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          學(xué)校的樹(shù)作文

          時(shí)間:2024-07-03 11:24:59 樹(shù) 我要投稿

          (必備)學(xué)校的樹(shù)作文6篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)校的樹(shù)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          (必備)學(xué)校的樹(shù)作文6篇

          學(xué)校的樹(shù)作文 篇1

            我們學(xué)校一共有14棵松樹(shù),其中有一棵深受我感動(dòng)。

            它是一顆非常小,又不茂盛,在那些松柏里它最不顯眼。別的樹(shù)都是高傲的,總是昂首挺胸,神清氣爽。可它卻不一樣,它不會(huì)為了外表而向其他的松柏產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí),也不會(huì)為了榮耀而情緒低落,他只是為我們默默的`奉獻(xiàn)著,它不畏艱難險(xiǎn)阻。

            夏天,不論有多么的炎熱,他都神清氣爽,不像其它樹(shù)一樣感到炎熱就會(huì)彎腰責(zé)備夏天。如果有洪水來(lái)了,他也不退縮堅(jiān)持為人們出一份力,雖然人們都瞧不起他,但它還是為我們默默地奉獻(xiàn)著。應(yīng)此令我感動(dòng)。

            冬天,不論有多么的寒冷,它都堅(jiān)韌不拔。并不像其他樹(shù)一樣,到了寒冷的季節(jié)就枯枝落葉,可它不是,它像一名不管風(fēng)吹雨曬的軍人一樣堅(jiān)定,為人們貢獻(xiàn)出它的一份力,永遠(yuǎn)把危險(xiǎn)留給他自己,把安全留給人們,有著先人后己的精神。因此令我感動(dòng)。

            看!大樹(shù)是多么的無(wú)私奉獻(xiàn),所以我們要多多植樹(shù),不要迫害大自然。

          學(xué)校的樹(shù)作文 篇2

            “嘩啦啦,嘩啦啦”咦?這是什么在響動(dòng)?哦,原來(lái),是我們學(xué)校的七棵大楊樹(shù),它們的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩做響,奏出了這首交響曲。

            站在遠(yuǎn)處看,一棵棵楊樹(shù)像警覺(jué)的哨兵,威風(fēng)凜凜地守衛(wèi)著校園。走近了看,一棵棵大樹(shù)直插云天,好像順著它,就可以沖上太空。突然,一絲木屑從樹(shù)上飄落下來(lái),原來(lái),一只可愛(ài)的小啄木鳥(niǎo)也在上面樂(lè)不思蜀地安了家。

            春天,大楊樹(shù)吐出嫩芽,校園里到處飛揚(yáng)著楊絮,隨手一抓就是一大把,像冬天的雪球;夏天,大楊樹(shù)枝繁葉茂,上體育課時(shí),我們經(jīng)常站在樹(shù)下運(yùn)動(dòng),這些大楊樹(shù)給了我們無(wú)限的蔭涼;秋天,落葉紛飛,像一只只翩翩起舞的彩蝶,大楊樹(shù)的'樹(shù)葉也成了我們課后的玩具;冬天,大楊樹(shù)上的“毛毛蟲(chóng)”接二連三地掉了下來(lái),變成了我們惡作劇的道具。

            我對(duì)大楊樹(shù)的關(guān)注還是來(lái)自于讀《三國(guó)演義》的時(shí)候,偶然看到書中講到馬超大戰(zhàn)曹操,馬超在勝利后追趕曹賊,將曹操追到一個(gè)叫“七棵楊”的地方,而此處正是由于只有七棵大楊樹(shù)而得名。當(dāng)時(shí)我就在想,我們學(xué)校也正好有七棵楊樹(shù),會(huì)不會(huì)這就是傳說(shuō)中當(dāng)年曹操的避難之所呢?

            學(xué)校的大楊樹(shù)給我們帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣,我愛(ài)學(xué)校的大楊樹(shù)!

          學(xué)校的樹(shù)作文 篇3

            從我上學(xué)那天起,就發(fā)現(xiàn)學(xué)校門前這棵楊樹(shù),那時(shí)它還不能稱之為大白楊,大約有二、三層樓高,可以做我的師兄了。

            春天到了,大楊樹(shù)的枝丫上吐出了一絲新綠,好像一個(gè)剛生出來(lái)的嬰兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片鵝黃,生機(jī)勃勃。一年一年過(guò)去了,只有大楊樹(shù)還陪在我身邊,我和它已經(jīng)有了深深的感情,大楊樹(shù)和我一起成長(zhǎng),F(xiàn)在,它已經(jīng)成為了棟梁,我也一定要發(fā)揚(yáng)大楊樹(shù)的精神,成為祖國(guó)的棟梁之才。

            夏天來(lái)了,大楊樹(shù)的葉子變得茂盛了,象一把綠色的遮陽(yáng)大傘,好像在對(duì)我們微笑,我們跑累了,就去大楊樹(shù)下休息,使我們倍感涼爽,此時(shí)大楊樹(shù)已經(jīng)大約有四、五層樓那么高了。

          秋天,樹(shù)葉都變黃了,有的`還是半黃半綠的,秋姑娘的風(fēng)一吹,黃葉都紛紛飄落下來(lái),像一只只黃蝴蝶,爭(zhēng)相飛走,好像在向我們道別,也為大楊樹(shù)作了充足的養(yǎng)料。

            冬天到了,凜冽的寒風(fēng)襲過(guò),小草柔弱地低下頭,只有大楊樹(shù)還堅(jiān)強(qiáng)地守侯在那里。大風(fēng)終于投降了,潔白的雪花飄落下來(lái),打在樹(shù)上,像加了一層白色的染發(fā)劑,讓大楊樹(shù)在來(lái)年春天長(zhǎng)得比今年還好。

          學(xué)校的樹(shù)作文 篇4

            如果現(xiàn)在是秋天,你到我的學(xué)校來(lái)參觀。走進(jìn)校門,一陣陣甜香會(huì)向你飄過(guò)來(lái),那是桂花開(kāi)了。

            春天,桂樹(shù)長(zhǎng)出嫩葉,只有你仔細(xì)觀察,才能發(fā)現(xiàn)一些淡黃色的嫩芽,藏在葉子后面,好像害羞的娃娃躲在大人的身后,不肯露出小臉來(lái)。夏天,葉子的顏色漸漸變深了,桂樹(shù)像一把把綠色的巨傘,給我們帶來(lái)了陰涼。秋天到了,桂花陸續(xù)開(kāi)放,碧綠的樹(shù)葉中,分布著一小簇、一小簇的金黃小花,那綠傘就漸漸地變成了小花傘。一陣大風(fēng)吹過(guò),桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從枝頭飄落,好像下了一場(chǎng)香雨,樹(shù)底下,星星點(diǎn)點(diǎn),不一會(huì)兒,就像是鋪上了一張金黃的小花毯。我們?cè)诙䴓墙淌依,也能聞到甜絲絲的香味。冬天來(lái)臨了,桂樹(shù)的花謝了,校園里其他樹(shù)木的.葉子都落光了,只有桂樹(shù)的葉子還是綠油油的,給人帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

            桂花真美啊,我喜歡校園的桂樹(shù)。

          學(xué)校的樹(shù)作文 篇5

            當(dāng)你跨進(jìn)申寨小學(xué)時(shí),第一眼看見(jiàn)的是一排挺拔的大楊樹(shù)。

            遠(yuǎn)看大楊樹(shù)長(zhǎng)的比我們的教師還要高,它好像大傘,好像蘑菇,還好像一位慈祥的老人站在教師的前面,好好像在觀察著我們的學(xué)習(xí)。微風(fēng)輕輕拂過(guò),樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音,真好像同學(xué)們活潑的笑語(yǔ)。

            春天,楊樹(shù)發(fā)出嫩黃的芽,不幾天芽已長(zhǎng)成了郁郁蔥蔥的樹(shù)葉了,這是有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩。嘰嘰喳喳的叫,好好像在呼喚自己的同伴,給大地喚來(lái)了明媚的.春光。

            夏天,樹(shù)葉長(zhǎng)的很茂盛,雖然太陽(yáng)好像一個(gè)大火球似的炙烤著大地,但是我們不怕,因?yàn)橛袧饷艿臉?shù)葉給我們遮擋陽(yáng)光,我們常常坐在楊樹(shù)的樹(shù)蔭下讀書和學(xué)習(xí)。

            天氣涼了,樹(shù)葉黃了,大燕往南飛,秋天到了。樹(shù)上的樹(shù)葉落了下來(lái),好像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,真時(shí)美麗極了。落下來(lái)的葉子給一條條小道鋪上了一層厚厚的金黃。

            冬天,天氣更冷了,北風(fēng)呼呼的刮著,這一排排楊樹(shù)給我們抵擋強(qiáng)烈的寒風(fēng),讓我們穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖诮淌依镎J(rèn)真的學(xué)習(xí)。

            我們學(xué)校的大楊樹(shù)真將強(qiáng),我們要好好保護(hù)它,讓它枝繁葉茂,長(zhǎng)壽萬(wàn)年,給我們申寨小學(xué)增光添彩。你寫出了楊樹(shù)的四季的美,表達(dá)了你對(duì)楊樹(shù)的愛(ài)。

          學(xué)校的樹(shù)作文 篇6

            伴著徐徐微風(fēng),我悠閑地漫步在學(xué)校里的操場(chǎng)上。

            頓時(shí),我靈敏的鼻子聞到了一股濃郁的清香,我東望西望,四處看著,原來(lái)是花壇里的桂花樹(shù)散發(fā)出來(lái)的香味,我伴著香味情不自禁地走向了花壇。

            桂花樹(shù)枝繁葉茂,就像一個(gè)個(gè)綠油油的大絨球。八月,滿樹(shù)的'桂花競(jìng)相開(kāi)放,在這秋韻如水的時(shí)節(jié)里含笑枝頭。我仔細(xì)看著,一朵朵桂花猶如一顆顆飽滿的爆米花,像裂開(kāi)似的,爭(zhēng)先恐后地向人們獻(xiàn)媚,桂花有時(shí)也清純可愛(ài),當(dāng)一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,它就千姿百態(tài)地在風(fēng)中盡情地?fù)u曳著,好像是在跳著優(yōu)美的芭蕾舞,也好像是在跟你打招呼,做個(gè)鬼臉,真可愛(ài)!

            過(guò)了幾天,我又來(lái)到桂花樹(shù)的旁邊,細(xì)細(xì)觀察,其中有一朵桂花,在雨水的滋潤(rùn)中,陽(yáng)光的沐浴下,閃閃發(fā)亮,好像是在炫耀著它美麗誘人的衣服。

            一朵朵桂花在綠葉的襯托下,慢慢長(zhǎng)大,漸漸成熟,從一顆顆黃豆般大小的花骨朵兒蛻變成一位位花仙子,都是在露水的哺育下,長(zhǎng)得如此茂盛,含苞欲放。桂花生長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方,這個(gè)地方就是桂花的家,讓桂花置身的地方。桂花的特點(diǎn)就是它的香味,這才使它遠(yuǎn)近聞名,當(dāng)我一聞,就有一股清香撲鼻而來(lái),頓時(shí),我感覺(jué)自己神清氣爽,心曠神怡。

            桂花不僅可以讓人觀賞,他還可以做成香甜可口的桂花糕、清涼解渴的桂花茶……

            桂花雖小,不起眼,不引人注目,比不上玫瑰的艷麗多彩,比不上牡丹的國(guó)色天香,比不上菊花的瑰麗多彩,但是,桂花帶給我們的是充滿愛(ài)的香味,它讓我們整個(gè)學(xué)校都彌漫著沁人心脾的香味,我愛(ài)桂花,更愛(ài)學(xué)校里的桂花樹(shù)。

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