假如我是作文500字【集錦8篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的假如我是作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。

假如我是作文500字 篇1

　　在每個(gè)人心中都有一位崇拜，向往的女神，而她們永遠(yuǎn)的存活在世間，無時(shí)無刻地在你身邊，你卻不能看見她，可她永遠(yuǎn)的為你關(guān)懷。奉獻(xiàn)她的一生。

　　假如我是夢幻女神，我會(huì)為了拯救世界，拯救森林的萬物生靈，而奉獻(xiàn)出自己所擁有的一切，甚至是自己的生命。生命固然可貴，可生命也要活的有尊嚴(yán)，死的有價(jià)值。這樣才使生命活的更加有意義。

　　假娛樂是夢幻女神，想知道怎樣才是一個(gè)真正的女神呢，真正的女神應(yīng)是那樣神秘，又是那樣親切。世界如果少一點(diǎn)心地邪惡的人，多一些善良的人，哪怕只存在于一會(huì)兒。也會(huì)變成一個(gè)多姿多彩的世界。

　　假如我是夢幻女神，哪怕世界有再多的不平，那我會(huì)以自己最大的勢力來拯救它，來拯救這個(gè)剛要滅亡的森林王國。

　　即使你有太多的誤解和辛酸，對于你心目中的.女神來說：也是十分的懊惱，人應(yīng)該團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)生活更美好，讓所有的人團(tuán)結(jié)起來，共同建造美麗的明天。

　　每個(gè)女神都有義務(wù)去做好每一件事情，而她們有自己所承受人生中的委屈和辛酸，可她們?nèi)圆磺�不撓地面對生活�?/p>

　　假如我是夢幻女神，我會(huì)使人生變得堅(jiān)強(qiáng)，變得富有情趣。使人生的旅程變得美好。也使世間的萬物變得勃勃生機(jī)。而我這個(gè)所謂的夢幻女神，也會(huì)伴隨你的成長，這樣沿續(xù)下去，直到生命耗盡。做這樣一個(gè)女神，你認(rèn)為快樂嗎？

假如我是作文500字 篇2

　　我是一本書。

　　公共圖書館里，我清靜地躺在書架上，窗前的太陽光灑進(jìn)去，溫柔地對著我，我甘甜地睡著覺。忽然，我被大家拿了起來，粗魯?shù)胤�了兩下，隨后無聲無息把我丟在一邊。我還在冰涼的地面上掙脫了很久，總算被圖書館管理員隨便地放到書架上。

　　班里，我被學(xué)生們隨意地丟在書桌里，我與兄弟姐妹們擠在一起。“咚！”書桌被班級(jí)瘋跑著的.同學(xué)們碰了一下，我就是這樣掉在了地面上。忽然，一只極大的肥腳向我踩回來，隨后趁他人不留意，放了個(gè)響屁，仿佛在取笑我的軟弱。

　　上課的時(shí)候，我被學(xué)員用黃水筆胡寫亂涂亂畫，在我的身上涂著各種顏色，畫著動(dòng)物。忽然，這一同學(xué)們叫成了起來，教師重重地經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)了他一頓，但不管怎樣，也揮之不去我身上這些長存著的污垢了。

　　家中，大姐正將我往自身那閱讀不用心的小孩的身上砸，然后將我無聲無息丟在地面上。我的兄弟姐妹也沒如何走好運(yùn)，被大姐一股腦從背包里倒在了地面上，我憐憫地看過她們一眼。

　　全自動(dòng)洗衣機(jī)里，我還在背包里大聲喊：“我都沒有出來，大家查驗(yàn)細(xì)心一點(diǎn)，喂……”遺憾她們誰也聽不到。我像一個(gè)被遺棄了、丟掉了的廢紙。當(dāng)我們出去被別人發(fā)覺時(shí)，已經(jīng)是皺巴巴的一團(tuán)了。

　　人們�。‰y道說，書就沒有感情嗎？大家就僅僅一團(tuán)純碎的廢紙嗎？大家務(wù)必任憑大家糟踏嗎？大家隨處必須大家，有著時(shí)卻不懂得珍惜，難道說要等大家被大家糟踏的遍體鱗傷時(shí)，再去后悔莫及嗎？不，肯定不好！

假如我是作文500字 篇3

　　我是一頭鯨魚，一頭年紀(jì)不大的小鯨魚，我擺動(dòng)著靈活的魚鰭，每天都在海洋里面自由地游著。有時(shí)上浮，有時(shí)下潛；有時(shí)吃小魚，有時(shí)看風(fēng)景；有時(shí)歡快地在水里冒泡泡，有時(shí)痛快地張大嘴巴喝幾口海水。在這片自由廣闊的海洋中，我生活得很悠閑。

　　但海洋生活并不只是風(fēng)平浪靜的。

　　有一天晚上，我睡得正熟，隨著海流自由地漂蕩。突然，在不遠(yuǎn)處傳來聲響，我出于自我保護(hù)，迅速抖動(dòng)著身子，把自己喚醒。月光還有一絲滲進(jìn)海洋，在殘存的亮光中，我乍眼一看，觸目驚心。那兒有幾只巨齒鯊包圍了我的同伴，我見狀后迅速地躲到了礁石后面，此時(shí)這個(gè)同伴的胸鰭和尾巴都被咬住了，在他的身體四周也開始彌漫著鮮血。我面對著這個(gè)場面，感到非常害怕，不由得再往礁石堆里挪了挪，生怕自己會(huì)被發(fā)現(xiàn)。我在心里想象著自己也被這些巨齒鯊撕咬得四分五裂，不禁打了個(gè)寒顫。在這樣一個(gè)恐怖的夜晚，我瑟瑟發(fā)抖，覺得漫長而難過。

　　只感覺迷迷糊糊著，日光透過了海水。我小心翼翼地從礁石堆往外探出頭，那些鯊魚都在飽餐一頓之后離開了，只剩下一些螃蟹小蝦在分解著殘骸余肉。這原來就是人類所說的“鯨落”的含義。我對同伴的'死去充滿著同情與悲痛，但此刻的我也感受到：在大自然中，生命在不斷延續(xù)著，我所生活的海洋有著各種各樣的生命，我們相互依存，又相互制約著。

　　我擺動(dòng)著魚鰭，浮到了波光粼粼的海面上，噴出一個(gè)高高的水柱，點(diǎn)亮繽紛的彩虹。我開啟了新的旅程，在海洋里自由地游著，有時(shí)上浮，有時(shí)下潛……

假如我是作文500字 篇4

　　假如我是一顆草籽，落在原野上，在那兒生根、發(fā)芽。

　　春天，我從冬的睡夢中醒來，悄悄地從中探出了腦袋，仔細(xì)地打量著這個(gè)世界，然后努力成長。我的兄弟姐妹們也陸陸續(xù)續(xù)探出腦袋。我們是春的使者，我們?yōu)榇蟮負(fù)Q上了美麗的綠衣裳。后來，野花在我們的`保護(hù)下盡情地開放，在我們的襯托下顯得更加?jì)趁拿利悺?/p>

　　夏天，我們抵擋住炎熱。在風(fēng)中翩翩起舞，又像是綠色的海洋，刮起層層波浪，為夏天帶來一絲涼意。這時(shí)，有許多游客來到這里，經(jīng)常會(huì)躺到我的身上，我們默默地承受著，毫不吝嗇地將涼意與他們分享。聽著他們仰望天空時(shí)發(fā)出一聲聲贊嘆，看著他們快樂奔跑時(shí)，傳出一陣陣歡笑，我就覺得我們的付出是值得的。

　　秋天，我們換上了金色的衣裳，在秋風(fēng)中輕輕搖曳，為這個(gè)季節(jié)增添了最后一絲生機(jī)。偶爾有一兩只蝴蝶飛過，在我的頭上停留一會(huì)兒，又振翅飛走了。我仰望著天空，嘆息時(shí)間過得太快了，一眨眼，一年，又過去了。

　　冬天，我回到了土壤媽媽的懷抱，地上已是銀裝素裹。雖然我的身體早已枯死，但心還在，人們不是說“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"嗎？我又要睡了，我在等待著，等待著下一年，另一個(gè)春天的來臨……

　　我是一棵草，是春的使者，是夏的涼席，是秋的生機(jī)，是冬的孕育。我就是一棵草，我為我是一棵草而感到驕傲！

假如我是作文500字 篇5

　　假如我是家長，我不會(huì)溺愛自己的孩子�，F(xiàn)在，學(xué)校里有很多的同學(xué)每天要花很多錢買許多不必要的物品。后的甚至要花上百元。而家長由于不給錢，孩子對家長大打出手的事件也是層出不窮。這都主要是因?yàn)榧议L從孩子小時(shí)候就開始溺愛他們，使他們不知道什么是感恩，使他們認(rèn)為家長為他們所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)。

　　當(dāng)然，不溺愛孩子并不代表整日對孩子板著面孔。見到什么不對的'事情都推到孩子身上，對他們大聲斥責(zé)。中國有著五千年悠久的文化歷史，其中，父親的形象被定格成了“嚴(yán)父”，而母親則是“慈母”。這些以及孩子對父母的孝順都是想當(dāng)然的。似乎，孩子對父母的大媽都是必須承受的。但我決不會(huì)做這樣的父母要一個(gè)沒有主見，對自己言必聽、計(jì)必從的孩子。這樣的孩子大多會(huì)走向兩個(gè)極端——其一，變得易喜易怒，終于與父母發(fā)生巨大摩擦，直至兩方都悔恨終生。其二，孩子從小就沒有自己的想法，在將來步入社會(huì)后，便會(huì)愈來愈受不住這些嚴(yán)峻的考驗(yàn)，有可能會(huì)做出什么傻事來。

　　如若我是家長，我既不會(huì)溺愛他們也不會(huì)對他們很嚴(yán)厲，而會(huì)持中。自古至今，中庸最難，但我會(huì)努力做到。當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤時(shí)，我會(huì)安慰他，與他分析錯(cuò)誤原因，告訴他不要再犯類似的錯(cuò)誤；當(dāng)他做了好事時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)他，望他再接再厲；當(dāng)……

　　我想，假如我是家長我會(huì)努力做到和孩子交朋友，多于孩子談心。做一個(gè)孩子的好家長，當(dāng)一個(gè)孩子的好朋友。

假如我是作文500字 篇6

　　我口中含著糖果，注視著夾帶日光的糖紙，我開始了對糖紙的遐想，仿佛自己就是一片輕盈的糖紙。

　　落日的余暉布滿大地，我站在夕陽下顯得格外耀眼。我就像一個(gè)調(diào)皮的小孩，拿著顏料把自己渲染成橄欖綠的樹葉、透明的玻璃碎片、霓虹色的碎影。

　　我有一點(diǎn)好動(dòng)，如若空中有一縷縷“胭脂水”飄零，那便是我的`身影。我飄過樹叉間，穿過街道，飄進(jìn)一個(gè)玻璃窗里。一個(gè)小女孩正在收集糖紙，她看起來心情低落，一把一把地將糖紙抓進(jìn)盒子里。那些糖紙暗淡無色，猶如小女孩的煩惱般。“哇，這個(gè)顏色真不錯(cuò)，用來裝飾小物件可是個(gè)很好的主意呢！”小女孩對我贊嘆著。原來，小女孩經(jīng)常用糖紙來裝飾，只不過盒子中的糖紙顏色淺淡，她不喜愛而已�！翱墒俏疫�想繼續(xù)旅行……”我正準(zhǔn)備溜走，可這討厭的風(fēng)恰巧停了，小女孩把我貼在了最顯眼的位置，做一個(gè)裝飾品。

　　小女孩經(jīng)常寂寞，有時(shí)對著我自言自語，訴說著她的煩惱與開心的事情。小女孩的臉上有小小的雀斑，為此同學(xué)經(jīng)常嘲笑她，但她總會(huì)不以為然的安慰自己：“有雀斑很可愛呀，其他人還沒有呢！”她最開心事有：和父母過春節(jié)，在大夏天游泳、吃冰鎮(zhèn)西瓜，沒有煩惱與作業(yè)的日子……

　　我時(shí)常傾聽小女孩的話，偶爾可以透過窗戶看見外面的景物，瞧瞧有沒有新鮮事。做一個(gè)傾聽者，傾聽心事，做一個(gè)觀察員，觀察事物。糖紙仿佛是美好的回憶，藏在心間。

假如我是作文500字 篇7

　　大家好！我是一個(gè)“糖果族”的族人，雖然有薩其馬、蜜麻花、巧克力和軟糖……這么多美味可口的糖果，但對我來說，還是不過癮，假如我是糖果大王，那該有多好！

　　假如我是糖果大王，我要開一家工廠，來制造各種新奇、美味又可口的糖果，來造福我們這些“糖果族”的同胞們。新產(chǎn)品的種類有很多，例如“酸甜水果棒”，一開始是酸酸的檸檬味道，令人有酸酸的感覺，慢慢地會(huì)有一層酸甜的葡萄味，再后來就有一股濃濃蘋果香味。接下來是草莓味，帶著淡淡的.香草味，味道千變?nèi)f化，令人百聽不厭。

　　還有“魔幻巧克力”，咬下去又香又甜、又松又酥，含在口中，立即融化成巧克力冰棒，吃起來又清涼又舒暢。如果攪拌幾下就會(huì)變成巧克力汁。還有無數(shù)的新奇糖果，美味又可口，包你滿意又喜歡。

　　假如我是糖果大王，我要建造一座糖果公園。來！跟我一起去參觀吧！走進(jìn)由餅干搭成的大門，天空飄著一圈一圈的棉花糖云，腳下踩著海綿般的蛋糕，上面還涂有草莓奶油，走上巧克力石板路，扶著草莓餅干做的圓柱欄桿，欣賞奇花異草。草是用奶油做的，花朵是用不同的蜜汁滴成的，有一條巧克力的小溪，上面飄著粉紅的花瓣餅干，令人垂涎三尺。溪邊有各種糖、餅 干建成的涼亭，令人非常喜歡。

　　假如我是糖果大王，我一定要保持牙齒的清潔，永遠(yuǎn)不生蛀牙，做個(gè)健康寶貝。

假如我是作文500字 篇8

　　假如我是一名出色的服裝設(shè)計(jì)師，我將給社會(huì)上不同的人，設(shè)計(jì)不同款式的衣服。大的，小的，胖的，瘦的，純色的，多彩的讓他們不再為衣服不好看，弄臟了，刮破了而苦惱。

　　假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師，我將為我們辛苦的老師設(shè)計(jì)一款極其舒適的衣服。在枯燥的夏天，老師站在講臺(tái)上時(shí)，通常是吹不了電扇的，所以會(huì)異常的熱。但老師們穿上了我設(shè)計(jì)的衣服，就會(huì)覺得陣陣涼風(fēng)，徐徐習(xí)來，十分涼爽。你知道這是為什么嗎？對了，就是納米技術(shù)。我與伙伴們將這種21世紀(jì)興起的技術(shù)，發(fā)展到了衣服上，讓它具有了分解熱空氣、傳送冷空氣的'作用，所以使人冷爽一“夏”了。并且，這種神奇的納米涂層，可以解釋掉空氣中飄浮的粉筆屑，不讓老師在寫板書或大聲上課時(shí)，筆屑進(jìn)噪子里，破壞嗓子，而得噪炎而苦惱了。

　　假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師，我將為我們不顧臟亂的環(huán)衛(wèi)工人設(shè)計(jì)一款非常耐用的衣服。這種衣服的表面，采用了尼龍的元素，所以在下雨天時(shí)，雨點(diǎn)會(huì)通過衣服的自潤滑效果，從上面滾落，達(dá)到不濕的作用。因?yàn)槟猃埵怯蓛?nèi)酸胺開環(huán)聚合、二元腦與三元酸胺縮聚等制的，是制造纖維的原料。所以具有強(qiáng)韌、耐磨的作用。這就有了不會(huì)刮破，磨壞的用處。

　　假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師，我將為可憐的病人設(shè)計(jì)一款可以看到希望的衣服。它會(huì)運(yùn)用無副作用的紫外線，尋找病人的腦電波，為他們灌輸希望，配合醫(yī)生治療。并且它會(huì)通過自生保健效果，為病人檢查身體，顯示病人的每日報(bào)告。

　　當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師是我的夢想，我會(huì)了夢想而努力學(xué)習(xí)的！

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