四年級描寫我的偶像作文
篇一：我的偶像
我崇拜的人是特雷西.麥克格雷迪。
麥迪，是一個可以創(chuàng)造奇跡的人。他雖然沒像科比那樣至今仍然輝煌，沒像詹姆斯那樣NBA的狀元秀，沒像喬丹那樣霸氣十足，但他是一位合格的領袖。
在2002年與馬刺隊的比賽中，奇跡地以35秒13分拿下了比賽！在終場前35秒時，馬刺以78比68領先10分，麥迪接球就投，三分命中，但還是以75比68落后7分。鄧肯兩罰一中，還落后8分。又是麥迪，他又命中3分，只剩5分了。又是鄧肯但他2罰0中。麥迪又來了，他又開始狂飚三分，還差2分。鄧肯又兩罰1中，還落后3分。見證奇跡的時刻到了，麥迪又命中三分，還造成鄧肯犯規(guī)。最終，火箭以81比80險勝馬刺。
啊！麥迪，雖然隨著歲月的流失，麥迪已經漸漸沉睡了，但這段輝煌是不可磨滅的！
篇二：我的偶像
我的偶像是twins,從六歲開始我就迷上了這對可愛的小姑娘,我收集她們的資料,看她們的電視,買她們的海報,上她們的網,她們的每一首歌我都會唱.我對twins的迷戀引起了媽媽的不滿,媽媽開始對我采取行動了,媽媽把所有關于twins的東西都藏了起來,不準我再聽她們的歌和上她們的網.我很不開心......但我知道媽媽這樣做是為我好,她怕我因為迷戀偶像而影響學習,我苦苦哀求媽媽并且向她許下諾言:以后我會更加努力學習.我還向媽媽保證:每次測驗和考試分數都不低于98分以下.媽媽經不起我的貼身戰(zhàn)術,終于答應了我的請求.yes!我高興死了.
果然,我每次測驗總在98分以上,現在媽媽再也不阻止我迷戀twins了,真好!我現在可以一邊讀書一邊欣賞我的偶像了!
篇三：我的偶像
我有一個偶像，她就是我們的班主任張老師。
張老師有一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛像葡萄一樣又大又亮，嘴唇像櫻桃一樣紅，皮膚像白雪公主一樣美，配著苗條的身材，張老師完美無缺。
張老師非常有學問，她看過很多很多的書，也每天帶領著我們一起在書的海洋里遨游，讓我們自由享受閱讀的樂趣。
上課時，張老師笑盈盈地走進教室，她用動聽的語言給我們講課，用和藹可親的目光看著每一位同學，如果哪個小朋友做小動作了，老師會用犀利的目光盯著他看，好像在說：“上課要專心��！”
張老師對我們要求很嚴格。她說過不讓我們照抄，那是為我們好。如果有的同學照抄了，張老師就會讓他坐在講臺上寫作業(yè)。
下課時，張老師會變成小朋友和我們一起高興地玩耍，總是逗得我們開懷大笑。
我們非常愛張老師，張老師也很愛我們，最后祝愿我們親愛的張老師青春永駐，虎虎生威，天天快樂，萬事如意!
篇四：
從小，偶像對我而言，不外乎就是耀眼的巨星，或是歷史上赫赫有名的人物。我所崇拜的'對象，一直都是散發(fā)著光芒的角色;對于周遭渺小的人物，我卻鮮少將目光投注在他們身上。但是，在一個機緣巧合下，我對“偶像”這個詞有了新的看法。
那是一個寒流來襲的嚴冬，很不幸的我，發(fā)燒到竟39度多！病毒在我身體里，激烈地打著第三次世界大戰(zhàn)。我只能癱瘓在床上。我想睡覺，卻又因為高燒的折磨而無法??進入夢鄉(xiāng)。正當我痛苦的呻吟時，一條冰涼的毛巾忽然降落到我的額頭上，猶如久違的甘霖般澆熄了燃燒著我的熊熊烈火。我吃力的睜開眼，一雙寫著焦慮的眼睛映入我的眼簾，而它們的主人正用一雙溫柔的手為我蓋好棉被。那一瞬間，我仿佛看到一個散發(fā)著柔和光輝的天使正看護著我，而祂周遭那美麗的光芒，比巨星的都還來得耀眼。一道溫暖的泉源流進了我的心扉，撫平了我因為痛楚而焦躁的情緒。就這樣，我慢慢地睡著了，而且從來沒有睡得如此香甜。
當我再度睜開眼時，我的燒奇跡似的退了，這一定是媽媽不眠不休看護我的成果啊!一想到這，我的內心充滿了感動，卻不禁責備起為什么我以前從來沒有感謝過媽媽這般不曾停止，卻又不求回報的付出，也從來沒有贊美過她的偉大。突然間，我想到不只是媽媽，在這個世界上，我必須贊美的人不知凡幾。譬如辛勤的清道婦，因為她們?yōu)槲覀冋沓鲆粋�干凈的環(huán)境;還有風雨無阻的郵差，因為他們?yōu)槲覀儌鬟_對遠方親人的思念。他們對這個社會而言，雖然只是一枚小小的螺絲釘，但若少了螺絲釘的付出，人類的世界也會因此而停止轉動。媽媽的辛勞讓我體會到，無怨無悔的付出，才是我應該去追尋的。
現在，我的偶像不再是在銀幕前魅力四射的演員，或是在舞臺上載歌載舞的歌星，而是默默奉獻，卻又默默無聞的偉大小人物——媽媽。
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