禮物作文[優(yōu)選6篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的禮物作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮物作文 篇1

　　寧寧是個十分內(nèi)向的小男孩，他讀小學(xué)四年級。他學(xué)習(xí)成績一般，再班級里他做在倒數(shù)第二排，他得不到老師的表揚(yáng)與關(guān)心，他得不到同學(xué)的羨慕與理睬。平凡的他就一直在那個角落里坐著。

　　離教師節(jié)只有五天了，同學(xué)們的話兒就更多了，有的說給老師買衣服，有的說給老師買書，有的說給老師買教學(xué)用具的，而只有他，還傻傻的做著，既沒有人和他商量也沒有人注意他。他在思考著...

　　今天就是教師節(jié)了，當(dāng)老師走到講桌說上課的時候，同學(xué)們集體說了“祝老師節(jié)日快樂！”，他也不例外。老師的講桌上什么禮物都有，帶包裝的，紅的綠的，新鮮極了。只有一瓶不起眼的野花和一封既簡單有勾人心弦的信。

　　老師拿起了那封信，不禁讀出聲來。

　　老師：

　　您好！今天是教師節(jié)，我祝您節(jié)日快樂！看到同學(xué)們給您買了那么多漂亮的.禮物，我心里很不是滋味兒，我的家里并不富裕，買不起昂貴的禮物，我在班里很不起眼，是夾在縫隙里的孩子。既不象好學(xué)生那么討您喜歡，又不詳調(diào)皮的學(xué)生惹您關(guān)注。我知識夾在縫隙里的平凡一員，老師不注意我，同學(xué)不關(guān)心我，我心里很難受。在教師節(jié)這一天我想對你們說：我愛你們，更愛這個集體！我想和你們在一起，我不想當(dāng)夾在縫隙里的孩子！我也想讓老師注意、關(guān)心我。

　　今天是教師節(jié)，我說的這些話是不是惹您生氣了？對不起，老師。下次我不敢說了。老師我給您的禮物很部起眼，但這是我的心，我的愛，我對老師的祝福�。�~希望老師您能收下。

　　老師哭了，她對班級里的同學(xué)說：“這才是真正的禮物啊，這才是我想要的教師節(jié)的禮物啊�！�

　　從此以后，每當(dāng)教師節(jié)的時候，老師的講桌上少了一些精美的禮物，多了一些赤誠的心。

禮物作文 篇2

　　因?yàn)槭篱g有太多的人、事、物所以也便宜有了許多禮物，父母將我們生下來，賦予我們生命。這就是父母在我們來到這人世間的第一份最好的禮物，此后他們還將會給我們更多更好地禮物。

　　都說每個孩子前世都是一個可愛的天使，這次的下凡體驗(yàn)世間生活便宜是上天給我們的唯一的，最寶貴的禮物，因?yàn)槭撬�讓我們擁有了如此愛我們的父母，老師和如此關(guān)心照顧我們的同學(xué)。 每一份父母與子女的感情，融洽的師生關(guān)系，深厚的同學(xué)友誼這些無一不是我們有生以來得到的寶貴禮物。

　　其實(shí)我們每個從每一天的生活當(dāng)中都充滿了禮物，只是看自己愿不愿意去接受它。 其實(shí)我們每個人的生活都是被禮物所填充著，每個人都很幸福的在生活著。

　　也許有的'人會因家庭不和，工作不順等煩心事的困擾覺得自己很苦命，如果自己可以像他人一樣很有錢，不用再為生活而在外拼命奔波且最終換來用于生活的錢卻只是杯水車薪，那樣該多好，那樣的生活，那樣的每一天該多么幸福��！ 其實(shí)不然，他認(rèn)為的苦命生活其實(shí)很幸福。生活中，事業(yè)中他所遇到的波折只不過是他收獲一份較辛苦的禮物。這樣的禮物一般人們都是被動的接受，從沒試過換個角度，換個心情來對待這個“禮物”也許生活會比現(xiàn)在好的太多。 所以，請不要為了任何一點(diǎn)小小的挫折，困苦而氣餒而沮喪；要記住它們只不過是人在這人世間所有的禮物中最平凡個過的一個！ 禮物不止只有這些大的方面，在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是。

　　當(dāng)你平時在家，空閑時候幫著父母做些家務(wù)、洗洗衣服、替他們分擔(dān)一下也是你給他們的禮物。 禮物能讓人輕松一些。

　　當(dāng)父母、朋友、同學(xué)或者是你自己過生日，過節(jié)日時收到他人贈送的禮物，便會很開心，很高興。 所以禮物還會讓人開心、高興。其實(shí)禮物的作用還有很多很多。 所以請把在生活中所遇到的一切都當(dāng)成是你自己所收到的一份禮物，并用心去做，去保護(hù)它，用好的眼光去看待它，那樣你便不會再感特別煩惱、憂愁。

　　記住，你有一個被禮物所填滿的幸福生活。

禮物作文 篇3

　　我們收到過數(shù)不清的禮物，可能是一本書，可能是一個玩具，也可能是一輛自行車。而我最珍貴的禮物，卻是母親的那一個爛蘋果。

　　從嘆息中走出來一位垂頭喪氣的小孩，他手里拿著一張考砸了試卷，在一隅無聲的悲傷著，那就是我。

　　“媽媽，測驗(yàn)成績出來了，我考的不好。”我低著頭，臉色煞白。母親拿過試卷，眉頭緊鎖，一言不發(fā)。驚人的安靜，卻撕扯著我的心跳。半晌，母親遞給我一個爛蘋果，我并不明白母親的用意，這時，母親發(fā)話了：“兒子，把這個蘋果爛掉的地方挖掉，要快！”聽到這接近咆哮的聲音，我知道末日就要來了，便趕緊照辦。不一會兒，一個被挖了幾刀的“好”蘋果出現(xiàn)在了我的手中。

　　“兒子，你知道嗎？你必須要像這個爛蘋果一樣，割舍掉你那已經(jīng)腐敗的地方，雖然失去了點(diǎn)什么，但你永遠(yuǎn)是最純潔的�！眿寢岃F青著臉，不帶一絲一毫的'笑意。

　　“可是，我……”

　　“不用說了！”母親打斷了我的話，“快去，好好給我去反省反�。　�

　　我深深的沉思，我到底是怎么了？為什么我會考砸？記得母親說過，要從每一次失敗中找到自己欠缺的東西，然后加以改正、補(bǔ)救。我欠缺的是什么？浮躁？得過且過？懶惰？……終于，我將那些問題一一找出來，并將那一塊腐敗的地方狠狠地割掉，還原我本來的味道。是啊，我本來是一個干凈的蘋果，我也要做一個干凈的蘋果！

　　許多年過去了，我依然不忘我從母親的爛蘋果上學(xué)到的道理——學(xué)會割舍。聯(lián)想起那些別的“爛”蘋果，可能，他一輩子也不會明白，什么是好壞，更不會明白，什么是割舍。

禮物作文 篇4

　　那年的母親節(jié)，我想到了我的媽媽，想到我應(yīng)該給她買一件節(jié)日禮物，可是我遇上了兩個大難題：一是我沒有太多的錢買禮物。二是我不知道送什么好。突然，我想起書包里有媽媽給我的兩塊錢，它是用來讓我坐車回家的，可是今天要給媽媽買禮物，干脆走回家吧。前面有一個小販兒拿著一大把漂亮的花來買，我想：“我可以買一大把花送給媽媽�！毕氲竭@，不禁加快了腳步，可是這一激動我腳下一滑，全身向前撲去……后果真是不堪設(shè)想，我身上全都是傷，最重的都能看見骨頭了！痛的我嗷嗷只叫又怕別人笑話也沒好意思掉眼淚，我的錢可以買藥治傷，但是那是給媽媽買花的錢呀，我最后用一元五角買了15支花，這花雖然是假的，但是卻表達(dá)了我對媽媽的'愛與敬意。

　　最后，我用剩下的錢買了一點(diǎn)藥，貼在傷最重的地方，然后一瘸一拐的向家走去。大約用了半個小時，我終于走到了家門口，媽媽急迫的問我上哪去了那么晚才回來？我把事情的經(jīng)過給她講了一遍，還送給她那一把五顏六色的花兒，媽媽既高興又心疼的說：“孩子，你長大了！這些花真的好漂亮�！笔茄�，我長大了，懂事了！

禮物作文 篇5

　　這就是那份最珍貴的禮物，它掛在我的房間，飽含著爺爺對我的殷切希望，它也會一直鞭策著我在求知的茫茫大海里勇往直前。

　　中國古代有“千里送鵝毛，禮輕情意重”的說法，唯有那份禮物，一直珍藏在我心間，那天是我的生日，好朋友們都給我送來了禮物，大大小小，花花綠綠的禮物盒堆滿了桌子，琳瑯滿目的禮物讓我眼花繚亂，我按捺不住內(nèi)心的驚喜與激動，拆拆這個，碰碰那個，“笑笑，爺爺在書房找你有事。”那聲音仿佛一只魔爪，把我從興奮中抓了出去，我磨磨蹭蹭的走到書房，只見爺爺坐在書桌前，頭發(fā)幾乎是被歲月的積雪埋沒了，臉上爬滿了皺紋，顯得那樣的'蒼老，我輕聲問道：“爺爺，怎么啦？您找我嗎？”話音剛落，爺爺拿出了一個卷軸，拉開一看，這個卷軸長有一米多，寬有八十厘米，白色的宣紙上用毛筆寫著“學(xué)無止境”四個大字，“生日快樂，笑笑！這是爺爺送給你的生日禮物，把它掛在你的房間，我希望你把這四個大字銘記于心�！睜敔斉牧伺奈业募绨�，用嚴(yán)肅的眼神看著我。我的心不由“咯噔”跳動了一下，看著那幾個字，我想起了曾經(jīng)讀過的那篇《學(xué)無止境》的古文；少而好學(xué)，如日出之陽，壯而好學(xué)，如日中之光，老而好學(xué)，如秉燭之光。是啊！生命有限而學(xué)海無涯，一個人應(yīng)該利用一切時間，不斷學(xué)習(xí)，長大之后才會有一番成就，要活到老也學(xué)到老！這或許就是爺爺想告訴我的吧。

　　這份禮物讓我銘記于心。

禮物作文 篇6

　　嘩的一聲那心愛的小熊儲蓄罐被我砸碎了，我一個一個地?fù)炱鸬厣夏菆A形的一元鐵幣。我小心翼翼地捧起那堆硬幣，嘴里不停地數(shù)著：一、二、三、四……太好了，總共２０元我向商店的方向三步并作兩步奔去。

　　我氣喘噓噓地來到商店，我拿起那件夢寐以求的天鵝雕塑。我把它放到柜臺上，迫不急待地對拒臺的阿姨說：阿姨，我要買這個，麻煩你包裝一下。好。只見，阿姨三下五除二便把我的禮物包裝好了。

　　噢，對了還沒告訴你們，我要干什么呢。想必你們也知道個大概了，我這是要送給別人禮物，這個人是誰，待會再告訴你，讓你猜猜吧！

　　我回到家里，從房間里翻出一張賀卡，上面寫上祝您節(jié)日愉快。想想都這么大的人還沒送過人禮物，而且她是我最親的.人，我送給她禮物，不知會是怎樣的反應(yīng)。想到這兒，我的心不由得加快了速度，心里像十五個吊桶──七上八下。我把禮物放在桌上，自己進(jìn)了里屋。

　　這時，母親回來了。她擰開門，又習(xí)慣性地關(guān)上門，轉(zhuǎn)過身來。忽然她看見桌上的禮物，一時間竟然呆若木雞地站在那里。我從門縫里看見了母親的動作。

　　母親過了好一會兒才回神來，她顫顫巍巍地走到桌前，小心翼翼地拿起禮品盒，目不轉(zhuǎn)睛地看著盒上的賀卡，緩緩地拿起，像電影里的慢動作一樣慢慢打開彩帶，輕輕地剝開包裝紙，露出深褐色的禮盒，她把禮盒放在手里不停地?fù)崦�著，然后用她那有些粗糙的手打開禮盒。白色的天鵝印入母親的眼簾一時間，母親的眼淚奪眶而出滴在天鵝潔白的翅膀上。

　　我也情不自禁地沖出房門，一頭撲進(jìn)媽媽的懷里，喊：媽媽，這是我送給你的禮物，祝您節(jié)日快樂！……媽媽含著淚走進(jìn)房間小心翼翼地把那件天鵝雕塑放在桌子上。

　　每當(dāng)我看見電視里出現(xiàn)的天鵝，便會想起那感人的一幕。

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