美麗的南湖作文[經(jīng)典5篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的美麗的南湖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的南湖作文1

　　我家附近的南湖美極了！

　　春天，一片生機(jī)勃勃，萬物復(fù)蘇。綠油油的小草漸漸探出頭來，柳樹抽出新的枝條梳洗著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，嫩葉也爭(zhēng)先恐后地冒出來。樹根筆直筆直地站在那里，潺潺的河水唱著歡快的歌，好像在說春天來了。

　　夏天，荷花池里盛開著美麗的荷花，嬌滴滴的，像羞澀的少女。荷花瓣像小姑娘的臉蛋一樣粉嫩嫩的，讓人不禁想去撫摸一下她的細(xì)膩�；ㄈ锢锩嫦阆愕�，花徑筆直地站著像一個(gè)戰(zhàn)士。陽光照在荷花池里一片祥和。

　　秋天，層林盡染。樹葉五彩繽紛，黃的如金，綠的如玉，紅的如火，把秋姑娘打扮得格外妖嬈，走進(jìn)去就像走進(jìn)了一幅濃墨重彩的油畫之中，美得令人陶醉！一陣涼風(fēng)拂過，金黃的樹葉，搖曳著一把把小扇子，從空中飄飄而下，似乎在訴說著一個(gè)美麗的童話，小松鼠在松樹洞里藏食物，準(zhǔn)備過冬了。

　　冬天，是那么的美。雪花慢慢地從空中飄落下來，它猶如一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師給南湖穿上了潔白的裙子，把南湖變得圣潔而美麗。大雪把美麗灑向人間，也把寒冷帶給大地。許多冬眠的動(dòng)物，都在睡夢(mèng)中向冬伯伯致謝，讓它們從忙碌的春秋中解脫出來。冬天又是快樂無窮的季節(jié)，大多數(shù)孩子們喜歡在南湖的冰上滑冰、嬉戲、打爬犁，他們的笑聲是天真的、是無邪的.、是純潔的！是他們的笑聲讓冬天的南湖不再靜寂，不再孤單！

　　這就是美麗的南湖！我最喜歡的美麗景物！

美麗的南湖作文2

　　今天，作文老師帶著我們來到南湖開展我們的戶外作文課。

　　我們先來到廣場(chǎng)的一邊，仰望頭頂?shù)奶炜�。天空是湛藍(lán)的，像琢磨得很光滑的藍(lán)寶石；像織得精巧的藍(lán)綢；像碧玉一般清澈。天空的白云各種各樣，千變?nèi)f化，有時(shí)候像小白貓；有時(shí)候像在吼叫的大獅子。秋天的銀杏樹葉都變成枯黃了，枯黃的葉子隨風(fēng)飄舞，像金色的蝴蝶在翩翩起舞，落在地上，像鋪上了一層金色的地毯。這時(shí)的我，想到了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�

　　沿著彎曲的道路，我們到了博物館的前面，遠(yuǎn)觀博物館的顏色是紅色，看它的'造型獨(dú)特，像一個(gè)紅色的大盤子。攀登上去，近看博物館，我覺得自己很渺小，它的頂部中間有層層疊起的斗拱像魔方。

　　遠(yuǎn)眺湖水，風(fēng)拂過水面泛起了一層層波紋，像女生穿的紗裙。走近湖邊，荷葉邊緣已經(jīng)變成黃色，隨風(fēng)飄動(dòng)著優(yōu)美的身姿。游船的人們也在看風(fēng)景，不時(shí)發(fā)出贊嘆聲，好像心情很愉快。

　　噴泉廣場(chǎng)中間的噴泉仿佛也受到了音樂的感染，從口子里噴出了水花，隨著音樂的搖擺，燈光的照耀，噴泉的水好像一個(gè)跳舞的使者，隨著音樂她跳起了歡快的舞蹈。一開始音樂很輕緩，過了一會(huì)兒又明快了，到了最后音樂又激昂了起來。水時(shí)而低涌，時(shí)而高噴，時(shí)而又舞動(dòng)了起來，噴泉就像一個(gè)頑皮的孩子，看到此情此景，我非常開心。

　　秋天是一位魔術(shù)師給人帶來了樂趣。我愛秋天，秋天不僅涼快還帶來了豐收，帶來了歡笑。

美麗的南湖作文3

　　我家住在南湖旁，南湖一年的景色都美不勝收，我想去過南湖的人一定都對(duì)南湖有著美好的印象吧！踏入南湖的大門，就感受到了清風(fēng)徐徐吹來的清爽，同時(shí)美景也映入眼簾：那一片片綠油油的樹叢，有高大的樺樹，柔美的柳樹，挺拔的松樹，簡(jiǎn)直美極了！說到白樺樹，這也是南湖的一大特色，它不像柳樹給南湖帶來柔美的韻味，也不像松樹為南湖的四季增添綠意，它獨(dú)具潔白的樹干，筆直而高大，像一群戰(zhàn)士在守護(hù)著南湖。

　　接著，就是南湖的湖水了。平靜而又明亮的湖面上浮著翠綠色的荷葉，清風(fēng)吹來時(shí)，荷葉就像一把把雨傘，有時(shí)張開，有時(shí)合上；還有那湖面上的水波紋，一圈引著一圈，激起層層漣漪。

　　再往前走，就能看到一座白色的拱橋，聽說，橋上的那些“壁畫”都是自然形成的呢！橋下還有一些來來往往的游船，這些五顏六色的.游船是南湖的移動(dòng)景觀，為南湖帶來了生機(jī)活力。

　　順著銀白色的石板路往前走，便可看見一座座聳立在橋上的小亭子，這些亭子有的是六角形的，它頂上的瓦片被火辣辣的太陽照射的閃閃發(fā)光；有的亭子側(cè)面看是三角形的，每根柱子把它支了起來，像一只只蠟燭照亮了南湖。亭子旁邊的草地上，還有許多五顏六色的小花，偶爾還會(huì)聽見幾聲嘰嘰喳喳的鳥叫聲……

　　這些美景構(gòu)成了美麗的南湖：林是綠色的，湖是藍(lán)色的，橋是白色的，亭是紅色的，我想這就是南湖引人入勝的原因吧！

美麗的南湖作文4

　　我家鄉(xiāng)的龍湖公園中有一個(gè)美麗的南湖，無論是湖面的景色、湖中心的小島，還是湖周圍的大樹，都甚是美麗，讓人流連忘返。

　　深秋，湖面風(fēng)平浪靜，猶如一面被精心打磨過的鏡子。周圍景物的倒影在水面上清清楚楚地展現(xiàn)出來——清澈的湖水上有著湛藍(lán)的天空、潔白的云朵、挺拔的樹木，像是秋姑娘在美麗的南湖上繪制了一幅美麗的秋景圖，別有一番風(fēng)味。

　　臨近湖邊的殘荷一個(gè)個(gè)都低下了頭，沒有了往日的盛景。但是殘荷的莖卻依舊挺拔地立在那里，那挺拔的身姿讓人不由自主地想起它們?cè)��?jīng)展現(xiàn)的美景——粉嫩的`荷花爭(zhēng)相斗艷，晶瑩透亮的露珠滾動(dòng)在碧綠的荷葉上，停在荷葉上的小蜻蜓讓畫面更加靈動(dòng)……

　　湖中央有一個(gè)小島，看起來小巧精致，像點(diǎn)綴在南湖上的一顆小星星。說是小島，其實(shí)它只在水面露出一個(gè)小尖頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是孩子探出可愛的小腦袋，正在和我們玩捉迷藏。那俏皮的樣子，讓人更想登上小島去一探究竟。

　　南湖周圍的大樹也為南湖的秋景增添了不一樣的色彩�？�，柳葉褪去了夏天的青澀，黃綠色的枝條隨風(fēng)微微擺動(dòng)，讓人感受到秋天靜謐的美。高大的梧桐樹挺拔地站在那里，好像威猛的戍邊戰(zhàn)士正在保護(hù)著南湖。那偶爾飄落的葉子，像是梧桐樹給我們寄來的明信片，上面描寫著它守護(hù)南湖時(shí)看見的場(chǎng)景。

　　龍湖公園伴隨著我成長(zhǎng)，我愛龍湖公園，愛這片靜謐的南湖。

美麗的南湖作文5

　　元宵節(jié)也稱燈節(jié)，是我國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。今年的元宵節(jié)是在周末度過。由于大雪覆蓋的一切，整個(gè)世界變得雪白雪白的。我和家人就聚在家里，吃著美食，享受著難得的休息時(shí)光。盡管外面的鞭炮、煙火響個(gè)不停，但我們沒有生起去外面的念頭。

　　出乎意料的是，當(dāng)周一媽媽接我從課后班回家時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)雪后的南湖中街馬路，被環(huán)衛(wèi)工人鏟的干干凈凈的，就像是被水沖刷了幾遍似的'，地上連一片瓜子皮都沒有，看著讓人舒服的不得了。人們的精神面貌發(fā)生了很大的變化，這是人人重視環(huán)境保護(hù)，人人愿意為環(huán)保盡一份義務(wù)，我覺得清潔工是很清苦的，是他們用勤勞的雙手帶給我們又干凈又漂亮的世界。沒有他們，我們就沒有如此優(yōu)雅的環(huán)境。所以我為這些勤勞的清潔工點(diǎn)贊！

　　再看馬路的右側(cè)，每隔不遠(yuǎn)的路燈上用鐵架子掛上了六盞大紅燈籠。橫在馬路上是一排扇形的金黃色的燈。還點(diǎn)綴著藍(lán)色的花燈，間隙是用雪花樣的燈填滿。放眼望去，仿佛在燈的長(zhǎng)廊里漫步，在燈的世界里生存。

　　當(dāng)我發(fā)現(xiàn)不知不覺已經(jīng)回到家門口時(shí)，我仍然還沉浸在這令人陶醉的美景中。我希望時(shí)間能暫停下來，我永遠(yuǎn)置身這干凈、美麗的童話世界里。晚安，美麗的南湖中街！是勤勞的清潔工為我們創(chuàng)造了如此美好的環(huán)境！

　　我愛美麗的南湖新村中街，我愛美麗的清潔工叔叔、阿姨！

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