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【薦】明天的我作文15篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的明天的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
明天的我作文1
我微笑著走向明天
我微笑著走向明天。無論明天有多少艱難險(xiǎn)阻。我微笑著走向明天，無論明天是否布滿荊棘。我始終微笑，微笑著走向明天。
明天，報(bào)我以悲傷嗎？我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬磨。明天，報(bào)以我崎嶇嗎？我是一條潺潺的溪流，無論多么崎嶇的小路都無法阻擋我邁向明天的`步伐。
明天，報(bào)我以陰晦嗎？我是一根蠟燭，用生命照亮通往明天的路。
明天，報(bào)我以成功嗎？我不會(huì)沉浸于今天的喜悅，我會(huì)高昂著頭微笑著驅(qū)逐明天的成功。明天，報(bào)我以失敗嗎？我不會(huì)因失敗而頹廢，我依然會(huì)昂起頭微笑，接著去追逐明日的崛起，明日的成功。
我既然選擇了微笑，那便不需要哭泣。我既然選擇了微笑，那便不用管未來是平坦還是泥濘。我既然選擇微笑，那便只管風(fēng)雨兼程的走向充滿光亮的明天。
明天——你還好嗎？
明天的我作文2
昨天，我已走過；今天，我正邁進(jìn)；明天，我在哪里？
我渴望明天的到來。邁開步伐，前往遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想世界，前往遙遠(yuǎn)的心靈世界，去探索，去創(chuàng)造。明天，讓夢(mèng)想為我綻放光芒，讓夢(mèng)想乘生命之舟遠(yuǎn)航。
明天，或許我正漫步在青春的.路上。歲月正在流逝，我不會(huì)停止前進(jìn)的腳步。
明天，或許我會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)歷磨難，前往遙遠(yuǎn)的勝利彼岸，去磨煉自己的意志，去戰(zhàn)勝困難，去尋找彩虹。
時(shí)光走得飛快，如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。明天即將來臨，我該怎樣去面對(duì)，心靈又將去往何處？我堅(jiān)信，不管明天面對(duì)的是快樂還是憂傷，是黃昏的晚霞還是清晨的朝露，是春天的鳥語花香還是冬天的皚皚白雪，我一定會(huì)笑著走過。
明天，我在哪里？
明天的我作文3
太陽升起來，又落下去，和月亮反復(fù)的換著班，一天就過去了，今天過后就是明天，反反復(fù)復(fù)今天和明天也在輪回著。昨天已經(jīng)逝去，等待著我們的是明天。
明天，一個(gè)充滿幻想，充滿進(jìn)步的名詞“明日復(fù)明日，明日何其多，”明天很多很多，但明天的劇情會(huì)怎么樣？沒有人會(huì)知道，每個(gè)人都希望自己的將來是前程似錦，幸�？鞓返�，但他需要我們?cè)趺醋瞿兀?/p>
有一些同學(xué)僅滿足于現(xiàn)狀，達(dá)到目的地了，便停下不再前進(jìn)，只為眼前的一點(diǎn)成功而沾沾自喜，停止不再前進(jìn)。還有一些同學(xué)僅打著“我們的明天更加美好”的口號(hào)，光說不做假把式。以為命運(yùn)就是命運(yùn)，該來的總會(huì)來�！耙舱且�?yàn)椤懊魈臁辈沤o了他們一個(gè)個(gè)“考慮的`空間”。什么事情遇到了，我難了，我不會(huì)做了，我明天再寫，反正又不會(huì)怎么樣！時(shí)間又不會(huì)逃脫掉！那么你們就錯(cuò)了，同學(xué)們！如果好多這樣的時(shí)候不知不覺過去了，那么一周當(dāng)中，一年當(dāng)中能真正用心做些事情的時(shí)間還有多少呢？
人生之途并非一帆風(fēng)順，途中難免有成功和失敗、自信和失落、美好和痛苦，。想來這些都不重要，重要的是你留給明天的是陰云密布還是前程錦繡。昨天未走完的路，今天接著走下去，明天也如此，跑得更遠(yuǎn)，飛得更高。
昨天剩下的是未走完的路，留給今天的是奮斗，是努力。我們給明天留下什么？要讓你自己把握！明天又是一個(gè)明亮奪目的太陽照射在大地的每個(gè)角落，明天又充滿著幻想與進(jìn)步，我們要努力��！不讓自己的一生留下遺憾，珍惜吧！奮斗吧！
如果要問我為什么而活著，我會(huì)回答為了一個(gè)約會(huì)而活著，為了這個(gè)約會(huì)而度過每一天，而這個(gè)約會(huì)的主人就是明天，我和明天有個(gè)約會(huì)。我為了這個(gè)約會(huì)每一天都是充實(shí)的，每一天都是精彩的。
每一天睜開眼睛對(duì)著美好的一天說一聲早安。帶著愉快的心情跑到學(xué)校，用心聽完你每一節(jié)課，上床時(shí)對(duì)著充實(shí)的一天說晚安。每一天我都有約會(huì)，然而我會(huì)為了這個(gè)約會(huì)而完善自己。度過一個(gè)個(gè)愉快而充實(shí)的一天。即使最終我死去，被人們遺忘在深土里，但是我嘴上仍然掛著微笑。因?yàn)槲叶冗^了一個(gè)有意義永不后悔的人生。
只為了和明天的約會(huì)。
明天的我作文4
現(xiàn)在突然覺得活著也是一種幸福！
剛做完月考，心情不好。我又考試失敗了。記得進(jìn)考場(chǎng)之前，老師對(duì)我說：“孩子加油，作為班干部，整天在中游飄蕩不好，這次要好好考試了！” “嗯，”我的眉毛皺了起來。
一天四門的量很大，但每個(gè)人都一樣，感覺心里什么都沒有。語文考試的時(shí)候，我們一號(hào)考場(chǎng)有人流鼻血。當(dāng)時(shí)我很迷茫，想從鼻子里噴出一些血來。數(shù)學(xué)考試時(shí)，我旁邊的人手機(jī)作弊，被校長(zhǎng)抓住了。他不會(huì)在那里參加下一次測(cè)試。他在初二，我在初一，我卻覺得他一文不值。學(xué)校的高壓線在我身邊爆炸了。英語考試的時(shí)候，天變了，熱得我的小太陽都出來了，時(shí)間到了，坐在我面前的同學(xué)拉肚子，吐了，累得我終于摔倒了。但此刻，我在想，3年的中考也很火……
“好簡(jiǎn)單��！”這是我通過考試時(shí)聽到的最常見的一句話。 .
“什么？今晚還有作業(yè)嗎？我的天��！”
感覺好累，她抱著頭把最好的朋友拖到最奢華的走廊。紫藤，走在鵝卵石上，我的心終于平靜了下來。本來想往西開的，突然，夕陽刺痛了我的雙眼……
“姑娘，你在干什么，說說你最近在忙什么？”撲向我。 “數(shù)學(xué)課代表86！英語83！我看你活膩了，回到我身邊！”
突然間，我的世界崩塌了……
心情不好，“哎，數(shù)學(xué)老師叫你在黑板上寫……”“你今天拖地嗎？……”“把你的'數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)過來……”“告訴參加的同學(xué)去隔壁教室的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。開會(huì)……”……我不知道我當(dāng)時(shí)在做什么，我只想獨(dú)自一人安靜地躺下。但我發(fā)現(xiàn)我是如此重要，我是團(tuán)體的一員，我……
放學(xué)回到家，看著宣傳窗，突然心又碎了！那些在廢墟中緊緊握筆的學(xué)生們，天真爛漫的孩子們……他們的親人、依靠、希望，瞬間化為廢墟！
與他們相比，我仿佛置身于天堂，我還在抱怨，我還在……
“姐姐再見！” “周日見”至少我的生活和明天還有明確的希望！我也吸收了大自然給我們的禮物！我還是夠一天吃三頓的！我依然愛我，我愛依靠！
受洗后，我在夕陽的陪伴走在寬闊的道路上……
明天的我作文5
我曾是一條無憂無慮的小鯉魚，在河水中我和小紅魚，小藍(lán)魚天天在一起玩。不知什么時(shí)候，小河邊建起了一家造紙廠，源源不斷的污水從排水管里流出來，流進(jìn)了小河——我的家。后來我們的天堂變成了地獄。
小紅魚問我和小藍(lán)魚搬不搬家，我和小藍(lán)魚堅(jiān)決的回答了她：哪也不去，這是我們的家！小紅魚走了，我和小藍(lán)魚去送她，我們都哭了。
幾天后我瘦了許多。
再過幾天，我渾身不舒服了。
又過了幾天，我的鱗片開始掉落了。
我害怕了！我一直引以為傲的鱗片開始掉落了！我什么也看不見，四周都是黑乎乎的，“小藍(lán)魚、小藍(lán)魚，你在哪里，我的鱗片開始掉了！我堅(jiān)持不住了。我想離開這里。你和不和我走��？小藍(lán)魚小藍(lán)魚，你在哪里，快回答我！”我艱難地在黑水中游動(dòng)著、尋找著。突然！我看見小藍(lán)魚漂浮在水面上的尸體，我失去了游動(dòng)的力量。我什么也不想做，任河水帶我去哪里。我沉沉的睡去……
“小鯉魚，醒醒、醒醒……”我無力的睜開了眼睛，“��！小紅魚是你，小藍(lán)魚死了！他死了！”我泣不成聲，小紅魚也哭了。我說，“這里臭氣熏天，我想離開，可沒想到……”“快走吧，不久這個(gè)湖也得變成那條小河一樣�！毙〖t魚說。我們?cè)俅翁ど狭颂与x的旅程。
“我太累了，走不動(dòng)了，休息會(huì)好嗎？”我無力的說，然后小紅魚說“好，我也累了，”我們來到了大海邊——(其實(shí)那是一個(gè)人工湖泊，后來才知)“太美了”我說：小紅魚問：“還走嗎？這挺不錯(cuò)的.�！蔽覞M足的說道：不走了，就在這吧！“于是我們?cè)谶@安了家�？珊镁安婚L(zhǎng)，游人在這里隨便往湖里扔垃圾。不久湖上就漂了一層垃圾。小紅魚吃了一個(gè)東西。她好像很痛苦，我突然想起來，那是游人扔的綠色塑料袋，小紅魚誤以為那是水草。我該怎么才能救她？我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我沒有辦法，這只能再她身邊無助的哭泣。小紅魚最終死了，我也不想活了。她死之前告訴我，說這里不久也會(huì)變壞，叫我離開。
我恨人類！恨他們連一條干凈的小河都不給我們。
我還得搬家。今天我會(huì)在這，可誰又能預(yù)測(cè)明天在那里？
明天的我作文6
每天早晨，站在穿衣鏡前，我總會(huì)很認(rèn)真打量自己一番。媽媽見了總會(huì)說：“我家浠雯又在臭美了……”
可媽媽哪里知道我心里想的是什么！
是��！我太平凡了！我的笑容不迷人、我的眼睛不清澈、我的身材也不那樣的高挑——我仿佛就是一滴水、一粒石子，很平凡的那種。但我不愿意只做一滴水、一粒石子，我要成為氣勢(shì)磅礴的海，我要成為高大巍峨的山——我不要平凡，我要偉大。
于是，我要這樣設(shè)計(jì)我的明天——
我要多讀書。媽媽給我買了好多使我自信、給我勵(lì)志的書：《你那樣勇敢》《追夢(mèng)的孩子》《十歲那年》《獨(dú)立，是最好的教養(yǎng)》……這些書是我精神上的食糧，我如饑似渴讀著它們，汲取著豐富的營(yíng)養(yǎng)。
童年的我，天真活潑，頑皮可愛。哪熱鬧去哪兒，為此，我沒少讓父母?jìng)X筋。但經(jīng)過了那些書的陶冶，我的性格來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。我盡情地遨游書海、吸收精華、充實(shí)自我，我懂得了時(shí)間的寶貴，知道了生命的意義。
我要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)。我曾經(jīng)整日迷惑于吃喝玩樂，還與弟弟因?yàn)闋?zhēng)一個(gè)電視頻道而吵得面紅耳赤。偶爾考試成績(jī)進(jìn)了班級(jí)前十，就感覺飄飄然，不知自己是何人了。
現(xiàn)在的我，有了遠(yuǎn)大而崇高的'理想——我要做一名主持人。從現(xiàn)在起，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，考上重點(diǎn)初中、高中、名牌大學(xué)，選擇我最喜歡的主持專業(yè)，最終成為一個(gè)優(yōu)秀的主持人，在絢麗的舞臺(tái)上揮灑自我。
我要做一個(gè)勇敢的人。小時(shí)候，我很膽小。晚上我想要去洗手間，一走進(jìn)客廳，我便覺得到處陰森森的。我都是躡手腳地溜到電燈開關(guān)前，把燈全都打開了，照得整個(gè)房間亮如白晝，我這才敢進(jìn)洗手間。
所以我要改掉這個(gè)缺點(diǎn)，培養(yǎng)自己的膽量和勇氣�，F(xiàn)在上放學(xué)都是我自己獨(dú)立完成，并且敢走夜路了，打雷下雨時(shí)還能保護(hù)弟弟不害怕。在家我還要學(xué)會(huì)做飯，要做爸爸媽媽的好幫手。
當(dāng)然，我要給自己做的設(shè)計(jì)還有很多很多。但我相信，只要我一直在努力，一直在前進(jìn)，距離我的目標(biāo)會(huì)越來越近的，我一定會(huì)有成功的那一天的！
我的明天我設(shè)計(jì)，我的未來我作主。
明天的我作文7
在那場(chǎng)突如其來的選舉會(huì)上，我莫名其妙地被選上去跑400米，對(duì)我這種最討厭跑步的人來說，可真是一個(gè)災(zāi)難。
哎，都被選上了，只好努力跑了。哥哥知道后還嘲笑我說："你這么胖，能跑得動(dòng)嗎？”聽完這句話后，我便下定決心要證明自己，我是可以跑得很快的。從那天起，我開始每天練習(xí)跑步，一圈又一圈，媽媽說她從沒見過我做不喜歡的事還能這么認(rèn)真。
前三天還能堅(jiān)持，可是到了第四天，我覺得跑來跑去都一樣，就不想練了�？墒寝D(zhuǎn)念一想，不能讓班級(jí)丟臉，不能讓哥哥嘲笑，所以堅(jiān)持了下來，每當(dāng)我想放棄時(shí)都能想起哥哥說得話。我就想證明自己，所以我一直堅(jiān)持到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我對(duì)自己還是很有自信的，因?yàn)樵诩叶季毩?xí)了那么久了，而且之前跑起來的成績(jī)還算可以。
“預(yù)備，跑！”大家都沖了出去�！八枷＜佑�！”媽媽在場(chǎng)外喊道�！爸芩枷�，加油��！”同學(xué)們喊道。聽到這些助威聲后，我覺得不能讓他們白加油，不能讓哥哥嘲笑，我要證明給他看！我開始加速，跑得也越來越快，沖！終于跑完了，當(dāng)我回頭時(shí)，看到自己竟跑到了第四名，耶，我證明給哥哥看了，我也可以跑得很快，這次的'成績(jī)比上次進(jìn)步了不少。
這場(chǎng)比賽后，我不再這么討厭跑步了，對(duì)自己也充滿了自信�，F(xiàn)在想想，還要謝謝哥哥的那句話，要不是他的激將法，我早就放棄了，就不可能一直堅(jiān)持下去。沒了哥哥這句話，我說不定就只能跑個(gè)倒數(shù)。
明天的我作文8
明天我要去旅行，背起行囊，帶著積蓄已久的能量，帶著美好的愿望與期待，就在明天出發(fā)！從我記事到現(xiàn)在，對(duì)這個(gè)神奇的世界，無比的好奇，腦袋里總有一個(gè)個(gè)問號(hào)。在媽媽的故事里；在圖書館里；在美麗的詩篇里，祖國(guó)壯美的風(fēng)景，綿延的萬里河山，還有一個(gè)個(gè)傳頌千年的美麗神話。我都要身臨其境用眼睛和心靈去體會(huì)！
三亞是被上帝寵壞的地方，是我做夢(mèng)都想去的地方。新鮮的空氣、和煦的陽光、湛藍(lán)的海水、美味的海鮮。吹著清涼的海風(fēng)；喝著甘甜的椰汁；踩著輕軟的細(xì)沙；聽著海水歡快地拍打著沙灘，我向往已久的人間天堂！
“桂林山水甲天下”桂林的山清、水秀、洞奇、石美一直是令我神往的地方。撐起小船，穿游在漓江的水上，晶瑩的水波，清透的水中魚兒游來游去，風(fēng)兒吹、波兒蕩、舟兒搖，宛如人間仙境一般！
“上有天堂，下有蘇杭”，我要去西湖看看那些文人墨客是怎樣留下一幅幅風(fēng)景優(yōu)美畫，一首首動(dòng)人心弦的詩，去斷橋感受白娘子和許仙的感人故事�？纯蠢追逅膲延^景象。到蘇州園林領(lǐng)略古香古色的建筑，小橋流水的人家，在寒山寺感受《楓橋夜泊》詩句寓意。
“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”。我要去一望無際的`大草原，藍(lán)天白云騎著馬兒奔馳在草原上。潔白的羊群，肥壯的牦牛，吃著鮮嫩的青草。在蒙古包里喝上醇香的奶茶，吃上鮮美的羊肉，和熱情的草原人一起載歌載舞。
我要去旅行，已經(jīng)迫不及待，就在明天出發(fā)！
明天的我作文9
我是一個(gè)農(nóng)村小姑娘，是土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)下人。我的童年是在泥土里度過的，也從未擁有個(gè)任何玩具。在我看來，我的未來是一片空白。應(yīng)為，在我們那里我們沒有完全的教材設(shè)備；沒有城市里的現(xiàn)代化。
與我們?yōu)槲榈氖锹浜蠛拓毟F。人們?nèi)粘龆�，日落而歸，每天都在地里勞作。我認(rèn)為，我的'明天也會(huì)向他們一樣埋葬在農(nóng)田里。
終于，我隨父母來到他們工作的地方——廣東。也是鄉(xiāng)村，不過，這里和我的家鄉(xiāng)比起來好得多。
來到這里我看到了許多從未見過的東西，聽到許多從未聽過的東西……
這里是水鄉(xiāng)，四周環(huán)海，經(jīng)濟(jì)還算活躍。我以為我的明天，我的未來會(huì)在這片土地上有所發(fā)展，我看到了曙光。我努力學(xué)習(xí)，相信自己一定可以可以脫離農(nóng)村，飛向城市。
在這里我生活了兩年，習(xí)慣了這里的一切，也依賴這里的一切。每天很忙碌，也很充實(shí)。
最后，我還是要離開這里。應(yīng)為我在這里沒有戶口，不能在這里考高中，我必須離開這里回到家鄉(xiāng)讀初三。
在家鄉(xiāng)的同學(xué)說，我們那里的學(xué)科很難，而且教學(xué)質(zhì)量很差。我很失望，我對(duì)我的人生迷茫了，我墮落。對(duì)自己的以后失去了信心，沒有出路了。
幸好，老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)。她開導(dǎo)我，教育我。她告訴我，無論你是在哪里讀書，無論條件有多差，只要你肯用心，你的未來會(huì)是一片光明的。
我深思，我回顧。發(fā)現(xiàn)自己太傻了，我的思想確實(shí)太偏激。我應(yīng)該
好好的改變自己的思想，從新確立人生的信念。
我開始從容的面對(duì)，我相信老師的話。
我回到從前，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
在以后的每一天，我會(huì)自信的面對(duì)我的明天。每一個(gè)人的明天，都應(yīng)該是光明的，只要有自信。
明天的我作文10
雨又下了，已近冬天，雨卻依然在綿延，灑下一片落幕，手機(jī)上的日歷告訴我，又有一季即將過去了。匆忙間，又走過了一季春秋，每每此時(shí)，便會(huì)問自己，明天的我，將在何方？
明天，很快就到了，今天的路還未走完，每天重復(fù)如此，多年以來的路都這樣重疊在一起，我沒有任何一絲喘息的機(jī)會(huì)，有的匆匆上路了，我不知道明天的路會(huì)通向何方，它又會(huì)帶我到什么地方呢？
我們同在花季，誰會(huì)不愿意成為永恒的花朵呢？誰又想讓自己成為一朵渺小、不起眼的花呢？
在花季這個(gè)時(shí)期里，以前唯命是從的學(xué)生，突然萌生了叛逆的念頭，感覺這個(gè)世界的`空間無限大，卻為什么要聽從父母喋喋不休的訓(xùn)斥。
我總是在心里說我不要叛逆，我不要叛逆，而下一秒依然傷他們的心。我不明白我怎么會(huì)變成這樣，從前那個(gè)雖然沖動(dòng)但很聽父母話的孩子哪兒去了。消失在風(fēng)里了嗎？使得，或許每個(gè)人長(zhǎng)大的過程中都要經(jīng)歷這一關(guān)，逃都逃不掉。但就沒有辦法縮短這個(gè)過程嗎？好在，我已經(jīng)開始懂得要克制，盡管我仍然忘記。
當(dāng)媽媽說“我要和你談?wù)�，你最近說話怎么沖”。我下意識(shí)地沒好氣地說：“我沒空，我要做作業(yè)”但我立刻意識(shí)到我又那么說話了，媽媽的眼睛立刻黯淡下來。我馬上加了一句：“這周作業(yè)太多了，下次吧，下次一定談”。其實(shí)我自己都不知道，下次我真的會(huì)愿意談嗎？我還會(huì)找理由推脫的吧。我只是暫時(shí)的讓她開心吧。我真的不想談這個(gè)問題，他讓我頭疼得很、矛盾。我不愿去討論我這樣是為什么或者是我要怎么做又或者我是多么的令人失望，我想我需要的只是時(shí)間，和我改變的決心。
當(dāng)我們開始長(zhǎng)大，心里那顆叫做“叛逆”的種子就開始悄悄發(fā)芽，或許我們自己都沒有意識(shí)到自己給這顆種子多少陽光和水分，讓它成長(zhǎng)，但是愛我們的父母已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，那些芽已經(jīng)刺到了他們�；蛟S，為了愛我們的他們，我們?cè)摪涯茄科艘稽c(diǎn)，再掐一點(diǎn)。
爸爸媽媽，就請(qǐng)等待，等待我把那芽慢慢的掐掉，然后，回來。有了逆反的心理，就感覺自己快快長(zhǎng)大，結(jié)果長(zhǎng)大了，才發(fā)現(xiàn)人生還是花季最美最亮麗最絢爛多姿，可是身處花季的你我卻絲毫沒有體會(huì)到它的美麗它的絢爛多姿。
當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我會(huì)想，我明天一定要去那載著夢(mèng)想的藍(lán)天下，卻發(fā)現(xiàn)無路可走，明天的路與那天空的方向正好相反……所以我又執(zhí)著于明天，幻象著明天的路可以通向哪里，卻總在期待，忘卻了趕路。以前有人問我，你認(rèn)為什么風(fēng)景最美麗，我未經(jīng)大腦本能地說：肯定是成功后的風(fēng)景美麗啊。不料朋友卻告訴我。你將很久都得不到快樂。我問為什么，他只是簡(jiǎn)單地說：“你只執(zhí)著與前面的風(fēng)景，卻忘記了眼前的美景”今日想起，才猛的懂得。原來我一直執(zhí)著于明天，執(zhí)著與前方的風(fēng)景，卻沒有欣賞過沿途的風(fēng)景，沒有發(fā)現(xiàn)沿途的風(fēng)景也是那么的獨(dú)特，不比明天的風(fēng)景要遜色。于是，我又懂得了，其實(shí)你不必在意明天的你會(huì)以什么身份，出現(xiàn)在何方，為這樣的問題而失去了整條路上的風(fēng)景。
是啊，明天我在哪里，這個(gè)問題已經(jīng)耽誤了我很多很多的路了，也許我該為尋找明天的路而前行了。明天我在哪里，只是由我來決定的，路是在我的腳下，由自己走出的，那才是路。
明天，我將走向何方，又將在哪里？
明天的我作文11
人生沒有地圖，我們一路走，一路被辜負(fù)；一路點(diǎn)燃希望，一路尋找答案。人生卻像階梯，我們從最底層，一路攀登，一路前行。今天的我努力了，明天會(huì)在那兒？
“The ladder of success”成功的階梯，從“我不會(huì)做”到“我想做”到“我該怎么做”再到“我可以試著去做”最后變成“我能做”這個(gè)過程是自己一天天努力，一天天累積而成。想要越登越高，卻不想“勤學(xué)苦練”，一心只想著坐享其成，這樣把時(shí)間都用來做夢(mèng)，到頭來，只會(huì)寸步難移�；蛘哒f總想著明天再努力，今天先休息休息，卻從不曾想過“明日復(fù)明日，明日何其多”。每一天都有每一天存在的意義，每一天都有每一天該完成的事。謹(jǐn)記“明日復(fù)明日，萬事成蹉跎�！币惶焯斓睦鄯e，會(huì)讓以后的步伐更加艱巨。
我想要登高望遠(yuǎn)，所以，我想盡所能學(xué)得更多，時(shí)常鞏固之前學(xué)會(huì)的知識(shí)；我想變得更好，所以，我想把學(xué)會(huì)的盡量去實(shí)踐，在生活中去體會(huì)，我努力考取各種對(duì)我有用的證書、獎(jiǎng)狀，因?yàn)槲覉?jiān)信，更多的鑰匙總是會(huì)比別人一把更容易打開成功的大門。今天的我站在第一步，準(zhǔn)備通過第二步。
兩年來，一個(gè)人讀了很多書，很多知識(shí)卻仍舊記不住，更是時(shí)常迷惑，為什么我們學(xué)的很多和生活教給我們有所不同？我總是自以為是，跟著書本上做，準(zhǔn)沒錯(cuò)。經(jīng)歷很多次失敗過后，我才懂得，有些事，并不是同書上照搬照抄的，得用生活去實(shí)踐，用經(jīng)驗(yàn)去化解。所以，我學(xué)會(huì)了向老師請(qǐng)教，請(qǐng)同學(xué)幫忙，不再一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往，所以站在第二步的我向第三步邁出！
也曾迷茫不知所措，感覺未來總是一片霧蒙蒙，一眼望不到盡頭，也看不見光。一步一步登高，卻也漸漸發(fā)現(xiàn)腳下的幾步階梯好像并不牢固，好像會(huì)隨時(shí)崩塌，自己隨時(shí)會(huì)回到起點(diǎn)……那個(gè)時(shí)候總會(huì)想，未來會(huì)怎樣？生活是不如意，還是跟想象中一樣美麗？我會(huì)繼續(xù)前行，還是掉回起點(diǎn)，摔得一踏涂地？那個(gè)時(shí)候的自己，害怕到了極致。明天的'我，到底會(huì)在那里？
總是會(huì)成功的，只是它來地快與慢。我站在第三步階梯上向上望著，我還有這半年可以奮斗，我望著那些成績(jī)好的壞的的同學(xué)，該拼搏了吧。畢業(yè)之時(shí)我想我會(huì)站到“最高”的那一步吧，至少得大聲說出“我ok啊，交給我吧！”
現(xiàn)在，我知道了，明天的自己在哪，取決于自己現(xiàn)在的想法和現(xiàn)在站的位置，我堅(jiān)信，明天早上一定金光燦燦，陽光灑滿整個(gè)階梯，然后，自己站在第四步階梯上向著第五步努力著。 明天，我一定會(huì)站在那個(gè)灑滿陽光的第五步階梯。
明天的我作文12
踏入七月，我們感受著泥土和花朵的芬芳，踏入七月，我們傾聽小鳥的歌唱。時(shí)光匆匆，光陰流逝。你們又有如何的愿望——我渴望明天能更美好！
夜晚入睡，明天又是一個(gè)新的期待。
我渴望明天更美好，如同朝霞，絢爛明麗，渴望明天更美好，有一個(gè)美妙的假日，做一件有意義的事。明天一定更美好！
我們的生活才剛剛開始，明天，遙遠(yuǎn)的字眼，有多少個(gè)呢？誰又知道？假如，你的生命只有三天，你會(huì)許下什么愿望呢？多活幾天？我會(huì)說，我渴望明天更美好，有了明天的`期待，有了今天的酸甜苦辣，即使讓我今天逝世，我也無怨無悔。
我渴望明天更美好，今天的回憶將成為我明天的憧憬。在人生路上，我們將遇到大大小小的困難。還記得小時(shí)候?yàn)榱艘恢О舭籼嵌窟罂�，最后帶著�?zhàn)利品回到了家，那時(shí)候的我們，最真實(shí)，最純潔。沒有煩惱，相信明天總是美好的�，F(xiàn)在的我們，遇到困難總會(huì)說：“要不放棄了吧。明天還有時(shí)間�！敲魈炷悄γ篮�，用今天的煩惱玷污明天的美好，純潔，又是否合適？明天的自己，回顧今天的我們，感嘆一下昨天的回憶。
明天，明天，你真美好，明天，明天，憧憬的希望。
踏入七月，我要大聲的喊：“我——渴——望——明—天更美好�。 �
明天的我作文13
明天，一個(gè)聽起來是那么遙遠(yuǎn)的詞，明天的事由明天的我去完成，可明天要做的事卻由今天的我來決定，我主宰，我主宰轍自己的命運(yùn)，同時(shí)也掌握著自己的明天�！拔业拿魈觳皇菈�(mèng)，我的`心跟著希望在動(dòng)�！泵魈炱鋵�(shí)并不遠(yuǎn)！
曾經(jīng)是那么孤單，曾經(jīng)是那么迷茫，一個(gè)人躺在星空下的草地上，天上的星斗猶如一顆顆謠言的寶石，密布在黝黑的黑夜，我怎么數(shù)也數(shù)不清有多少。人世間就好似這布滿星斗的夜空一般，雖然光彩奪目卻也也讓人眼花繚亂。在這看起來如此豐富的世界里，每個(gè)人都將面臨太多太多的抉擇。
小時(shí)候，從不曾想過今后的路要怎么走，從不曾擔(dān)心自己的明天將會(huì)面臨些什么，什么都不懂的我卻在時(shí)間這個(gè)催化劑中一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，我開始面臨各種各樣的問題，開始面臨這前所未有的壓力，開始一次一次徘徊在十字街頭，我想，對(duì)于小時(shí)候的我來說，現(xiàn)在的自己就是明天，而對(duì)于現(xiàn)在的我說，明天又會(huì)如何？
或許，我的明天會(huì)沉淪于黑暗；或許，我的明天會(huì)傾向于光明。我無法預(yù)料明天的事，但我卻可以用自己今天的舉措來決定我的明天。
今天的自己，可以用努力和汗水來敘述出一篇屬于明天的美好前程；今天的自己，可以用辛勤來譜寫出一首屬于明天的悠揚(yáng)樂章；今天的自己，可以用勤勞來描繪一副屬于明天的鳥語花香；今天的自己，可以用拼搏來編寫一章屬于明天的打好宏圖。
我的明天，我做主！明天的好壞，明天的美丑盡在我的掌握之中。將來是一個(gè)謎，讓你捉摸不透，可這個(gè)迷的答案卻由你自己來決定，當(dāng)然謎底也將由你自己來揭曉！
明天的我作文14
風(fēng)停了。
雨又下了……
已是冬天，雨卻還在綿延，撒下一片朦朧的帷幕。
打開媽媽手機(jī)上的日歷在告訴我，春秋時(shí)節(jié)即將過去了。匆忙間，又走過了一個(gè)春秋，此時(shí)此刻，我就會(huì)問自己：明天的我，會(huì)在何方……
從鄉(xiāng)下到城里的公交車又駛過了一站，乘客少得可憐，明天這個(gè)時(shí)候，那輛公交車仍然會(huì)來到這個(gè)車站，但是，到那時(shí)早已還是昨天的那些乘客嗎？，也是同一輛車了嗎？我有上了車，在喧鬧的公交車?yán)�，我的安靜顯得不和諧，我還在想，明天的我又將出現(xiàn)在何地？以什么樣的身份出現(xiàn)呢？
公交車到了終點(diǎn)站，我該下車了。
公交車到站了，我卻還未到站，我今天的路仍然沒有完成！
明天，就快到來了，今天的路還未走完，每天重復(fù)如此，多年以來的路都這樣重蹈覆轍地在一起，我沒有任何一絲希望的`機(jī)會(huì)，又得趕忙上路了，我不知道明天的路會(huì)通向何方，它又會(huì)帶我到什么地方呢？
當(dāng)老天爺拉開黑幕的時(shí)候，我又想，我明天一定去滿載著夢(mèng)想的藍(lán)天下，卻發(fā)現(xiàn)無路可走，明天的路與那片天空的方向正好相反……所以我又執(zhí)著于明天，幻想著明天的路又通向那里，卻總在期待，忘卻了趕路。在途中，有位蒼白老人問我：“你認(rèn)為什么風(fēng)景最美麗？”我沒有深思熟慮地說：“肯定是成功后的風(fēng)景最美啊�！边^幾天后，有位朋友卻告訴我說：“看你將很久都得不到快樂�！蔽覇枮槭裁�，他只是目視遠(yuǎn)方地說：“你只會(huì)看前面的風(fēng)景，卻忘記了欣賞眼前的美景�！苯袢障肫�，才猛地懂得。原來我一直執(zhí)著于明天，執(zhí)著于前方的風(fēng)景，卻沒有欣賞過沿途的風(fēng)景，沒有發(fā)現(xiàn)沿途的風(fēng)景也是那么的獨(dú)特、魅力，不比明天的風(fēng)景要遜色。于是，我又懂得了，其實(shí)你不必一直在意明天的，你會(huì)以什么身份，出現(xiàn)在何方，這樣的一個(gè)問題而失去了整條路上的風(fēng)景。
“是啊，明天我在哪里？”這個(gè)問題已經(jīng)耽誤了我很多很多的路了，也許我該為尋找明天的路而前行了。
明天我在哪里，這是由我來做主的，路是在我的腳下，由自己走出的，那才是我人生精彩的路。
在山的那邊，還是在海的那邊？明天我在哪里？
明天的我作文15
明天，我成了科學(xué)家
二十年后，我已經(jīng)是世界聞名的科學(xué)家，我已經(jīng)發(fā)明了上百種高科技產(chǎn)品：有電腦書包、電影手表等。
一天，我正為沒有新發(fā)明而苦惱時(shí)，四點(diǎn)的鐘聲響了，這時(shí)，我才想起我昨天約了一個(gè)朋友??考古學(xué)家陳家輝一起去郊外散步。我來到郊外，看見老朋友也愁眉苦臉的，就問：“陳家輝，你有什么煩惱？”“唉，這些天我的一個(gè)學(xué)生問了我一個(gè)關(guān)于恐龍的問題，結(jié)果我連一個(gè)字也答不上來，要是有一種機(jī)器能讓我們回到恐龍時(shí)代，那我們就可以抓一只恐龍來研究，那就能更深入地了解恐龍啦�！蔽覟榱藥椭吓笥�，也抱著試一試的心理，開始制作這種“時(shí)光機(jī)”。
我的實(shí)驗(yàn)室里燈火通明，經(jīng)過一個(gè)月的奮斗，終于，一臺(tái)銀光閃閃的'“時(shí)光機(jī)”完成了！不過，還需要找一個(gè)人來實(shí)驗(yàn)。我和陳家輝一起走進(jìn)“時(shí)光機(jī)”里。突然，不知從哪兒射出一道光，把實(shí)驗(yàn)室照得雪亮，我的助手被照得睜不開眼睛。光一瞬間就不見了，我的助手們睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我和陳家輝消失了！“一定是去恐龍時(shí)代了！”助手們想。
我和陳家輝到了侏羅紀(jì)。我拿出“恐龍?zhí)綔y(cè)儀”，發(fā)現(xiàn)我們離一只大恐龍只有一米遠(yuǎn)！可是，為什么我們沒有看見它呢？突然，一棵大樹動(dòng)了一動(dòng)，可是沒有風(fēng)，樹怎么會(huì)動(dòng)呢？我們仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)那不是一棵樹，而是一只恐龍！我立刻拿出“縮小槍”，瞄準(zhǔn)恐龍開了一槍，恐龍馬上縮小。我用養(yǎng)兔子的籠子把恐龍關(guān)起來，帶回了20xx年。我把恐龍給陳家輝研究，他寫了一本題為《恐龍的結(jié)構(gòu)》的書，并以此獲“諾貝爾”文學(xué)獎(jiǎng)，我也因?yàn)榘l(fā)明了“時(shí)光機(jī)”而獲得“諾貝爾”生物獎(jiǎng)。
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