- 小學(xué)童話作文 推薦度：
- 童話作文300字 推薦度：
- 花貓的陰謀童話作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
童話的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的童話的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
靜靜地讀一本課外書，是我最大的享受。在我家，有一本伴隨我一起長(zhǎng)大的書——《安徒生童話》。這是我最愛的書籍之一。故事中的主人公個(gè)個(gè)聰明、機(jī)智和善良。每當(dāng)我翻開第一頁(yè)時(shí)，先映入我眼簾的就是一張安徒生的頭像。翻開目錄，我做著許多筆記：*、**、***。代表我喜歡這個(gè)童話故事的程度。就讓我來(lái)介紹個(gè)三星的吧——《打火匣》。
《打火匣》的主人公原本是個(gè)普普通通的士兵，經(jīng)過一番努力，最后成為一名國(guó)王。有一次，士兵從巫婆手上得到無(wú)數(shù)的金幣，并還獲得一個(gè)打火匣。不久，士兵了解知道打火匣是多么美妙，使用打火匣可以隨時(shí)使喚三只小狗，會(huì)得到金錢，或得到更多的幫助。最后，士兵用狗把公主從皇宮內(nèi)背出來(lái)，KISS了她。一連好幾個(gè)晚上他都那樣做。但好日子不長(zhǎng)，皇宮內(nèi)的人發(fā)現(xiàn)了他的'所作所為，把他關(guān)進(jìn)了地牢。最后，當(dāng)士兵上絞刑架時(shí)，幸虧得到三只小狗幫忙，將皇宮內(nèi)的人摔成肉餅，自己和公主成婚，成為一位可尊可敬的國(guó)王。
讀完后，我為士兵感動(dòng)驕傲，他善良，為老百姓造福，處處幫助他們，分發(fā)錢幣。他勇敢機(jī)智，上刑場(chǎng)之前，還讓小鞋匠取回打火匣，他膽量，在國(guó)王面前，大膽提問題，為自己贏得幸福，和公主結(jié)婚，成為國(guó)王。
《安徒生童話》中的精彩故事層出不窮，它是一本十分精讀的書。沒有童話故事的伴隨，就像沒有一朵朵鮮花的花園。同學(xué)們，讓我們?cè)谕挼南删忱锫伟?
童話的作文 篇2
小長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)高了，這可急壞了長(zhǎng)頸鹿媽媽。小長(zhǎng)頸鹿到底有多高呢？森林里的動(dòng)物都來(lái)幫忙，想辦法給小長(zhǎng)頸鹿量身高。有沉重的大象伯伯，調(diào)皮的小猴弟弟，熱心的山羊阿姨，可愛的松鼠哥哥，美麗的梅花鹿妹妹和高傲的孔雀姐姐。
大象伯伯把自己的長(zhǎng)鼻子伸向藍(lán)藍(lán)的天空，想用自己的鼻子給小長(zhǎng)頸鹿量身高，小長(zhǎng)頸鹿走了過來(lái)，可是大象伯伯大鼻子太短了，不夠給小長(zhǎng)頸鹿量身高，調(diào)皮的小猴弟弟眨巴著眼睛說(shuō)：“讓我來(lái)試試吧！”，小猴子找來(lái)了一根結(jié)實(shí)的樹藤，一下子竄到樹上，把樹藤的一頭捆在樹上，另一頭放下去，真巧樹藤的長(zhǎng)和小長(zhǎng)頸鹿的身高一樣，大家歡呼起來(lái)，等等，我們還不知道樹藤的長(zhǎng)呢！長(zhǎng)頸鹿媽媽大叫起來(lái)，哎！白高興了一場(chǎng)，大家一起說(shuō)，還不時(shí)的.嘆氣，突然小松鼠喊起來(lái)：“我們用尺子量一量樹藤的長(zhǎng)不就知道小長(zhǎng)頸鹿的身高了�！薄安皇浅咦邮蔷沓摺！毙∶坊姑妹谜f(shuō)。
于是，大家開始忙起來(lái)，山羊阿姨拿來(lái)卷尺開始一節(jié)一節(jié)的量了起來(lái)，其它小動(dòng)物也都在幫忙，終于，經(jīng)過了幾十分鐘的測(cè)量我們算出了我們可愛的小長(zhǎng)頸鹿的身高是九米十二厘米。
大家都開心的笑了起來(lái)！每個(gè)人都笑得那樣甜！
童話的作文 篇3
秋天到了，大地一片金黃，小兔背著雙肩包，興高采烈地去郊外游玩。它穿過果實(shí)累累的果園，來(lái)到金燦燦的麥地里。麥田邊有一條清澈的小河緩緩地流淌著，河上架著一座獨(dú)木橋。小兔看著周圍的美景，深深地陶醉了。
這時(shí)，小兔發(fā)現(xiàn)對(duì)岸走來(lái)兩只猴子，猴爸爸正挑著擔(dān)子，小猴緊跟著爸爸，他們正有說(shuō)有笑地準(zhǔn)備過橋呢！“你們好呀!”小兔連忙跟他們打招呼，“請(qǐng)你們先過橋吧！”猴爸爸說(shuō)：“還是你先過河吧！”他們互相謙讓著。
小兔問“你們來(lái)這里干啥呀？“我們來(lái)這里摘桃子，準(zhǔn)備送給山羊爺爺！”小兔問：“我能幫你們的忙嗎？”小猴子連忙說(shuō)：“太好了。”
于是，父子倆小心翼翼地過了橋，來(lái)到了一棵桃樹下。兩只猴子一前一后爬上了樹，摘下了鮮美可口的`桃子，小兔則在樹下幫忙傳遞著桃子，輕輕地把它們放進(jìn)了籮筐里。不一會(huì)兒，兩個(gè)大籮筐就裝滿了。
猴子父子和兔子看著滿滿兩籮筐的桃子，心里喜滋滋的。眼看天漸漸黑了，他們載著豐收的喜悅回家了。小兔看著父子倆遠(yuǎn)去的的背影，期待著下次與他們能再次重逢。今天這段美好的時(shí)光，已經(jīng)深深印在小兔的腦海里了。
童話的作文 篇4
自從上次龜兔賽跑兔子輸給了烏龜后，烏龜成了動(dòng)物界的新星。所有動(dòng)物以認(rèn)識(shí)他為榮。動(dòng)物界最為美麗的孔雀小姐甚至放棄了13次走穴的機(jī)會(huì)約烏龜先生出去吃飯。記者們每天都擠在門口采訪烏龜。
“烏龜先生，您成功的秘訣是什么？”
“沉著，冷靜，不要速度，只要結(jié)果�！�
“烏龜先生，您還會(huì)參加龜兔賽跑第二屆嗎？”
烏龜還不猶豫地點(diǎn)頭并給了肯定答復(fù)。
“加油加油！”“親愛的觀眾朋友們，第二屆龜兔賽跑馬上就要開始了，本次比賽依然由無(wú)名鼠輩的`兔子和超級(jí)新星烏龜舉行。”廣播里響起了裁判的聲音：“3，2,1！開始！”
兔子像離弦的箭般沖了出去。而烏龜卻依然慢慢吞吞地托在后面�！凹佑蜑觚�！加油烏龜！”賽場(chǎng)里的尖叫聲響徹天空。烏龜一點(diǎn)也不急，一邊慢慢地走，一邊想：我根本不需要像上次那么賣力，反正兔子總歸是要睡覺的，我嘛，也不用太鋒芒畢露，險(xiǎn)勝就夠了。
“兔子已經(jīng)到了上次睡覺的那棵樹下了！”廣播又響了起來(lái)。正如烏龜所料，它向那棵樹走了過去。然而，讓她無(wú)比驚訝的是，兔子根本沒有睡覺，而是踹了大樹2腳，又飛奔向前。
而烏龜，因?yàn)檫^于驕傲，投機(jī)取巧，輸了。
記者采訪兔子，兔子笑道：“我為了這次比賽，每天都在鍛煉��！”
這次比賽，還是那個(gè)理兒，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。不過，所講的動(dòng)物，卻互換了位置啊！
童話的作文 篇5
“轟轟隆轟！”一串雷聲從天上劈了下來(lái)。
小白花被嚇了一跳：“哦，那些調(diào)皮的小東西又要來(lái)了�！薄暗高@次會(huì)好一些！”小草白綠嘟噥著。它的話還沒有說(shuō)完，就被打斷了，“誰(shuí)說(shuō)它們很調(diào)皮。”小金魚黑貝很生氣地躍出水面，“小水滴可不是這樣的！”
正當(dāng)它們說(shuō)話的功夫，烏云已經(jīng)鋪滿了整個(gè)天空�！芭叮咸鞝�！”小紅花忍不住叫出了聲。風(fēng)網(wǎng)一邊大笑，一邊像個(gè)孩子一樣跑了過來(lái)。
風(fēng)網(wǎng)開始用力地推那棵大橡樹：“橡樹老頭子，快來(lái)陪我玩兒，不然我就推倒你！”大橡樹爺爺被風(fēng)網(wǎng)搖得頭昏眼花，胡子都歪了�！昂俸�！真好玩！”風(fēng)網(wǎng)壞笑一下。風(fēng)網(wǎng)又跑到地面上，把白綠和小紅花吹彎了腰。小紅花還是那句話：“哦！老天爺！”接著，調(diào)皮的風(fēng)網(wǎng)又溜到白花旁邊，輕輕一吹，吹起一大群花粉。
這時(shí)，一滴雨落在了白花旁。下雨了！植物們都滿懷期待地抬起頭。許多小雨滴加快了腳步，想快點(diǎn)和植物們擁抱。黑貝在池里游來(lái)游去，顯然特別高興。只有小水晶，一只小鳥非常不高興：“真討厭，這雨什么時(shí)候才能停��！”一小滴雨落在橡樹爺爺?shù)?葉片上，像玩滑滑梯一樣滑了下去：“真好玩！”雨漸漸小了，過了一會(huì)兒，停了�！罢媸娣 卑谆ú煌５睾戎�，“也許黑貝說(shuō)對(duì)了！”
小水晶抖了抖翅膀，從樹下鉆出來(lái)，它看見，天上隱約有一層淡淡的彩虹。
童話的作文 篇6
冬季的一個(gè)夜晚，北風(fēng)呼嘯、滴水成冰，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了一夜，到處白茫茫的。
在粉妝玉砌的冰雪世界里，一個(gè)小雪人冒著凜冽的寒風(fēng)，瑟瑟發(fā)抖地躲在大樹旁邊�！笆フQ節(jié)馬上就要到了，會(huì)不會(huì)有圣誕老人給我送來(lái)圣誕禮物呀？”小雪人默默地在心中許下了一個(gè)小小的心愿。就在小雪人許下心愿的一瞬間，奇跡真的發(fā)生了。一群可愛的麋鹿拉著雪橇，載著圣誕老人順著天空緩緩地來(lái)到了小雪人的身邊。圣誕老人給它送來(lái)了帽子、圍巾、手套，還有一個(gè)大大的禮包。對(duì)小雪人說(shuō)：“圣誕節(jié)快樂！小雪人，你是冬天里的小精靈，我們可不舍得把你凍壞了，一定會(huì)滿足你這個(gè)小小心愿。”小雪人高興極了，感動(dòng)地對(duì)圣誕老人說(shuō)：“圣誕老爺爺，您還能再滿足我一個(gè)心愿嗎？”圣誕老人點(diǎn)點(diǎn)頭，問小雪人還有什么心愿。小雪人眨了眨眼睛對(duì)圣誕老人說(shuō)：“如果太陽(yáng)出來(lái)，我就會(huì)從地上消失了，請(qǐng)您把送我的這些禮物都送給那些正在忍受寒冷的小朋友們吧！”
圣誕老人同意了小雪人的請(qǐng)求，輕輕撫摸了小雪人的.臉頰，感動(dòng)地說(shuō)：“你真是一個(gè)懂事的好孩子，我們一定會(huì)記住你這個(gè)冬天里的小精靈。”
童話的作文 篇7
“語(yǔ)文”是我一生中學(xué)習(xí)的伴侶，它帶給我的是無(wú)窮的樂趣。
俗話說(shuō)得好，“一日無(wú)書，百事荒蕪”，如今，我已成了一個(gè)無(wú)人不知，無(wú)人不曉的“小書迷”，生活上，學(xué)習(xí)上我都離不開書，我和書可是天生一對(duì)，形影不離的好朋友！書，是一種快樂，它能使我拋開煩惱，迎接歡樂；書，是一種美得享受，它能讓我如同在快樂地旅游一樣，在書的海洋中盡情地翱翔；書，是我學(xué)習(xí)中的好老師，當(dāng)我有困難的`時(shí)候，它能為我開啟一道新的思路，使我茅塞頓開……我對(duì)書激了興趣，還是因一點(diǎn)小事造成的。記得上低年級(jí)時(shí)，媽媽總是一番又一番地表?yè)P(yáng)鄰居張哥哥，主要是贊美他的文采。那時(shí)候，我厭倦看書。媽媽還少不了嘮叨我，讓我多學(xué)習(xí)他。有一回，當(dāng)媽媽像往日般滔滔不絕地稱贊他時(shí)，我很不服氣，向媽媽抗議：“為啥一定要學(xué)習(xí)張哥哥呢？他不就能寫出優(yōu)美的作文？”媽媽臉色漲紅了，嚴(yán)肅地說(shuō)：“能寫出佳作，已經(jīng)是一件很不簡(jiǎn)單的事啦！”我不厭其煩地頂上一句：“有多難��？不就是多看書嘛！”媽媽由陰轉(zhuǎn)晴，心花露放：“既然你覺得那么簡(jiǎn)單，那從今以后你就得多看書了，我等著你的佳作�！甭犃藡寢尩脑�，我覺得不好意思，就只好勉強(qiáng)地答應(yīng)了。我既然輕易地答應(yīng)了，就只好照著做。媽媽給我買了一堆堆書，故事書、作文書、歷史書......五花八門，都快要把我“淹沒”了。起初，我只是硬著眉頭把書看完，全都是囫圇吞棗，不求甚解。不過，看完后總像是看過了一部電影，回味無(wú)窮。慢慢的，我養(yǎng)成了愛做讀書筆記的好習(xí)慣。日積月累，我已經(jīng)吸收了不少的“營(yíng)養(yǎng)”。由于歲月的流逝，我迷上了看書。家里的書柜已經(jīng)填滿了，不再受“客”了。因?yàn)槿绱�，我的作文水平有著明顯的進(jìn)步，這給了一直擔(dān)心我寫作的媽媽不少安慰！
學(xué)習(xí)語(yǔ)文也還是一件多姿多彩的事呢！一次考試，我得了“92”分，雖然成績(jī)不太理想，但我已經(jīng)是全班第一了�？晌覜]有理由高興得起，因?yàn)閯e的班最高是“98”分，如果不是因?yàn)槲掖中拇笠�，我就是全�?jí)第一這個(gè)“寶座”了！唉，早知今日，何必當(dāng)初呢！我連基礎(chǔ)題都錯(cuò)了，真不該！題目讓我找出近義詞，我卻找了反義詞，老師狠狠地扣了我五分。作文內(nèi)容寫得不錯(cuò)，可就是錯(cuò)別字連篇，可惜�。∽魑谋豢哿巳�。老師經(jīng)常批評(píng)我粗心，我老是改不掉。就因?yàn)檫@樣，我才決定要做個(gè)“小心”人，只要持之以恒，我就能把不好的習(xí)慣改掉，只有這樣我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)會(huì)更令人羨慕......
這就是我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)故事。
【童話的作文】相關(guān)文章：
讓童話不在是童話作文03-27
童話的作文07-01
童話的作文07-02
童話的作文07-02
童話的作文07-02
童話的作文07-02
童話的作文05-10
童話的作文05-10
童話的作文06-04
童話的作文06-06