的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的荷花的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

荷花的作文 篇1

　　今天，媽媽帶我去看荷花了。還沒到荷花池邊，就有一股清香迎面撲來。我激動地跑向前去。

　　荷花已經(jīng)開了不少。荷葉挨挨擠擠的，像極了一個個碧綠的圓盤。荷花莖頂著荷花從荷葉底下冒出來，有的才開了兩三片花瓣，有的已經(jīng)全開，露出了嫩黃色的小蓮蓬，而有的則還是花骨朵，看上去馬上就要脹破了一樣。如果把這一池塘的荷花看作一幅畫的話，那個執(zhí)筆的畫家該有多偉大！

　　一陣微風(fēng)拂過，滿池的荷花便開始舞蹈，綠綠的衣裳，點綴著粉紅色的精靈，隨風(fēng)搖動。我也不自覺地跟著荷花舞蹈了起來。不一會兒，風(fēng)停了，池塘里又恢復(fù)了靜謐，我也停止了舞蹈。一只只飛著不停的蜻蜓，飛過來告訴我飛行的.快樂；一條條小魚從我的腳下游過，告訴我昨夜做的美夢；

　　突然，一只青蛙從荷葉上跳了下來，像打個水漂一樣，從水面上掠過，把一只無憂無慮的蒼蠅逮了個正著。這時，一條小魚從水下探出頭來，仿佛看到了剛才發(fā)生的一幕，然后又快速消失在了水下。

　　池塘里，近處的荷花看上去稀稀落落，而遠處的荷花則看上去異常濃密，這是因為游人們采不到遠處的荷花，而專采近處的荷花造成的。這么好的荷花，人們怎么忍心去破壞它們呢？

　　過了好久，我才回過神來，繼續(xù)欣賞荷花。

荷花的作文 篇2

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是宋朝詩人楊萬里的詠荷佳句。其實，我也特別喜歡荷花。

　　夏天，正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。

　　看，河池中長滿了翡翠般的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個個碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉可見一根根墨綠的，長著小刺的荷莖在水面上昂頭挺胸。荷莖上小扇子似的萼葉襯托著亭亭玉立、白里透粉的荷花。荷花千姿百態(tài)，各不相同�；▋簜冇械娜�開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的才綻開了幾片花瓣兒，像是一個害羞似的'小姑娘，正向著行人微笑;有的還是含羞待放的花骨朵兒，飽脹得馬上就要破裂似的……

　　微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來，好像在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫啊!

　　雨后，荷池又是另一番景象。荷葉好像是一個個剛沐浴過的仙女，亭亭玉立地立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過，碧綠的大葉盤上一滴滴地晶瑩的小水珠滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進河池里……構(gòu)成雨后荷池的新景象。

　　我愛那艷麗無比、給人們帶來清香的荷花，因為它以它那艷麗的風(fēng)姿，裝點了人們的生活，美化了人們的生活!

荷花的作文 篇3

　　有的人喜歡十里飄香的桂花，有的人喜歡紅似火的石榴花，有的人喜歡欣然怒放的萬壽菊……但我最喜歡荷花。

　　荷花真美��！你看那粉紅的荷花就像一張張粉嫩粉嫩的小臉蛋兒。那一朵朵白荷花也白得玉潔，白的無暇。有的荷花花瓣全開了，露出穿著“草裙”的小蓮蓬；有的荷花才展開二三片花瓣，躲在荷葉后面后面，看起來很害羞的樣子；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂開來。

　　這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。

　　荷花很美，荷葉也很美。有的荷葉完全舒展開，像一個個碧綠的大玉盤；有的'只微微張開，晶瑩的露珠在上面滾動；有的卷成一團，像一個個蛋卷。遠遠看去，這些荷葉像是給荷花姑娘穿了一件綠裙子。

　　如果把眼前的景象看作是一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！

荷花的作文 篇4

　　我們的校園西北角有一個大荷花池，是“8”字形的，上面還有一座小拱橋，樣子很奇特！

　　春天，荷花池子里會長出許多小荷葉，都是淺綠色的，像一個個綠色的小盤子。

　　夏天到了，荷葉碧綠碧綠的。荷葉下還有一些小魚，在池子里游來游去的，好像在跟我們捉迷藏。荷花也開始綻放了，有的是花骨朵，有的'展開了幾片花瓣兒，有的全綻開了，真是五彩繽紛呀，這讓我想起了“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句。那些小魚顏色各種各樣的，有紅的、白的、紫的......真有趣!

　　秋天，荷花池里什么都沒有了，只有小魚在清澈的水里游玩。有時，我們會趴在池邊和小魚兒說說悄悄話呢！

　　冬天，池子里的水結(jié)冰了，小魚就在水下安靜的過冬了。

　　同學(xué)們，你們有興趣來觀賞一下我們的校園，來欣賞一下美麗的荷花池，這里迷人的景色一定會讓你流連忘返的！

荷花的作文 篇5

　　冬天的一個下午，我懷著低落、沮喪的心情來到荷花池邊。

　　“映日荷花別樣紅”早已過去，加著細雨的北風(fēng)不時地刮過荷塘，伴著風(fēng)雨的落葉旁邊是早已枯萎的荷葉，寒塘殘影，讓人感到無奈與失落惆悵，整個荷花池彌漫著淡淡的惋惜感傷，讓我低落、沮喪的心情更加低落、沮喪，還有一絲同情。

　　盛夏的荷花池，荷花和荷葉一個粉紅，一個碧玉，顯得那么美麗、映襯，可冬日的荷花早就枯萎，看不出以前的絢麗；以前的荷花池到處充滿生機，可冬日的荷花池，只有鴨子給像死一樣的寂靜帶來一些活力；以前的'荷花池，美不勝收，下課貨放學(xué)時總是有整群整群的同學(xué)擠在湖邊紅柱白墻的長廊上觀看荷花池中粉似晚霞、綠如碧玉，似乎想把池水全擋住的荷葉與荷花，可冬日的荷花池，一片完整的荷葉也找不到，只有一些枯枝敗葉。

　　看著那些直面天空的枯枝敗葉，忽然知道了它的勇氣，雖然荷莖早已枯萎，但還是昂首聳立在那里，雖然天氣異常寒冷，但荷莖依然紋絲不動的挺立著，沒有絲毫的退縮；雖然看不見荷葉荷花，但我知道它正努力的在池底孕育著新的生命！

　　想像著來年荷花盛開的場面，我的心情也逐漸明朗起來，我的心也像池底一樣，生機勃勃！

荷花的作文 篇6

　　早晨，我和媽媽去親水園玩，快到門口時就聞到一股清香撲鼻，我順著香氣跑去，原來香氣是從荷花池飄來的。到了荷花池邊，荷葉挨挨擠擠，層層疊疊，像一個個碧綠的大圓盤，荷花從這些大圓盤中露出了腦袋，白色的荷花大都已經(jīng)落了，露出了嫩黃色的蓮蓬。粉紅的荷花爭奇斗艷，一朵朵競相開放。有的露出尖尖的花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的、有的露出兩三片花瓣兒、有的花朵全開了。最大的花朵有盤子那么大，向游人露出美麗的笑臉。蜻蜓飛過來了，一會兒點一下水面，一會兒落在了荷花上，一會兒落在了荷葉上，好像要告訴我們在美麗的荷塘玩耍的樂趣。

　　這時，一陣風(fēng)吹過，下起了雨，蜻蜓緊貼水面飛行。荷葉和荷花翩翩起舞，粉紅的.臉面隨風(fēng)搖動。雨在打鼓、蜻蜓在彈琴、荷塘變成了一個大舞臺、荷葉和荷花在跳舞、我是觀眾，正在大劇院觀看精彩的表演。這時，媽媽喊我快跑到荷塘邊的廳子里去躲雨，才想起我在荷塘邊。

　　這么多美麗的荷花。

荷花的作文 篇7

　　花，多么美麗的詞。我喜歡花，荷花是我的最愛。

　　荷花不如牡丹、玫瑰、冷艷、菊花、梅花那樣優(yōu)雅。但它有自己的美。荷花不比山茶花的歌聲更美，不比詹妮弗的群山更美，不比蘭花更美，也不比水仙玲波更美。但是，蓮花有那種氣質(zhì)，干凈的氣質(zhì)。

　　荷花，睡蓮科多年生水生草本花卉，原產(chǎn)于亞熱帶和溫帶地區(qū)。蓮花在中國古代也被稱為水蓮花。它的生長能力極強。它現(xiàn)在被稱為澳門的市花，山東濟南的市花，埃及的國花。它在中國十大名花中占有重要地位。

　　荷花從六月到九月開花，五月底從叢生的荷葉上長出。六月初，每一朵小花都隨風(fēng)搖擺，不時有水滴在上面，像汗水掙扎著綻放。荷花在六月中旬開放了！在藍天和綠水的映襯下，白色和紅色嬌嫩的花瓣格外美麗。他們露出欣喜的微笑，輕輕地擺動著卷曲的莖干，粉紅色的花瓣像美麗的仙女，里面抱著可愛的綠色精靈。荷花散發(fā)出醉人的香味。人們“抓拍”了這張照片，并將其反映在腦海中。

　　自古以來，蓮花也因其如玉般的純凈而受到稱贊。"走出泥淖但不泥濘，干凈但不邪惡."在烈日下，仙女般的花朵很難從泥土中綻放出來。你能和哪種花相比？荷葉和羅的裙子是同樣的顏色，而荷葉的兩面都是開放的哦，天啊！蓮花，你怎么有氣質(zhì)，這種干凈的氣質(zhì)啊，散發(fā)，散發(fā)，散發(fā)到每個人的'心里。"小女孩支撐著船，偷回了白蓮花."可愛的蓮花是孩子們的玩伴嗎？

　　蓮花也有奉獻精神。蓮花是開放的，它的莖可以浸泡在水中來清火，它的花瓣可以治療咳嗽和哮喘。九月底，蓮花枯萎了，但它提供了蓮蓬和蓮藕，脆，嫩和美味。

　　畢竟，西湖在六月中旬。

　　風(fēng)景不同于四季。

　　天空中的荷葉是無邊無際的綠色。

　　荷花是鮮紅色的。

荷花的作文 篇8

　　我喜歡的花有很多，有美麗高貴的牡丹花，有端莊優(yōu)雅的君子蘭，有潔白如玉的水仙花等。但我最喜歡的還是那再也普通不過的荷花了。

　　那是一個普通的夏日，我和朋友約好去越秀公園玩。一進到公園里面，人山人海的，風(fēng)景特別美!再走近一點，你就會發(fā)現(xiàn)一個涼亭，涼亭里聚著許多老人在聊天，對面的柳樹長得真美，倒映在清澈的湖水中，這兒的美景一下子映入我的眼簾�？晌乙�看的并不是這些，而是那荷花啊!

　　還沒到達目的地，一陣清香撲鼻而來，聞著這香味，我就已經(jīng)迫不及待的想要看到它了。終于，我看到了它，不禁發(fā)出一身贊嘆:“啊!真美!”

　　夏天，正是荷花開得最為茂盛的時候。它那粉紅的花瓣猶如少女那羞紅的臉。它的四周還站著許多荷葉，倒像個護花使者，撐開雙臂，像把大雨傘，擋住火辣辣的'太陽，以免曬傷了荷花那粉嫩的小臉兒。荷花還像個亭亭玉立的少女，它能在如此熱的天氣中，堅持站在湖中，讓人欣賞，它真是朵無私地花。

　　荷花的香氣非常香，從我進公園開始，它那香氣就把我吸引過去了，到現(xiàn)在我還沉浸在它的香氣之中。

　　在我還在觀賞它的美時，時間不知不覺的過去了，我只好依依不舍的離開這了。

　　我愛荷花，愛它的美，愛他的無私，愛他的亭亭玉立，更愛荷花。

荷花的作文 篇9

　　我家鄉(xiāng)有一潭美麗的湖，湖上有一處獨特的風(fēng)景――荷花。

　　吃過晚飯，爸媽帶我到湖邊賞荷花，在爸媽的帶領(lǐng)，我們悠閑自在的來到了湖邊，還沒靠近湖邊，和發(fā)勁發(fā)出淡雅清香的香味，向我們撲鼻而來。爸爸媽媽都說：〞太香了，太好聞了。〞

　　湖上有座小橋，我們到了荷花池后就走向那條小橋，小橋彎彎曲曲，跟荷花連在一起，只要站在小橋上便能摸到那美麗的荷花。小橋兩邊擺放著兩個石猴子，它們把雙眼睜得大大的，像會發(fā)光一樣，還有一條長長的尾巴豎立著，臉上的神情十分有殺氣，他們像守護神一樣保護著這荷花池，讓荷花永遠美麗的綻放。站在橋上，望著一湖的荷花，心中是那么的舒暢啊。

　　過了小橋，我們便來到一座亭上，亭子是用木做成的，它正好在湖的中央，站在亭上，能看到整個湖的景色，更能全覽每一朵荷花。這個亭有四個亭角，從運處望過來，像四只威武的大雄雞，又像四只龍頭，又像四尺雄鷹展翅高飛這一處風(fēng)景，在整個湖上顯得十分霸氣。由上望下看，還豎立著四根柱，柱子上刻畫著許多栩栩如生的畫象，大多是動物的'圖象，有兔子、獅子、馬、猴子這些動物圖案刻在這里是有原因的吧，我想這里以前的環(huán)境一定十分優(yōu)美秀麗，動物們看到了，都被吸引住了，紛紛趕來這里嘗荷花，荷花在湖上表演，它們就在亭上作為觀眾欣賞荷花的精彩表演，所以人們才把這些動物刻在上面吧！亭子中間有一張石凳和一張石桌，那是給游客們享用的，他們累了，便可以坐在上面歇息。

　　站在亭上，往下看著湖面上的荷花，荷花的葉綠綠的，大大的，整個湖面都是它們的身影，它們就像一塊綠毯，給整個湖面披上了一件綠衣裳，整個湖都是生命，顯得生機勃勃，活力十足。用手播開那大大的荷葉，原來隱藏著小魚兒們，小魚兒們正無憂無慮地在水中游著，好像忘了回家，又好像忘了回家的路，總是游在一個區(qū)域，怎么也游不出那片區(qū)域。再看看這些荷花，荷葉們像排著隊一樣，挨得緊緊的，看上去像小孩子在玩老鷹捉小雞。荷什身后的花骨兒更吸引人注意，它們粉紅色的身，手掌一般大，像嬰兒的臉，害羞又可愛，還不時把自己那靚麗的資態(tài)收得密密實實的，不想讓我看到她最美的一面。一些已經(jīng)開了的花骨兒，正連忙把那資態(tài)顯得高漲起來，炫耀著自己的美麗，它們就像美麗的姑娘或英俊的少年，迎著微風(fēng)，挻起胸膛，盡顯自己的美貌，引得樹上的小鳥嘰嘰喳喳起來，荷葉上的青蛙呱呱呱起來。還有更美的花骨兒，那是全開的花骨兒，全開的花骨兒，可以說是湖上最美的風(fēng)光了，它們像桃色仙子，粉紅的花瓣，金色的花蕊，在風(fēng)中翩翩起舞著，看著它們擺動著自己的身體，我也陶醉起來，猶如進了仙境一般，忘我的揮舞著。

　　荷花池真是夠美麗的，我愿投身于它們，為荷葉裝飾，為花骨兒衫托，為整個荷花池渲染。

荷花的作文 篇10

　　“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，聽到我們朗朗的誦讀聲，美麗的荷花笑紅了臉，盛開在我們小區(qū)的池塘里。

　　荷花像一個穿著粉色衣服的小姑娘，要是下雨，金黃的小蓮蓬就會幫“小姑娘”遮雨，有風(fēng)拂過“小姑娘”就會在空中翩翩起舞。

　　荷葉大大的，像一個碧玉盤。潔白無瑕的荷花在這些大圓盤之間冒了出來。有的剛冒出頭來，還是圓形的花苞，花苞像小寶寶胖乎乎的`臉蛋；有的荷花羞答答地展開兩三片花瓣兒；有的荷花熱情極了，全部的花瓣都展開了，露出了黃嫩的小蓮蓬，我真好奇荷花里的世界，想走進去探索一番，看看會有什么奇妙的旅程。

　　美麗的荷花動了一下，這是怎么回事？哦！原來是荷花看見了小蝌蚪在向它打招呼。荷花對小蝌蚪說：“蝌蚪弟弟，放暑假了，許多小朋友們都來看我們了�！毙◎蝌教匠鲱^出去，看見很多小朋友們在嬉戲打鬧，小蝌蚪縮回頭說：“果然，荷花姐姐，你真有魅力，希望你開得更漂亮，吸引更多的人來！”荷花說：“謝謝你，蝌蚪弟弟�！碧旌诹耍�小蝌蚪說：“我該回家了，我想，爸爸媽媽一定非常著急了，謝謝你荷花姐姐，很高興認識你。”荷花說：“我也很高興認識你，有時間再一起玩耍哦！”

　　我愛亭亭玉立的荷花，荷花你真漂亮啊，你不僅裝扮了小區(qū)的池塘，你“出淤泥而不染”的品格更是盛開在了我的心中！

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