助人的作文【集合10篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的助人的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
助人的作文 篇1
助人為樂使人變得高尚，多分助人為樂，生活中就多分溫暖，多分溫暖世界就多分幫助，多分幫助這個世界就多分愛，這樣世界就會充滿愛，充滿美好的明天。
溫暖傳遞，愛心傳遞，問候傳遞，一切的一切都是從正能量的開始起源，發(fā)起無條件的幫助，帶給人無窮無盡的感激，帶個人無窮無盡的幫助，這樣的行為這樣的做法值得表揚值得佩服，多多學習這樣的行為，我們都加入到這個大的隊伍里。
助人為樂是從小的事情做起，并不是說你沒有那么大的能力就不能做助人為樂的事情了。助人為樂從點滴開始，哪怕是一個溫馨的問候都會帶來不同的感覺，帶來不同的結果。你的溫馨能把一個跳樓者從六樓的平臺上挽救回來，反而你的一句刺激就能讓他喪失了生命。一句話的事，一句話能成事，一句話也能壞事。為什么不把事情辦成，而把事情弄的復雜化呢。人要想行的正走的直，避免不了多一些助人為樂的行為，在你看到一個人流落街頭的.時候，你忍心讓他連飯都吃不上，可憐的凍的得得瑟瑟的那個樣子嗎？我想只要有良知的人都會給以幫助，哪怕只是一個盒飯，一個饅頭，都是幫助，都是無價的。這樣的幫助心理舒服，心理踏實。感激你的人會記你一輩子，會永遠記住你的這助人為樂的行為。是楷模，是幫助，是學習的對象，多一個人助人為樂就會少一個人流落街頭，多分幫助就會多分溫暖。
助人為樂，是學習，是典型，是生活里的正能量的傳遞，只要多分助人為樂，世界就會多分愛，人人都多分愛，世界將充滿愛。
助人的作文 篇2
在我們家門口，有一個大叔。這個大叔他是一個光頭，他的頭像圓圓的大西瓜。他的個子很高，我看見他仿佛看到了一個高樓大廈。他還有一雙大手，看到他的手，仿佛看到了張仰善那粗糙的手。
有一次，媽媽讓我去買菜。我走到學校門口，媽媽在家讓我買火腿和青菜，我高高興興地走到菜市場，我把青菜買了，還有火腿沒買。我看了看二列五行就是我們小區(qū)的大叔，我走過去一看，還真是大叔，我從那天就知道了，這位大叔是一個做買賣的生意人。我知道為什么是光頭，因為他怕自己的頭發(fā)掉到賣的東西里面。他的手變得粗糙，是因為他是一個賣甘蔗的人，賣甘蔗的人要幫買甘蔗的削甘蔗皮，所以他們的手變得很粗糙。
我走過去，說：“大叔，您好�！蔽覇査骸澳J識我嗎？”他說：“不認識�！薄拔揖褪亲≡谀鷤兗腋舯诘�'呀。”他恍然大悟地說：“我知道了�！彼麊枺骸澳愠鰜碣I東西嗎？”我說：“我是來買菜的�！彼终f：“東西買好了嗎？”“沒有買好，還有火腿沒買到。”他說：“我買了五個火腿，你要不�！蔽乙矝]說什么，就說：“算了吧，大叔，你給我說這火腿是到哪里買到的。”大叔說：“火腿是到前面一家買的，你往前走就到了�！蔽蚁渤鐾獾卣f：“謝謝叔叔，我去買了�！�
我走到前面去，看這家門關了。我垂頭喪氣地給叔叔說：“那家關門了�！笔迨逭f：“算了，我把火腿給你吧�！蔽乙恢闭f：“不用了，我們不用了�！彼�是把火腿硬給了我。我說：“叔叔，你的火腿多少錢，我給你錢�！笔迨逭f：“不用了，我們是鄰居，多多幫助�！蔽倚睦锕植缓靡馑嫉�。
我回到家，把媽媽平時買火腿的價格算了算，我把錢用雙面膠貼在他們家門上。我把這件事告訴了媽媽，媽媽讓我謝謝這位叔叔。我從這位叔叔身上學會了一個道理，我們要互相幫助。
助人的作文 篇3
我們班的班長劉琪是個樂于助人的好學生。他的皮膚是小麥色，一雙明亮的眼睛，鼻子高挺著，一張小嘴能說會道，那燦爛的笑容總是掛在他的.嘴邊。
劉琪可熱心啦！記得有一次上音樂課前，我們排著整齊的隊伍在音樂專用教室門前等候上課。這時，我突然感到一陣難受，緊接著胃里的食物一下子從我的嘴里噴吐出來。天哪，我嘔吐了！走廊上空頓時飄著一股酸臭味，同學們有的喊道：“難聞死了！”有的捂住口鼻說道：“快躲開！”周圍的同學紛紛遠離我，聽了他們的話語讓我感到更難過了。此時，老師走了過來，從他的眼神中，我看出老師十分著急。他擔心我的身體，還要馬上準備給同學們上課。此刻，一個響亮又粗啞的聲音突然冒了出來：“老師，請讓我?guī)蛥且嗷厶幚韲I吐物吧！”“嗯，好！”老師答道。說完，劉琪趕忙跑到我身邊來，攙扶著我去洗手間做一下處理。
他幫我把身上的嘔吐物清理干凈后，又把我攙扶到座位上，問我：“要不要回教室休息呀？”我立刻說：“不用，不用的�！彼众s忙從教室里拿來拖把與簸箕，先把嘔吐物掃進簸箕里倒掉，再用拖把地面拖得干干凈凈。當時，只覺得一股暖流流遍我的全身，我舒服多了。同學們也向他投去了贊賞的目光。
劉琪，一個樂于助人的好學生，我要夸夸他！
助人的作文 篇4
我有個朋友叫張然，他經(jīng)常助人為樂，也經(jīng)常幫助我。
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，一雙水亮亮的大眼睛，一個“山”形的鼻子，一對“3”字形的'耳朵，加上紅紅小嘴巴，面容非常可愛。她材不高，經(jīng)常在頭發(fā)上別著一個小發(fā)箍，走起路來蹦蹦跳跳，非�；顫娍扇�。
張然不僅外表美，心靈也很美。
有一次，我考試的時候鋼筆突然沒有墨了，可我還要考試呢，怎么辦，急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，這時，我的同桌張然遞給我一支筆，解決了我的燃眉之急，我高興極了。這是一去非常漂亮的鋼筆，白色的筆桿上面該有漂亮的條紋，我趕緊拿起這支筆寫試卷�？荚囃瓿芍�。我想把筆還給張然，她卻笑著說：“不用了，這支筆就送給你了�！庇肿屛腋袆硬灰�。
還有一次，我忘記帶雨傘了，到中午放學的時候，下起了大雨，我不知如何是好，這時，又是張然走到我這里，讓我和她共用一把傘，我很感激張然。
我們在學生和生活中相互幫助，共同進步，成了最好的朋友。
助人的作文 篇5
我有一個我的哥哥，他高高的鼻梁，小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂。
有一次，我們出去玩，我們?nèi)コ斯财�，上去后，過了一會兒，走上來一位老奶奶。我的哥哥看見了，便給老奶奶讓座。他站起來，叫我?guī)退次蛔�，說好后，就走過去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說不用了，我的哥哥還是請他做，他便同意了。
我的哥哥就是這樣 我有一個我的哥哥，他高高的'鼻梁，小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂。
有一次，我們出去玩，我們?nèi)コ斯财嚕先ズ�，過了一會兒，走上來一位老奶奶。我的哥哥看見了，便給老奶奶讓座。他站起來，叫我?guī)退次蛔�，說好后，就走過去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說不用了，我的哥哥還是請他做，他便同意了。
我的哥哥就是這樣助人為樂！
助人的作文 篇6
我有一個樂于助人的小伙伴，她的名字叫田佳琪。
她的臉蛋圓圓的、粉嫩粉嫩的，像一個紅彤彤的蘋果，上面有一雙像黑寶石一樣忽閃忽閃的大眼睛。她留著黑乎乎的長發(fā)，只要微微一笑就會露出雪白雪白的牙齒。
我們每天一起上課、一起下課，有時課后在一起討論學習中遇到的問題。每次她都會很耐心地教我，當她說一遍我還是聽不懂的.時候，她會不厭其煩地一遍又一遍地教我，直到我學會了為止。當其他同學遇到困難的時候，她也會主動地幫助別人。
我有這么一位樂于助人的小伙伴，我感到非常自豪，她這種精神值得我去學習。你們有這樣的小伙伴嗎？
助人的作文 篇7
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：人的生命是有限的，而為人民服務卻是無限的。有人說，雷鋒叔叔出差一千里，好事做了一火車。說的就是雷鋒叔叔樂于助人，走到哪兒，就把好事做到哪兒。
我姥爺常常對我說：“學雷鋒就是要做好人，做好事，助人為樂�！逼鋵�，我姥爺就是一位樂于助人的人，而且從不圖回報。在我們那兒，我姥爺做企業(yè)管理特別是搞企業(yè)文化建設挺有名氣的。盡管他現(xiàn)在已經(jīng)退休了，還是有不少家企業(yè)請他去講課，做企業(yè)文化策劃和建設。姥爺?shù)奈墓P也好，還幫人家把《員工手冊》給搞出來了。為了感謝他，人家要給報酬，他堅決不要，給東西他也不收。我姥爺還精通電腦，會搞設計。也有不少人請他給設計商標、畫冊、海報、名片等。他照樣是給錢不要，給東西不收。我姥姥有時就說：“給你就要唄，那是你的勞動報酬，為什么不拿呢？”姥爺卻說：“我還能做點什么？幫個忙，閑著也是閑著，朋友之間哪能就看錢�！贝筮B市內(nèi)有位曹爺爺，是我姥爺?shù)膽?zhàn)友，多少年沒有來往了。忽然，有一天他來了，說要辦影展，求姥爺幫他設計攝影展的海報、明信片大小的.廣告卡片，還要姥爺為他做照片的后期處理。姥爺什么都沒說，樂呵呵地幫助曹爺爺做。把所有的活都做完的時候，曹爺爺說要給他報酬，我姥爺堅決不讓，弄得曹爺爺毫無辦法，只有一個勁兒的感謝。
我不敢說姥爺就是活雷鋒，可是他無償?shù)貛椭说氖聝禾嗔�，在他的身上真的體現(xiàn)了雷鋒助人為樂的精神。我要好好地向姥爺學習，做一個有益于他人，有益于社會的人。
助人的作文 篇8
進入初中這個陌生卻又充滿新奇的地方，因為我認識的人并不多，所以我總是感到非常孤單，這時一個女孩闖入了我的視線，而她就是---周雯。
漸漸地我們成為了最要好的朋友，和她在一起我總是感到異常的快樂。她這個人不僅活潑開朗，而且她還特別喜歡幫助別人，當別人遇到困難的時候，她總是第一個伸去援助之手。
有一次，下午放學之后我、黃秋易和周雯一起去車棚里推車子，我們倆的車子都推出來了，而黃秋易還在檢查車子。我們都感到很奇怪。周雯便跑上去問：“黃秋易，你的車子怎么了？難道是掉鏈子了嗎？”“不是，你看呀，這車子怎么搞的啊，推不動了，怎么辦！怎么辦！”黃秋易焦急地說道。“來讓我看看”周雯開始檢查車子，我和黃秋易也在一旁檢查著。天色漸漸暗了下來，我們?nèi)齻�檢查了好一會兒也沒檢察出個所以然來！“這怎么了，檢查了那么久也沒發(fā)現(xiàn)什么，這車子怎么了��？”我疑惑地問黃秋易。突然，在這個時候周雯就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣說：“你看前輪子后邊的這個地方太緊了，都快固定住車輪了呢！怪不得推不走呢，但是現(xiàn)在推不走這可怎么辦��！”“這還不好辦啊，我們輪流抬著車子，抬到大門口時，讓黃秋易坐上一個車，再把車子抬上去，不就行了嗎！”我話音剛落，周雯便立刻抬著車子，開始走了。我和黃秋易在后面緊緊地跟著她，大概走了一半，周雯的體力明顯不支，我和黃秋易都要抬，可是周雯死活不讓，我們只好就此作罷。走到大門口，我們幫黃秋易叫了車，又把車子抬了上去。這時我看到周雯臉上蕩漾著甜甜的微笑。
一天，我和周雯一起上學，不料騎著騎著我的前后車鏈子掉了！我便下來安鏈子，這時周雯說：“就你那破技術，能安好就怪了，還是讓本小姐親自出馬吧！”“嘿嘿！”我沖著她扮了一個鬼臉，我便在一旁看著她安車鏈子。這前鏈子可不好安��！周雯費了好大的勁兒還沒安上，她的額頭上開始滲滿了黃豆粒般大小的汗珠，我掏出紙，仔細地用紙擦拭著她額頭上的`汗，不一會兒她便安好了車鏈子，這時，我看到她的嘴角掛上了舒心的微笑。
這就是我的好同學，一個最愛助人為樂的人。怎么樣？要想和她做朋友請聯(lián)系我哦！
助人的作文 篇9
圓圓的臉蛋，圓圓的身子，給人一種憨厚的感覺；這就是我，一個愛助人為樂的胖小子。
周二的下午，我寫完作業(yè)，和往常一樣到周爺爺家串門�！爸軤敔�，您在干什么？”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來，“天氣熱了，每天要開開窗戶透透氣，紗窗上這么多土，得洗洗了。”“讓我來吧！”周爺爺用懷疑的眼光看著我。
哈！這還不簡單，我把紗窗從周爺爺手里接過去，靠在衛(wèi)生間的墻上�！跋此⑺�、洗刷刷，哦哦！”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下，從左至右地刷去兩面的浮塵；接著，我再用兩塊海綿蘸洗衣粉，一只手握住一塊，從兩面夾住紗窗的同一部位，反復擦拭；最后，我打開水龍頭，一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來，臟水順著紗網(wǎng)流到了地上，再轉(zhuǎn)個方向，把反面再沖一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了，連紗縫中也潔凈無塵了。我暗自稱贊自己。咦！這塊黑的.怎么沖不掉呢？
我用手摸了一下，呀！原來是塊油，粘粘的，這可怎么辦？對了，媽媽平時洗碗用洗潔靈，一洗就干凈了。我馬上找來一把刷子和洗潔靈，我先把洗潔靈涂在紗窗的油污上，悶了五分鐘，再用刷子使勁的刷了幾下，最后用水一沖，干干凈凈了；雖然我累的小臉通紅，滿身是水，看著洗干凈的紗窗，爺爺?shù)男δ�，我心里可開心了。
今后，我還將繼續(xù)幫助身邊的人，讓助人之花開遍每個角落。
助人的作文 篇10
每一個人都有一顆與眾不同的心，有些人的心是善良的。有些人的心是美好的。還有一些人的心是永不言棄的。然而，我的心卻沒有他們的心那么簡單，我的心是一顆樂于助人的.心，是一顆美好的心。
就在初一的寒假，我和我的朋友一起出去玩，就在剛要過馬路的時候，我和我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里，我們一看就知道她要過馬路；于是我和我的朋友就互相的看了看，并且點了點頭（這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙）。于是，我們一起走上去問那一位老太太：“請問這一位老太太，您好。請問您這是要去哪��？需不需要我們兩位人來送你過馬路�。俊庇谑�，這一位老人就說：謝謝你們兩位初中生��！不用了，我自己是可以過去了的。真的不用了，謝謝你們的好意啦！”于是，我就對老人說：“沒有事的啊，反正我們現(xiàn)在又沒有事干，你就讓我們來幫幫你嗎。再說了，你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流，人山人海的了。再說了，這些車的車主也是有時候不長眼睛，在那里橫沖直撞的。這多么危險�。∈遣皇�？你要是一不小心，你的命都會沒有了，是不是啊，還是讓我們兩來幫你吧�！庇谑牵业呐笥押臀乙黄鸱鲋@一位老太太過馬路。過完馬路之后，這位老太太說我們很懂禮貌，懂得愛護他人，關心他人。
我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助，又能夠讓自己得到快樂，這真的是一舉兩得��！
所以，從現(xiàn)在開始，我一定要和我的朋友要一起幫助別人。
這就是我的一顆善良的心，一刻樂于助人的心。
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