[優(yōu)秀]太陽的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的太陽的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

太陽的作文 篇1

　　我們朝氣蓬勃，我們奮發(fā)向上，我們笑看人生，我們青春飛揚，我們就是初升的太陽！我們是祖國明天的希冀！

　　我們?nèi)绯跎�太陽般火熱耀眼，有著滿腔熱血，有著理想和干勁。在運動的賽場上，我們拼搏爆發(fā)，沖向勝利的彼岸。我們表現(xiàn)出的是使不完的力氣，是活潑興奮的叫喊。在知識的賽場上，大家各顯身手，智爭第一。我們滿腹思想，奇特新穎，我們表現(xiàn)出的是智慧與朝氣。

　　我們?nèi)绯跎�太陽般堅不可摧。我們也曾�?jīng)歷失敗和挫折，可我們擁有一顆不服輸?shù)男�！失敗了又能怎樣？大不了重頭再來，我們有的`就是這般不服輸?shù)膭�，鼓舞著我們奮發(fā)向前！我們在生活中劈荊破浪，昂首挺胸的面對失敗。巴爾扎克曾說過：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說，他是絆腳石，對于強者來說，他是墊腳石，讓你站的更高�！泵鎸κ�敗，我們不會抬頭問天，自暴自棄，而是擦干懦弱的眼淚，讓堅強和勇敢重回自己的心臟！這就是我們——初升的太陽！

　　我們?nèi)绯跎�太陽般熱情奔放。我們注重友情，我們在乎別人雪中送炭。我們擁有一顆感恩的心。給別人帶去溫暖與快樂，是我們樂意去做的事。我們喜歡以自己的熱情去感染身邊的每一個人，所以我們的心頭總是久久的蕩漾著笑聲。在我們的臉上，只有笑和自信！

　　如果說夕陽是老人的象征，那么我們就是初升的太陽，永遠散發(fā)著光和熱！我們是青春的使者，我們是有勇有智的祖國繼承人！

太陽的作文 篇2

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它的成長;蒼鷹感謝天空，因為天空讓它飛翔;樹木感謝大地，因為大地使它茁壯。而我感謝我的老師，因為她宛如太陽，溫暖了我的心房。

　　記得小時候的我是熱愛表演的。大大小小的活動少不了我的身影�？墒且淮我馔�，我受到了莫大的`打擊，再也沒了站上曾使我發(fā)光的舞臺的勇氣。我如高高在上的女王跌入谷底，對著無盡深淵默默悲哀。

　　去年6月，是學校每年都會舉行的六一兒童節(jié)，往年的我永遠都自告奮勇，第一位沖上去表演節(jié)目�？墒鞘艿酱驌舻奈覅s一直懨懨的，對任何事物都提不起興趣，何況是比賽了。盡管有許多同學都問過我這件事，可我的回答一直都是否定。老師了解到后，便在午休時將我?guī)У搅宿k公室。

　　王老師開門見山：“這次活動你必須參加，”我驚了一下，雖然往年表演節(jié)目我的確功不可沒，但也不至于缺一不可吧�；蛟S老師看出了我的疑惑，一向雷厲風行的她難得軟下了性子：“許靜萱，老師知道你遇到挫折了，但是在哪跌倒，就要在哪爬起來啊，你難道甘愿默默無聞嗎?你就一點也不想回到以前嗎?你要相信自己，你可以�！甭犕昀蠋煹脑挘�我心里微微觸動，我當然想像以前那樣渾身散發(fā)著光芒啊，可是……

　　許是看出我眸子里的猶豫，老師語言有些嚴厲：“記住，自信是成功的第一秘訣，相信自己不許對自己說不!”或許是聽出老師語氣中的不容置疑，我點了點頭，準備著手節(jié)目。

　　拾起久違的東西，心里或多或少有些不真實，但我并沒放松下來，在緊張的籌備中，六一到了。

　　從到校起，我的手就沒停止出過汗，心中摻雜著各種情緒：緊張的、焦急的、擔心的、害怕的……就該我上場了，我心通通直跳。突然，目光一瞟，我發(fā)現(xiàn)了老師，老師看向我，招了招手，霎時，心中的不自信一掃而空。

　　表演期間，看著老師臉上的笑容，心中莫名心安，表演完畢，臺下掌聲滾滾，心中仿佛大石落地，我做到了!

　　成長歷程，我一路走過，抬眼望去，遍野的太陽花照得我眼睛亮晶晶的。老師也成為了這片花海中最燦爛的一朵。我的老師，我的太陽花。

太陽的作文 篇3

　　這少年，曾經(jīng)迷茫不知所措；這少年，曾經(jīng)失望無可奈何；這少年，依然堅持勇往直前。這少年，從此明白、相信，自己就是天上那最美的太陽，那照亮人間的太陽，那最閃耀的太陽。

　　校園里充滿了孩子們的歡笑打鬧聲，但她卻獨自坐在角落里，看著大家玩耍，臉上略過一絲淡淡的憂傷，然后繼續(xù)埋頭看桌上的最新小說。上課后，活躍的課堂里似乎怎么也無法融入她，依舊在那個角落，靜靜地看著課本。就這樣，每天如此，每月如此，每年亦是如此，她永遠都是熱鬧環(huán)境下最顯眼的一道風景線。

　　在多少個炎熱的下午，她想過要加入她們，但她最終都沒有勇氣走過去。她痛恨自己為什么無法走近她們，她對自己無比失望，但她無可奈何。她用手撫摸著那棵樹裂開的皮紋，每一道皮紋都是一段年少的光陰，都是一段寂寞的時光。風吹亂了她的頭發(fā)，整理頭發(fā)時才發(fā)現(xiàn)自己的眼淚已流到了唇邊。

　　有多少個日日夜夜，她都是這樣孤獨度過，沒有人可以改變她，但這一切都被一本厚厚的書，改變了……

　　那是一個悶熱的下午，她放學回到家，吃過飯后，坐在自己那張靠窗的'紅木桌旁。一陣微風吹過，吹動了她那薄薄的衣衫，以及那本改變她一生的書。修長的手指輕輕打開書本的第一頁，瀟灑的草書映入眼簾：給我親愛的女兒，希望你可以堅強，自信起來！——老爸。

　　這是一本百科全說，起初她不明白爸爸為什么給她一本書，這書與自信有什么關(guān)系。但當她快將書看完時，在一堆密密麻麻的字中，她看到了另一行字：希望知識可以帶給你自信。她明白了父親的良苦用心，從那以后她就去讀各種各樣的書，不再是小說。在學習的過程中，她真的學會了堅強與自信，她逐漸開始學著與同學交往。時間一天天過去了，朋友們都驚異于她的變化，不過大家都十分高興看到這個活潑的她，知識改變了她！

　　現(xiàn)在在那個角落中，再也看不到那個孤獨的背影，那兒只有一個活潑好動的女孩。現(xiàn)在，大家看到的不再是那個微風中悄悄流淚的女孩，現(xiàn)在的她堅信，自己就是那最美的太陽，即使經(jīng)過一夜的黑暗，她還是會給大家?guī)�來溫暖與光亮！

太陽的作文 篇4

　　“這時，太陽快要西沉。透過林隙，我看見它像一個紅色的車輪，就要滾進西邊的山溝里去了�！�

　　——題記

　　“寶貝，快起床，我?guī)�你去逛街！”“好！”我坐起身，伸了個大大的懶腰，睜開惺忪的睡眼。向窗外望去，只白白的一片。

　　我和媽媽很快結(jié)束了梳洗吃飯，出了門。再抬頭望望，天空東面一角泛出了淡黃。

　　我們終于徒步來到商場，也多了幾絲暖意。而太陽呢？已從淡色變?yōu)樯铧S。

　　轉(zhuǎn)眼間，我和媽媽已購物完畢。才發(fā)現(xiàn)，額頭上多了幾滴汗珠。太陽已來到頭頂正上方。我用手半擋著眼，勉強看到那火紅的太陽。

　　提著大包小包，到家已經(jīng)很累了，但卻又多了一絲清涼。在撲向床的那一瞬，透過窗，我似乎看到偏西的.“圓”。我沒有多想，便進入了夢鄉(xiāng)……

　　等到吃完晚飯，我忽然想起了什么，跑到窗前，一陣涼風襲來，圓圓的太陽早已不見了蹤影，留下的，只是一輪彎彎的月牙。

　　記得朱自清的散文《匆匆》中有這樣一段：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了那里呢？

　　現(xiàn)在，我想說：太陽落了，有再升起的時候，可今天的太陽已不再是昨天的太陽，今天的時光也不再是昨天的時光。

　　太陽就這樣悄無聲息地把時光推遠。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，抓住太陽，坐在時光上。

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