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體育活動的作文匯編(15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的體育活動的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
體育活動的作文1
雖然一年級的跳繩活動已經(jīng)過去很久了，但在我的腦海里永遠是那么清晰，那么值得。
叮鈴鈴上了。宣布學校要舉行一次跳繩活動，我樂得一蹦蹦得三尺高。老師讓我們回家多多練習，加強跳繩的速度和個數(shù)。
那天晴朗，明媚。們來到操場上，他們個個精神抖擻，生機勃勃，一副“不拿第一，”的架勢。我也很興奮，心里想：我一定要為我們班爭光�；顒娱_始了，同學們飛快地揮動繩子你爭我趕。呀！不好，我忽然絆倒了一個，我慌忙開始重新跳過。當老師的口哨響起時，同學們立刻停止了腳步，大口大口地喘氣，滿臉通紅，像個熟透了的`紅�；顒咏Y(jié)束了，我們大家都盼望有個好成績，當老師宣布我們班得了第二名的時候，我依然很高興，因為大家都盡力了，俗話說的好“天下無難事，只怕”。雖然現(xiàn)在我們得了第二名，但是以后我們會加倍努力，爭取第一。
體育活動的作文2
“站住，別逃！”“快來追我們呀！”那是我們嬉戲的聲音，
星期五下午的體育課來了，又到了放松身體的時候。熱身完畢后 ，我們拿著兩個呼啦圈去操場的“陰涼之處”玩，這時，因為有點事，我們離開了一會兒，過會兒，我們走回來時，突然想到了一個好辦法。
我和侯藶桐來到了一個呼啦圈內(nèi)，侯藶桐搞怪地轉(zhuǎn)著呼啦圈原地轉(zhuǎn)圈，而我，則悲慘地卷進龍卷風似的，還發(fā)出人不像人，鬼不像鬼的呼嚕聲。
當然，由于本人的`聲音實在好笑，連坐在旁邊的屈蓓澄和金雨欣，都樂呵得大笑。
于是，我想到了個好方法�！皝�，給你們�！蔽夷昧藗�呼啦圈滾向她們，這兩位女漢子風范的女生毫不猶豫地往身上套。不過，在我看來，她們的樣子十分滑稽，就像一只大黃鴨。
我們也是全備武裝，只等待時機成熟。這時，迎面吹來一股風，我們立馬大開腳步，朝另一隊走去。另一隊趕忙往外面跑，可畢竟是第一次玩，當我們快要追上她們的時候，她們的腳一滑，“呯”的一聲，屁股炸開了花，腿也被呼啦圈壓著，卻只能無奈地笑著。
尤藝儒一行人也聞聲趕來，看見如此情景，心頭一熱，要為她們“報仇”。我們自然接受邀請，準備迎戰(zhàn)。只見尤藝儒排好陣式說：“我們要是打到你們其中一個人就算贏�！蔽覀兇饝�。她們便結(jié)合起來，追趕我們，而我們跑得太急，被摔倒在地。
體育活動的作文3
本學期，我們學校在陽光體育活動的項目上增添了家長們小時候玩的一些傳統(tǒng)游戲，比如：滾鐵環(huán)、跳房子、丟沙包……每個班都玩得不亦樂乎。最讓我激動的是我班的活動項目——跳長繩。
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”伴隨著悅耳動聽的歌聲，我們開始跳長繩了。當老師把粗繩子的兩端分別交給兩位身強力壯的同學搖時，我想：搖繩子的確要點力氣，不知道跳繩子難不難？當長繩有節(jié)奏地晃動時，我們聽著“啪——啪——”的甩地聲，看著被繩子打飛的.銀杏樹葉，都嚇得趕緊往后退，離繩子遠遠的，生怕被繩子打到。
過了一會兒，老師大喊：“男生隊，上！”我是男生隊的排頭兵，自然是第一個上，我此時的心里是十五個吊桶打水——七上八下，心想：繩子搖得這么快，如果打到人一定不輕，要是我被打到，那豈不是會疼死了？可沒辦法，老師在旁邊看著呢�；沓鋈チ�，我小跑著，在繩子甩上去的時候閉著眼往前面一跳�？上В焕K子絆了個四腳朝天。我顧不上揉揉摔疼的屁股，趕緊爬起來，灰溜溜地逃到了隊伍的最后。有的同學還轉(zhuǎn)過頭來嘲笑我，此時的我暗暗發(fā)誓：我一定要學會跳長繩！
為了研究怎么才能跳得好，我仔細地看前面的同學跳�！靶煊铢i，加油！徐宇鵬，加油！”啦啦隊正在為徐宇鵬加油。你看，徐宇鵬的雙眼緊緊地盯住一位搖繩子的同學，當繩子即將落地的時候，他快速沖過去，然后輕輕一躍，那繩子便乖乖地從他的腳下過去了。徐宇鵬神氣地跳了七八個后才在老師的催促下戀戀不舍地讓開了，真不愧是我班的運動健將。
徐宇鵬一走到隊尾，我就趕緊追過去討教：“徐宇鵬，你有什么秘訣？怎么每回繩子到你腳下就變得那么聽話？”他笑著回答我：“其實也沒什么技巧，最重要的是要把握好時機。你看著某一邊搖繩子的同學手上搖的繩子，繩子一下來你就起跳�！薄芭�，原來是這樣的�！蔽胰粲兴�。
又到我大顯身手的時刻了，剛才嘲笑我的同學還在嘲笑我，他們想再一次看到我狼狽不堪的樣子�！澳銈儎e笑，咱們騎驢看唱本——走著瞧！”我根據(jù)徐宇鵬“傳授”給我的秘訣，眼睛緊緊盯著前邊搖繩子同學手上的繩子，就在繩子落地的瞬間，我毫不猶豫地沖上去，然后輕輕一提腳，繩子從腳下飛了過去，連續(xù)跳了好幾個都沒有被絆倒�！包S辰飛，好樣的！”老師向我豎起了大拇指。
我跳完了，像一位凱旋而歸的將軍，昂著頭挺著胸往隊伍后面走去。那些不會跳的同學見我過去了，急忙問：“黃辰飛，你怎么一下子就學會了？求求你快告訴我們吧！”我得意洋洋地把“徐氏秘訣”也傳授給了他們。咦，還真靈！班上一大半的同學因為知道了這個秘訣都有些會跳長繩了。
從第一次跳長繩活動中，我悟出了一個道理：做事不能生搬硬套，要掌握秘訣才能戰(zhàn)無不勝。真希望下一次陽光體育活動快點到來！
體育活動的作文4
星期五的下午，我們的老師說：“今天我們班到操場上去參加學校舉行的‘陽光體育活動’。”大家樂得一蹦三尺高。
我們先排著整齊的隊伍來到操場的北邊，只見南邊有許多同學坐在一起圍了一個圈。原來，他們在玩丟手絹呢！西邊也有一群同學，他們在跳繩。老師讓女生跳，男生幫著數(shù)，活動才剛開始，女生在不停地跳，男生則在不停地數(shù)。
我們班玩的是跑步比賽，這也是最精彩的一個項目，我也參加了。隨著老師的`一聲口哨，“預備，跑！”我們幾個就像脫僵的野馬一樣拼命地跑，大家只有一個信念，就是要超過對手，跑到最前面去。我們的同學則不停地為我們大喊加油！時間一眨眼就過去了，終點就在前面，我使出了吃奶的勁使勁跑著，終于超過了徐健揚，獲得了第五名。大家都發(fā)出了尖叫聲。
啊，今天的陽光體育活動真精彩呀！
體育活動的作文5
我熱愛體育運動，因為我有兩條修長的腿。跑起步來，像獵豹一樣飛快。跳起繩來，像小鳥一樣輕盈。但是我最愛的項目還是立定跳遠，那可是我的強項。
我曾經(jīng)代表班級參加過學校的兩屆運動會，在立定跳遠項目中取得過年級第三名的好成績。至今想起那激動人心的場面還記憶猶新。
記得那次比賽，跳遠前我習慣地壓了壓左腿，又壓了壓右腿。然后，雙手交叉盡量高舉手臂，使自己全身的肌肉都活動起來。
輪到我了。我小心翼翼地站在起跳線里，腳尖既不能過線，又不能離開線，生怕會影響成績。起跳前我調(diào)整好呼吸，深吸一口氣，身體前傾。雙臂每向前擺動一次，腿就跟著彎曲一次，這是蓄力階段。擺三下以后，蓄力階段結(jié)束。雙臂使勁向前悠，雙腿彎曲，雙腳用力蹬地，向前一躍。身體騰空而起，就像飛起來一樣，在空中畫出一道完美的弧線。在即將落地的一瞬間，雙腳用力向前伸，調(diào)整好重心，讓重心盡量向前，使身體穩(wěn)穩(wěn)地落在地上，緊繃的那顆心也落地了。
立定跳遠是一項有益的'運動，它不僅可以增加人的肺活量，還能鍛煉腿部肌肉。每次跳遠都是超越自我，戰(zhàn)勝自我的過程。
體育活動的作文6
體育是什么？大到世界矚目的奧運會，小到我們身邊的方方面面�？墒侨绻銌栁谊柟怏w育是什么？說實話，我還真答不出來。直到學校開展了一次陽光體育活動，我才明白了它的真正含義……
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來到我們身邊，萬物蘇醒了。漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的.苞蕾，這些春的使者，驅(qū)散了料峭的寒風，送來了溫暖的氣息！被風簇擁著的春天，陽光和煦，萬物生機勃勃。
早已脫去冬裝的我們，不管是上一二年級的小弟弟小妹妹，還是上五六年級的大哥哥大姐姐都一身輕松。當然，他們也迎來了一年一度的陽光體育活動……
陽光體育活動開始了！操場上人流如潮。時不時撞上一兩個人，匆匆忙忙說聲對不起便跑遠了……
體育項目各式各樣，有跳遠、長跑、籃球……其中最熱烈的就是拔河了。
站在一旁的運動員胸有成竹，耐心的等待著比賽開始；有的運動員則是摩拳擦掌，迫不及待的想大顯身手。
比賽開始了！場面由低潮轉(zhuǎn)向高潮，同學們的歡呼聲，跺腳聲融成一片，好不容易挨到了我們班，男同學們馬上上陣，站好了，擺好了姿勢，成“工”部式，用腳頂著腳，勾住腳；身子住后傾，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住繩。等待哨聲一響，同學們便使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。我們班的運動員手上的筋脈突兀。肌肉緊繃，身上的汗毛發(fā)直，頭發(fā)豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發(fā)紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。盡管這樣，我們還是使勁地拔著，越拔手上就越“狠”，他們咬緊牙關(guān)，忍著疼痛。我心想：一定要堅持下去，不能放松，要贏，一定要贏。他們的腿不斷地往后移，越挪越遠，紅領(lǐng)巾從中點慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要勝利了，六乙班也不甘示弱，個個使出九牛二虎之力，腮幫子鼓起，面紅發(fā)腫，像一個個鋼鐵戰(zhàn)士。我們原本以為我們贏定了，所以不注意對方了，可六乙班的同學們趁我們不甚留意，來了個突然“襲擊”。這下，可把我們班的運動員搞得暈頭轉(zhuǎn)向，搖搖晃晃，像是喝了似的。紅領(lǐng)巾離對方愈來愈近，怎么辦呢？這時，我方拉拉隊隊員急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，隊長帶頭喊：“六<2>班，加油；六<2>班，必勝！”
聽了啦啦隊的助威聲，我方運動員頓時渾身充滿了力量，用力把繩子往后拉，對方拉拉隊見了，也使勁地喊，與其說是喊，不如說是吼。鮮艷的紅領(lǐng)巾還是慢慢地向我們靠來，“贏了！”我們歡呼道。
團結(jié)合作力量大，讓我們互相合作，互相配合，共同把事情做好，共同創(chuàng)建和諧社會，共同為社會服務，共同迎來祖國的美好明天。
體育活動的作文7
今天是星期二，是我們五年（3）班的`體育活動時間，大家商量了一下，準備開展一場籃球激戰(zhàn)。
比賽開始了！對方先發(fā)球，不一會遙，曾紀淇帶球時，陳泓茂趁機搶走球，傳給林泰興，林泰興又迅速傳給董敬陽，董敬陽不慌不忙地將球投了出去，只見球在籃筐轉(zhuǎn)了幾圈，掉了進去，我們高興地一蹦三尺高。緊接著陳泓茂又中場發(fā)球，球轉(zhuǎn)給了我，我再回傳，陳泓茂瞄準籃筐來了三分球，又進了一球，接著陳泓茂中場發(fā)給董敬陽，被對方球員搶了，我一躍起來搶到球，緊抱住再傳給陳泓茂，只見他躍起來一投球又進了……
比賽結(jié)束了，我們以8：1的絕對優(yōu)勢贏了，今天玩真開心呀！
體育活動的作文8
體育是什么？大到世界矚目的奧運會，小到我們身邊的方方面面。可是如果你問我陽光體育是什么？說實話，我還真答不出來。直到學校開展了一次陽光體育活動，我才明白了它的真正含義……
“每天長跑一分鐘，幸福生活一輩子！”我們學校倡導我們要多鍛煉身體。今天，陽光體育長跑活動在我校的大操場上又一次拉開了帷幕。
做完廣播體操《希望風帆》，每個班級繞著兩根人柱開始進行長跑鍛煉。我們班的同學排著整齊的隊伍，沿著白線跨開了步子。“一二一！一二一！”伴隨著整齊的口號和運動音樂，同學們越跑越起勁，仿佛跑了步就能把所有的'煩惱都拋到九霄云外一樣。雖然人人臉上都灑滿了汗珠，但我們絲毫沒有表現(xiàn)出疲倦勞累的樣子，反而還洋溢著愉悅的笑容。當然，我也樂在其中。在跑步過程中，我心想：看來，長跑活動不但能緩解疲勞，而且能放松心情，真是一舉兩得呀！
另外，我校早晨還安排各班輪流在操場上自由活動。操場上人流如潮。時不時撞上一兩個人，匆匆忙忙說聲對不起便跑遠了……有的玩“打野鴨”的游戲，獵人動作敏捷，野鴨逃脫迅速；有的踢毽子，“高手”一下能踢幾十個呢！有的玩投籃，投得有高又準，我忍不住也拍手叫好……大家開心得又蹦又跳。
陽光體育活動，為同學們增添了無窮的樂趣，鍛煉了同學們的身體，增強了同學們的體質(zhì)。開辟了同學們的體育運動之路。我喜愛這樣的陽光體育活動，希望以后學校能多多開展這類活動，為我們將來的校園生活更增一份樂趣。
體育活動的作文9
文摘 ：到最后關(guān)頭了，加油聲響徹云霄，蔡捷與那位選手不相，一會兒蔡捷占優(yōu)勢，一會兒又被追上，這可真讓人提心吊膽哪！
去年，了“體育節(jié)”的活動�！绑w育節(jié)”里的活動大趣味運動，比如：七巧板、雙腳夾球入筐、輪滑。
哎，說到輪滑，班還真有位輪滑高手——蔡捷呢！蔡捷的輪滑技術(shù)，在六年級數(shù)一數(shù)二的，這回他成六年級輪滑比賽中的'亮點嘍！好了數(shù)碼相機，拍下蔡捷在賽場上那精彩的動作。
蔡捷地站在點，我和同學老師們緊張地站在賽場邊緣，但當我蔡捷那勝券在握的樣子，又松了一口氣。“預備！開始！”裁判員令下，蔡捷和對手似離弦之箭“滑”了出去，同學們的加油吶喊聲此起彼伏。起初，蔡捷占領(lǐng)著優(yōu)勝，他閃電般的速度，卻有燕子的輕巧。他在比賽，而跳優(yōu)美的華爾茲。哎呀，不好。蔡捷在繞過障礙時，身體因不平衡，搖晃了幾下，這下可好，被后面緊跟其后、窮追不舍的對手占領(lǐng)了優(yōu)勢。，的加油聲最高潮，蔡捷聽的加油聲后，鉚足了勁，咬緊牙關(guān)，沖了上去。到最后關(guān)頭了，加油聲響徹云霄，蔡捷與那位選手不相，一會兒蔡捷占優(yōu)勢，一會兒又被追上，這可真讓人提心吊膽哪！
耶，蔡捷以前傾的姿態(tài)贏冠軍的寶座，“咔嚓”，我用數(shù)碼相機拍下了蔡捷獲勝，越過線的那一瞬間。
瞬間，精彩絕倫！
體育活動的作文10
”叮鈴鈴……“下課鈴響了，快樂的陽光體育活動又要開始了。
同學們像蜜蜂一樣擠出教室，每個人拿著自己的活動器材高高興興地跑下樓去準備活動了。不到五分鐘，操場上的同學們已經(jīng)是沸沸揚揚，有的'跳繩、有的打乒乓球、有的玩柔力球、還有的下象棋……
而我就是下象棋中的一員。開始，沒人愿意敢和我下象棋（因為班里大部分人下象棋水平一般）突然，呂基玉走過來了，他看我悶悶不樂，說：“我陪你下�！蔽覒阎蓡柕恼Z氣說：“你會嗎？”呂基玉理直氣壯地說：”你是不是小瞧我？我當然會了�！拔艺f：”你是低手、一般、還是高手？我是高手�！薄安灰欢ㄅ叮 眳位裾f著，我們便展開棋盤，開始戰(zhàn)斗。為了試探對方的水平，我先走當頭‘炮’，他居然問我當頭‘炮’有啥用。通過他的這句話，我就知道了他肯定是低手。算了不找你了，突然，王家陽走過來，說“看你那得意樣，有本事和我pk一下！
我說：“就你，別吹牛了！““王家陽——pk——趙聰，開始！”裁判呂基玉說。
我先使用當頭‘炮’，”好，我使用‘馬’來照，”王家陽說�？吹剿軐Ω哆@一招，我趕緊出‘車’，準備殺‘馬’。誰知他膽小如鼠，采用了走為上計，把‘馬’撤了回去。我趁機把他的當頭‘卒’打的四腳朝天，與此同時對他的‘帥’步步緊逼。王家陽頓時愁眉苦臉，不知所措。只好調(diào)集人馬，保護大帥。就在我哼著歌左顧右盼時，對方來了個聲東擊西，差點把我的‘車’人仰馬翻。我將計就計來了一個馬后炮，對方眼看無路可逃了，這時上課鈴響了。王家陽不服氣的說：“要不是上課，我一定能贏你�！蔽艺f：“別臭美了，有空再收拾你�！闭f著我們走進了教室。
體育活動的作文11
體育使人擁有健康的體魄。體育精神是火炬，照亮了人們的心靈，激勵人奮進。
記得那是上五年級時的第一個學期的一個下午，第二節(jié)課是體育，同學們高興極了，上課了，同學活蹦亂跳得下了樓，站好了隊以后，老師發(fā)令了：“今天我們比賽接力跑(因為我們對接力跑的比賽規(guī)則非常熟悉，所以老師不用太多的`介紹。)以豎排為組，跑。跑！老師的話音剛落，再第一排的同學們，就像子彈那樣飛了過去，第一局我們不領(lǐng)先，同學們不管怎么樣，都還是非常熱情的喊：“加油！加油！快點！快點！加油！加油！沖��！也都在喊加油，可見同學們，都非常團結(jié)集體。老師喊：“第二局開始！每一組同學都信心百倍，他們心里一定想：我們組一定會贏的。比賽正式開始了，同學們拼命的跑，都想拿個第一，這就體現(xiàn)了班級互相競爭的精神，但是終究還是要分一個第一和第二，我想告訴大家：成功不要驕傲，失敗也不要氣餒。
這一局我們組表現(xiàn)非常好，我們組暫時領(lǐng)先，當我看到其他組的人給選手祝威的動作，我給我們組的同學說；”別驕傲，其他組的人也很厲害。
跑著，跑著，同學們疲乏了，肚子開始疼了，不知不覺，我的肚子也開始疼了，我告訴自己；堅持就是勝利！耶！最終我們贏了！
通過這次比賽，我覺的：運動也是一種快樂。
體育活動的作文12
“叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴傳入我們的耳朵，同學們蜂擁一般地沖出教室，我想大家一定猜出了這節(jié)課是什么課。沒錯，只有體育課才有這樣的魔力！
一系列的體育活動之后，終于到了大家都喜歡的環(huán)節(jié)——-自由活動。還沒等老師發(fā)令，我們就歡呼起來，好像關(guān)在籠子的小鳥獲得自由一樣。只見同學們把事先準備好的道具拿出來：羽毛球，跳繩，象棋，五子棋……不一會兒操場上就熱鬧起來。
看到別人都盡興地玩起來，我們幾個沒做準備的后悔地直跺腳。大家都在絞盡腦汁想怎么玩，突然褚楚提議：“咱們來扔石頭吧？”“好��！好��！”大家一致贊成�！霸趺赐婺兀俊蔽覀儙讉�人商量了一下，制定了一個規(guī)則：在沙堆里挖一個坑，大家站在三米外，往坑里扔石頭，看誰扔得準扔得多�！拔蚁葋戆桑 备咤\蕓說到。只見她撿來一顆石頭，小心翼翼地投向小坑。我們的目光隨著石頭轉(zhuǎn)動，個個都緊張不已…“我來我來，高錦蕓力氣太小了，都沒扔到沙堆里”…在幾輪玩下來之后大家都找到了適中的力度。這時我們周圍已經(jīng)聚集了好多同學，大家都爭著要試一試。其中我們班的`“大塊頭”因為用力太猛，把自己和石頭一起扔出去了，引得大家哄堂大笑。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響起，大家念念不舍地離開操場，一路上還意猶未盡地討論著剛才的游戲……
體育活動的作文13
上五年級的時侯，有一次學校舉行運動會，為鄉(xiāng)運動會選拔運動員，經(jīng)過幾次篩選，我被選上代表學校參加1500米的比賽。
從被選上的那天起，我就在體育老師的指導下，開始進行跑步訓練每天早上我都提前半個小時來到學校，圍著學校的操場跑上十幾圈。雖然每次都累的筋疲力盡，滿身大汗，但為了取得一個好名次，為學校爭光，我一點也不覺得苦。
比賽的那一天終于來了，我和幾個選手一起充滿信心地站在起跑線上。隨著一聲槍響，我們都像離弦的箭一樣沖了出去。我一直在前面遙遙領(lǐng)先，使勁向前跑，可是跑著跑著，我就沒勁了，體力消耗越來越大，兩腿卻像灌了鉛似地拖不動了，眼看著后面的同學一個一個超過了我，我真不甘心，可是干著急沒辦法，勉強支撐著晃到了終點。
比賽結(jié)束了，我沒有拿到名次，看到體育老師，我慚愧地低下了頭，等著挨批評。沒想到老師不但沒有批評我，還安慰我說“這次沒跑好沒關(guān)系，主要是你起跑太猛了，到后來就沒勁了。好好鍛煉，以后還會有機會的'。”
聽了老師的話，我又恢復了信心，我暗下決心，以后好好鍛煉身體，爭取下次取得好成績，不讓老師失望。
體育活動的作文14
周五的早晨，我們和往常一樣，進行著“陽光體育活動”——往返跑。跑著跑著，身后突然傳來一個雄渾而有力的聲音：“加油跑，不要停！”
回頭一看，天吶！鄭校長不知什么時候“潛伏”到了我們女生隊伍里，正跟著我們跑了。我們見了，先是驚訝，接著就是無比地興奮了，精神頭也立馬提了起來。一圈、兩圈，鄭校長跑得非常投入，非常賣力，竟從隊尾沖刺到排頭，現(xiàn)在變成我們的領(lǐng)跑了。真想不到啊！一個快五十歲的中年人竟有這么好的體力。相比之下，我們看似“年輕有為，身強力壯”的班主任彭老師就“LOW”多了。
太陽在微笑，鳥兒在歡唱，伴隨著歡快的音樂，我們繼續(xù)跑著，一圈，又是一圈。突然鄭校長停了下來，大聲說道：“來，來，大家熱了吧，外套脫掉再跑，這樣輕松點！”說著，他麻利地脫下外套，瀟灑地往草地上一扔，還向我們拍拍胸脯，做出一種自信滿滿的樣子來給我們鼓勁。這樣，我們也學著校長的樣子瀟灑地把外套丟到了地上。倒還別說，這樣跑起來果真輕松多了，我們仿佛脫離了地心的引力一般，雙腿也變得輕快起來。
校長就是雁群的頭雁，我們就是隊伍中的小雁，我們努力地擺動著雙臂，就像大雁揮動著翅膀在天空中翱翔一般。我們努力地跑著，陽光照在我們的身上暖暖的……
這次非同一般的體驗，讓我對我們敬愛的鄭校長有了完全不一樣的'認識，原來他是這樣的和藹可親，平易近人�。∫沧屛衣�(lián)想到了英語里的“校長”這個單詞，headteacher，“head”是頭的意思，“teacher”的意思是教師，合起來就是校長，多么合理��！
體育活動的作文15
一樣的寒風刺骨，
一樣的天寒地凍，
不一樣的是鍛煉的熱情高漲，
不一樣的是身體的漸漸強壯，
看不出是寒冬臘月，
看不出是數(shù)九寒天，
陽光下幼苗茁壯成長，
寒風里意志逐漸堅強，
讓風雪來得更猛烈些吧！
看我們?nèi)绾螒?zhàn)勝困難，
看我們?nèi)绾螒?zhàn)勝自我，
同學們向前、向前、向著勝利前進！
跑步是一項非常好的運動,正達秋冬之季,長跑更適合人的身體,這時候,冬季長跑運動給我們提供了一個很好的機會。生命在于運動，天天長跑運動，一是可以培養(yǎng)克服困難的毅力。長跑是毅力的'比賽，也是吃苦能力的集中展現(xiàn)。人有這樣的精神和毅力，對于學習成績的提高有直接幫助。二是可以讓思維和反應更加敏捷。人在運動中，自己的大腦其實也是在運動，持續(xù)的運動可以開發(fā)大腦，激活腦細胞。長期不運動，或者運動量過小，會讓腦筋思考處于停滯狀態(tài)。
在長跑中，聽不到任何其他聲音，只能聽見同學們整齊劃一的腳步聲；想不到其他東西，只想到要鍛煉好身體，努力學習，長大后為祖國做貢獻。
在迎著太陽的光輝下，我們不知疲憊的、用心的、全力以赴的跑。聽著鳥兒的歌聲，吸著清新的空氣，我們已經(jīng)忘記了自我，完全融入在這個長跑活動中，融入在大自然的境界里。
通過一次一次的長跑活動，我深深地體會到：我們都是祖國的花朵，明天的棟梁，擁有健康、強壯的身體，才能好好讀書，讀好書，才能夠為祖國的明天更加富強而多做貢獻！
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