享受時(shí)光作文15篇（優(yōu)秀）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的享受時(shí)光作文，希望能夠幫助到大家。

享受時(shí)光作文1

　　如果說(shuō)人生是一場(chǎng)賽事，那瑣碎時(shí)光就是賽后等待結(jié)果的一會(huì)兒小鼾；如果說(shuō)人生是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，那瑣碎時(shí)光就是戰(zhàn)斗前的那一段與親人的告別；如果說(shuō)人生是一場(chǎng)風(fēng)暴，那瑣碎時(shí)光便是暴風(fēng)雨前一時(shí)的寧?kù)o。在這段時(shí)光中，我們無(wú)法想象后來(lái)會(huì)發(fā)生什么，更無(wú)法預(yù)測(cè)下一刻會(huì)是是什么，唯一的只有等待，那就讓我們盡情享受這美好而又幸福的片刻吧！

　　晨曦中的小憩

　　每天，清晨的哨聲還沒(méi)吹響，勤奮的學(xué)子早已洗漱奔向了教室。而我趁著寢室值日的這難得的間隙，美美欣賞這廣播里傳來(lái)的輕快樂(lè)曲，邊做著衛(wèi)生邊想著今天的學(xué)習(xí)怎么安排，今天的生活怎么計(jì)劃。常言道：一日之計(jì)在于晨，早晨這寶貴的時(shí)間的確要好好珍惜，好好學(xué)習(xí)。但對(duì)于我這個(gè)學(xué)習(xí)不善于計(jì)劃的人來(lái)說(shuō)，能利用這晨曦中的片刻好好想想今天的時(shí)間怎么使用，或許會(huì)有事半功倍的效果。哈哈，我得好好感謝這難得的片刻，讓我學(xué)習(xí)不在迷茫。

　　午后的`偷閑

　　午飯后，來(lái)到寢室，給自己沖上一杯奶茶，坐到床沿，趁著午睡的號(hào)角沒(méi)響，展開(kāi)昨天未完故事書(shū)，微微搖動(dòng)著手中的杯子，細(xì)細(xì)的品味著書(shū)中主人公的喜怒哀樂(lè)與酸甜苦辣，匆匆的享受這午后的難得閑適時(shí)光。

　　晚霞下的愜意

　　夕陽(yáng)下，結(jié)束了一天緊張的學(xué)習(xí)，來(lái)到食堂，打上一碗飯，獨(dú)自一人坐在門(mén)口附近的長(zhǎng)凳上，看著來(lái)來(lái)往往的人群，聽(tīng)著食堂鍋碗瓢盆的響聲，慢慢的享受這夕陽(yáng)下悠然的晚餐時(shí)間。飯后來(lái)到操場(chǎng)散散步，看看書(shū)；三兩草地上靜坐著同學(xué)正起身拍著灰，拎著外套的運(yùn)動(dòng)健將已匆匆往回趕，我仰望天空，夕陽(yáng)已掉下枝頭，晚霞也收起了好看的臉色，原來(lái)它們?cè)谔嵝盐�，時(shí)間不早了，該上晚自習(xí)了。

　　夜幕中的寧?kù)o

　　夜幕來(lái)臨，明亮的月兒已登上了天空的舞臺(tái)，皎潔的月光柔和的撒照在大地上。此時(shí)，世間萬(wàn)物已在月光的懷抱下沉沉的睡去。轉(zhuǎn)眼看向?qū)嬍遥瑓s見(jiàn)星星燈火還忽閃忽閃的亮著，原來(lái)是一些好學(xué)的學(xué)子在挑燈夜戰(zhàn)呢！于是我也耐不住寂寞，拿出還沒(méi)刷完的題目映著這微弱的月光，開(kāi)始在題海中遨游。

　　其實(shí)，生活就是由這些瑣碎的時(shí)光構(gòu)成的，雖然有的事情不如人意，但是我們能做的，要做的，就是好好的把握屬于我們自己的時(shí)光，去享受那瑣碎的時(shí)光，讓那瑣碎的時(shí)光也完美著。

享受時(shí)光作文2

　　難受的鼻炎好了，頓時(shí)覺(jué)得全身舒暢無(wú)比，終于可以盡情享受嗅覺(jué)的時(shí)光了。

　　泡一杯暖暖的清茶，坐在窗邊沐浴著朝陽(yáng)，享受那一抹淡淡的清香。輕輕地呷一小口茶，醇美彌漫在唇齒之間，久久揮散不去�？谥辛粝履且唤z絲余溫，也讓人回味無(wú)窮。茶散發(fā)出的清香，是一天中美的味道的開(kāi)始，也是一天中美好生活的開(kāi)始。

　　“沙沙沙，沙沙沙”，你可聞到雨的味道了？雨總是悄然蒞臨人間，卻又帶著一大股獨(dú)特的氣息。好久沒(méi)有接觸這種氣息了，好久沒(méi)有這么放松過(guò)了，好久沒(méi)有這么欣喜過(guò)了！雨后，你可聞到空氣的味道了？空氣本是無(wú)味無(wú)色，見(jiàn)不著也摸不到的，可經(jīng)過(guò)這雨的洗禮，也帶著一種雨后微微有些濕潤(rùn)、清新、獨(dú)特的味道。

　　雨后的陽(yáng)光總是那么的溫暖、柔和，牽著陽(yáng)光，攜著彩虹，伴著水珠，我們一起去郊外走一走，看一看，享受嗅覺(jué)的時(shí)光……

　　郊外的景色一點(diǎn)兒也沒(méi)變，還是那么景色宜人，鮮花、樹(shù)木、小草、泥土的氣息中還帶著一些零食、水果、燒烤的.味道。鳥(niǎo)兒的歌聲從繁花嫩葉中傳來(lái)，高興地呼朋引伴，賣(mài)弄清脆的歌喉。我聞到了生命的味道。

　　走進(jìn)叢林深處，成片成片的野花，燦爛地開(kāi)著，香氣彌漫在空中，我的沉醉其中，久久無(wú)法自拔。鮮花是純潔美麗的象征，打開(kāi)嗅覺(jué)的靈魂，盡情遨游花的海洋吧！

　　坐著車(chē)往家的方向駛?cè)�，一路上都是�?yáng)光的味道，也是生命的味道。陽(yáng)光明媚，它，就是我的心……

　　夜幕降臨，炊煙裊裊，在黃昏的襯托下，顯得格外動(dòng)人。我，聞到了家的味道，還有幸福的味道。

　　享受嗅覺(jué)的時(shí)光，何嘗不是一件快樂(lè)的事？

享受時(shí)光作文3

　　我們家住在湘江邊。閑暇之時(shí)，湘江邊是我們陶醉的樂(lè)園。

　　春天，湘江邊一片生機(jī)勃勃的景象：小草從土地里探出了頭，樹(shù)上長(zhǎng)出了翠綠的新葉。夏天，湘江的水漲起來(lái)了，湘江邊的樹(shù)木長(zhǎng)出了茂密的綠葉，把湘江包圍在一個(gè)綠色的長(zhǎng)廊里。秋天，湘江邊的草慢慢枯萎，樹(shù)葉漸漸變黃，樹(shù)上結(jié)出了一顆顆豐碩的果實(shí)。冬天，寒冷籠罩了整個(gè)湘江，湘江邊的樹(shù)只剩下一些光禿禿的枝條。

　　有一陣，我對(duì)四葉草特別感興趣。因?yàn)槲以谝槐緯?shū)上看到四葉草是幸運(yùn)的象征。一次，我和我弟弟一起去湘江邊找四葉草。我們看到了一叢三葉草。我用眼睛仔細(xì)的尋找，終于發(fā)現(xiàn)了一株小小的四葉草。我高興極了，我想：這么大一叢三葉草，應(yīng)該還有第二株，于是我就繼續(xù)找，果然又找到了一株。我把那一株四葉草送給弟弟，和他一起分享這份幸運(yùn)。

　　這一株四葉草，我一直收藏在我的標(biāo)本夾里。每次我看到它，都會(huì)想起那天我和弟弟找四葉草的事情。

　　有一年，我的一個(gè)同學(xué)送了我?guī)字恍Q寶寶。于是，我的'瑣碎時(shí)光中，便多了養(yǎng)蠶這一件事情。每個(gè)周末，我和爸爸都要去湘江邊采桑葉。記得有一次下暴雨，湘江的水暴漲，把河岸全都淹掉了。我們只好在欄桿外的小路上找桑樹(shù)。好不容易找到了一棵桑樹(shù)，開(kāi)始采桑葉了。爸爸拿出一把剪刀，剪下了一段桑樹(shù)枝，又把那段桑樹(shù)枝給我，讓我拿著。接著，他又繼續(xù)剪桑樹(shù)枝。那些桑樹(shù)非常小，而較大的桑樹(shù)，容易采的枝條上，葉子都被別人摘光了。為了保護(hù)桑樹(shù)，在一棵樹(shù)上不能采太多的樹(shù)枝。采了幾段樹(shù)枝，我們又繼續(xù)去找另外的桑樹(shù)去采桑葉。這時(shí)，我深刻地體會(huì)到身上的責(zé)任，因?yàn)槲乙獮樾Q寶寶準(zhǔn)備桑葉，不然它們就會(huì)餓著。

　　不久，蠶寶寶就要吐絲了。我給它們準(zhǔn)備了一個(gè)草垛，讓它們吐絲結(jié)繭。過(guò)了幾天，他們都結(jié)出了金黃色的蠶繭。一周后，一只只蠶蛾破繭而出。它們密密麻麻地產(chǎn)下了一粒粒黃色的卵。

　　現(xiàn)在，雖然我去江邊的次數(shù)越來(lái)越少，但我一有閑暇，就站在窗前眺望湘江，欣賞大自然，大自然是我享受瑣碎時(shí)光的樂(lè)園。

享受時(shí)光作文4

　　從小，我就以書(shū)為友，讓書(shū)做我的之心益友，做我的良師。它總是無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著我，清閑時(shí)，我中愛(ài)捧起它，就算再?zèng)]有時(shí)間，我也會(huì)摸一摸它。閱讀的時(shí)候，那一刻，我是享受的。

　　閱讀，就像品茶一樣，細(xì)細(xì)品味。將那一口茶含在口中，慢慢品味，最后口中還留有甘甜，閱讀也是如此，當(dāng)你慢慢地品味其中味道時(shí)，那就是一種享受，仿佛到了仙境一般的享受。

　　閱讀，就像嚼泡泡糖一樣，慢慢咀嚼。等到甜味消失，你就會(huì)吹出一個(gè)個(gè)大泡泡。閱讀也是如此，當(dāng)你慢慢地咀嚼其中一個(gè)個(gè)故事時(shí)，就會(huì)感到身臨其境，那一個(gè)個(gè)大泡泡就像是一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán)，將它解破。將它一個(gè)個(gè)刺破，那就是一種享受，一種成就感爆棚的享受。

　　閱讀，就像品酒一樣，細(xì)細(xì)品嘗。當(dāng)你捧起一小碗輕輕呡上一口時(shí)，酒那種獨(dú)特的味道在你的.舌尖慢慢地拓散。隨后，在你的心頭綻放，此時(shí)，你的臉上會(huì)浮現(xiàn)出一絲絲的紅暈，似醉非醉的感覺(jué)會(huì)讓人盡情地融入在書(shū)中的每一個(gè)情節(jié)，這何嘗不是一種享受！一種在天堂上的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的享受。

　　牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的我，躺在床邊聽(tīng)媽媽講童話(huà)故事，媽媽指著一行又一行的字教我認(rèn)知；現(xiàn)在步入成長(zhǎng)時(shí)的我更喜歡閱讀，像吸收著陽(yáng)光的溫暖；像吮吸著甘霖的種子；像享受著春風(fēng)的撫摸……

　　享受寂寞，享受生活，享受溫暖，而我，享受著閱讀的時(shí)光！

享受時(shí)光作文5

　　——親子共讀總結(jié)篇

　　時(shí)間一天天走過(guò)，日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，留給我們的不僅僅是收獲，還有那些和孩子在一起親子共讀的美好時(shí)光。

　　記得女兒還很小的時(shí)候，我就愛(ài)領(lǐng)著孩子去書(shū)店看書(shū)，我告訴孩子那叫淘寶。每次淘到寶貝后回到家，我們會(huì)美滋滋的坐在一起看書(shū)。晚上，當(dāng)夜深人靜，萬(wàn)籟俱寂，我們的親子共讀就開(kāi)始了。

　　我給女兒講短小精悍的《睡前故事》，講《三百六十五夜》，講《安徒生童話(huà)》。那時(shí)候女兒還小，最喜歡童話(huà)故事。每晚孩子都愛(ài)聽(tīng)著故事入眠，不知不覺(jué)就形成了習(xí)慣。

　　我們的親子共讀伴隨著日子一天天的走過(guò)，受到書(shū)的熏陶女兒從小就能說(shuō)會(huì)道，見(jiàn)什么就說(shuō)什么。加之偶爾給孩子讀的唐詩(shī)宋詞，女兒都很喜愛(ài)。漸漸的，我們的閱讀范圍越來(lái)越大，親子共讀的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)。我買(mǎi)來(lái)《唐詩(shī)三百首》放在晚上給孩子誦讀，第二天，就能聽(tīng)到孩子“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。”的稚嫩童音。

　　后來(lái)，我參加了家庭教育指導(dǎo)師的培訓(xùn)，更是知道了閱讀經(jīng)典的重要；知道了親子共讀的巨大魅力，可以引領(lǐng)孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。自此，我開(kāi)始給女兒誦讀《三字經(jīng)》。我只管自我陶醉的念著，女兒也在一旁依依呀呀的附和著，那時(shí)根本就沒(méi)想著跟孩子解釋意思，就只管念給孩子聽(tīng)。盡管這樣，女兒還是聽(tīng)會(huì)了，可以會(huì)很流暢的背誦前半部分。從“人之初，性本善”開(kāi)始，朗朗上口，似有出口成章的味道。

　　就這樣，我們的親子共讀在高興和收獲中進(jìn)行了下去。

　　再后來(lái)，女兒背上了小書(shū)包，上了幼兒園。晚上，我給孩子講故事。白天，女兒就會(huì)學(xué)著我的樣子，給班上的小朋友們講頭天晚上聽(tīng)到的故事，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)。那時(shí)老師們都很喜愛(ài)女兒，專(zhuān)門(mén)騰出時(shí)間讓女兒給全班小朋友講故事。就這樣，在老師的鼓勵(lì)下，在我的堅(jiān)持下，在女兒的喜愛(ài)下，這樣幸福的親子共讀生活就一直繼續(xù)著。

　　現(xiàn)在想想親子共讀的好處真是多多。不僅能引導(dǎo)孩子愛(ài)上閱讀，還能培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言組織能力，社交能力，健全孩子的性格，還能讓孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)。而且，當(dāng)我們遇到某種教育難題時(shí)，總有相應(yīng)的故事對(duì)孩子進(jìn)行教導(dǎo)。

　　記得，女兒在幼兒園吃飯時(shí)，總愛(ài)邊吃邊說(shuō)話(huà)，把米飯撒的滿(mǎn)地都是。我知道后，就給孩子講《大公雞和漏嘴巴的故事》，女兒竟然很快理解，并改正了壞毛病。那時(shí)女兒晚上怕黑，我就給她講《勇敢的.小兔子》的故事，女兒就特別喜歡勇敢的小兔子，也學(xué)著小兔子的樣子，在晚上“領(lǐng)著”媽媽散步，“領(lǐng)著”媽媽去廁所，鍛煉膽量。后來(lái)，竟真的成了勇敢名副其實(shí)的勇敢的孩子。女兒漸漸長(zhǎng)大，愛(ài)好和興趣也在不斷的變換著，但唯一沒(méi)有變的是對(duì)書(shū)的熱愛(ài)，和對(duì)晚上親子共讀時(shí)光的留戀。

　　后來(lái)，女兒上小學(xué)了，我們的親子共讀依舊。只是時(shí)間比以前明顯的縮短了，變成了三十分鐘。我們開(kāi)始讀精美的繪本故事。從《愛(ài)心樹(shù)》上學(xué)到了愛(ài)心，從《缺了一角的圓》上找到了不一樣的美。受到親子共讀滋養(yǎng)的女兒，在語(yǔ)文方面進(jìn)步很大。在學(xué)前班的下學(xué)期就開(kāi)始寫(xiě)一句話(huà)日記了，在一年級(jí)的下學(xué)期就擁有了自己的校訊通博客�，F(xiàn)在孩子的博客已經(jīng)寫(xiě)了四百多篇文章了，而且這個(gè)數(shù)字還會(huì)在不斷的變換之中。我和孩子在親子共讀的道路上越走越開(kāi)心，越走越高興，越走越想走……

　　轉(zhuǎn)眼間，親子共讀已經(jīng)伴隨著孩子走過(guò)了九年多美好的時(shí)光，現(xiàn)在女兒已經(jīng)整整十歲了。我們的親子共讀也伴隨著孩子功課的增多，和理解能力的加強(qiáng)中斷了。但偶爾女兒還會(huì)喊我和她一起讀書(shū)。

　　現(xiàn)在，上四年級(jí)的十歲女兒已經(jīng)開(kāi)始閱讀原版名著《李國(guó)平評(píng)點(diǎn)三國(guó)演義》。那是一本羅貫中的原版名著，上面還有專(zhuān)家的講解。但雖然如此，原著還是很難懂。在女兒走馬觀(guān)花式的翻閱之后，又向我發(fā)出了請(qǐng)求：咱們的親子共讀還得繼續(xù)進(jìn)行，這本三國(guó)演義必須咱倆一起看才有意思。

　　就這樣，我們的親子共讀又開(kāi)始了，每晚半個(gè)小時(shí)，我們母女一起品三國(guó)……

　　回憶十年來(lái)親子共度的美好時(shí)光，享受著十年來(lái)閱讀所帶給孩子的變換，我的心情是愉悅的。我很慶幸當(dāng)初和孩子親子共讀，很慶幸和孩子一起享受書(shū)中的故事，跟著主人公品嘗人生的酸甜苦辣�，F(xiàn)在，女兒已經(jīng)成為一個(gè)地地道道的小書(shū)迷，已經(jīng)成了一個(gè)愛(ài)寫(xiě)作愛(ài)夢(mèng)想的小女生。而這些都是親子共讀所帶來(lái)的力量！

　　我不知道我們的親子共讀還能持續(xù)多久，但我知道這種美好還將繼續(xù)。孩子在我們身邊的時(shí)間是有限的，但關(guān)于閱讀的美好回憶是無(wú)限的，我要用有限的時(shí)間，給孩子的童年創(chuàng)造出更多的無(wú)限的美好記憶。讓孩子每晚都在共讀的美好時(shí)光里入眠，去做著屬于她的夢(mèng)想……

　　親愛(ài)的博友們，讓我們一起享受親子共讀的美好時(shí)光，看著花兒在枝頭綻放吧。孩子們的明天將因共讀的熏陶而更加美好！

　　【自評(píng)】：第九屆書(shū)香大賽已經(jīng)接近了尾聲，大家都在寫(xiě)閱讀總結(jié)。今天我也把我和女兒的親子共讀總結(jié)了一下，留作美好的記憶吧。越閱讀滋養(yǎng)我們的心靈，越閱讀陪伴著孩子的成長(zhǎng)，愿大家越讀越開(kāi)心，越讀越美！

享受時(shí)光作文6

　　熙熙攘攘的街道，人頭攢動(dòng)的車(chē)廂，水泄不通的長(zhǎng)龍，什么時(shí)候世界變得如此密不透風(fēng)，讓人目眩頭暈。是不是也有這樣的時(shí)刻，你對(duì)如此擁擠的生活感到慌張，是不是也有這樣的日子，你想要找一片寧?kù)o，一片屬于自己的寧?kù)o。

　　曾經(jīng)，我也有過(guò)做一個(gè)文藝青年的夢(mèng)�；蛟S是個(gè)慵懶的午后，一個(gè)人在圖書(shū)館靠窗的桌旁坐下，挑選一本心儀已久的雜文，捧一杯自己喜歡的奶茶，感到困乏就小憩片刻，感到疲倦就走到窗前伸個(gè)懶腰，享受陽(yáng)光的溫暖；又或許是個(gè)小雨的清晨，穿上一雙雨鞋，撐起一把素色的雨傘，掛上MP3，一個(gè)人漫步在林蔭的小道，世界只剩下自己和耳機(jī)中那首會(huì)隨著哼唱的歌。但是，這一切都不那么現(xiàn)實(shí)，或者說(shuō)不可能成為現(xiàn)實(shí)。我依然有我的生活，忙碌的生活，必須和形形色色的人打交道的生活�；蛟S大家都認(rèn)為這樣的生活才是正軌，才是一個(gè)大學(xué)生該有的樣子。是的，我不否認(rèn)，我需要和人接觸，需要與人溝通，需要團(tuán)隊(duì)精神。所以，我想要的個(gè)人時(shí)光，是指在完成一天的學(xué)習(xí)與工作之后的自由時(shí)間。在今天的花花世界，娛樂(lè)設(shè)施多不勝數(shù)，不可避免的社會(huì)浮躁感，也使得越來(lái)越多的人選擇在閑暇時(shí)間，三五成群，互相做伴，以擺脫自己所謂的寂寞。其實(shí)，那只是更寂寞的表現(xiàn)。一個(gè)人又有何不可？一個(gè)人，我可以靜靜的反思這一天的得與失，我可以為明天做出一個(gè)完美的規(guī)劃，我可以悄悄的發(fā)泄自己今天的不滿(mǎn)，我也可以小小的為自己今天的成就自戀一下。一個(gè)人我也可以過(guò)得很好，何必矯情的在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)出類(lèi)似“想打電話(huà)時(shí)，翻遍電話(huà)簿也找不到合適的人”的狀態(tài)。學(xué)會(huì)享受一個(gè)人的時(shí)光，我并沒(méi)有得到不合群的評(píng)價(jià)，也沒(méi)有影響和朋友的友誼。當(dāng)學(xué)會(huì)享受這所謂的“寂寞”成為一種習(xí)慣，或者說(shuō)只有當(dāng)我學(xué)會(huì)了生活才能享受“寂寞”。

　　在一個(gè)人的時(shí)光中，我平息了自己的心思，面對(duì)生活的曲折，我會(huì)一笑而過(guò)；經(jīng)歷了風(fēng)雨，我也只是“見(jiàn)那雨還是雨，風(fēng)也只是風(fēng)”，多么劇烈的.語(yǔ)言都可以變成溫柔的叮嚀。若是沒(méi)有這一個(gè)人的時(shí)光，我又怎么會(huì)懂得，人生是用來(lái)靜靜享受的，并不是用來(lái)大肆揮霍的。

　　僅僅是每天晚上剛走在回寢室的路上的那一首歌的時(shí)間，我便可以在一天忙碌中得到慰藉，讓所有的煩惱隨著歌聲飄走。偶爾哼唱兩聲，就算唱得走調(diào)難聽(tīng)，又何必在意旁人的眼光，因?yàn)檫@只是屬于我的時(shí)光。是我的寶藏，是我的收藏。我的時(shí)光如此短暫而美好，那你的呢？何不從現(xiàn)在開(kāi)始，沒(méi)準(zhǔn)是你洗衣服的時(shí)候，沒(méi)準(zhǔn)是你上樓梯的時(shí)候……

　　任何時(shí)候，學(xué)會(huì)享受一個(gè)人的時(shí)光。

　�。ǚ比A過(guò)境，我喜歡的僅僅是一份恬淡安靜……當(dāng)我想一個(gè)人的時(shí)候，請(qǐng)讓我與自己為伍）

享受時(shí)光作文7

　　昨天，爸爸回來(lái)了。我連蹦帶跳地沖進(jìn)了地下車(chē)庫(kù)，幫爸爸拿東西�；氐郊遥�我在翻爸爸帶回來(lái)的好東西時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一盒茶——普洱滇紅，我腦子立刻浮出了一個(gè)計(jì)劃。

　　今天早上我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都走了，真是天助我也！我小心地抽出了幾克茶葉，剛想拿出紫砂壺，又怕有人來(lái)時(shí)動(dòng)靜太大，只好從碗架上抽了一個(gè)小碗。倒水，放茶葉，然后我又覺(jué)得茶葉太少，可能會(huì)有點(diǎn)淡，于是又加了幾克。第一遍，洗茶。過(guò)了約半分鐘，我將水倒掉。然后，第二道程序，聞茶。我補(bǔ)上水，用鼻子聞了一下，頓時(shí)，一股淡淡的香氣飄逸而出。我不禁脫口贊道：“真不愧是四大紅茶、十大名茶之一呀！”

　　這個(gè)時(shí)候，葉片已經(jīng)展開(kāi)，像幾葉小舟，漂在水上，隨波而動(dòng)。我吹了一口氣，淡黃的茶湯漾起了一圈圈的波紋，“茶葉小船”也隨著水面的波紋上下顛簸，茶葉也從開(kāi)始的'墨綠變成了深綠。我喝了一口，發(fā)現(xiàn)味道似乎不是太好，怎么回事兒呢？我皺皺眉頭，眼睛突然鎖定了那盆正在茁壯成長(zhǎng)的小麥苗，心想：以前人都說(shuō)什么麥茶，今天我就試試“小麥紅茶”。我將小麥也按程序過(guò)了兩遍，然后品了一下，發(fā)現(xiàn)味道很差，于是果斷地倒掉了。

　　我又小口喝了一口紅茶，含在嘴里，感覺(jué)有一種莫名的香味散發(fā)出來(lái)，味道也很好，難道剛才是沒(méi)到時(shí)間？我?guī)卓诤韧炅瞬瑁�又吃了一塊餅干。愜意！我瞄了一眼表，九點(diǎn)了。老媽快回來(lái)了！我把茶房恢復(fù)原樣，剛到書(shū)房準(zhǔn)備看書(shū)時(shí)門(mén)就開(kāi)了。好險(xiǎn)呀！我偷偷地樂(lè)了。

　　在上海喝的下午茶那么貴，也沒(méi)幾個(gè)可口的茶點(diǎn)�？次疫@早茶，免費(fèi)！味道也不錯(cuò)。

享受時(shí)光作文8

　　假如你走進(jìn)我的房間，一眼就能望見(jiàn)那大大的書(shū)柜，里面放滿(mǎn)了作文書(shū)，漫畫(huà)書(shū)，故事書(shū)……這些書(shū)不僅擺滿(mǎn)了整個(gè)書(shū)柜，還放滿(mǎn)了好幾個(gè)袋子呢。每次我翻開(kāi)書(shū)，都會(huì)在書(shū)中遨游。

　　有一次我正在看書(shū)媽媽把熱好的香腸拿到了我身邊，讓我趁熱吃了，我拿起了“香腸”頭也不回的直接吃了，我突然咬到了一個(gè)又硬又難吃的東西，抬頭看了一下，“天�。∵@居然是固體膠�！惫植坏媚敲从�，還好我用完后蓋上了蓋子，不然就慘了，想完后的我繼續(xù)看書(shū)，壓根就忘了要吃香腸，當(dāng)媽媽走進(jìn)來(lái)后發(fā)現(xiàn)香腸還沒(méi)有動(dòng)，頓時(shí)火冒上丈……

　　有一天晚上，我躺在床上看著新買(mǎi)來(lái)的書(shū)，媽媽走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“雪婷，已經(jīng)九點(diǎn)多了，該睡了�！笨磿�(shū)看的不亦樂(lè)乎的`我死活不答應(yīng)，媽媽便使出了她獨(dú)一無(wú)二的殺手锏：“如果你再不睡覺(jué)我就不給你買(mǎi)書(shū)了�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我只好乖乖“投降”，等媽媽走后我把燈重新打開(kāi)，繼續(xù)享受我的“美味夜宵”。

　　很多名人曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)給人樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干�！薄白x書(shū)使人充實(shí)，思考使人深遂，交談使人清醒。所以，就讓我們一起來(lái)享受讀書(shū)時(shí)的快樂(lè)吧！

享受時(shí)光作文9

　　樹(shù)葉紛搖，分割著陽(yáng)光，梳理著投在地上的陽(yáng)光的碎片；小草搖擺，乘著大樹(shù)的陰涼，享受著微風(fēng)撫動(dòng)的絲絲柔軟。波光粼粼的湖面反射著這富有活力而又慵懶的午后。漫步在這祥和美好的午后，一副美妙和諧的圖畫(huà)中，有一種緩緩飄散的魅力吸引著人們駐足，感染著年輕的笑臉綻放�；叵肫鹪诖髮W(xué)的時(shí)光中，我喜歡在小路上漫步，坐在草地上，靜靜感受著生命流淌中蕩漾著的幸福。

　　春天，坐在校園中安靜處的石板上，靜靜地看著周?chē)鷺?shù)木冒著的點(diǎn)點(diǎn)綠意肆意宣布著它們生長(zhǎng)的歡樂(lè)與熱鬧；看著花兒一天天的新氣象：抽芽、花苞、開(kāi)花，開(kāi)始一年一次的爭(zhēng)妍奪嬌，一陣陣花香縈繞在鼻尖，沁入心田。 “遲日江山麗，春風(fēng)花草香”，一片繁榮景象。走在花間草地，細(xì)細(xì)品味。周?chē)�是志同道合的同學(xué)，或聊天，或嬉戲，濃情蜜意，情深潭水。還有那可愛(ài)的小狗，在人群中奔跑跳躍。忍不住輕輕撫摩，分享它的快樂(lè)。作為愛(ài)的傳遞的狗屋，此時(shí)是多么的親切，令人感動(dòng)。細(xì)細(xì)品味這份從未感受過(guò)的閑適舒暢滋味，看著這一片平凡又富有生機(jī)的景象，春游的心情油然而生，大自然就在我的.身邊。收起照相機(jī)，只想用心準(zhǔn)確的記住它們綻放的瞬間，記住它們最燦爛的微笑，記錄那份輕松自在的閑暇。

　　雨是我在這個(gè)城市、這個(gè)校園印象最為深刻的，我應(yīng)該是愛(ài)著它的吧。它就是個(gè)調(diào)皮的孩子，固執(zhí)的信奉“天無(wú)三日晴”信條，戲弄著人們。清明雨上、梅雨時(shí)節(jié)、雨季風(fēng)潮，兩個(gè)季節(jié)都在它的“控制”之中。校園中，淅淅瀝瀝的雨聲在耳邊回響，帶來(lái)清新的泥土芳香，盯著快要伏倒在地的小草，快要屈服的樹(shù)枝，我被雨的霸道所折服，也被雨的歡喜所折服。撐著傘，在迷蒙的空氣中，看著同樣迷蒙的景色，體會(huì)“撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷”的畫(huà)面，感受詩(shī)人所描繪的深刻情感。我深深地陷入這醉人的氛圍，無(wú)法自拔。雨中的湖水也是我欣賞的范圍。沒(méi)有了晴日的光輝，卻增添了神秘之感。被樹(shù)木、雨簾裝飾的湖面呈現(xiàn)著遼闊的壯景，作為圖畫(huà)背景映襯著行人，雨中漫步的浪漫盡顯。伸手想將那簾幕掀開(kāi)來(lái)，盡情觀(guān)賞接觸。想融入其中，卻又不得其法。魚(yú)兒也受到影響，盡情歡游，消失不見(jiàn)了。

　　在殷紅的霞光之下，大地、教學(xué)樓、云影湖和天邊那經(jīng)過(guò)夕陽(yáng)裝扮的云彩構(gòu)成了一天當(dāng)中最后的唯美圖畫(huà)。湖水泛起五彩光芒，每條光線(xiàn)都釋放著不可思議的美， “一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”。而同樣映襯著霞光的我，渴望變成這畫(huà)面中的一員，哪怕是一根小草，躺在草地上放松心情，琢磨“人間重晚情”的安寧。我喜歡在安靜的景況之外感受著這些快樂(lè)的熱鬧與幸福，在熱鬧的氛圍中靜靜品位幸福的環(huán)繞流淌�；蛟S在別人看來(lái)是孤獨(dú)，但我從來(lái)不承認(rèn)。我不喜歡寂寞，這樣的感受應(yīng)該不是寂寞吧。坐在教室，看著窗外的行人，習(xí)慣性的放空大腦，只為享受在這一刻體會(huì)到的：完成學(xué)習(xí)計(jì)劃的滿(mǎn)足、朋友之間的歡聲笑語(yǔ)、情侶之間的相互關(guān)懷、做事不順的急色匆匆……各種不能同時(shí)感受的思緒圍繞在心間，似乎那就是我自己在參與的，那就是我的感受。回到寢室，看著室友開(kāi)始了一個(gè)新話(huà)題的討論，沒(méi)有參與，沒(méi)有打擾，仔細(xì)的聆聽(tīng)，感受著這平凡的生活中的一幕，享受著平凡中的時(shí)光。默默地收集著這平常的一幕幕幸福與熱鬧，裝進(jìn)口袋，大聲宣誓：這是屬于我的！

　　新的一天開(kāi)始了，窗外響起了歡快的鳥(niǎo)鳴聲，樹(shù)木在風(fēng)的激情下打著旋兒飄落，那美好平凡的時(shí)光正等待著我去品味欣賞。

享受時(shí)光作文10

　　中秋是家庭團(tuán)圓的日子，也是人生享受快樂(lè)的日子�，F(xiàn)在每年的中秋國(guó)慶節(jié)，有個(gè)長(zhǎng)假，是社會(huì)給予我們一個(gè)置身自然、修身養(yǎng)神和家庭溝通的機(jī)會(huì)。人們自然要好好安排一回自己，暫時(shí)遠(yuǎn)離平日的繁忙，盡情享受自由的時(shí)光。

　　當(dāng)今信息和高速運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)代，想要快樂(lè)，誠(chéng)然，還的確需要一些智慧。宅在家里，是一種選擇。附近走走，也還不錯(cuò)。走出戶(hù)外去遠(yuǎn)地旅游可是大多數(shù)人們的夢(mèng)想，因?yàn)闀r(shí)間機(jī)會(huì)，道理上也是可行，天人感應(yīng)嘛。然而，道理其實(shí)是依存自然的，人們就往往忽視了社會(huì)這個(gè)抽象的形態(tài)。我們?cè)O(shè)想一下，假如社會(huì)有序，誰(shuí)會(huì)把關(guān)？誰(shuí)又能把關(guān)？偏偏目前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，金錢(qián)橫流時(shí)期，有多少社會(huì)管理體系能夠把控？遺憾的是有的人只在乎這短暫的時(shí)間游樂(lè)，有的人只在乎這機(jī)會(huì)賺錢(qián)。由于人們的瘋逛出動(dòng)、由于人們的要錢(qián)不要命，由于社會(huì)管理體系環(huán)節(jié)的管理缺失，形成了今年中秋國(guó)慶長(zhǎng)假活動(dòng)中一道亮麗的.風(fēng)景。導(dǎo)致這種結(jié)果的這背后誠(chéng)然是社會(huì)相關(guān)部門(mén)責(zé)任的缺失，因?yàn)橐幌盗械呐涮坠芾眢w系沒(méi)有落實(shí)到位。比如預(yù)測(cè)、比如信息引導(dǎo)發(fā)布、比如把控的措施等等。古人告誡我們，凡是立，不立則廢。我們不能凡事摸著石頭過(guò)河，這不是當(dāng)今時(shí)代的做法。

　　針對(duì)今年的情況，有網(wǎng)民詼諧寫(xiě)道：長(zhǎng)假最浪漫的事，就是宅在家看各地?fù)矶萝?chē)。上網(wǎng)看高速堵車(chē)；看華山歷險(xiǎn)記；看普陀山滯留人群；看麗江游客不知道哪里有住的地方；看西湖只見(jiàn)人不見(jiàn)橋；看九寨溝半夜了，游客還在半道排隊(duì)；看故宮人山人海；看長(zhǎng)城真的不分內(nèi)外了；抬頭看泰山，發(fā)現(xiàn)這明明是人山嘛，低頭尋北海，感覺(jué)這明明是人海啊。看網(wǎng)人們發(fā)表的一些體會(huì)也讓人哭笑不得，比如說(shuō)，下次再也不敢占高速免費(fèi)的便宜，過(guò)路費(fèi)免50，油費(fèi)多250；呆在家里，不給社會(huì)添堵；爭(zhēng)看大家爭(zhēng)相上路領(lǐng)福利；堵車(chē)的各位，去相親吧：從車(chē)看財(cái)產(chǎn)，從態(tài)度看性格，從憋尿時(shí)間看性功能；今年最火爆的景點(diǎn)是高速路，木有之一！

　　有人甚至發(fā)出感嘆，此次實(shí)戰(zhàn)告訴我們：2012世界末日來(lái)臨時(shí)，在中國(guó)開(kāi)車(chē)逃亡是不可能的。

　　更有人總結(jié)得稱(chēng)奇：國(guó)慶長(zhǎng)假，千里車(chē)流，萬(wàn)里人潮。望高速內(nèi)外，車(chē)行如龜，司機(jī)煩躁，一步不動(dòng)，如此擁堵憋出尿。交通如此多焦，引無(wú)數(shù)車(chē)主想咆哮。若互相較勁，都走不了。文明禮讓?zhuān)�發(fā)飆無(wú)效。發(fā)卡收卡，跨省換票，脫褲子放屁太無(wú)聊。俱往矣，數(shù)宅男宅女，邊聊邊笑。

　　我不太愛(ài)湊熱鬧，這個(gè)長(zhǎng)假只想鬧中取靜，靜中歇息，似乎有點(diǎn)阿Q精神。因?yàn)閮鹤雍团笥鸦貋?lái)，節(jié)前業(yè)余，我和伴兒早早收拾好了房間、洗曬好了換季的床鋪、搞好了衛(wèi)生，到市場(chǎng)上備好了一些禮物和節(jié)日食品。過(guò)節(jié)前一天晚上，我們出去散步�；貋�(lái)后，給幾位親友打電話(huà)祝賀節(jié)日，回復(fù)親友們的短信。安排幾天的約會(huì)的時(shí)間，坐下來(lái)也看電視也上網(wǎng)。不變的是早上堅(jiān)持跑步，傍晚堅(jiān)持散步。

　　中秋那天，一家人團(tuán)聚。我早早起床收拾了那只可憐的母雞，交給家人后，我?guī)�上禮物去了姐姐姐夫家，伴兒和兒子他們?cè)诩曳诸^處置過(guò)節(jié)的事情。白天一家人也吃也聊，也看電視也上網(wǎng)。傍晚，一家人去住家附近伴兒的學(xué)校散步，分享各自的進(jìn)步時(shí)光，去附近超市閑逛了一會(huì)兒，回家繼續(xù)聊我們白天沒(méi)有聊完的主題。

　　次日國(guó)慶，一家人走路上街。一路拍照留念，逛目的超市。從縣城生態(tài)公園穿越到廬陵文化廣場(chǎng)、到東方紅超市廬陵店一帶四處走走看看，購(gòu)物累了，就在附近找一個(gè)餐館對(duì)付了中午飯。過(guò)后打車(chē)回家休息。吃過(guò)晚飯后，一家人沿城里贛江大道――富川路――廬陵文化廣場(chǎng)散步，看夜景，放孔明燈。

　　10月2日，我去了市里吉安五谷雜糧大酒店參加堂侄女婚禮慶典。兒子他們?nèi)ス淞顺抢锾煜楣珗@（文天祥紀(jì)念館）。晚上，一家人沿縣城廬陵大道――富川路――到天祥公園散步，看夜景。然后沿富川路――贛江大道――興華路回家。

　　10月3日，他們休整休息一天，我按計(jì)劃順便改修了一下廚房下水道。接著去參加同學(xué)聚會(huì)。

　　10月4日，早上跑完步，我到東方紅超市買(mǎi)了魚(yú)、肉、糖果和金圣香煙等禮物。上午，一家人連帶早些時(shí)候準(zhǔn)備的藥酒一并送往鄉(xiāng)下老家哥哥嫂子們和小輩們。與他們聚會(huì)聊天，下午5：00回到城里。傍晚上一家人沿城里贛江大道――富川路――贛江大道到望族名家散步，出來(lái)沿金鐘路――鳳凰路――君山大道到龍湖公園、君山公園看夜景。回程沿君山大道到莊美清店剪頭洗理，沿興華路回家。晚上他們上淘寶網(wǎng)購(gòu)物，我在網(wǎng)上給兒子轉(zhuǎn)賬生活及其它費(fèi)用。

　　10月5日，伴兒送兒子和朋友上學(xué)后，去參加了一個(gè)同學(xué)聚會(huì)。我所在單位開(kāi)始本月生產(chǎn)，我白天值班，晚上帶班。早上7：30我來(lái)到辦公室。白天和夜晚，我在車(chē)間各處關(guān)注生產(chǎn)調(diào)試情況。正常生產(chǎn)后，我順便上網(wǎng)與好友探討寫(xiě)作。次日凌晨1：30下班休息。

　　10月6日和10月7日兩天各給半天時(shí)間打點(diǎn)菜園，各有半天休息。期間去看望因跌傷住院回來(lái)的鄰居，也去和周邊的鄰居聊天，融洽鄰里氣氛。晚上抓緊溫習(xí)了一回詩(shī)詞寫(xiě)作知識(shí)。當(dāng)然，也參與網(wǎng)絡(luò)友友們的互動(dòng)。

　　這就是我的長(zhǎng)假歷程，結(jié)合網(wǎng)上長(zhǎng)假的事態(tài)炎涼，我想談點(diǎn)體會(huì)：淡泊是一種豁達(dá)、寧?kù)o，是人生的一種智慧。我們大多數(shù)人也曾經(jīng)歷生活的艱難和工作的磨礪，因?yàn)樽哌^(guò)，所以才會(huì)深刻地理解生命淡泊的意義�，F(xiàn)代快節(jié)奏的工作和生活，讓很多人背負(fù)難以承載的壓力，比如工作、家庭、愛(ài)情中不的壓力。一些人面對(duì)挫折就會(huì)迷離彷徨，不知所措。所謂“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨�，“路遙知馬力”。沒(méi)有“路遙”、“疾風(fēng)”，怎能得知“馬”和“草”有多少能耐�！奥愤b”，也暗含著人們平時(shí)的踏實(shí)努力，做好行遠(yuǎn)路的準(zhǔn)備；“疾風(fēng)”，也隱喻著路途有險(xiǎn)阻，需要日常學(xué)會(huì)更多應(yīng)對(duì)本領(lǐng)，對(duì)于挫折，我們應(yīng)坦然面對(duì)，淡然處之。南非總統(tǒng)曼德拉曾說(shuō)過(guò)，“生命中最偉大的輝煌不是永不墜落，而是墜落后再度升起”。正是這樣的人生態(tài)度，歷經(jīng)27年牢獄之災(zāi)后，他依然精神矍鑠，堅(jiān)強(qiáng)淡泊。

　　隨想的一點(diǎn)感悟：人生沒(méi)有人會(huì)陪你走一輩子，所以要珍惜機(jī)會(huì)，沒(méi)有人會(huì)幫你一輩子，所以你要奮斗一生。人生也只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，陽(yáng)光下?tīng)N爛，風(fēng)雨中奔跑，做自己的夢(mèng)，走自己的路，只要自己化點(diǎn)心思，以志與力，也就沒(méi)有遺憾了。

享受時(shí)光作文11

　　天空像被墨水染成了黑色，月亮悄悄地爬上了夜空。吃完晚飯，我和媽媽便下樓出去散散步。

　　道路兩旁的路燈為這個(gè)漆黑的夜晚點(diǎn)亮了一絲亮光，車(chē)輛和行人不斷地在道路上穿梭著。我和媽媽手牽手在這條道路上漫步。大約十分鐘后，我的呼吸漸漸急促起來(lái)，身上也有些汗。媽媽看到我這樣，故意的諷刺我道：“最近有些吃多了，缺乏鍛煉�！蔽以瓉�(lái)有些煩躁，聽(tīng)了媽媽的話(huà)，即使是知道開(kāi)玩笑的，心里那股不服輸?shù)膭艑⑨尫懦鰜?lái)�！罢l(shuí)說(shuō)的。”我調(diào)整了呼吸，昂首挺胸，筆直地走到媽媽的面前。媽媽看到我這樣，哭笑不得。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看媽媽纖細(xì)的身材，但還是活力滿(mǎn)滿(mǎn)，跟個(gè)小姑娘似的。心里那股不服輸?shù)臍庥纸乖瓴话财饋?lái)，我加快了腳步，也不管腳下酸痛的感覺(jué)，只想證明自己。頭也不回地向前進(jìn)。

　　微風(fēng)拂來(lái)，樹(shù)葉仿佛對(duì)它來(lái)到很高興，竟情不自禁地跳起舞來(lái)，唱出“沙沙”的歌聲。我在前面聽(tīng)著媽媽追趕我的腳步，嘴角抹上了微笑。我得意地在前面走著，漸漸放慢了腳步，等著媽媽追上我。身后的腳步聲越來(lái)越小，越來(lái)越小，直至毫無(wú)動(dòng)靜。我的擔(dān)心也逐漸加深，我轉(zhuǎn)頭一看，媽媽正氣喘吁吁地站在馬路邊，頭上的汗珠不停地落下，我心里的`愧疚一下涌上心頭。我想邁開(kāi)腳步向她跑去，可我不敢，她會(huì)不會(huì)怪我？我的心里存著一個(gè)疑問(wèn)。我一直盯著她，終于我邁開(kāi)腳步?jīng)_向她，我和媽媽相視一笑。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽雖然還是充滿(mǎn)活力，但時(shí)光就是時(shí)光，媽媽也會(huì)隨著時(shí)光的流逝逐漸老去。

　　我和媽媽手牽手，肩并肩，一起走在這條路上。

　　媽媽雖然老了，卻依然有一副年輕人的心態(tài)，生命是以時(shí)間為載體，世界上唯一阻擋不住的就是時(shí)間。我享受和媽媽在一起的時(shí)光。

　　時(shí)間流逝，白駒過(guò)隙。珍惜當(dāng)下，享受時(shí)光。

享受時(shí)光作文12

　　假日是一個(gè)使人變得慵懶的時(shí)期，比起它，我更喜歡上學(xué)的每一天。因?yàn)樗鼈儙Ыo我單純美好的生活體驗(yàn)；因?yàn)樗麄儙Ыo我歡笑、活力和積極向上的追求。早晨步入校園，映入眼簾的是遠(yuǎn)處大樹(shù)旁在操場(chǎng)上奔跑、打球的健兒；一路上可以見(jiàn)到滿(mǎn)臉微笑的同學(xué)和老師在打招呼。來(lái)到班級(jí)，還可以看到在補(bǔ)作業(yè)的懶同桌和一圈在預(yù)習(xí)課文的女生。最享受的.時(shí)光的是在課上。老練穩(wěn)重的科學(xué)老師總會(huì)由淺入深地拋給我許多知識(shí)，我接受著一個(gè)又一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，將它們安放在腦袋里�；瘜W(xué)課上，老師由一團(tuán)分子分解到一個(gè)夸克，那些在課前我百思不得其解的問(wèn)題全在課堂上迎刃而解。

　　原子內(nèi)的結(jié)構(gòu)與運(yùn)算沖擊我的大腦，但我并未感到疲憊或慌亂，只是開(kāi)心，開(kāi)心我可以學(xué)到那么多新的知識(shí)，可以讓腦袋在沉睡中醒來(lái)并靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)。在語(yǔ)文課上，我時(shí)常會(huì)害怕老師叫我回答問(wèn)題，但我又喜歡解決那些理解性問(wèn)題。因?yàn)樗鼈兛梢宰屛业乃伎几�有深度，可以讓我的思想更加豐富。當(dāng)然，我討厭考試分?jǐn)?shù)，但不得不承認(rèn)，我在那樣大的壓力下，有了勇氣去承受，有了動(dòng)力去拼搏，有了恒心去堅(jiān)持。喜歡去享受上學(xué)的時(shí)光，不僅因?yàn)檎n上知識(shí)的沖擊，對(duì)于問(wèn)題的不斷思考，還因?yàn)榕笥�，單純而友好的朋友�?/p>

　　剛剛上學(xué)時(shí)的我，面對(duì)學(xué)習(xí)上排山倒海般的難題和交友之間不知所措，心急如焚卻只能望著其他朋友們成群結(jié)伴的背影。無(wú)所適從。但是，那個(gè)朋友的闖入，讓我的世界開(kāi)始變得有些燦爛。在那個(gè)下午，我和她一起負(fù)責(zé)畫(huà)黑板報(bào)。太陽(yáng)將金燦燦的光線(xiàn)照映在我和她的身影上，她構(gòu)圖，我畫(huà)樣式；她打格子，我涂色；她寫(xiě)標(biāo)題，我寫(xiě)字------我們倆唱著歌，聊著天，在夕陽(yáng)的陪伴下完成了黑板報(bào)。一個(gè)星期后，教務(wù)處宣布我們畫(huà)的黑板報(bào)獲得全校第一的榮譽(yù)。她拉著我在校園的每一個(gè)角落里奔跑，用笑聲填滿(mǎn)我們的故事。

　　上學(xué)的時(shí)光使我從一知半解變得愛(ài)思愛(ài)問(wèn)；使我從愛(ài)睡懶覺(jué)變得喜歡早起；是朋友，使我從孤獨(dú)無(wú)助變成歡樂(lè)有依靠的女生-------喜歡上學(xué)的時(shí)光，短暫而充實(shí)，所以盡情享受它吧！

享受時(shí)光作文13

　　我討厭上初中，這是我剛升入初一時(shí)所說(shuō)的話(huà)；我喜愛(ài)上初中，這是我初二已經(jīng)懂得學(xué)習(xí)時(shí)所說(shuō)的話(huà)；我會(huì)懷念初中生活，這是我現(xiàn)在要說(shuō)的話(huà)。

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼即逝，我第一次感覺(jué)到三年竟然這么快。

　　現(xiàn)在的學(xué)習(xí)氛圍少了一絲快樂(lè)，多了一份嚴(yán)肅，想著四十天不到的時(shí)間，我心中更多的是感慨與回憶。緊張之余的我時(shí)不時(shí)幻想：余下的時(shí)光要是再慢點(diǎn)就好了。

　　所以，我要享受，我要好好的享受這余下的'美好時(shí)光。我比以前更尊重老師，更親近朋友，更親近校園里的一草一木。對(duì)于學(xué)習(xí)不再是無(wú)頭的蒼蠅，而是有計(jì)劃的去做，我要盡自己最大的努力去享受一切，我突然發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)中只有懂得享受才會(huì)出類(lèi)拔萃，與眾不同。

　　剩下的時(shí)光真的很短，很累。但會(huì)給你一種從所未有的體驗(yàn)。

　　也許有人將享受放到一個(gè)月后的暑假，倘若這么想這么做那就做大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)槟沐e(cuò)過(guò)了最精彩的部分，那就是你初中學(xué)習(xí)中最后一段最苦最累而又最難忘的時(shí)光。

　　我曾說(shuō)過(guò)我愛(ài)校園的桂花香，那桂花真的很香，沁人心脾，我還曾說(shuō)過(guò)，我在這校園里享受過(guò)很多美好的東西，但是，我會(huì)銘記最后一個(gè)月我所經(jīng)歷的一切，它將是我一生最美好的回憶。

　　中考即將打響，但這不是結(jié)局，它只是激勵(lì)我又一次攀登新的高峰。

享受時(shí)光作文14

　　每個(gè)清晨，我都會(huì)把自己鋪成一張白紙，待陽(yáng)光在生命的靈魂中潑墨揮毫；每個(gè)晚上，我都會(huì)把自己倒得空空的，往里裝進(jìn)風(fēng)、星星、月亮……一切有詩(shī)意的東西。只愿在屬于自己的時(shí)間里，享受內(nèi)心的寧?kù)o。

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光傾灑大地的時(shí)候，當(dāng)早起的鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱跳躍的時(shí)候，當(dāng)經(jīng)夜累積的露慢慢蒸發(fā)的時(shí)候，我總習(xí)慣早起。在整個(gè)校園慢慢蘇醒時(shí)，享受著一個(gè)人的閑暇時(shí)光。空蕩的食堂除了幾位工作人員就只有我。每當(dāng)這時(shí)，我不覺(jué)得無(wú)聊。我會(huì)一個(gè)人想著今日的安排，將每件事排得有序井然，沒(méi)有獨(dú)自一人的寂寞感，因?yàn)槲蚁硎芮宄块e暇時(shí)光帶給我的一天中的第一份寧?kù)o。

　　中午，當(dāng)火紅的驕陽(yáng)直掛天空，當(dāng)不絕如縷的蟬鳴叫得人心煩意亂，當(dāng)枝繁葉茂的大樹(shù)漸漸因失去水分而變得垂頭耷腦時(shí)，我總習(xí)慣眺望窗外。在整個(gè)教室的同學(xué)因上午學(xué)習(xí)的疲憊和因炎熱的氣候而昏昏欲睡的時(shí)候，我享受著一天中難以感受到的安靜。視野之外的是綠蔭蔥郁的小花園，偶爾見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)在枝頭嬉戲。再往遠(yuǎn)處眺望一些，看到的是幾個(gè)農(nóng)人頂著似火的驕陽(yáng)在地里耕作，定是汗流浹背，頓生同情與敬愛(ài)之情。沒(méi)有因睡意遲遲而來(lái)的怨憤之情，因?yàn)槲蚁硎苤形绲拈e暇時(shí)光帶給我的明媚開(kāi)闊的視野以讓我有凝視自然的機(jī)會(huì)。

　　黃昏，當(dāng)漸漸西下的落日開(kāi)始掩藏光芒，當(dāng)躲了一天的星月重現(xiàn)夜空，當(dāng)饑腸轆轆的蚊子開(kāi)始迫不及待地伺機(jī)出動(dòng)，我總習(xí)慣在操場(chǎng)上慢慢走上一兩圈。當(dāng)教室里的同學(xué)還在利用僅有的課余時(shí)間談明星談?dòng)耙曊動(dòng)螒驎r(shí)，我享受著一個(gè)人獨(dú)自審視自己內(nèi)心的時(shí)光。我會(huì)走在操場(chǎng)的內(nèi)道，時(shí)而低頭沉思，時(shí)而抬頭仰望天空。有時(shí)，一天埋頭苦學(xué)的疲憊會(huì)在晚風(fēng)的吹拂中消失得無(wú)影無(wú)蹤。有時(shí)，一段時(shí)間的迷茫會(huì)在一些頓悟中消失得杳無(wú)蹤跡。夜晚的時(shí)光總是那么的珍貴，我也習(xí)慣在夜晚叩問(wèn)自己的`心，今天我學(xué)到了什么？明天我能干些什么？久而久之，這些問(wèn)題就有了統(tǒng)一的答案，讓我明確方向，奮力起航。沒(méi)有因無(wú)人相伴而感到獨(dú)游的不自在，因?yàn)槲蚁硎芤雇淼拈e暇時(shí)光能讓我進(jìn)一步逼近自己內(nèi)心的機(jī)會(huì)。

　　沒(méi)有低級(jí)趣味的游戲，沒(méi)有令人恐懼的無(wú)聊與寂寞之感，我的閑暇時(shí)光總是習(xí)慣在心靈的對(duì)話(huà)中進(jìn)行，簡(jiǎn)單又不失快感。

　　我享受這樣的每一天，清晨、中午和黃昏，每一個(gè)閑暇的時(shí)間都能叩問(wèn)自己的心靈。

享受時(shí)光作文15

　　這學(xué)期，教育局為了減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提倡“中小學(xué)生作業(yè)不出校園�！彼�以，我們放學(xué)后就能有更多時(shí)間做自己喜歡的事情了。

　　“耶，放學(xué)嘍！今天回去干什么呢？看小人書(shū)？做小家務(wù)？給我的小花小草澆水？……”每天一到這時(shí)我便籌劃起自己回家想要做的事來(lái)，心也像小鳥(niǎo)一樣“飛”了起來(lái)。

　　這不，今天回到家中我整理房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一袋“超輕粘土”，外包裝上已經(jīng)積了薄薄的一層灰，我已經(jīng)好久沒(méi)有親近它們了，今天就與它們?yōu)榘榘桑∮谑�，我把它們一股腦兒統(tǒng)統(tǒng)倒了出來(lái)，準(zhǔn)備大顯身手。可是捏什么好呢？正在我猶豫不決時(shí)，視線(xiàn)落在了《動(dòng)物百科大全》的封面上，那幾只活靈活現(xiàn)的動(dòng)物真逗人喜愛(ài)，要不我就按著上面的圖片捏幾個(gè)小動(dòng)物吧。心動(dòng)不如行動(dòng)，首先，我取了一點(diǎn)白色的超輕粘土，捏成了一個(gè)橢圓形的球體當(dāng)牛的身體，又用一些白粘土，捏成四個(gè)圓柱體當(dāng)牛的腿。接著用土黃色的粘土捏了兩只尖尖的牛角，用黑色的粘土捏了幾個(gè)不規(guī)則的形狀，再加上一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴，一頭牛的模樣就組合成功啦！可是我左看右看總覺(jué)得少了點(diǎn)什么？噢，原來(lái)少了兩只眼睛，我趕緊安上一對(duì)炯炯有神的大眼睛，這對(duì)大眼睛就像兩顆黑珍珠，閃閃發(fā)光，這下這頭牛頓時(shí)變得神采奕奕了。

　　今年不正是牛年嗎？我靈光一現(xiàn)，把小牛白色的部分換成了正紅色，不是秒變帶有濃濃年味的裝飾物了嗎？就這樣我用同樣的`方法像變戲法一樣變出了不同的款式：有牛媽媽給小牛喂奶的溫馨場(chǎng)景；有公牛與小牛一起散步的休閑時(shí)刻；有小牛在低頭吃草的可愛(ài)畫(huà)面……

　　晚上，這些牛兒們陪著我安然入睡……放學(xué)后的這段美好時(shí)光真是令人太享受了！

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