[精選]花的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的花的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
花的作文 篇1
人生是一段旅行,路上有荊棘和石塊,有鮮花與美景,有岔口和路標(biāo)。無數(shù)人走在這一段道路上,最終走向了不同的道路。然而相同的是,我們的路上皆有著狂風(fēng)與暴雨。
正如路遙在平凡的世界里所說:“命運(yùn)總是不如人意,但往往是在無數(shù)的痛苦中,在重重的矛盾和艱辛中,才使人成熟起來!
我們的生活也許沒有鮮花和掌聲,可暴雨和驚雷卻不會(huì)消散。有的人在前行的道路上,未等到看見曙光,便被暴雨淋濕,被狂風(fēng)撕裂,被驚雷打趴,最終倒在了路上,被后來者踏過;有的人卻會(huì)在前行的道路上撥開荊棘,摘下玫瑰,別在胸前,僅憑一雙布滿老繭的手,撕開了前方的暗夜。
我們都明白:冬天過去,便是春天。卻依然有無數(shù)的人死在了冬天。他們?nèi)鄙俚牟皇腔鹧婧蜏嘏窍M?光。他們不明白,世上不只有一處繽紛燦爛,那凋零的是花,不是春天;使人再無精力向前的也絕非冬天,而是被嚴(yán)冰凍住的心靈。
而那些挺過冬天昂首向前的人呢?他們堅(jiān)信:冬天從你這里奪去的,新春會(huì)交還給你。于是他們生在春天,便是死,也埋在春天,歲歲花開,永不凋謝。
所以,也請(qǐng)你相信:若把荊棘當(dāng)作鋪滿鮮花的原野,人間便沒有什么能將我們折磨;若視嚴(yán)冬為春天的開始,四季便只余花開朵朵,而無嚴(yán)寒;若把苦難視作幸福的起點(diǎn),則歲月如歌,布滿歡樂。
畢竟,人間本就美好。
花的作文 篇2
蓮,亭亭玉立的水中仙子;蓮,散發(fā)著淡淡清香的花中君子。自古以來多少文人雅士用優(yōu)美的語句贊美過她,多少人用美妙的音符歌頌過她。
她的美是莊重的,她不像牡丹一樣,美得那般妖艷;她不像虹一般,美得那樣虛幻!俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”──是對(duì)她廉潔無暇、清麗純真之魂的贊譽(yù)!皸盍︻^甘露灑,蓮花池畔慧風(fēng)生”──是對(duì)她憐愛平和、吉祥完美之意的褒獎(jiǎng)。
她擁有著清正廉潔的高尚品質(zhì)。她扎根污泥,珍愛自潔,持續(xù)天生麗質(zhì)的本色。雖然環(huán)境冷酷哀涼,但她不嘆世態(tài)炎涼,不怨時(shí)乖命蹇,不屈從環(huán)境,不沾污納垢,照樣安身立命,隨遇而安,處之泰然,追求完美。
蓮有獨(dú)立不遷的鮮活個(gè)性。她不倚高枝,花開獨(dú)朵;她端莊典雅,含蓄深沉;她豁然大度,光明磊落;她清新雋永,雅趣怡然;她璞玉渾金,自潔自愛;她亭亭玉立,別具一格。
蓮的葉兒突出在水面上,那遷細(xì)的莖支撐著葉兒,葉兒中襯托著幾朵艷麗的蓮花和花苞。那蓮花真綺麗,花中心有一個(gè)圓錐形的蓮蓬。蓮蓬的表面有幾個(gè)圓圓的小點(diǎn),蓮蓬里的果實(shí)就是蓮子。在蓮蓬下似圓錐頂?shù)哪莾河袀(gè)花蕾。外面層層的花瓣襯托著蓮花和花蕾,好似眾星捧月。里面的花瓣很小而較多,中間較圓。外面的花瓣每片都緊緊抱著里面的花瓣,像那始終不渝的'支持者。雖然花瓣大小不一,但她們的顏色一樣:白中透紅,艷而不妖,清而不素。
蓮花,圣潔的花!茫茫天地間,愿我們每個(gè)人都能夠留存一掬荷塘般純凈的水,持續(xù)一顆蓮花般純潔的心,擁有一份蓮子般不渝的情。
花的作文 篇3
花季是美麗綻放的時(shí)刻,是人生中朝氣最盛的時(shí)刻。花季很短暫正如我們的青春轉(zhuǎn)瞬即逝。
花開花落,總能引起人們的無限感慨;▋旱拿劳菭N爛一朝,凋零后也只是化為養(yǎng)料歸于大地罷了,再美的花樣年華也有衰敗的一天。
又是一年盛夏公園里的`紫丁香開的正旺,我從花下走過,仰著頭欣賞這著令人陶醉的花海,微弱的陽光從花間穿過,我瞇著眼享受著這一刻的安寧和溫暖。
一簇簇花團(tuán)隨這微風(fēng)起舞,陽光也不均勻的灑在我的身上,眼里,心中……
那一刻,讓我感受到了前所未有的輕松。那時(shí)因?yàn)榭荚嚥豁,心情不好的我與朋友大吵了一架,懷揣著陰郁的心情回家后又是父母一陣劈頭蓋臉的教訓(xùn)……
想到這兒我四十五度仰望天空無奈的嘆了口氣。青春期總是有太多煩惱“剪不斷,理還亂!蔽掖蟀训那啻壕瓦@么花費(fèi)在了煩惱上。
正感傷時(shí)老天映景的飄起了小雨,心里想著過一會(huì)也許就停了。誰知道人一倒霉便什么事都不順,沒一會(huì)雨便像倒下來一般,毫不吝嗇的打在我身上,連帶著紫丁花也慘遭毒手。這雨當(dāng)真一點(diǎn)沒有憐惜之情,毫不留情的打在紫丁花柔弱的身軀上。花瓣和著雨水落在了我身上,看著地上被打落的花瓣,本就不美麗的心情更是多了抹悲涼。
那年夾雜著紫丁花的雨季,讓我明白了即使沒有時(shí)間的消磨青春也會(huì)因生命中的各種挫折而凋敗。
花的作文 篇4
一種花溫柔的很,黃顏色而綠茸茸的沙衣把她給團(tuán)團(tuán)圍住了,她像一位美麗的黃色公主,又似一位正從天上降落的天仙,如此美麗的她,終于再一次讓我們看到了。瞧!她正探頭向我們點(diǎn)頭微笑呢!她送給了我們這么珍貴的禮物,一次微笑,難得的`微笑,我們無法接受,卻又不得不接受,那迷人的笑臉無時(shí)不在人們留下美好回憶,無時(shí)不讓人迷戀而又陶醉,我們也因此而接受了她,也因此而更喜歡她。
她就是人們心中的花朵———油菜花,她永遠(yuǎn)都那么可愛,永遠(yuǎn)都那么歡樂,她沒有悲傷的時(shí)候,更沒有流淚的時(shí)候。蜜蜂來了,為了尋找歡樂而來了,她帶給了蜜蜂的歡樂,更帶給了蜜蜂的勞動(dòng)成果,蜜蜂開心極了,圍著著一天仙直打轉(zhuǎn),可能為她在跳舞,跳出了圓形舞,那尾巴翹著,而身子旋轉(zhuǎn)著,多么迷人的舞姿,讓人的心似一陣清香迷醉了,可能這是蜜蜂的杰作,更是她的創(chuàng)意。她看到了,看到蜜蜂的舞姿笑了,笑得那么的恬靜,那對(duì)閃光的眼睛給人一種神奇的力量,讓人歡欣鼓舞。迷戀著她那溫柔的笑臉,如同煙鬼迷上了“片”一樣,舍不得不看,更舍不得不理。蝴蝶也就這樣蕭然無聲地來了,它們好像故意與她玩捉迷藏,悄悄地躲在她后面,又突然的出現(xiàn)在她的面前,這下連美麗的她都有些受驚了,但是,她卻笑了,笑得那么的柔,那么的甜,更那么的讓人心醉,如此的笑臉,她都可以讓人一飽眼福,更用她的笑臉打扮著這個(gè)美麗的春天!
她的笑太美了,美的讓人心醉,更讓人迷戀。
大自然有了她就似口渴的人有了水一樣。美極了,太美了!多么溫柔,又多么清香!
花的作文 篇5
五月,是個(gè)美麗的季節(jié);五月,也是槐花盛開的季節(jié)。
五月一日早上,爸爸向全家提出倡議:“今天咱們一家去南山采槐花,同意的請(qǐng)舉手!甭牭竭@話,我早已迫不及待地舉起雙手。去南山欣賞槐花,那是我夢(mèng)寐以求的事!
一路上,我顧不上欣賞沿路風(fēng)景,心早已飛到了南山。
車子進(jìn)入了南山,!一大片白色引入眼簾,白的像雪,綠的像海,隨風(fēng)飄過,一陣沁人心脾的香甜!斑@還不是南山槐花的中心,只是剛剛進(jìn)入南山!卑职终f。
車子又行駛了十分鐘,爸爸將車停了下來,說:“到了。”我們跳下車,不禁被眼前的景象驚呆了:山坡上、溝里小路旁到處都是成片的槐花樹,有大有小,全部都是掛滿一串串潔白的槐花,像從樹枝間流溢出來的潔白乳汁,一滴滴驟然凝固在空中了。一股股甜甜的清香撲鼻而來,令人十分清爽。
我們走上山坡,選擇了一棵枝繁葉茂的槐樹,只見這棵槐樹粗壯的枝干層層疊疊的`槐花已經(jīng)綻放在枝頭,翠綠的槐葉間掛滿了雪白的風(fēng)鈴。我迫不及待地讓爸爸給我摘下一把槐花塞進(jìn)嘴里,一股甘甜和清香充盈了我的全身。
爸媽已經(jīng)開始采摘槐花了。爸爸用鉤子鉤住樹枝,開始收獲這芬芳的果實(shí)。我也過來幫忙,可剛一上去,就被槐刺狠狠扎了一下,爸爸語重心長(zhǎng)地說:“這就是自然,槐樹長(zhǎng)刺,也是自我保護(hù),它在提醒人們,采摘槐花的同時(shí)請(qǐng)不要傷害它。”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,大自然的無私饋贈(zèng),我們?nèi)祟惔_實(shí)應(yīng)珍惜。
采摘活動(dòng)結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)采摘槐花的人多了,路邊有不少遺棄的樹枝,看著因?yàn)椴烧被ǘ粨p壞的樹林,我心里難受極了。
回家的路上,我發(fā)現(xiàn)有不少養(yǎng)蜂人在路邊辛勤地忙碌著,爸爸說:“那是養(yǎng)蜂人在采槐花蜜。”
是啊,槐花不僅給人們帶來了美的享受,還為人們帶來了甜平均的生活。
花的作文 篇6
微風(fēng)吹過花朵,雖無法帶走花瓣,卻記住了花香。有些感動(dòng)的瞬間,雖然已成過往,我卻銘記于心。
那天雖才初冬,剛剛盛開的臘梅花的香氣已若隱若現(xiàn)。我正打著哆嗦聽老師講課,門外一個(gè)暗紅的身影吸引了我的目光。
那是一位身形佝僂的老奶奶,她懷里還抱著一袋東西。那里面裝的會(huì)是什么呢?我正疑惑著,老奶奶卻突然靠近我們教室怯生生地敲了敲門。頓時(shí),教室中所有人齊刷刷地盯著門口這位“不速之客”。
老奶奶蠟黃的臉上很不自然,她不安地提著袋子的一角反復(fù)搓動(dòng)。“請(qǐng)問,馮語在你們班嗎?”語文老師快速地回想了一下,搖了搖頭。老奶奶眼光黯淡了,還是擠出一個(gè)微笑向我們道謝。
這時(shí),我的心中突然生出一股委屈。就在今早,我同母親大吵了一架,我也期待母親像同學(xué)們的母親那樣,給我送飯菜到學(xué)校。母親卻不答應(yīng),因?yàn)樗有∶梅艑W(xué)。我十分不理解母親,丟下一句“你愛妹妹不愛我”就沖出了門。在關(guān)門的.一剎那,我看見了母親一臉茫然。
下課鈴響了,我疾步?jīng)_出教室,想看看老奶奶找到那個(gè)叫馮語的同學(xué)沒有。迎面而來的冷風(fēng)吹得我直打顫。我環(huán)視幾圈沒發(fā)現(xiàn)老人的身影,失望地準(zhǔn)備回教室時(shí),樓梯間暗紅的身影又重新拉回我的目光:是那位老奶奶!
她正小心地打開懷中的袋子,原來里面裝的是衣服和零食。老奶奶選出了一件厚實(shí)的衣服,披在身邊的一個(gè)小女孩身上,嘴里還念叨著什么。老奶奶慈祥的面容像一朵盛開在寒風(fēng)中的花,那眼神溫柔得要溢出水來。我心中一暖,對(duì)那個(gè)小女孩心生羨慕。
午飯時(shí),同伴從校門口接過她母親送的飯盒,臉上幸福的表情像刀子一樣狠狠地劃過我的心。我拿著飯卡,哈著氣正準(zhǔn)備到打飯的窗口排隊(duì)。突然邊上一個(gè)奮力揮動(dòng)的手臂吸引了我:是母親!我不假思索,幾乎是小跑著沖出人群,向母親奔去。
“跑這么急干嘛?冷不冷。俊蹦赣H一邊說著,一邊打開了飯盒遞給我。隨后她又從身后拿出一個(gè)熱水袋,放在我手里。一瞬間,溫暖包裹了我。
“你?不是……”
“我讓妹妹在教室里等著的,我走了,你快吃!”母親似乎知道我想問什么。
我木然地坐下,心里一陣酸楚。母親轉(zhuǎn)身要走時(shí)又突然轉(zhuǎn)過頭來,對(duì)我說:“你和妹妹一樣……”那聲音回蕩在我的心田翻起陣陣漣漪。
一陣風(fēng)吹過,校園里彌漫著臘梅花的香氣。不,是風(fēng)記住了花的香!
花的作文 篇7
我喜歡蘭花,因?yàn)樗黄鹧圻怒放;我喜歡桃花,因?yàn)樗h(yuǎn)看像火燒云,近看淺白深紅;我喜歡仙人掌,因?yàn)樗茴B強(qiáng)。但我最喜歡的是荷花,因?yàn)樗鲇倌喽蝗尽?/p>
暑假,我和爸爸、媽媽來到池塘邊看到了滿池的荷花。荷花有的已經(jīng)怒放,像向人們怒放他的生命,有的含苞未放像害羞的少女在花骨上亭亭玉立。有一只蜻蜓來到了,好像說:“荷花,為什么別的花爭(zhēng)奇斗艷,而你為什么很平靜?”荷花說:“因?yàn)槲也幌牒推渌ㄒ粯佑南銊?dòng)人,我只想過自己平靜的生活!
我看見荷花,覺得自己就是一朵荷花。一年四季,過著很普通的生活。夏天,周圍鳥語花香,百花盛開,而我湖上開著花,穿著白里紅的衣裳,很好看。突然一陣微風(fēng)吹過來,我跳起了千姿百態(tài)的'舞,湖里的小魚好像要跟我玩捉迷藏……
我以后要和荷花一樣出淤泥而不染,開出一朵最美麗的花。
花的作文 篇8
1、感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。
2、情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。
3、心里過程真實(shí)細(xì)膩,人物的`想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。
4、感情真實(shí)細(xì)膩,言語感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
5、從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。
6、語句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫形象生動(dòng)鮮明,語言表達(dá)能力較強(qiáng)。
7、語言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn),寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。
8、語言平滑曉暢,刻畫細(xì)致,描寫生動(dòng);句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。
9、語言活潑,風(fēng)趣幽默,令人忍俊不禁。
10、行為描寫用詞講究,準(zhǔn)確到位,系列動(dòng)詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài),點(diǎn)明了人物的性格特征。
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