【必備】競(jìng)爭(zhēng)為題作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的競(jìng)爭(zhēng)為題作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)爭(zhēng)為題作文 篇1
競(jìng)爭(zhēng)是前進(jìn)的動(dòng)力，合作是前進(jìn)的保障，它們的本質(zhì)均是為了更快的`達(dá)到終點(diǎn)，固要在競(jìng)爭(zhēng)中求合作，在合作中求競(jìng)爭(zhēng)。
競(jìng)爭(zhēng)成就自我。16世紀(jì)中期，意大利出現(xiàn)了一個(gè)研究三次方程的高手，他就是塔爾塔利亞，他求現(xiàn)x3＋3x2＝5和x3＋6x2＋8x＝1000的正實(shí)根，但對(duì)求解方法秘而不宣，另一位數(shù)學(xué)家深感不服，要求與之競(jìng)賽。
塔爾吉利亞獲悉，此數(shù)學(xué)家身懷絕技，明白自己的方法有普遍性。為了比賽勝利，他廢寢忘食終于在此寒前夕得到了x3＋px＝q的普通解法從而在競(jìng)賽中大獲全勝。因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)，人才有了動(dòng)力，才能獲得成功，才能成就自我。
合作成就集體。人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè)，智慧、對(duì)手、力量結(jié)合在一起，幾乎是萬能的。這一點(diǎn)劉邦做得很好，雖然個(gè)人涵養(yǎng)比較低，但懂得籠絡(luò)人心使張良、蕭何、韓信三人合作，三人集謀略，力量，管理于一體再加上劉邦的虛心求教，故成就了大漢江山這一集體。而項(xiàng)羽雖然有良將精謀，但自己獨(dú)斷專行，不懂合作，終落了個(gè)烏江自刎的悲慘下場(chǎng)。再說在畫時(shí)另一劉氏君主劉備，此人以仁見長(zhǎng)，獲得大批英雄好漢青睞，且說“臥龍、鳳雛得一人得天下”而他兩人盡得卻只三分天下，可悲！究其原委，也是其不能深諳合作之道。臥龍鳳雛兩人共侍一主，兩人不緊密合作，卻各自為伍而且兩人甚是迷信以天象定吉兇，孔明退守荊州龐士元直取西川，劉備不去排除兩人間隔閡而把盧以贈(zèng)與龐統(tǒng)為坐騎，最終導(dǎo)致龐統(tǒng)在落鳳坡飲箭離世。合作就是集各種力量于一體從而克服各種困難成就整個(gè)集體。
競(jìng)爭(zhēng)與合作都是為了取得成功，只是成功的對(duì)像不同。競(jìng)爭(zhēng)好比一支鋒鏑而團(tuán)結(jié)合作像一把養(yǎng)由六弓。兩者可以獨(dú)立存在，而只有結(jié)合起來才能展現(xiàn)它們真正的威力。在合作中競(jìng)爭(zhēng)突出自我成就自我，在競(jìng)爭(zhēng)中合佫出突出集體成就集體。合作的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)的合作這就是雙贏。作文
競(jìng)爭(zhēng)為題作文 篇2
今天早上8點(diǎn)半，我興致勃勃地來到臺(tái)州市婦女兒童活動(dòng)中心的圍棋比賽場(chǎng)地。神彩飛揚(yáng)地坐到了比賽位置，平定了激動(dòng)的情緒，等待對(duì)手的到來。但是我在第四盤的時(shí)候卻哭了。
首盤，我信心十足，對(duì)臺(tái)州聶道的學(xué)員大打出手，最終下了50來分鐘，贏5顆子。
第二盤，我遇到了自己所學(xué)道場(chǎng)的曾打敗我多次的陳某人，我失落到了極點(diǎn)，可只能勇往直前，最后還是慘敗收?qǐng)觥?/p>
第三盤，我輸?shù)牟皇且话愕膽K。居然被一個(gè)小孩子殺死了中間的大龍和角上的小龍……聽說他還能跟四段水平的棋手打，而且只輸了半目。原來這個(gè)小孩子是臺(tái)州聶道上次從2——3級(jí)組打到1級(jí)別1段組最強(qiáng)的隊(duì)員�？磥�，人不可貌相，海水不可斗量！
第四盤，我被裁判給賴輸了，本來我是贏棋的，可裁判在點(diǎn)目的'時(shí)候，想趁我不注意，把我的一顆活子給扔進(jìn)了棋盒里，導(dǎo)致我輸半目，讓我簽字，當(dāng)時(shí)我很委屈，但我膽小不敢跟裁判當(dāng)面對(duì)質(zhì)，還是簽名了（被判負(fù)的一方都要簽字）。
原來，我這盤的對(duì)手是臺(tái)州天元圍棋的學(xué)員。因?yàn)樘煸獓逶谂_(tái)州可是老牌子，很多圍棋比賽都是他們舉辦的，裁判也大多是天元的，雖然我輸?shù)媚敲丛珔s讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)的不公平，還讓我認(rèn)識(shí)到了自己實(shí)力的不足。這件事在人生道路上給了我很大的幫助。
以后我遇到了這種不公平的事是不會(huì)流淚的，我會(huì)立即舉報(bào)到他（她）的上級(jí)。而對(duì)于棋力我會(huì)多加努力，打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取下次能升2段。
競(jìng)爭(zhēng)為題作文 篇3
把自己的不快樂歸罪于命運(yùn)，擺明了是在給自己尋找冠冕堂皇的借口。怯弱。命運(yùn)，其實(shí)很公平。只要我們用心地走好生命的每一步。有時(shí)命運(yùn)坎坷，只不過是走錯(cuò)了一步，但回頭就難了。上帝給了我們同樣的沙漏，以及同樣質(zhì)地的沙子。這些沙子以同樣的速度流動(dòng)，發(fā)出同樣的聲響。命運(yùn)，對(duì)我們一視同仁。
人活著，總能為自己的欲望找到借口。我們不斷地追求，追逐一些很遙遠(yuǎn)的東西，哪怕是遙不可及，追尋著一些根本不屬于自己卻想為自己擁有的東西。而這樣的追求，本身是件痛苦的事。于是，我們開始無奈，無助，直到無能為力。接著便是抱怨，抱怨上天的不公，連一點(diǎn)機(jī)會(huì)也不給；抱怨命運(yùn)的不公，讓我們的夢(mèng)想像美麗的泡沫，又地破滅。生活中，哪能事事如意？如果現(xiàn)在的生活不令我們滿意，那也并不是命運(yùn)不公正，而是我們又有了更高的追求目標(biāo)!不得以的時(shí)候，我們必須放棄那些自己想要守護(hù)一世的東西。不要奢望你的每個(gè)幻想都能實(shí)現(xiàn)，也不要指望自己完美的沒有一點(diǎn)缺陷。如果真能這樣，命運(yùn)才是真正的不公平。
你多了一份美貌，就會(huì)少了一份智慧；多了份智慧，就會(huì)多經(jīng)歷磨難；多了一份財(cái)富，就可能讓你享受不到真正的幸福與快樂。命運(yùn)，是公平的。它不會(huì)讓每個(gè)人都得到相同的事物。那樣，生命沒什么意義。不要羨慕別人的`生活。在你的眼中，他們踩著的是地平線，那么，在他們眼中，你踩著的同樣是地平線。命運(yùn)不會(huì)特別偏袒誰，因?yàn)�，那沒有必要。你可以不屈服于生命，你也可以不甘愿認(rèn)輸，但你不能說命運(yùn)不公平。它賜于人的生命都有著酸甜苦辣，只是看你怎么面對(duì)。人生是一串念珠，苦樂各一半，我們?cè)搶W(xué)會(huì)怎樣笑著數(shù)完它。
命運(yùn)其實(shí)很公平，生活的過程，就是得與失的過程。人生就是得與失之間的平衡。命運(yùn)在賦予你一些東西的同時(shí)也會(huì)奪走一些東西。給了你才華，就拿走了你與普通人平視的機(jī)會(huì)；給了你自尊，又拿走你用以示人的自信與風(fēng)采；給了你自由，就拿走了你期望已久的關(guān)愛。在我們擁有不同的生活理念，去追求不同的目標(biāo)的同時(shí)，生活也很公平的給了我們應(yīng)該得到的。雖然說有些事情看起來很不好，那只是別人有能力罷了。跟命運(yùn)無關(guān)。我們要學(xué)會(huì)不患得患失，學(xué)會(huì)感謝，越擁有，越要感謝。
競(jìng)爭(zhēng)為題作文 篇4
人在社會(huì)中，工作時(shí)難免不了的也是最重要的兩樣?xùn)|西：競(jìng)爭(zhēng)與合作�？梢赃@么說，沒有這兩樣?xùn)|西，人的工作就會(huì)幾乎頹廢。而在許多其他職業(yè)中，競(jìng)爭(zhēng)與幾乎無處不在：讀書，打工，演員，等等。它可以是一件中國與外國合作的大事，也可以是小學(xué)生與小學(xué)生之間玩老鷹捉小雞的小事。它，幾乎包含了整個(gè)社會(huì)。
競(jìng)爭(zhēng)與合作被人們利用的范圍為什么這么廣泛呢？我們?yōu)槭裁匆?jìng)爭(zhēng)與合作呢？競(jìng)爭(zhēng)與合作到底有什么魔力能使人們這么大范圍地去利用它呢？我們首先來看競(jìng)爭(zhēng)與合作的作用。從歷史上看，競(jìng)爭(zhēng)與合作能使一個(gè)國家長(zhǎng)久不衰老，變得強(qiáng)大繁華；從學(xué)生的觀點(diǎn)上來看，競(jìng)爭(zhēng)與合作能使自己的表現(xiàn)優(yōu)異，獲得老師和同學(xué)的'好感；從老師的角度看，競(jìng)爭(zhēng)與合作能使自己在其他老師面前脫穎而出，為自己爭(zhēng)到好名聲榮譽(yù)……總的來說，可以用這么一句話來概括：競(jìng)爭(zhēng)與合作能使人們更加通暢地在社會(huì)中立足，立好榮譽(yù)信度與名聲，它能廣泛地推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。
其次，競(jìng)爭(zhēng)與合作的重要性也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出那些美德：謙虛，正直，勇敢……這是為什么呢？因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)與合作是人們能迅速走向成功途徑的最快捷的方法之一。而那些謙虛、老實(shí)、肯吃苦等美德起碼需要三年半載的才有可能走向成功。從這里可以看出競(jìng)爭(zhēng)與合作的特點(diǎn)之一：時(shí)間短，能迅速地被人們吸收并應(yīng)用與社會(huì)生活中。古代有個(gè)叫管仲的，自幼刻苦自學(xué)，通“詩”、“書”，懂禮儀，知識(shí)豐富，武藝高強(qiáng)。他和摯友鮑叔牙分別做公子糾和公子小白的師傅。齊襄公十二年，齊國動(dòng)亂，公孫無知?dú)⑺例R襄王，自立為君。一年后，公孫無知又被殺，齊國一時(shí)無君。逃亡在外的公子糾和小白，都力爭(zhēng)盡快趕回國內(nèi)奪取君位。管仲為使糾當(dāng)上國君，埋伏中途欲射殺小白，箭射在小白的銅制衣帶鉤上。小白裝死，在鮑叔牙的協(xié)助下?lián)屜然貒巧暇�。他就是歷史上有名的齊桓公�；腹次唬O(shè)法殺死了公子糾，也要?dú)⑺郎淞俗约阂患某饠彻苤�。鮑叔牙極力勸阻，指出管仲乃天下奇才，要桓公為齊國強(qiáng)盛著想，忘掉舊怨，重用管仲�；腹邮芰私ㄗh，接管仲回國，不久即拜為相，主持政事。管仲得以施展全部才華。從這可以看出競(jìng)爭(zhēng)與合作的特點(diǎn)二：發(fā)源時(shí)間早。這便是它所有的特點(diǎn)了。
競(jìng)爭(zhēng)與合作在外面生活中真的很重要，愿諸君和我一起受用這篇文章。
競(jìng)爭(zhēng)為題作文 篇5
今天，媽媽從網(wǎng)上買來的秋千到了，她說她下去拿一下，等會(huì)兒讓我給她開門，我同意了。她剛下去沒多久，我就要上廁所，就跑到媽媽房間去上。由于這間房間晚上開過空調(diào)，所以我一進(jìn)去就把門關(guān)上了。我出來的時(shí)候，心想，這會(huì)兒媽媽該在門口等急了吧。果真，我剛到門口，就聽見媽媽用腳踢門的`聲音。我一邊說來了、來了，一邊趕緊給媽媽開門。媽媽還沒進(jìn)門，就開始破口大罵了：“你在干什么呀？別人要等的急死的，你不知道呀？我這樣叫去你哪里聽不見的呀？再說我在這里已經(jīng)那么長(zhǎng)時(shí)間了，你在干什么呀？”
這樣一來，我就覺得不公平了。有好幾次，我和阮欣玉去樓下玩，上樓時(shí)，門鈴按了好幾次都沒有反應(yīng)，你開門時(shí)，已經(jīng)等了十來分鐘了，而且我們進(jìn)來時(shí)連說都不說你一句，就是說也是偶爾說一下，你說起來的理由就是在房間里上廁所，所以我們也體諒了。可是，現(xiàn)在媽媽只在外面待了那么一次就罵人，實(shí)在有點(diǎn)說不過去。那大家會(huì)問，問什么我不說我媽媽呢？那是因?yàn)槲艺f了她，她也還會(huì)說我怎么能跟大人對(duì)嘴呢？這個(gè)時(shí)候，她正在氣頭上，怎么跟她說，她都不會(huì)來理你。等過了一段時(shí)間，她態(tài)度好起來了，我再跟她說，她也覺得當(dāng)時(shí)不應(yīng)該這么沖動(dòng)了。
所以，世界雖然可能還有許許多多不公平的一些事情，但你也不要沖動(dòng)，隨時(shí)都要保持鎮(zhèn)靜。
競(jìng)爭(zhēng)為題作文 篇6
現(xiàn)在大人總會(huì)欺負(fù)我們小孩子，這個(gè)世界太不公平了��！
這天星期天，我和陳晶晶約好了一起去博庫書城看書。于是我就出發(fā)去晶晶家了。
我邊走邊打出租車，因?yàn)槁愤h(yuǎn)，這時(shí)，我看到一輛出租車開了過來，我正準(zhǔn)備沖下去這時(shí)有一個(gè)中年男子突然跑來坐了上去。我大膽地說‘叔叔，這車是我打的`，能不能讓我先走�！贿呁嫒ィ『�，沒看到我先上車的啊，叔叔對(duì)我大聲呵斥到，我很難過，我想，他怎么這樣呢，明明我先的嘛。最后我也沒辦法，只好接著走了。這時(shí)，又有一輛車開了開來，我立馬左顧右盼，還好沒人，我向車招了招手。車停了下來，看看只有我一人，竟然開走了。我氣的臉都歪了，我想他一定是覺得我沒有錢付車費(fèi)。最后我還是沒有打到車。因?yàn)槟切┧緳C(jī)看都不看我一眼。最后我還是也只能走去晶晶家。
這些大人太可惡了，下次，我就拿100元錢在天上飄，看哪個(gè)司機(jī)不停車。
競(jìng)爭(zhēng)為題作文 篇7
花園里有一盆梨花在春天到來的那一秒鐘開放了，給剛剛過去的冬天染上了色彩，在太陽光下綻放白皚皚的光彩。
又過了幾天，黑黝黝的泥土上突破了一點(diǎn)小小的嫩綠，打破了黑色的寂寞。又為春天添加了一道光彩，我不禁為此高興，可我又不禁憂慮，那么幼小能長(zhǎng)上來嗎？這點(diǎn)花苗正好是哪盆梨花的鄰居，梨花那根須已經(jīng)在泥土里占據(jù)了大部分的位置，我真為此擔(dān)心。
一天早晨，我又來到花園里看那盆花，然后，看到的那一幕才知道我是多慮的。花苗在稀疏的泥土中好像逆水行駛的小船，改變了生長(zhǎng)的位置，它努力的`竄出頭來，吮吸的陽光，接納著太陽。它小心翼翼的成長(zhǎng)著，終于，它長(zhǎng)得亭亭玉立，好似窈窕淑女。
我明白了，正如小區(qū)所看到的那一幕一樣，人們?cè)跉g歌勁舞，毫不遺留著自己美好的嗓子來唱歌，一個(gè)接著一個(gè)，聲音越好聽，就像花兒競(jìng)相開放一樣，越是競(jìng)爭(zhēng)得激烈，景象就越壯觀、美麗。
競(jìng)爭(zhēng)，才能“多彩繽紛”“金碧輝煌”。
在學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)才是最重要的，“適者長(zhǎng)存”這個(gè)緊張感壓迫了我要努力學(xué)習(xí)，競(jìng)爭(zhēng)，給同學(xué)們的精神帶來了磨礪，哪一個(gè)成績(jī)排名第一，第二的就不服氣，第三又不服氣第二名的，這樣循序漸進(jìn)，就產(chǎn)生的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)，給我們帶來了壓力，就如花一樣，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相齊放，越開越精彩。
有了競(jìng)爭(zhēng)，這個(gè)社會(huì)才能更快的發(fā)展。
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