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父愛作文實(shí)用[5篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的父愛作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
父愛作文 篇1
我也喜歡麥子,我特別喜歡吃那種燒麥子,也就是麥子在半生不熟時(shí)燒著吃。
記得小時(shí)候,每到五月我就和小伙伴常到麥地里跑。找個(gè)人煙稀少的旮旯里,用手摘很多青麥穗。然后,我們就在空地上拾些柴火來(lái),把麥穗拴到竹子上燒烤,等聞到一股特別濃的麥香時(shí),我們就把從家里偷來(lái)的鹽撒上,再燒烤一會(huì)兒。熟了后,我們就用手把皮搓去,大把大把地往嘴里填。我們的臉上、手上雖然全都抹上了灰,但我們?nèi)匀缓芨吲d?钧溩诱媸翘贸粤耍两袢粤钗一匚稛o(wú)窮,一股淡淡的麥香在我心中慢慢地蕩漾……
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我不會(huì)再到麥地里“偷”麥子了,但我仍品嘗到那好吃的燒麥子。
下午放學(xué)回家,父親正在院子里燒麥子。父親在外地工作,早出晚歸,他非常勞累,平時(shí)也特別忙。他卻在百忙之中為我燒麥子吃,我心中也特別感動(dòng)。父親半蹲著身子,邊燒邊擦額頭上的汗滴。父親的絲絲銀發(fā)在火光下熠熠生輝,猶如一輪明月,為我?guī)?lái)了光明,包含著他對(duì)我的深深的愛。伴隨著幾聲咳嗽聲,麥穗終于烤熟了。燒好后父親把麥子端到桌子上說(shuō):“翔翔,咱家地里種的'麥子熟了,剛烤出來(lái)沒(méi)多久,快趁熱吃吧!”一股烤麥的清香撲鼻而來(lái),這可是我從小時(shí)候開始就愛吃的美食!輕輕地用手搓去皮,用嘴一吹,品嘗著好吃的麥子,讓我真正地品嘗到人間的真情與溫暖。
晚上我和媽媽閑談時(shí)媽媽問(wèn)我烤麥子香不香,我隨口答道:“這真是人間美味,天下第一甲,我還想吃!
正在一旁看電視的父親聽到了,站起身來(lái)說(shuō):“明天中午我再到地里摘一些!
我趕緊勸阻:“別去了,天這么熱,雖然還沒(méi)有立夏,可這溫度一點(diǎn)兒也不比夏天遜色!
父親似乎從未聽見,第二天中午從廠子里回來(lái),騎著自行車,頂著火辣辣的太陽(yáng)就出門了。一點(diǎn)多了,父親才回來(lái),汗未擦一把,水未喝一口,就開始烤麥子。熟了,屋子里彌漫起麥子的清香……
此時(shí)此刻,望著父親的高大形象,我深深地感到了深沉的父愛,父愛正化作麥穗香,絲絲縷縷,沁人心脾。
父愛作文 篇2
有一首歌,唱著唱著你會(huì)潸然淚下,那是獻(xiàn)給父親的歌。父親的歌,是一說(shuō)剛毅的歌,外面的傷,內(nèi)心的痛,絕不讓人知曉;父親的歌,是一道無(wú)言的歌,只有愛的傾注,卻沒(méi)有愛的表白;父親的歌,是一首遠(yuǎn)去的歌,流下的只有忍辱負(fù)重的.背影……
小時(shí)候,父親拉著我的手;長(zhǎng)大后,我拉著父親的手。父親的手永遠(yuǎn)是最溫暖的手!
任時(shí)光飛逝,任面容蒼老,唯一不變的是我對(duì)您的愛!
父親的愛,是那巍峨的大山;父親的愛是那醇醇的烈酒;父親的愛,是那長(zhǎng)夜中的一盞燃起光亮的燈!
父親,我們的父親,為了大家,為了我們,為了妻兒老小操碎了心,還用他那結(jié)實(shí)的肩膀,寬厚的胸膛,為我們開辟了一方充滿陽(yáng)光的土地!
父愛作文 篇3
大家都認(rèn)為母親是世界上最好的人,可是我不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為父親才是世界上最好的人。
我有題目不會(huì)做,爸爸會(huì)放下手中的工作,走過(guò)來(lái)耐心的教我,直到我搞懂為止,他才去繼續(xù)他的工作。當(dāng)我沒(méi)有筆做作業(yè)時(shí),爸爸會(huì)去幫我買筆,不論外面下多大的雨,他都會(huì)幫我買好。每天我上學(xué)都是爸爸騎自行車送我上學(xué),不管下多大的雨,五年來(lái)從未間斷……
記得有一次,我們?cè)诨乩霞业穆飞先嚕恢比较挛缥妩c(diǎn)半,才被交警疏通了。因?yàn)槠綍r(shí)12點(diǎn)鐘就可以進(jìn)入江西,可是這次都下午5點(diǎn)半了,還沒(méi)有開出廣東。我急了像熱鍋上的螞蟻。可是爸爸卻很淡定,小心謹(jǐn)慎地駕駛車。
以前最晚,晚上十點(diǎn)鐘就到了家,可現(xiàn)在都十二點(diǎn)鐘了,還沒(méi)有到南昌,我累的`都睡著了,媽媽、奶奶都睡著了,只有爸爸還在堅(jiān)持開著車,眼睛眨也不眨,生怕出了什么閃失。
我醒來(lái)的時(shí)候都已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘了,終于到家了。
母愛似水,父愛如山,雖能我的爸爸沒(méi)有如山的愛,卻有母親一樣似水的愛。我愛我的爸爸。
父愛作文 篇4
好爸爸首先是好男人
許多父親認(rèn)為,自己工作賺錢養(yǎng)家就是“養(yǎng)兒”。其實(shí),在孩子心目中,所謂的“養(yǎng)兒”是指父母和孩子經(jīng)常生活在一起,在情感上建立親密的親子關(guān)系的行為。沒(méi)有給孩子富足的精神生活就是“不養(yǎng)”孩子的父母。而且在孩子的生活理念當(dāng)中,“不養(yǎng)”的父母是沒(méi)有資格教育孩子的,所以他們會(huì)在“不養(yǎng)”的父母面前犟頭犟腦,表現(xiàn)得特別不聽話。這就導(dǎo)致了教育的失敗。要改變這樣的現(xiàn)狀,最根本的方法是多多顧家,把更多的感情留給家庭,把更多的精力放在孩子身上,與孩子同樂(lè),同思,共同探討孩子的所思所感。
也有一部分父親不受孩子歡迎,是因?yàn)樗男袨榱?xí)慣不被孩子認(rèn)可,比如搓麻將打撲克,不講究衛(wèi)生,說(shuō)話開粗口,對(duì)長(zhǎng)輩不孝敬等等,不能給孩子起到榜樣的作用,導(dǎo)致孩子對(duì)父親的管教不服。這也會(huì)導(dǎo)致教育的失敗。
孩子需要善良、勤快的媽媽做榜樣,孩子的生活起居需要媽媽的照顧,但獨(dú)生子女家庭的媽媽很容易犯的錯(cuò)誤,就是對(duì)孩子生活照顧得過(guò)分周到,對(duì)孩子管教得過(guò)分細(xì)致,導(dǎo)致孩子的生活能力得不到鍛煉,男孩子的性格變得女性化。所以孩子很需要一個(gè)好爸爸做榜樣。需要父親的智慧、寬容大度、幽默、責(zé)任心、同情心等良好個(gè)性品質(zhì)的熏陶。
父親該如何教養(yǎng)孩子,方法其實(shí)很簡(jiǎn)單,第一要做個(gè)好男人,具備好男人的良好個(gè)性品質(zhì)、良好行為習(xí)慣,給孩子一個(gè)好榜樣。第二,多與孩子一起享受天倫之樂(lè),與孩子建立親密的親子關(guān)系。第三,在玩的過(guò)程中有意識(shí)地激發(fā)孩子的好奇心、拓寬孩子的知識(shí)面,培養(yǎng)孩子的各方面能力,比如生活能力、自主能力,培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì),比如自尊心、自信心、進(jìn)取心、幽默風(fēng)趣的性情等。
父愛有利于人格健康
我的女兒今年15歲了,讀高三,各方面都很不錯(cuò)。在她的成長(zhǎng)過(guò)程中,我費(fèi)盡了心血,有成功,有挫折;有喜悅,有苦惱。說(shuō)句掉男人的底子的話,我在女兒的嬰兒期,胳膊都抱疼了。一有空,就帶她到公園乃至田間地頭。躺在床上,教女兒背古詩(shī)、兒歌。講故事從西游記到三國(guó)演義,直到自己隨便編造也沒(méi)有辦法為止。教育孩子很辛苦,但總體來(lái)講,是一種幸福。
把教育孩子的任務(wù)一股腦兒全推給母親,這是一種錯(cuò)誤的做法。我認(rèn)為,在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,父親的作用至少有以下幾個(gè)方面:
一、有利于孩子的.心智發(fā)育。許多調(diào)查材料表明:缺乏父愛的孩子比其他孩子發(fā)育要差。父親長(zhǎng)期不在家,對(duì)孩子的身心健康和智力發(fā)育都會(huì)產(chǎn)生相當(dāng)大的影響。據(jù)研究,一天與父親接觸至少兩個(gè)小時(shí)的男孩子,和一星期與父親接觸不到6小時(shí)的男孩子相比,前者不僅更聰明,而且人際關(guān)系處理得更融洽。
二、有利于孩子人格健全。母性教育是必要的,但又是不全面的。母親的細(xì)膩、溫柔、善良,有利于孩子“柔”的性格成長(zhǎng)。但父親的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、果斷,有利于孩子“剛”的性格形成。剛?cè)嵯酀?jì)才是健全的人格。有人認(rèn)為男孩子由父親帶,女孩則應(yīng)該由母親帶,這種看法也是錯(cuò)誤的。如果只實(shí)行母性教育,那么男孩子就很難以父親為楷模去開始他男性生活之路;女孩子就很難了解男性的生活狀態(tài)。
三、有利于孩子對(duì)生活的全面體驗(yàn)。如果一個(gè)人,不管是男孩還是女孩,只生活在男人圈或女兒國(guó),他看到的世界都是不全面的。一個(gè)人形成畸形性格,與他兒童時(shí)期對(duì)世界的片面觀察有密切聯(lián)系。母親更容易溺愛、遷就孩子。父愛則相反,是一種深沉、嚴(yán)肅的愛,父親更多地考慮孩子的未來(lái)。失去父愛的孩子大多缺乏自信、好奇心和探索精神、意志薄弱;長(zhǎng)大以后,碰到一點(diǎn)問(wèn)題都會(huì)不知所措。
至于父親怎樣教育孩子,我認(rèn)為主要做到:以身作則,創(chuàng)造環(huán)境,溝通交流,期望鼓勵(lì)。
以身作則的重要性不言而喻,創(chuàng)造環(huán)境則沒(méi)有引起很多人足夠的重視。孟母三遷,講的就是環(huán)境的重要。很難想象,一個(gè)在麻將桌旁長(zhǎng)大的孩子,以后不愛打麻將。經(jīng)常和孩子交流溝通,培養(yǎng)孩子的交際、表達(dá)能力和民主的習(xí)慣。成功的人都是鼓勵(lì)出來(lái)的,也是父母期望出來(lái)的。
父愛作文 篇5
花兒渴望得到太陽(yáng)的呵護(hù),小草渴望得到雨水的滋潤(rùn),而我去渴望得到父親的關(guān)愛。
我清晰的記得,小時(shí)候我的童年里只有母親的身影,而父親的身影在我腦海里已經(jīng)模糊了。記得小時(shí)候每一次出去玩,只看見母親的身影,我天真的問(wèn)媽媽:“媽媽,你看其他小孩子和他們的爸爸玩的多開心啊,可是我的爸爸去哪里了呢?”“孩子聽話,爸爸他很忙的',讓媽媽陪你吧”每一次放學(xué)回家都不見爸爸的身影。而我每次問(wèn)媽媽,媽媽總是說(shuō)“爸爸忙,爸爸沒(méi)空”這個(gè)答案我已經(jīng)聽煩了。今天回家看到了那個(gè)即熟悉又陌生的身影,“回來(lái)啦!”爸爸冷冷的說(shuō)。這是我也不知道該怎樣回答爸爸。只是默默地走回了房間。想了一下,終于鼓起勇氣,打算和爸爸談?wù)。我跑出房門,只看見媽媽一個(gè)人。我問(wèn)媽媽“媽媽,爸爸呢?”這是我已經(jīng)知道媽媽要怎么回答我了。我哭著跑去房間,只聽見“砰”的一聲,我對(duì)著陽(yáng)臺(tái)喊“為什么,別的小朋友都有父親的陪伴,而我卻自己一個(gè)人,只有母親的關(guān)愛。我不想要這種不完整的愛。我只是想讓您陪我一會(huì)兒,就那么點(diǎn)時(shí)間您都空不出來(lái)嗎?爸爸,陪我一會(huì)都不行嗎?”
“渴望”在別人眼里是多么的不起眼,而對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是遙不可及的。我渴望得到父愛,但老天卻遲遲不給我這個(gè)機(jī)會(huì)。渴望得到父愛!
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