《蜜蜂》作文合集8篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文8篇，歡迎大家分享。

《蜜蜂》作文 篇1

　　蜜蜂是一種非�？蓯鄣男±ハx，身體輕巧漂亮，穿著黃黑相間的條紋花外套，一對輕薄透明的翅膀，全身長滿了細細的茸毛，一對大大的復(fù)眼能看清身體周圍的一切事物，飛行起來總是唱著快樂的歌。

　　蜜蜂是一種非常勤勞的`昆蟲，一只蜜蜂釀出一公斤的蜜，要用上三萬三千三百三十三個工作小時，吮吸三千三百三十三朵花蕊。要釀出500克蜂蜜，工蜂需要來回飛行3萬7千次去發(fā)現(xiàn)并采集花蜜，帶回蜂房。他們總是往返于花朵與蜂巢之間不知疲倦，釀出香甜的蜂蜜來哺育下一代。

　　蜜蜂是一種非常聰明的小動物，蜜蜂的蜂巢是六邊形的，經(jīng)科學家計算，在面積相同的情況下，蜂巢所容納的六邊形最多。蜜蜂還發(fā)明了一種舞蹈語言，偵察蜂找到距蜂箱100米以內(nèi)的蜜源時，即回巢報信，除留有追蹤信息外，還在蜂巢上交替性地向左或向右轉(zhuǎn)著小圓圈，以“圓舞”的方式爬行。如果蜜源在距蜂箱百米以外，偵察蜂便改變舞姿，呈“∞”字，所以也叫“8字舞”或“擺尾舞”。

　　蜜蜂是一個傳播花粉的使者。蜜蜂完全以花為食，包括花粉及花蜜，后者有時調(diào)制儲存成蜂蜜。毫無疑問的是蜜蜂在采花粉時亦同時對它授粉，當蜜蜂在花間采花粉時，會掉落一些花粉到花上。這些掉落的花粉關(guān)系重大，因它常造成植物的異花傳粉。蜜蜂身為傳粉者的實際價值比其制造蜂蜜和蜂蠟的價值更大。

　　蜜蜂是對人類有益的昆蟲類群之一。它為農(nóng)作物、果樹、蔬菜、牧草、油茶作物和中藥植物傳粉，產(chǎn)量可增加幾倍至20倍。蜂蜜是人們常用的滋補品，有“老年人的牛奶”的美稱；蜂花粉被人們譽為“微型營養(yǎng)庫”，蜂王漿更是高級營養(yǎng)品，不但可增強體質(zhì)，延長壽命，還可治療神經(jīng)衰弱、貧血、胃潰瘍等慢性�。环涠緦︼L濕、神經(jīng)炎等均有療效；蜂蠟和蜂膠都是輕工業(yè)的原料。

《蜜蜂》作文 篇2

　　“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”我是只可愛的小蜜蜂，我穿著件黑黃相間條紋的背心。背上有兩對像紗透明發(fā)亮的翅膀，那雙明亮的大眼睛，是由幾千個小眼睛組成的復(fù)眼，我辯認顏色形狀，還能幫我360度的角度，尾部長有帶倒刺的蜇針，它鋒利的鋼針，是我戰(zhàn)斗的有利武器。

　　我是高明的建筑師，我所建造的正六角形小房子，一行一行的'，排得非常整齊，一座座精致的小別墅，造的小房子，每角度120度，既結(jié)實又輕巧，科學家個，建造的，可使建造蜂房的蜂蠟用得最少，更適合的生長和釀蜜的需要。

　　我天生的舞蹈家。我了蜜源時，歡快地跳起舞。，蜜源在近處的，尾部地擺動，跑起圓圈舞。而在遠處的，尾部擺動得緩慢，跳起八字舞。當伙伴們看見了舞蹈，迅速地飛來，和我一起采蜜。

　　“嗡嗡嗡”，我是勤苦的小蜜蜂，整天挎著小花籃，飛在百花叢中，忙著采花蜜。你看，的翅膀在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。都：辛勤的勞動香甜的蜜。

《蜜蜂》作文 篇3

　　我是一只勤勞可愛的“小蜜蜂”，綠色的臉蛋，綠色的身體，白色的翅膀，兩只圓圓的小觸角，圓圓的小鼻子，圓圓的黑眼睛，圓圓的小嘴巴，胖胖的小肚子，還有一條可愛的小尾巴，可漂亮了!小朋友們都特別喜歡我呢!可是你們知道嗎?其實我呀不是一只真正的小蜜蜂，我只是長了小蜜蜂的樣子，我的真實身份是一只鉛筆刨，是給小朋友們削鉛筆用的!

　　我的本領(lǐng)可大了!我腦袋上的小觸角是用來固定鉛筆的，小朋友把鉛筆插進我的.小嘴巴里的時候，需要把鉛筆固定好，那樣可以讓我把鉛筆整理的更漂亮、實用;我的小嘴巴可以把粗粗的鉛筆削成尖尖的，每次我餓的時候，就會讓小朋友拎住我的小耳朵，我的嘴巴里的小牙齒就會自動張開，然后把鉛筆插進我的小嘴巴讓它緊緊的咬住，最后輕輕地轉(zhuǎn)動我的小尾巴，一會兒工夫，粗粗的鉛筆就會被我那圓圓的小嘴巴啃得又細又尖了。我吃飽了，小朋友的鉛筆也變得更漂亮了，也可以讓小朋友們把字寫得更工整了;還有我那胖胖的小肚子，它是專門用來裝鉛筆垃圾的，不會讓小朋友把垃圾弄得到處都是，因為小朋友要從小養(yǎng)成環(huán)保的好習慣呀!

　　我是小朋友的好幫手，小朋友們都特別喜歡我!

《蜜蜂》作文 篇4

　　太陽公公露出了那和藹可親的笑容，小鳥在樹梢上大合唱，仿佛在表揚“勞動者”--蜜蜂

　　一只小蜜蜂大聲的喊著：“起床了，起床了，我們今天還要開工呢，決對不能辜負小鳥們的期望！"

　　我飛快地起床，整理了一下小辯子，抖了抖我的雙翅，便提起采蜜籃去采蜜了。一路上遇到不少伙伴，有在水中運動的小魚、有在空中練習飛翔的小鳥、有剛出土正在感受世界的小苗……因為還沒有吃早餐就出來采蜜了，大家都餓得團團轉(zhuǎn)，正當大家餓得快不行的時候，隊長大聲的對我們說：“前面有一個花園�！贝蠹乙宦�，不知從哪來了一股力量，個個都象離弦的箭那么快的向前飛去，越飛越快，越飛越快，可飛了二里地還沒到，我們灰心了。又過了十幾分鐘吧，終于到了花園。

　　清晨的.花，顯的更加鮮艷，姐妹們一邊唱歌一邊采著蜜，在花叢中我們跳起了拉丁舞，什么疲倦啊、什么勞累啊、什么饑餓啊，全被我們的那股高興勁，給拋到九霄云外去了，同伴們的掌聲也時不時地拍了起來。我的采蜜籃快要滿了，我飛到一朵月季花上，月季花的花蜜非常香甜，是我的最愛。

　　時間過得真快，太陽要走了，可我們還不辭幸苦的采蜜，誰也不叫苦，誰也不叫累的過的每一天，當人們渴著甘甜的蜂蜜水時就自然會想起我們，不是嗎？

　　我熱愛生活！愛大自然！

《蜜蜂》作文 篇5

　　窗外，一只蜜蜂在徘徊。窗戶不知何時打開了一條縫，透出朗朗的讀書聲。

　　教室里，只有老師依然精神抖擻，同學們眼神渙散，趴在桌子上昏昏欲睡，嘴里無意識的念叨著幾句課文。

　　“��！”突然，有人尖叫起來，那尖叫聲仿佛一針醒腦劑，一下子清除了我們的睡意。同學們興奮的騷動著，東張西望的尋找事件的源頭。

　　“嗡嗡嗡……”振翅的聲音響起，一道暗黃一閃而過。我們一下子睜大了眼睛，頓時明白了發(fā)生了什么事情。有的人剛才的興奮仿佛被潑了一盆冷水，消失的無影無蹤。有的人卻興奮地嚷著，“蜜蜂！有蜜蜂！”言語間滿是被壓抑的興奮。

　　那蜜蜂在我們頭頂上盤旋著，似乎在找一個地方落腳，恐慌在人群中迅速蔓延。死神的陰影仿佛籠罩在我們頭頂。教室里死一般的寂靜。

　　窗外的樹停止了搖擺，聒噪的蟬鳴嘎然而止，天地間只剩下那只蜜蜂的嗡嗡聲。

　　突然，好像終于決定了似的，蜜蜂朝著第3組出來，落在了我同桌的桌子上。他的手立刻像觸電了一般從桌上拿開，欲哭無淚的望著那只蜜蜂大搖大擺的在他桌子上巡視。

　　46雙眼睛緊緊的盯著它，氣氛讓人緊張得冒汗。

　　“啪啪啪啪！”一連串教鞭的聲音暫時奪回了我們的注意力，抬頭望去只見老師怒目圓睜，“不就是一只蜜蜂嗎？你不惹它它又不會蟄你，都給我好好的上課，上課！”我們都恢復(fù)了原樣，繼續(xù)無精打采地趴在桌子上。

　　然而，老師的.斥責并不能壓下我們的恐懼與好奇。幾分鐘后，騷亂繼續(xù)。

　　窗子大開著，可蜜蜂卻對那明顯的出口熟視無睹，依然在教室里“嗡嗡”的來回巡視。

　　就在它接近最后一排的時候，一個男生，小眼睛瞇了起來，不懷好意的笑著，手悄悄地摸向語文書。就在手機上舉起來的那一瞬間，蜜蜂仿佛預(yù)知了致命的危險，“嗡一一”它像一個炮彈似的向窗外沖刺。

　　教室里又恢復(fù)了死氣沉沉，只有操場不時傳來的喧鬧聲給我們帶來了一絲生機。

　　“既然你們因為蜜蜂的事耽誤了5分鐘，那就拖堂5分鐘吧！”老師溫柔地笑著，在我們眼里那卻像來自地獄修羅的微笑，猙獰恐怖。

　　“不一一”我們撕心裂肺的喊著，眼里幾乎凝成實質(zhì)的哀求卻不能讓老師動容。默默的看向窗外，每個人都在祈禱著：蜜蜂祖宗，您老快回來吧！

　　樹沙沙的響著，蟬又開始悲鳴，仿佛在為我們嘆息。

《蜜蜂》作文 篇6

　　太陽出來了，小鳥弟弟正在樹枝上愉快的唱歌，蝴蝶姐姐正忙于排練舞蹈……而我正在我的六角形的家里穿衣梳妝，準備迎接我的第一個工作日。

　　大家好，我是一只勤勞的小蜜蜂，我現(xiàn)在正在全蜜蜂界最大的蜂蜜公司上班，我是一個采蜜員。

　　“哎，蜜蜂姑娘們，快點，我們要去采蜜了，快快快�！蔽覀兠咳艘粋�灰色的蜜蜂桶，大家都穿著深藍色的制服。我們今天的任務(wù)是：到公司外，一個大家都稱為“世外桃源”的地方采蜜。我們一路上嘰嘰喳喳的`、有說有笑，談?wù)搨�不停。有的同伴還想象所：“不知道那里的蜂蜜好不好吃，那個“世外桃源”美不美麗?”一只繞著我們問個不停。在路上，我們飛過一片樹林，小動物們正在里面玩耍；我們還越過一條小溪，魚兒跳出水面，邀我們與它玩耍……可是這種種一切都無法停止我們前進的腳步。我們飛著飛著忽然聞到了疑似花香的味道，我們越飛越近，花的香氣就越來越濃，我們順著花的香氣，一路飛啊飛，終于被我們找到了“世外桃源”。在“世外桃源”里有許多許多的花，有百合花、茉莉花、紅玫瑰、粉玫瑰等上百種花，在哪里我們還看到許多的哥哥姐姐、叔叔阿姨也在采蜜。我們當然不甘示弱，馬上拿好桶子，工作起來，不一會兒，我們的桶子就裝滿了香噴噴的蜂蜜，我們拿好桶子，興高采烈地回公司了。

　　經(jīng)過今天的第一天工作，我發(fā)誓要做一只努力、勤奮的小蜜蜂，為更多的“蜂蜜”們帶來更甜、更新鮮的蜂蜜。

《蜜蜂》作文 篇7

　　一對五彩斑斕的花蝴蝶炫耀地撲閃著艷美的雙翼。

　　蝴蝶在姹紫嫣紅中翩翩起舞。

　　小蜜蜂嗡嗡嚶嚶的，淺唱出一支和諧的歌曲。

　　扇動著金翅的蜜蜂像陽光的萬顆金點在云絮間放射著閃爍不定的光芒。

　　在群芳爭艷的花叢中，蜻蜓時上時下的飛舞，為大自然增色。

　　春陽三月，蝶兒如落英，如流云，時而嬉戲追逐，翻飛于萬綠叢中百花間，時而婆娑起舞，輕盈柔美。那孩提時吟誦的“青梅如豆柳如眉，日長蝴蝶飛”的詠蝶詩驟然涌上心扉，攪動我心中的波浪。

　　蝴蝶無疑是昆蟲王國的美人。如果王國選美，她可以穩(wěn)坐皇后的寶座，或被命名為“昆蟲小姐”。然而只有在不知道或暫時忘記了她的出身時，人們才心安理得地贊賞她的美。

　　蝴蝶雖然不能像蜜蜂那樣釀出蜜來，然而它的14000多個族類，卻幾乎全是害蟲的天敵，我們切不可因其酷愛打扮，飛東撲西的表面現(xiàn)象而掩蓋其最終的本質(zhì)。沒有蜜的蝴蝶，也是我們今天美好生活的釀蜜者。

　　陽光是這樣的美好，花朵是這樣的鮮妍，小蜜蜂興高采烈，嗡嗡嗡地飛著。它一下子飛到玫瑰花上面，一下子飛到丁香上面，接著又飛到桔子花、檸檬花上面。每一朵花都含笑地歡迎著它，用花瓣輕輕地撫摸著它。小蜜蜂迅速地扇動它的翅膀，轉(zhuǎn)動它的復(fù)眼，快樂地張合著它的口器，揮舞著它的六只小腿。

　　小蜜蜂是一個高級的建筑師，它建造的正六角形的房子，像一座座精致的小別墅。小蜜蜂還是一位勤勞的釀造師，它把跑盡千里路，博采萬朵花得來的花粉，精心釀制成甜甜的花蜜，貢獻給人類。

　　只見它不停地從一朵花飛向另一朵花，一會兒把頭伸進花里，拼命地吸著糖汁，一會兒用嘴在花里舔來舔去，然后用它的六只腳在花蕊刷著。我目不轉(zhuǎn)睛地盯住它那辛辛苦苦、忙忙碌碌采蜜的身影，嘴里還輕輕數(shù)著：“一朵、兩朵……十朵……”數(shù)到一十二、一十三朵時，只見它肚子吸得飽飽的，腿上還帶著兩個黃粉團，停在花葉上直喘氣。

　　最吸引我的小妹的，要數(shù)那兒的蜻蜓了，紅的、粉的`、黃的、藍的……在天要下雨的時候，它們便成群結(jié)隊地飛在低空，飄飄灑灑，玻璃般透明的翅膀鼓動著，像一架輕盈的小飛機……

　　我很少如此靠近又如此安閑地欣賞過一只蜻蜓，它的確很美麗，像一幅出自名家的圖案畫。身下六條纖細的長腳，支持著全身的重量，尾巴長長地拖在后面，色彩斑斕。它的身體構(gòu)造和色彩的調(diào)和，都是完美的藝術(shù)創(chuàng)造。想想人類用來掠過天空的飛機，原始的靈感不正是從它的身上得來的嗎?

《蜜蜂》作文 篇8

　　今天這節(jié)課是數(shù)學課。但是數(shù)學老師兼任主任，會比較忙，所以會晚點。我們都在安靜地預(yù)習新課程。突然，“啊”的一聲，打破了寂靜，我們紛紛尋找聲音的來源，原來，是一只蜜蜂，調(diào)皮的'從窗外飛了進來，靠窗的靜靜膽子比較小，哪里這么近距離的接近過蜜蜂，連忙拿起書本向蜜蜂打去，可是蜜蜂很靈活，它似乎是看出了我們的害怕，耀武揚威地在教室里轉(zhuǎn)了一圈，所到之處傳來陣陣尖叫。突然，這個蜜蜂似乎是看到了我，筆直的向我飛來，我哪里還有淑女形象，練忙下座位快跑。還好，蜜蜂似乎是想把我驅(qū)離座位，一個轉(zhuǎn)彎，飛到了燈上。

　　可我們并沒有感到輕松，相反，心情更沉重了，因為誰也不知道它什么時候下來。幾個男生拿起粉筆，像蜜蜂扔去，可不但沒扔到蜜蜂，反而一個弧線下來，砸到同學，教師更亂了。還是班長聰明，拿起掃把把蜜蜂趕了下來，接著就是五六把掃把襲向蜜蜂，蜜蜂架不住人多，悻悻地飛出窗外。

　　想想這節(jié)課竟然有“蜂”偷襲，真是心驚，還好有驚無險，擊潰了“敵軍”��！

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