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我和書的故事作文錦集【15篇】
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我和書的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和書的故事作文1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”
上小學(xué)時(shí)這句高爾基的名言就掛在班級(jí)的墻上，可能是看得太多了，反而熟視無睹了。那時(shí)候能買起書的家庭并不是太多，更多是“書非借不能讀”。與黃生不同的是，不是真的想借；與黃生相同的是不得不借。但想借也不是就能借到的，“公書”的人畢竟不多。還好當(dāng)時(shí)舅媽在一個(gè)廠子當(dāng)工會(huì)主席，憑著便利得以看到了許多書，四大名著就是那時(shí)候看的，現(xiàn)在有時(shí)在書店翻翻人民文學(xué)版的《紅樓》《水滸》《三國》《西游》還是倍感親切，雖然它的價(jià)格已經(jīng)漲了幾十倍。從小在姥姥家長大，姥爺姥姥都不識(shí)字。
姥姥沒有工作，憑著姥爺一個(gè)月五六十塊錢的工資養(yǎng)家，還包括一個(gè)額外的我。不過姥姥給我買書上并不吝嗇。第一次自主買書是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，和姥姥從東局子走到重慶路書店，現(xiàn)在看似很短的距離對(duì)于當(dāng)年來說是那么長。
那本書是《素描技法》，一本相對(duì)十歲的孩子來說相當(dāng)深?yuàn)W的書，在七十年末，半本是人體素描的書讓售貨員也在懷疑我是不是能看得懂。這本書現(xiàn)在還在出版，書店里看到的仍然是三十年前這版書的影印本。書現(xiàn)在已經(jīng)被我翻得很舊了，紙也黃了許多，還好三十年前的牛皮紙書皮還仍在，上面歪斜著三十年前的字。初中時(shí)開始訂雜志，像《少年科學(xué)畫報(bào)》《奧秘》一類，當(dāng)然這些書現(xiàn)在也還在，但因?yàn)橛幸欢螘r(shí)間放在屋外的箱了里，寒來暑往，紙變脆了，已經(jīng)經(jīng)不起翻動(dòng)了。高中開始有了零花錢，這些錢基本都被用來買書和報(bào)紙了。有個(gè)有趣的事，動(dòng)遷時(shí)把那時(shí)買的`〈計(jì)算機(jī)世界〉報(bào)紙當(dāng)廢紙賣掉了，這是一種有一百二十八版的報(bào)紙，賣廢紙的所得居然和買報(bào)紙花的錢相當(dāng)。
上班以后才真正感到書對(duì)進(jìn)步的重要。從部隊(duì)回來到醫(yī)藥公司當(dāng)中藥保管員，面對(duì)三百多種草根樹皮花葉子種，書成了它們的名片，有了書就不愁不認(rèn)識(shí)。那一段物價(jià)很高，我的工資是三百元，可一本銅版紙的書要一百元以上，大部頭的書三五百塊的也有，為了買一本書就不得不節(jié)衣縮食。再到后來學(xué)動(dòng)畫，面對(duì)英文的界面，更是離不開書了。
回頭看這方面的書羅起來早就能頂?shù)教炫锪耍舱沁@些書讓我開闊的眼界，再不用為軟件的使用為難�，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)了，很多東西都可以在網(wǎng)上down到。曾經(jīng)和同事爭論過書的未來，我想它一定會(huì)像竹簡之于人類一樣，會(huì)消失在歷史進(jìn)步的長河，但對(duì)于我來說，能閑時(shí)依靠在沙發(fā)上，讀喜歡的書，依然是一件很享受事。一本好書承載的是人類的智慧，讀一本好書就像在和一個(gè)智者在做心靈的對(duì)話，書是有生命的，又是博大的，在書海里會(huì)使人豁然開朗，心靈的解放是難以言表的。
也希望嘟嘟能早有此感，與書為友。
我和書的故事作文2
書是寶物，是引領(lǐng)我叩開知識(shí)大門的引導(dǎo)者，是知識(shí)的源泉。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千重穗。高爾基也曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽矣X得書完全稱得上是食物，是財(cái)富，沒了書等于沒有吃米飯一樣會(huì)被餓死，沒有知識(shí)人類就不會(huì)進(jìn)步。
我們家愛看書的人很多，家中常有一股濃濃的書香彌漫著，可能是這個(gè)原因吧，我也很愛看書，愛得死心塌地，愛到一天不看都難受。
在我上幼兒園的時(shí)候，我就愛看書。我會(huì)融入到書里去，和書中的人物一起經(jīng)歷風(fēng)雨險(xiǎn)阻，再看《白雪公主》時(shí)，我會(huì)幫助白雪公主找藏身之所，會(huì)幫助小矮人對(duì)付惡毒的王后……小時(shí)候這樣，長大后更是如此。
我不但能融入到書里去，而且看書很入迷，甚至不管外界，好像我在另一個(gè)世界似的。
記得在三年級(jí)的'時(shí)候，有一天我剛拿起一本書，媽媽說：“待會(huì)兒把煤氣關(guān)了，我去超市了，別忘了�！薄芭叮懒��！笨珊髞砦铱吹萌朊�，根本不記得了。幸好媽媽回來的早，一聞到氣味，就沖進(jìn)廚房，關(guān)了煤氣。然后揪起在知識(shí)海洋里遨游的我，媽媽和我說了這事，我輕聲說：“這不能怪我，要怪就怪書，它太好了。”
其實(shí)，我還是很感謝書的，因?yàn)閺男∮袝惆�，所以課外知識(shí)也就豐富了，課外知識(shí)豐富了寫作水平就提高了那語文成績也就“唰唰”往上漲。
因?yàn)闀鴰土宋以S多忙，所以我認(rèn)為書是我最好，最親近，最善良，最樂于助人的朋友，他勝過其他任何的伙伴！
我愛書！這是發(fā)自內(nèi)心的愛！
我和書的故事作文3
書是我最好的朋友了，我們之間經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的故事呢。
那天做完作業(yè)，我拿出《我和小姐姐克拉拉》，津津有味地看起來。小姐姐的一個(gè)個(gè)有趣的'事，讓我常常忍不住哈哈大笑，仿佛自己也變成了小姐姐克拉拉……
不知不覺到了中午，奶奶喊我吃飯了，可是小姐姐的故事還吸引著我呢，于是，我就偷偷地把飯菜端到了書房，一邊吃飯一邊看書。
一不小心，一塊兒土豆“蹦”到了書上。我一看糟糕了，立刻把它拿起來扔掉，可菜水兒又滴到了書上。把我心愛的書弄臟了。怎么辦？干脆給書洗洗臉得了，讓它變得像原來一樣干凈。我馬上拿毛巾沾水，輕輕地給書洗了一個(gè)臉……
嗨！瞧我這個(gè)小書迷，腦瓜兒還是很靈活的吧。落在書上的湯的痕跡被擦去了，電扇一吹，一會(huì)兒就干了。和小姐姐克拉拉相比，我也夠聰明了吧？嘻嘻——
這是我和書之間發(fā)生的一個(gè)小小的故事，大家就不用夸獎(jiǎng)我了！
我和書的故事作文4
陳壽說過：“一日無書，百事荒蕪�！蔽蚁矚g讀書，而且書也是我生活各種必不可少的東西。在我和書的生活中，還發(fā)生過許多有趣的事情呢！
一天晚上，我寫完了作業(yè)，正津津有味地讀著我最喜愛的一本書——《媽媽不是我的傭人》。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，沖我吼到：“都幾點(diǎn)了，還不睡覺？”于是，我戀戀不舍地合上書，極不情愿地去洗漱，準(zhǔn)備睡覺。洗完漱后，我躺在床上，媽媽幫我把燈關(guān)上，臨走前還不忘叮囑一句：“趕快睡覺，要不明天怎么上學(xué)呀！”說完，便走了。我躺在床上，翻來覆去怎么也睡不著�？粗雷由系臅�，我心里突然有了一個(gè)想法：為什么我不能像林海音一樣竊讀呢？于是我的竊讀計(jì)劃就要開始了。
一開始我提心吊膽的，生怕會(huì)把爸爸媽媽吵醒，或者是被他們忽然發(fā)現(xiàn)。于是，我踮起腳尖，悄悄地跑到書桌旁，打開臺(tái)燈，開始讀了起來。我一開始讀了一兩句就往門外看一眼，生怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。突然我聽到了一陣腳步聲，于是我飛快地關(guān)掉臺(tái)燈，跳到了床上。原來是媽媽去上廁所了，我放下了原來緊張的'心情，又重新走到書桌前面，繼續(xù)讀了起來，居然連媽媽到了身邊都不知道。媽媽笑著對(duì)我說：“你呀！真是一個(gè)小書蟲，愛讀書是一件好事，但是不能影響休息呀！”我傻傻地笑了。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”朋友們，讓我們一起讀書吧，在知識(shí)的海洋中遨游。
我和書的故事作文5
莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。每當(dāng)我把書皮包在書上時(shí)，就會(huì)想起一些陳年舊事。
小時(shí)候，我常常在媽媽的懷抱里聽媽媽給我講故事�，F(xiàn)在我長大了，已經(jīng)讀過很多書了。如《水滸傳》，、《紅樓夢(mèng)》，、《三國演義》。.。.。.
每次讀起書來，我常常廢寢忘食，甚至應(yīng)因?yàn)榭磿话ご�。為了看書我愛看書，我常常在被書店老板�?qū)趕后再尋找機(jī)會(huì)偷偷溜進(jìn)去；為了看書，我愛看書，我常常在圖書館關(guān)門只是后還是？還意猶未盡；為了看書，我常�？磿缴钜谷匀皇植会尵�。即便如此，我和書的緣分還是割舍不斷。讀了一些書，讓我明白了很多道理。讀了《三國演義》我知道了關(guān)羽的重情重義、呂布的勇猛、劉備的仁義；讀了《水滸傳》我知道了武松的勇猛、梁山的英雄好漢、吳用的機(jī)智；讀了《幽默大王》我知道了怎么讓自己幽默起來。.。.。我讀的書太多了，數(shù)也數(shù)不清。
莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的.階梯。書是我們的精神糧食。，書無時(shí)無刻陪伴著我，這些年來，我懂得了很多道理。書，你真是我這一輩子的知心朋友、好朋友。
我和書的故事作文6
像鳥兒飛過枝頭，像蜻蜓立在葉上，我讀書時(shí)總是涌起愉悅之情，讀書時(shí)的快樂就似與一位朋友嬉戲，也似聽一支歡快優(yōu)美的曲子。
小時(shí)候，我看的書都是一些繪本，像《花婆婆》、《爺爺一定有辦法》、《我愛你，小猴子》等等，繪本語言優(yōu)美，故事簡單，像《花婆婆》中的“她在去年撒下的種子，不知不覺地開花了，她從臥室的窗口望去，可以看到黃色、紫色和粉紅色的花朵，輕輕地?fù)u曳著�！敝两瘢@些句子和畫面像種在了我心里，讓我還記憶猶新。繪本色彩豐富，優(yōu)美漂亮的插圖深深吸引了我，讓我也愛上了繪畫。
小學(xué)一二年級(jí)，認(rèn)了很多字后，我慢慢不滿足只看繪本了，于是，我開始看中國民間故事和一些短篇故事，比如《沒頭腦和不高興》、《窗邊的小豆豆》……我在沙發(fā)上看《沒頭腦和不高興》時(shí)，沒頭腦當(dāng)了一位設(shè)計(jì)師，建了一座沒有電梯的百層少年宮高樓，小學(xué)生們一個(gè)假期為看一場(chǎng)戲而要一直爬半個(gè)假期的樓梯。不高興做了一名演員，他在少年宮演武松打虎中的老虎，可他不愿意被武松打死，就真的和武松在舞臺(tái)上打起來了，打了三天也不死！看得我在沙發(fā)上笑成一團(tuán)，這些有趣的文字怎么都不會(huì)忘記！
到了三年級(jí)后，我的閱讀量漸漸增大了，我開始看一些中國名著和世界名著，例如《小桔燈》、《呼蘭河傳》、《懷念母親》、《巴黎圣母院》、《悲慘世界》、《童年》……也喜歡看中國歷史類書籍，如《春秋戰(zhàn)國》、《隋唐五代》等，更迷上了科普類和偵破類書，我讀《閣樓里的密秘》時(shí)，在上學(xué)路上我也在想，瓊的母親到底是被誰推下瀑布害死的呢？瓊會(huì)不會(huì)也面臨著母親的'遭遇……一想到這，我心中害怕的不敢往下想了，可書中的環(huán)節(jié)卻強(qiáng)烈吸引著我去看。在看《綠山墻的安妮》時(shí)，我心中很有感觸，那個(gè)紅頭發(fā)的“野丫頭”安妮，逐漸變成一位堅(jiān)強(qiáng)，有理想，懂得感恩，知書達(dá)理的人，這就是教育帶給她的巨大改變，開始她就像一只不起眼的毛毛蟲，后來蛻變成了一只美麗的鳳蝶。
書豐富了我的生活和內(nèi)心，書帶給我許多益處，它告訴了我不同時(shí)代不同國家的風(fēng)土人情，它告訴了我生活中的許多科學(xué)知識(shí)，它提高了我的寫作水平……我會(huì)像以前一樣，多讀書讀好書，繼續(xù)在書海中暢游！
我和書的故事作文7
今天是一年一度的“世界讀書日”，讓我不禁回憶起了我和書的.“奇緣”……
我有一個(gè)偶像，筆名叫沈石溪。雖然筆名叫著有點(diǎn)土，但他可是“動(dòng)物小說大王”呢！
我在二年級(jí)時(shí)，媽媽領(lǐng)我到書店去買一些書，讓我長長知識(shí)。我無聊地翻著一本又一本，這些書要么是語句太有哲理，我看不懂，要么就是些漫畫書，一頁只有幾行字，我不明白。我翻看了很多，但這些書都不入我眼。正當(dāng)我要回家時(shí)，一本名叫《鼠王本格森》的書吸引了我，我立刻央求媽媽買下了這本書。
一到家，我便迫不及待地放下書包，跑到書桌上，拿起《鼠王本格森》饒有興致地看了起來。我越看越喜歡這本書，仿佛自己也正隨著飯店老板與“鼠王”本格森斗智斗勇呢！晚上我趴在被窩里看，早上帶著它去學(xué)校。
不知不覺中，我很快就看到了最后一頁，我有些傷心。媽媽走過來問我：“真的喜歡這本書嗎？”我使勁點(diǎn)頭，媽媽掏出手機(jī)在淘寶上把沈石溪寫過的書都買了下來，我開心地?fù)肀寢尅?/p>
現(xiàn)在我四年級(jí)了，愛看的書越來越多，不過我永遠(yuǎn)都忘不了把我領(lǐng)到讀書道路上的沈石溪，也感謝一直為我買書、支持我的媽媽。
我和書的故事作文8
我非常喜歡看書。沒了書，生活就像魚失去了水，動(dòng)彈不得。
有一天，同學(xué)告訴我，書店又有新的書賣了。我得知這個(gè)消息，立馬回家拿出零花錢去購買�？膳抨�(duì)的人太多了，我都“烤”得像個(gè)“碳”了。終于，我走進(jìn)書店，看得我眼花繚亂。我拿著零花錢，不知買哪本好，我在選擇困難下拿了《小學(xué)生滿分作文》這本書。當(dāng)我開開心心的回家時(shí)，天空一陣陣“水柱”落了下來，我把書裝進(jìn)書包，并用雙手緊緊的抱住書包。終于在密集的.“子彈”下回到了家。作文書還是毫發(fā)無傷的，但我和書包都被淋成了落湯雞。
還有一次，我正在看著書時(shí)，媽媽叫我下樓吃飯，我看書正入迷著，沒有聽見。媽媽上樓后，說：“我喊那么大聲，為什么你不說話？”“媽媽，你有叫我嗎？”我這么一問，把媽媽樂著了。你��！真是一個(gè)小書迷，但是不能餓著肚子看書，看書還是要注意時(shí)間的�。�
還有一次，數(shù)學(xué)課上，我正看漫畫書，老師叫我回答問題，我啥也不知道，全班都看著我笑了。
看書雖好，但千萬別在上課時(shí)看課外書。
我喜歡看書，書籍是人類進(jìn)步的階梯，書能開闊我們的視野。多看書吧，朋友們。
我和書的故事作文9
書，被人們稱為人類文明的長生果，書，被人們稱為智慧的源泉，書，被人們稱為“有寶藏的黃金屋”。我覺得這個(gè)比喻很親切。
像蝴蝶飛往花叢，像彩虹劃過天空，我拿著一根畫筆，畫出了天空、河流、大樹。畫出了一個(gè)小女孩靠在大樹上看書，她看的如癡如醉，猶如魚兒進(jìn)去了大海，忘記了時(shí)間的流逝，猶如一只饑餓的小羊闖入芬芳嫩綠的草地，享受著那一瞬間，我用畫筆畫出了五彩繽紛的`世界，畫出了---我
記得又一次，媽媽去超市買水果，我突然發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”---書店!我急促的走過去，我看著一排排花花綠綠的書里，眼睛急切的尋找著。啊!這就是我愛看的--【秘密花園】!我抱著書跳了起來。心里無比激動(dòng)。我像一只餓狼貪婪的看著，一頁、二頁....書里的精華仿佛被我吸干了，我感覺渾身上下都無比舒服，我把書放了回去，走去超市，我一看天色不早，我的心中冒出了一個(gè)念頭：媽媽要請(qǐng)我吃好吃的“竹筍炒瘦肉”了!慘了!
還記得有一次，媽媽要出去，媽媽對(duì)我說：“??...”然后媽媽指了指天空對(duì)我說：“一會(huì)要下雨，一會(huì)吧衣服收進(jìn)來，記得哦!”我只是邊看書邊說：哦，我知道了。媽媽走出了家門，而我還在繼續(xù)的看，過了一會(huì)，下起了傾盆大雨，正看津津有味的我猛的想起了媽媽對(duì)我說的話，沒想到衣服都濕了，慘了!
我和書的故事作文10
書，是人類成功的伴侶。它的智慧灑遍人的腦子，使人活得更精彩，我也不例外。
星期天，我獨(dú)自到街上買東西。逛了一會(huì)兒，就覺得沒趣了，我的頭一轉(zhuǎn)，“哇！《限字作文》書映入我的眼簾。��！《限字作文》，我在家就聽到二姐說過這本書了�！蔽医K于找到你了。我擠進(jìn)去拿起作文，立馬捧到店老板娘的面前：“阿姨，這多少錢？”老板娘笑盈盈地說：“8塊�！蔽乙宦牐巴郏�8塊！那么貴，算了，8塊就8塊，誰讓我看上它呢？書有價(jià)，學(xué)到的知識(shí)是無價(jià)的�！�
我向老板娘拿了個(gè)袋子，小心翼翼地把書包進(jìn)去。
書放回袋子后，我就上車回家了，“嘟嘟，”車開了，可車上的人竟沒有自己認(rèn)識(shí)的人。唉！真悶得慌。我一擺手，“哎，對(duì)了，我為何不看《限字作文》呢？”
我為自己的聰明感到自豪，興奮地把書拿出來。哇！好滑��！書面這么滑。我急忙打開書，一鼻油墨香味撲入我的`鼻子，真香！哇！《“怪”媽媽》這篇作文映入我的眼簾，我津津有味地讀了起來。才一會(huì)兒工夫，一篇作文就讀完了，《大圈小圈》這一篇文章又吸引了我的眼球�！洞笕π∪Α纷屛抑懒酥R(shí)是可貴的，一個(gè)作家、老師，如果他們有不懂的地方，也還要從書中汲取營養(yǎng)……
哎，第15頁了，我還在目不轉(zhuǎn)睛地盯著�！拔梗∨笥�，下車了�！蓖蝗婚g，司機(jī)大叔的那渾厚的聲音在我旁邊響起。我心里怦然一震，以為是什么事呢�！霸撓萝嚵�，剛才叫你很久了，你都聽不到，唉，小小年紀(jì)，聽力這么差�！薄鞍ァ蔽夷弥鴷呦萝�，隨手往口袋里掏錢給司機(jī)，眼睛卻始終死死地書里的一字一句�！靶∨笥�，你怎么給我一張紙��？”我一聽，“��？我怎么拿了一張紙啦？”我臉一熱，馬上重新掏出一元錢給司機(jī)。
我邊走邊看，不知不覺就回到了家門口。剛一進(jìn)門，奶奶呆了：“小葉，我給你買豆腐的，你怎么就光買了書�。《垢�？”我一聽也愣了：“壞了，我忘了奶奶的交代了�！蔽易叩侥棠堂媲埃吐曊f：“奶奶，我忘了�！鞍�，你怎么忘了呢？唉！“奶奶感嘆著。不知是為了我光買書而不買東西而生氣，還是怎么了，我低著頭走回自己房間里，一到房間，我又捧起了書……
啊！書啊，人生因你而精彩！你是良師，你是益友，你是一位陪著我們同甘共苦的伴侶！
我和書的故事作文11
別看我才上五年級(jí)，書架上已經(jīng)堆滿了各式各樣的課外書。有天文，有歷史，有小說，還有一些在圖書館里借的名著……我書架上雖然這些書已經(jīng)夠多，但是我還是不肯放過每一個(gè)可以讀書的機(jī)會(huì)，比如說超市里賣圖書的地方也成為了我讀書的天堂。每次進(jìn)超市，不管三七二十一，馬上到有書的地方去，連爸爸都拿我沒辦法。
說起故事，最讓我難忘的是一次在家樂福超市里的經(jīng)歷：一天，我和爸爸去家樂福，一進(jìn)入超市，我就往有書的地方跑。在那兒找到了我最愛的“賽爾號(hào)”系列叢書，看了這本看那本，站著看累了就坐著看，坐著看難受了就站著看，反正哪個(gè)姿勢(shì)舒服就怎么看，直到爸爸買了一車子的物品回來叫我走時(shí)，我才依依不舍地挪動(dòng)腳步，當(dāng)時(shí)我正看得入謎，于是就一邊捧著書讀一邊走，當(dāng)看到最后幾頁時(shí)，覺得這本書寫的很精彩，就想讓爸爸買：“爸爸我想買這本書!”“爸爸”沒回答我，我以為他沒聽見，想去碰碰“他”，但是一看，居然跟錯(cuò)了爸爸那個(gè)“爸爸”看看我，頓時(shí)，我囧得額頭上直冒汗，呆在那邊，恨不得打個(gè)地洞鉆下去。這時(shí)，那個(gè)叔叔對(duì)我笑了笑就走了，我心里也平靜了許多，腦子又發(fā)下指令：趕緊找爸爸!我機(jī)械地跑了起來，原路返回，終于在賣服裝的地方找到了爸爸。
經(jīng)過這件事后，我不敢再看書了，但過了幾天，我又迷上了它，因?yàn)闀軒Ыo我知識(shí)，豐富我業(yè)余生活，這不，我又看了!爸爸說讀太長時(shí)間書對(duì)眼睛不好!但這也打消不掉我天天閱讀的決心! 篇四、我和書的故事作文
從幼年時(shí)起，書就悄悄地進(jìn)入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，每當(dāng)憶起讀書的情景就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，讀書是一幅流光溢彩的畫，也是一闋跳躍著歡快音符的樂章。
有一次，我看見我們班有一位同學(xué)有一本《窗邊的小豆豆》。我回家后央求媽媽給我買一本，媽媽爽快地答應(yīng)了。第二天，媽媽遞給我一本書，我高興極了。我把書放到鼻子上聞了聞，一股淡淡的墨香立刻充滿了鼻腔。我滿懷欣喜地回到房間，選了一張漂亮的包書紙，給書穿上了新衣。打開我的文具盒，拿起我最喜歡的一支筆，工工整整地寫上了我的'名字。然后才小心翼翼地打開書，生怕把它弄臟了。
還有一次，我肚子有點(diǎn)痛，想去上廁所。心想：拿本書吧。我在廁所里的馬桶上坐著，一邊看書，一邊忍不住嘻嘻地笑。直到媽媽不停地喊我，我還感到奇怪：今天媽媽怎么了?媽媽大聲地說：“雯雯，趕緊，快遲到了�！蔽疫�不慌不忙地說：“早呢!”“你看看表，都幾點(diǎn)了�！蔽业娇蛷d一看：“哎喲!真快遲到了。”不知不覺，我在廁所里待了快一個(gè)小時(shí)了。
讀書讓我懂得了做人的道理和收獲了很多知識(shí)，也增強(qiáng)了我的理解力和想象力�！锻鲅蜓a(bǔ)牢》讓我明白了：要善于聽取別人的正確意見，及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤，還不算晚;《守株待兔》讓我知道了只有辛勤勞動(dòng)，才能有收獲;《假如給我三天光明》讓我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)不屈，不向命運(yùn)低頭的海倫·凱勒;《魯濱孫漂流記》讓我懂得了一個(gè)人的時(shí)候怎樣動(dòng)腦筋去克服困難。
我愛讀書，喜歡在書的海洋中徜徉，因?yàn)闀o予我力量與智慧，在我成長道路上猶如黑暗中的燈塔為我指引方向。
我和書的故事作文12
閱讀是一束光芒，可以照亮你前進(jìn)的道路；閱讀是一把鑰匙，可以打開知識(shí)的大門；閱讀是一塊金幣，可以讓你成為知識(shí)的富翁。我這個(gè)名副其實(shí)的小書蟲也從書中收獲不少，在書中我懂得了什么是美，什么是勇氣，什么是信念。我和書也有很多精彩的故事。
英國的塞謬爾。約翰遜曾經(jīng)說過：一個(gè)只應(yīng)該讀自己想讀的書，如果把讀書當(dāng)做一個(gè)任務(wù)那就收獲甚微�？上菚r(shí)的我完全把讀書當(dāng)做一個(gè)任務(wù)來對(duì)待，這都要從我媽媽說起。那時(shí)，我喜歡玩電腦，媽媽就想出一個(gè)鬼點(diǎn)子，規(guī)定每天讀書并完成讀書筆記，一周五次，周末就可以玩電腦了。開始，我為了玩電腦還認(rèn)認(rèn)真真地讀書。可是，說來慚愧呀！過了兩天，我就開始應(yīng)付，真是一曝十寒��！就這樣，我在媽媽的逼迫下讀過兩年后，事情總算有一些轉(zhuǎn)機(jī)！
那段時(shí)間，正熱播一個(gè)電視劇《武媚娘傳奇》，我和媽媽看了一段后，突然對(duì)唐朝的歷史產(chǎn)生了興趣。于是，我拿起那本從未翻過的《上下五千年》，迫不及待地看了起來，一頁、兩頁。我像一匹餓狼一般貪婪地讀著。經(jīng)過一段時(shí)間的'惡補(bǔ)，我對(duì)中國的歷史有了初步的了解，不僅能正確的說出朝代順序，還能簡單地評(píng)價(jià)唐朝每個(gè)皇帝的功過。就連經(jīng)常出國的舅舅都對(duì)我豎起了大拇指。我想在才知道，書原來那么好看！之后我就喜歡上了讀書。關(guān)于讀書，我還發(fā)明了幾個(gè)獨(dú)創(chuàng)的讀書方法。
No·1上WC讀書法
那段時(shí)間我簡直對(duì)讀書走火入魔了，什么時(shí)候都想讀書。不好，想上廁所了！對(duì)呀，拿著書上廁所！自從發(fā)明了這種讀書方法之后，我每天上廁所不超過二十分鐘是絕不會(huì)出來的�！陡概c子》《木偶奇遇記》《一千零一夜》這些書在廁所里陪伴了我好長時(shí)間。
No·2泡腳讀書法
航航，快過來洗腳。這個(gè)討厭的鬧鐘又響了起來，害的我又要放下書去洗腳了。對(duì)呀！我可以一邊泡腳一邊看書��！這真是一舉兩得��！哈哈！我又發(fā)明了一種讀書方法！
算了，不和你們聊了！我去看書了。對(duì)了，你們誰有好看的書借我看一下，本人重重有賞！
我和書的故事作文13
翻開一本本散發(fā)著油墨香氣的書籍，一頭扎進(jìn)或懸念重生的情節(jié)，或優(yōu)美動(dòng)人的文字，是我最幸福的時(shí)光。
讀《笨女孩安琪兒》時(shí)，我迫不及待的想知道安琪兒為了長高，讓馬小跳往她的頭上澆水之后，還會(huì)干出哪些讓人捧腹的'傻事，我讀得飛快，一行沒有讀完，就急著讀下一行。讀《繁星·春水》時(shí)，冰心奶奶滿蘊(yùn)著溫柔的文字讓我情不自禁的慢下來，一遍遍吟誦，“殘花綴在繁枝上，鳥兒飛去了，撒得落紅滿地……”讀著讀著，似乎聽見了冰心奶奶那一聲對(duì)生命短暫易逝的慨嘆。
書籍陪伴著我不斷成長，給我講妙趣橫生的故事，帶我體味生命的美好，有時(shí)書籍又變成循循善誘的師者，教我做人的道理。有一天在學(xué)校午休時(shí)，我和我們小組的同學(xué)傳紙條聊天，還在上面寫臟話，老師發(fā)現(xiàn)后沒收了我們的紙條，嚴(yán)厲批評(píng)了我們�；丶液笪也桓姨钩凶约旱腻e(cuò)誤，欺騙爸爸媽媽說臟話都是同學(xué)寫的，企圖蒙混過關(guān)，結(jié)果謊言輕易就被揭穿，我受到更為嚴(yán)厲的懲罰。我一整天待在空房間里閉門思過，空蕩蕩的房間，只有書籍相伴我左右。我翻開《我要做好孩子》，主人公金玲的同班同學(xué)在學(xué)校對(duì)面的文具店偷了兩張畫片，可當(dāng)老師問起他時(shí)，他勇敢的承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。雖然他還是受到了老師家長的批評(píng)，但是他至少做到了誠實(shí)，也許他的偷竊行為比起我的錯(cuò)誤更為嚴(yán)重，但至少他勇敢的承擔(dān)了自己該承擔(dān)的責(zé)任，而我呢，既不尊重老師，又不誠實(shí)……我羞愧極了，把頭深深埋進(jìn)了臂彎里。這本書使我明白：僅僅成績好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更為重要的是要做一個(gè)誠實(shí)正直善良的人。
書籍讓我受益匪淺，讓我健康快樂的成長，他們是我永遠(yuǎn)的伙伴！
我和書的故事作文14
書，我喜歡讀你，喜歡懂你!你那行云流水般通暢，天高云淡的深邃，讓人陶醉，一篇篇?dú)g快音符的樂章，一幅幅流光溢彩的畫頁，帶動(dòng)著我的人生起舞，為我?guī)頍o限樂趣。
我與書的第一次結(jié)緣，記憶深刻，在我還沒上幼兒園時(shí)，媽媽就喜歡給我買書，讓我學(xué)認(rèn)字，學(xué)數(shù)字講小故事，媽媽最喜歡讓我學(xué)著看圖想象，總會(huì)問我圖中有什么人?他們可能發(fā)生什么事?會(huì)是在什么地方?從小就讓我學(xué)會(huì)組織語言，發(fā)揮想象力，等我講完我對(duì)圖片的理解，媽媽再跟我講圖中描述得是怎樣一個(gè)故事情節(jié)。一次，我講的與書中表達(dá)的.是同一個(gè)故事，記得當(dāng)時(shí)我一蹦三尺高，個(gè)性有成就感，興趣倍增。由此我就迷上了看書，慢慢地《三只小豬》、《偵探柯南》、《黑貓警長》……就成了我幼時(shí)的寵兒。
我和書的故事作文15
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�，如同一葉小舟，帶領(lǐng)我們駛向知識(shí)的海洋。在我的世界里，書曾經(jīng)對(duì)我有很大的影響，就讓我來和你說說我和書的故事。
記得在小的時(shí)候，我住在外婆家，每天無事可干只好天天看電視。當(dāng)時(shí)姨媽看到了，就對(duì)外婆說：“可不要讓小孩子從小就看電視，多給她看點(diǎn)書！”說完，姨媽放下一大堆《老夫子》便走了。從沒看過書的我，感到十分好奇，隨手拿了一本《老夫子》，便開始津津有味地看了起來。我翻開第一頁，看見老夫子因?yàn)榛沽硕粍e人笑，我看了也跟著書中的人哈哈大笑起來。從那以后，我就喜歡上了看書，并一直渴望能擁有一本真正屬于自己的書，沒想到，這個(gè)愿望很快就被實(shí)現(xiàn)了。
一年級(jí)，開學(xué)第一天，老師給每一個(gè)同學(xué)都發(fā)了一本語文書。當(dāng)書傳到我的座位時(shí)，我急忙翻書，想要把書里的內(nèi)容都“吃”進(jìn)肚子里。看完書，我把語文書撫平，并把語文書輕輕地放進(jìn)書包里面�；氐郊�，第一件做的事就是在語文書上寫上名字，當(dāng)我把歪歪斜斜的名字寫好以后，我高興地大喊：“我終于能擁有一本真正屬于自己的書啦！”我那時(shí)候才意識(shí)到，原來我對(duì)書那么重視。
到了現(xiàn)在，我愛看書的性子還是沒有變過，反而比以前更愛看書了�，F(xiàn)在的我專挑一些名著來看，什么《《西游記》》，《《三國演義》》，《《水滸記》》我都看過了，不過我最喜歡的還是《《紅樓夢(mèng)》》。《《紅樓夢(mèng)》》講述的是古代時(shí)人們封建的思想，和賈寶玉林黛玉的.凄慘愛情。當(dāng)林黛玉臨終前的最后一刻，我留下了眼淚，我為兩位主人公的愛情不被人認(rèn)可感到憤憤不平，也為他們最終沒能在一起而感到悲傷。
書，就是你的良師益友，也是陪伴著你成長的朋友，如果你能在茫茫大海里，找到一本你真正喜愛的書，那么就等同找到了一位與你無話不談的知己。
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