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蒲公英的作文10篇(精華)
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的蒲公英的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蒲公英的作文 篇1
在我心底,藏著一株小小的蒲公英,它陪我成長,給我力量。
蒲公英是卑微的,但是它又是頑強的。它生長在墻縫中,里面只有少量泥土。乍暖還寒,樹葉依然有一點點枯黃,小小的蒲公英,就已經(jīng)舒展著鋸齒般的細小的葉片,生長在墻縫中。很快,一朵金黃色的小花綻開了,開得姿意燦然。春末,蒲公英的小花逐漸形成了一個白色的絨球。陣陣春風里,蒲公英的小傘隨風飛向遙遠的天際。與別的花相比,它并不引人注目,但它依然樸實的挺立著。它隨風飄蕩的小傘,或許也會再次在某個墻角生根發(fā)芽,長出嫩嫩的小蒲公英。蒲公英堅強的生命力,帶給我向上的力量。
在我心底,小小的蒲公英陪我成長。記得小學的時候,一段時間我的成績在慢慢退步。我覺得自己就像這矮小的蒲公英一樣,卑微而又不引人注目,很是郁悶。這時候老師把我叫進了辦公室,本以為老師會劈頭蓋臉的教訓我一頓,但老師卻什么也沒有說,還請我喝茶。老師語重心長的`說:"孩子,你不要自卑,相信自己。生活就像這蒲公英一樣,要有夢想。不管命運把你拋向何處,只要努力奮進,完成自己的生命歷程,那就是有意義的人生。"我深有感觸,老師的話引起了我久久的沉思。之后,我奮發(fā)圖強,努力學習,取得了優(yōu)異的成績。
直到現(xiàn)在,我心中依然藏著那株蒲公英,它帶給我力量,讓我在困難和曲折中不怨不尤,勇往直前。
蒲公英的作文 篇2
秋姑娘邁著輕柔的步伐向我們走來。一陣陣涼爽的秋風,染紅了綠色的葉子,一滴滴甘甜的雨露洗白了柔軟的棉花。秋天到了!
一個調(diào)皮的小娃娃,摘了一朵剛剛成熟的蒲公英。她使勁一吹,蒲公英寶寶們?nèi)紦纹鹆税咨?小傘,向著遠方飄去。這其中就有蒲公英小小。小小見到自己的同伴有的落進草叢里,有的落到田野上,它想:“我,要做一件有意義的事!彼械缴碜右怀,掉進了一個窗戶的縫隙里。小小在里面睡著了。
第二年,小小醒了。它發(fā)現(xiàn)窗子里有一個小姑娘,她得病了,已經(jīng)有半年沒有下床了。小小同情看著她。小小忽然看見自己多了一條“尾巴”,它發(fā)芽了!小姑娘也看見了小小,她默默地許下一個心愿:“看見一朵小小的花”。
小小努力地生長著。又是一個新的季節(jié)——夏。一只只蟬兒在樹上唱起夏的贊歌。小小開出了一朵紫色的小花。小姑娘看著這一朵小花,身體慢慢好起來了。雖然這朵小花并不引人注目,可小小覺得非常欣慰。
秋,又近了。小姑娘的病好了。小小覺得自己不再是一株平凡的蒲公英,因為它給了小姑娘希望。一顆小小的,小小的蒲公英,承載者新的夢想,起航。
蒲公英的作文 篇3
在很久以前,有一個蒲公英王國,里面住著五顏六色的蒲公英家族,繽紛絢麗,組成了一個多姿多彩的花世界。
其中,有一株罕有的,長著淡紫、天藍、粉紅、翠綠四種顏色,并且一生只結(jié)一個種子的蒲公英——雅多汐,做了蒲公英王國的女王,由于長時間的.忙碌,雅多汐女王并沒有懷上孩子,直到四十歲才生了一個女兒,那孩子和她一樣,長著四種顏色,晶瑩剔透的膚色,美麗極了。
因為蒲公英女王晚年得女,全王國的臣民都很疼愛她,給她取了一個美麗的名字——顏嬌嬌,給她最好的雨露,最美的陽光,陪她散步,陪她玩耍,風雨來時,全國的臣民一起來保護她,呵護她,不讓她受一點傷害。漸漸地,嬌嬌開始變得越來越放肆了,雅多汐也漸漸老了,蒲公英王國的臣民都來勸雅多汐說:“女王,嬌嬌該自己去闖世界了!毖哦嘞宦牐且褘蓩闪粼谏磉,嬌嬌也撒嬌說:“我才不走呢,媽媽的懷抱那么暖!睙o可奈何,臣民們只好退下了。
有一天,天灰蒙蒙的,下起了傾盆大雨,蒲公英王國的臣民全都集中還在公主嬌嬌的房間,為她遮風擋雨。一開始,雨下的還不算大,可是過了一會,天又刮起了龍卷風。終于,蒲公英王國里被刮得亂七八糟的,人們傷的傷,死的死,當女王醒來后,發(fā)現(xiàn)嬌嬌不見了,變發(fā)動全國去尋找。后來,在十幾里外發(fā)現(xiàn)了嬌嬌,她被風吹得遍體鱗傷,已經(jīng)活不了了。雅多汐女王后悔自己當初對她的弱愛,整天以淚洗臉,悲痛欲絕,不久,她也得了憂郁癥去世了。
從此,蒲公英王國解散了,長著淡紫、天藍、粉紅、翠綠四種顏色的蒲公英也滅絕了,這個遺憾,只因為雅多汐女王對嬌嬌的弱愛。
蒲公英的作文 篇4
各位朋友們好,你們都認識我吧?我的花絮飄散四方,無處不是我的容身之所。咳咳,正式介紹一下,我,蒲公英,是大自然界的一員,我喜歡隨風旅行,希望到世界各地去看看。
我的第一站是街道。我隨著風,輕輕的,柔柔的,在不知不覺中到到了目的地。剛安下身,映入眼簾的是一條繁華的大街,商人的叫賣聲,大人的談天聲和小孩的笑聲都混成一片。人們熙熙攘攘地往來,放眼望去就是一片人山人海。人類的世界真熱鬧,每一個人都那么快樂,這可比我的家鄉(xiāng)深山有趣多了呢!
我的第二站是海灘。我乘著風,慢悠悠的,舒服的我都快睡著了。風將我輕輕地放下,我開啟了我的下一個旅程。還沒看到海灘,就聽見陣陣海浪拍打著礁石的聲音,“啪啪”演奏起一首交響樂。我走出來,眺望著湛藍的大海,深不可測、無邊無際的大?偸墙o我一種神秘的感覺。沙灘上有許多孩子在玩耍:有的卷著褲腿迎著海浪,沖洗著腳丫;有的舉著水槍,和伙伴們在嬉戲打鬧,發(fā)出“咯咯”的笑聲;還有的坐在沙灘上,專心地堆著沙雕,汗水順著臉流下來,可他們看著自己的杰作,絲毫沒感覺到累,開心地跳起來。人類的孩子是那樣的自由自在、無憂無慮,永遠是大人的開心果。而孩子的心永遠是最純潔的,守著人類最寶貴的初心。我真羨慕人類,羨慕人類的孩子。
我的`最后一站是樹林。風牽著我的手,帶我飛向樹林。俯身去摸葉子,我還摸到了露珠。到了,樹林里一片欣欣向榮的景象。郁郁蔥蔥的樹木在我眼前不斷放大,鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,有一些調(diào)皮的小松鼠在林間蹦來蹦去,好像在和誰玩捉迷藏。“啪”,一滴露珠打在了花兒身上,花兒疼得直搖頭,露珠在陽光下閃閃發(fā)光,那是它抱歉的淚水吧。有幾個男孩不時在林間穿梭,是在和動物玩耍吧。人類的世界真是美好呢!
我的旅行結(jié)束了,這次旅行中的樂趣無法用言語形容。下次我一定還要去別處看看、走走,享受人類世界的自由和快樂,感受在人類世界的美好與樂趣!
蒲公英的作文 篇5
破土而出的生命。
一天蒲公英的種子落在大塊大塊的石頭縫隙里,旁邊還有一株茉
莉花,就沒有什么了。蒲公英非常難過以為自己一定不會發(fā)芽!皢鑶琛狈N子大哭道,茉莉花望著天空,又看看土溫柔的說道:“孩子,你看我也不是在縫隙里長大的嗎?你想活著就必須有活著的信念!狈N子聽到答案,以后它每天都想著這句話,這句話讓它變得努力鉆出黑暗,來到美妙的世界。但它不管怎么努力,可就是鉆不出黑暗。過了一天、兩天、三天……終于功夫不負有心人,種子鉆出泥土,變成了可愛的芽兒,這讓茉莉花很驚喜,很開心!
讓暴風雨來的`更猛烈吧!
過了幾天,天氣變的潮濕起來,這讓茉莉花很著急,小芽疑惑的問:“茉莉姐姐,你為什么著急?”茉莉看著天回答:“因為這幾天很潮濕,可能要下暴雨,雨能讓我們快點長大,但暴風雨可不同,它隨時可以讓我們死亡!边@么一說,小芽也變得緊張。但小芽的觀點有點不同,它認為暴雨能讓我們長快,那我們頭上有一些石頭可以幫我們擋住大量雨水,雨小會順風飄走,這樣大大減少死亡。這時忽然下起了暴雨,茉莉花嚇的發(fā)呆,小芽拉起茉莉花往石頭下跑。過了一會兒,茉莉花才反應過來,連忙感謝芽兒,小芽想讓雨來的更猛烈些吧!
我長成蒲公英了
過了暴風雨,茉莉花變得更老更親切。一天,芽兒竟然叫茉莉花媽媽,還告訴它一個喜事,這個喜事是它從小芽就要長成蒲公英啦!這件事讓茉莉花高興了一整天。那天下午芽兒正式長成蒲公英了,但它有個痛苦,它馬上要離開這個世界了,它還想和茉莉花呆在這個世界里,所以蒲公英決不會留任何遺憾,這個痛我不想告訴茉莉花,不想讓它傷心,但蒲公英忘了茉莉花要不了多久它也會離開自己身邊,但茉莉花咬咬牙堅持和蒲公英一起離開。它們表面很開心,但心里很痛苦。
一件開心事,一件壞事
過了幾天蒲公英生孩子了,瞧它那臉紅彤彤的,像個蘋果,原來它不但高興生孩子了,還高興接受了茉莉花的生日會,這事也太巧了吧!但蒲公英想破腦袋也想不出,來生日會其實也是為了生孩子做準備的。到了生日會了,隨著鼓掌聲和高興的笑臉迎來了茉莉花。茉莉花抱著蛋糕輕輕的放在桌子上,這時蒲公英才看清楚蛋糕上寫著:茉莉花生日快樂和祝蒲公英種子健康?吹竭@里蒲公英哭了起來,茉莉花趕緊安慰蒲公英,蒲公英不哭了,它決定今天要好好度過這一天,忽然蒲公英種子飛走了,而它的生命燭火熄滅了。它倒在茉莉花身邊,它后悔應該不哭,不讓茉莉花擔心!
蒲公英的作文 篇6
我是一枝蒲公英,我給我的“小寶寶”們都帶上了“降落傘”。你們看,又一輪蒲公英隨風起飛,它們在風中無憂無慮地飛翔,這是多么美麗的景象啊!
天空忽然烏云密布,下起了傾盆大雨,很多蒲公英寶寶都被嚇壞了,唯獨有一枝蒲公英使出渾身解數(shù),奮力飛翔,這一枝蒲公英就是我!“小寶寶”都想落在肥沃的土地上。有的蒲公英大笑著說:“瞧,這傻子,是不要命了嗎?”我毫不理會別人的嘲笑,只顧奮力向前地飄著。不知是不是我感動了上帝,雨突然停了,天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。我的“小寶寶”們都安全地落在了肥沃的土地上,從此茁壯成長。而其它的蒲公英呢?則落在了荒草萋萋的原野上。它們都在竊竊私語:“天哪,它怎么會落在這么好的地方呢?”此時,一陣輕風吹過,告訴它們:“能落在好的.地方,是因為它努力了,你們落在荒涼的地方,是你們只顧一時的舒服……”。
其它的蒲公英都默默地低下了頭,不再說話,而我呢?在我的地方茁壯成長,后來越長越高,越來越高……最后,被小朋友摘下來,吹到了空中,“小寶寶”們越飛越高,越飛越遠,直到看不見了為止……
蒲公英的作文 篇7
田埂上,一些不知名的小草繁茂地生長著,里面還是星星點點地夾著開黃花的蒲公英,待春風讓它飛翔。
____題記
兩岸的豆麥和河底的水草,夾雜在水氣里,陽光透過輕紗般的云層射向大地,暖暖的。
我們的目光向那處暗角投去,在那窄小的空間里,幾處蒲公英正斑斑點點地長著,微風拂過我的發(fā)絲,蒲公英便揚起了那毛絨絨的小傘,把屬于她的世界裝點得銀裝素裹。
“喂”!聽見母親的呼喚,我只好暫時離開這留戀之地。
心靈中,一件件的煩事,壓著我。雖含著糖,可一股苦澀直入心田。本能促使我向這里走來,因為這里才是令我心靜的靈地,或許,蒲公英能拂去我心中的陰霾。
一陣風吹過來,樹葉搖了搖身子,落葉在樹枝與地面間飛舞著,用生命最后的余光照亮了冬日的寂靜。
我走著,踏著葉兒發(fā)出“沙沙”的聲音看,不知什么時候,我已經(jīng)站在這大片新綠中,這片新綠把這光禿禿的冬,打扮得如此美麗。走進一看,這點點新綠上點綴著雪白的絨毛看,迫不及待地想要探出頭,打探這世界的美麗。
我撫摸著這點點絨毛,嗅著那調(diào)皮的黃色小花中迸濺出來的芳香,“或許,我無法再見你繁茂的樣子了吧!边@么想著,我就潸然淚下,多可惜,這么美的一片蒲公英,卻要被統(tǒng)統(tǒng)割掉,或許,花和人一樣,都要經(jīng)過生死攸關(guān),才會明白生命的意義吧。
風呼呼地吹著,吹起一朵雪白的蒲公英種子,她飄起來了,輕輕抹去了我眼角的淚,如三月的風拂過我的臉頰,那么柔和,如母親的手撫摸著我,那么溫暖。
我仰起頭,望見了那一朵朵小傘,心里得到了一絲安慰,他們,或許去尋找新的天地了吧?
猶記得那天,下雨了,我拼命地跑著,已顧不上身邊花枝招展的花朵,和給我打招呼的.鄰居。只顧田埂上那片白茫茫的蒲公英。我大口大口地呼吸著,到了地方,便停了下來,我喘息著,久久不能撫平我那顆快速跳動的心,不過,我總算趕上了。
我這才驚奇地發(fā)現(xiàn),頑強的蒲公英正挺直了腰板,任憑風吹雨打,雨斜斜地織著,著一朵朵綻放的蒲公英,圓圓的,胖乎乎的,像一個個湯圓,懶懶地躺在“綠床”上。上面還粘滿了密密的水珠?刹恢獮槭裁,在春天這活潑明麗的季節(jié)中,卻多了一絲凄涼。
“嗒!嗒!”“啪嗒!啪嗒!”聽見腳步聲的我,連忙回頭,望見了背著背簍握著鐮刀的人們,我再也忍不住了,我知道,蒲公英是熬不過今天了。鼻子一酸,淚水便滾落下來。
風大了,雨被風吹得更斜了,萬物都像蒙上了一層薄煙。
蒲公英們都飄起來了,大大小小隨著風,飄蕩在空中,像銀蝶你,像白雪,飄飄揚揚,圍繞在我的身邊,像天使。我面對人群站著,揚起手,接住一朵蒲公英!澳銈兦疲鼈兌嗝姥?伤鼈冊菈堑囊惶幉黄鹧鄣男〔荩貌蝗菀撞农l﹍”。我停住說的話,抽泣著。
人們望著我眼角閃爍的淚珠,好像明白了什么,握著手中的鐮刀,背著空空的背簍,轉(zhuǎn)過身去,離開了這塊屬于蒲公英的天地,望著遠去而模糊的身影,我的嘴角泛起了微笑,如那三月的花,如此美麗。
雨停了,那濕潤的空氣中混合著青草味和蒲公英的香,我閉上了雙眼,陶醉于其中。我仿佛聽見了它們在笑,笑得好開心。
它們等到了,等到了春風揚起它們的身體。我見到了這飛揚的蒲公英,好漂亮。
今天,我又來了,我望見那一朵朵小傘,為它們尋找到美麗的安身之所而祝福。人生或許也如這美麗的蒲公英,只要堅持,只要頑強,我們就能飛揚,像這飄舞的蒲公英。
蒲公英的作文 篇8
村里的孩子們一面唱,一面摘下蒲公英,深深吸足一口氣,“噗”的一聲把茸毛吹去。
“提燈籠,掌燈籠,聘姑娘,扛箱籠,噗!”
蒲公英的茸毛象螞蟻國的小不點兒的降落傘,在使勁吹的一陣人工暴風里,懸空飄舞一陣子,就四下里飛散開,不見了。在春光彌漫的草原上,孩子們找尋成可茸毛的蒲公英,爭先恐后地賽跑著。我回憶到自己跟著小伙伴們在草原上來回的奔跑的兒時,也給孫子一般的小兒子,吹個茸毛瞧瞧:
“提燈籠,掌燈籠,聘姑娘,扛箱籠,噗!”
小兒子高興了,從院里的蒲公英上摘下所有的茸毛來,小嘴里鼓足氣吹去。茸毛象雞虱一般飛舞著,四散在狹小的院子里,有的越過籬笆飛往鄰院。
一旦扎下根,不怕遭踐踏被蹂躪,還是一回又一回地爬起來,開出小小花朵來的蒲公英!
我愛它這忍耐的堅強的樸實的純美,曾經(jīng)移植了一棵在院里,如今已經(jīng)八年了。雖說愛它而移植來的,可是動機并不是為風雅或好玩。在戰(zhàn)爭激烈的時候,我們不是曾經(jīng)來回走在田地里尋覓野草來么?那是多么悲慘的時代!一向只當做應時野菜來欣賞的雞筋菜,芹菜,都不能算野菜,變成美味了。
我們亂切一些現(xiàn)在連名兒都不記不去來的野菜,摻在一起煮成難吃得碗都懶得端的稀糊來,有幾次吃的就是蒲公英。據(jù)新聞雜志的報道,把蒲公英在開水里燙過,去了苦味就好吃了,我們?nèi)绶ㄅ谥七^一次,卻再沒有勇氣去找來吃了。我就在這一次把蒲公英找來的時候,我偶然憶起兒時唱的那首童謠,就種一棵在院子里。
蒲公英當初是不大愿意被遷徙的,它緊緊扒住了根旁的土地,因此好象受了很大的傷害,一定讓人以為它枯死了?墒沁^了一個時期,又眼看著有了生氣,過了二年居然開出美麗的'花來了。原以為蒲公英是始終趴在地上的沒想到移到土壤松軟的菜園之后,完全想蔬菜一樣,綠油油的嫩葉沖上天直上,真是意想不到的,蒲公英只為長在路旁,被踐踏,被蹂躪,所以才變成了象趴在地上似的姿勢的么?
從那以后,我家院子里蒲公英的一族就年復一年地繁殖起來。
“府上真新鮮,把蒲公英種在院子里啦!
街坊的一為太太來看蒲公英時這樣笑我們。其實,我并不是有心栽蒲公英的,只不過任它繁殖罷了。我那個想孫子似的兒子了來我家,也和蒲公英一樣的偶然。這個剛滿周歲的男孩子,不蒲公英遲一年來我家。
男孩子和緊緊扒住扎根的土壤,不肯讓人拔的蒲公英一樣,他初來的、時萬分沮喪,沒有一點精神。這個“蒲公英兒子”被奪去了撫養(yǎng)他的大地——戰(zhàn)爭從這個剛一歲的孩子身上奪去了父母。我要對這戰(zhàn)爭留給我家的兩個禮物,喊出無聲的呼喚:
“須知你們是從被踐踏,被蹂躪里,勇敢地生活下來的。今后再遭踐踏,再遭蹂躪,還得勇敢地生活下去,卻不要再嘗那已經(jīng)嘗過的苦難吧!”
我懷著這種情感。和我的那孫子一般的小兒子吹著蒲公英的茸毛:“提燈籠,掌燈籠,聘姑娘,扛箱籠……”
我是個愛花的姑娘,從小我就很喜歡花,一見到花就走不動了。媽媽說我是條小花蟲,爸爸說我是只小蜜蜂。我最喜歡的花,就是被秒為“小傘兵”的蒲公英花了。我喜愛它從高空飄臨,喜愛它隨處都可安家,喜愛它不管在哪里都會倔強地生長,最喜愛它不怕千難萬險,隨風在空中翩翩起舞……那年我五歲。有一次,一個偶然的機會,我發(fā)現(xiàn),我放在窗臺上一個剛把花移走但沒有把土倒掉的花盆,發(fā)出了兩個小芽來,我定睛一看,喲,還是一大一小呢!我高興得一蹦三尺高,連蹦帶跳地跑到媽媽跟著,把看到的一五一十告訴她,還把她拉到窗臺小芽前看。媽媽說:“這是蒲公英種子發(fā)的芽!痹谖液蛬寢尩木恼疹櫹拢瑑蓚小芽漸漸長大了,披著碧綠的鋸齒形的長葉,葉叢中,滋出一根圓柱體的花莖,花苞扁圓扁圓的,鼓鼓的,慢慢地飽脹得裂開了,都開出了黃燦燦的小花。她們隨風搖擺,好像在對我說:“謝謝!謝謝!”不久,兩朵小花漸漸變枯萎了,各自戴上了雪白雪白的小絨帽。過了一夜,大一點兒小花上的白帽無影無蹤了。我傷心極了,跑到媽媽面前流著眼淚哽咽說:“媽媽,一朵蒲公英的白……白絨帽被……被人摘走了!眿寢屆业念^,輕聲細語地告訴我:“蒲公英頭上的白絨帽,就是它的種子,每粒種子都有一撮小白毛,種子們擠在一起,就成了一頂白絨帽了。風吹來,‘小傘兵’們就乘風飄起,去找自己的新家了!眿寢尠盐?guī)У酱芭_前,啊,一股涼爽的風吹來,另一朵小花的白絨帽也飛走了。我一邊招手一邊喊:“再見了,小傘兵!”這段美好的蒲公英的故事,叫我怎么能忘記呢?
蒲公英的作文 篇9
我在后院的花壇里發(fā)現(xiàn)了一株蒲公英。圓嘟嘟的花球,隨風搖曳的花莖,被密密的枝葉和燦爛的黃色小花緊緊簇擁著,好像一個單純可愛的小公主。
風漸漸大了,我憐愛地望著它,用手圍了一個小圈,把這個單薄的小可愛護在其中,希望能留住這片美麗。風是那樣的清爽怡人,不帶一點點雜質(zhì),從我身邊輕輕滑過。也許,這風回成就更多的淡雅之美呢!這樣想著,我慢慢地挪開了手。小小的絮可毫不留戀,它們乘風而上,悠然而舞,不追問自己從哪里來,也不憂慮自己往哪里去,坦坦蕩蕩,絮是那么的快樂!可,莖禿了。被風奪取美麗的花莖變得沒有一絲光彩,離了絮的莖好似一個離開了女兒的母親,失落,而又悲傷。但更令我詫異的是,莖卻跳起了舞,用毫無掩飾、光禿禿的身體跳出了最美麗的舞姿。我怔住了,隨后與花莖相視而笑。我明白了它簡單的心。子女到它地生根發(fā)芽,再創(chuàng)淡雅風采,這何嘗不是件樂事呢?我匆忙回家,找出幾塊擋板,擋在了它的'四周,就讓它來維護這株蒲公英最后的美吧!
大了、大了,雨在放學之時瓢潑而下,肆無忌憚的狂笑。忽然腦海浮現(xiàn)出雨中孤寂的它。我不顧一切的奔跑著,忘了雨,忘了學校,忘了世界······我的心中只有孤立的它在守望著什么······可我的飛奔,看到的只有一枝被折斷的花莖?粗贿h處幾個打著傘嬉戲的男孩兒們,我什么都明白了。我把這枝莖放在了一個盒子里,掩埋了起來。眼前,似乎又浮現(xiàn)出絮飛揚的自由,莖優(yōu)雅而美麗的舞姿。無聲的淚瞬間落下,不為那花絮的坦蕩,只為蒲公英那顆簡單的心。
蒲公英的作文 篇10
春風悄然無聲地吹到了一個農(nóng)舍里,小貓懶洋洋地打著哈欠,把眼睛瞇成一條縫,享受著春的美好。然而,它沒有發(fā)現(xiàn),在自己的旁邊綻放著一株潔白的蒲公英。
這株蒲公英已經(jīng)長滿了種子,被風一吹,它的子女們便帶著降落傘,跟隨風婆婆離開了媽媽的懷抱……
一朵蒲公英和風婆婆來到一條小河旁,旁邊卻有一座造紙廠,把蒲公英的降落傘染黑了。它心想:這是什么呢?上面放出的氣體又是什么呢?在河中心有一座小島,上面只有一顆樹和一片草地,其它什么也沒了。奇怪的是,現(xiàn)在是春天,樹上卻一片葉子也沒有,地上卻都是枯枝敗葉。小蒲公英好奇地問了一下:“樹伯伯,你怎么一片葉子也沒了呢?”大樹哀聲嘆氣地回答說:“那兒的`造紙廠使河水也變黑了,我們吸收不到養(yǎng)分,所以就長不出來了!闭f罷,它又低下了頭。蒲公英剛下定決心要救助它們,就降了下去。沒想到,這時北風呼嘯,把蒲公英吹得七零八落,還連翻了幾個跟頭,最后跌落在水里。
蒲公英在水中無助地掙扎,想喊救命又喊不出,它只好閉上眼睛,霎時,水花四濺,一個毛絨絨的東西把蒲公英帶到了天上,突然又急速降落,把蒲公英放到了島上,蒲公英睜眼一看,原來是只白天鵝,白天鵝還沒等蒲公英說謝謝,就張翅飛走了。蒲公英看在眼里,謝在心里,要不是白天鵝出手相救,自己已經(jīng)去向上帝報告了。
蒲公英和大樹相處有了一段時間,就想幫助它們共度難關(guān),自己把水里的氣體凈化。過了一個月,河水干凈了一些,大家都奇怪,蒲公英便把這個秘密說了出去。它們看蒲公英這么努力,也和它一起凈化污水。
一天又一天過去了,水源真的又變清澈了,大家又可以繁殖后代了。至于造紙廠,它們也覺得自己做的太羞恥,沒多少時間就離開了。
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