研學(xué)活動(dòng)作文精華[15篇]
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的研學(xué)活動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
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研學(xué)活動(dòng)作文 1
一年又一年地過去了，一學(xué)期又一學(xué)期的走過，一天又一天的離開，終于迎來了我們最喜歡的研學(xué)活動(dòng)。
這回，我們研學(xué)活動(dòng)的地點(diǎn)在湖嶺龍井，那是個(gè)有山有水的地方。
一到教室，我便早已看到了，那快樂、興奮的同學(xué)們。有的在聊天，有的在炫耀零食，有的在交換東西，好不熱。
接著，老師和教官帶著我們出發(fā)了去研學(xué)的路上，到處都是田園風(fēng)光，有高山，有河流，有牛羊，有稻草。
不知過去了多久，我們到了，一進(jìn)去就是一首震耳欲聾的歌曲，差不多其他班級(jí)都到了后，我們便開始了。
我們班先玩的是卡丁車。等啊等，終于等到我了，我懷著激動(dòng)的心情坐上了卡丁車，說實(shí)話，那真的.沒令我失望呢！那抖來抖去的，仿佛隨時(shí)都能飛出去一樣，真的很刺激。
接著，我們來到了“超大排球”的場地，我看見一位教官，他的手上拿著一個(gè)差不多一個(gè)人高的球，打起來就像個(gè)排球，但它的外表則是一個(gè)足球。先是我們班的女生跟男生比，我站在前面，當(dāng)那個(gè)大球飛奔過來時(shí)，我直接就跳了起來，扔了回去，我不禁覺得女生肯定會(huì)贏，但后面竟是我們“甘拜下風(fēng)”，男生們笑得有多開心，我們氣得就有多失望……
我們還玩了打靶，八發(fā)子彈，我一頓“突突突”直接發(fā)射出去，但到了最后，我卻只中了一個(gè)。
終于令人激動(dòng)的下午來了，下午我們玩了第一個(gè)項(xiàng)目是糖畫，我們先將糖塊熬成糖漿，緊接著把木簽放在了畫板上，又拿起了勺子盛出糖漿，我隨意的畫了一下，結(jié)果確實(shí)不好，但還算完美。
拓展活動(dòng)終于到了，我們穿好裝備排隊(duì)來到了一個(gè)河邊上，這一共有十關(guān)。我玩第一關(guān)時(shí)，那搖搖晃晃的，就要掉下去了一樣，后面的關(guān)卡還有一根繩子的，嚇?biāo)牢伊�，但我還是堅(jiān)持了下去，在第九關(guān)時(shí)，我后面的同學(xué)連續(xù)掛在了空中兩次，我的心都提到了嗓子眼兒！
雖然有些項(xiàng)目都很嚇人，但是這一次的活動(dòng)讓我見識(shí)了很多，如——“瀑布直流三千尺”“牛羊馬成群結(jié)隊(duì)一片”“莊稼出自農(nóng)民手”。我也知道了，在生活中勇于邁出，才是最棒的，不論結(jié)果如何？只要邁出，就是成長。
研學(xué)活動(dòng)作文 2
今天的大門為我打開了，里面到底有什么事情等著我？
今天，是我每一學(xué)期一次的研學(xué)活動(dòng)，因?yàn)榍皫讉�(gè)學(xué)期有疫情，我們一直沒有去，記得上一次去還是在三年級(jí)的時(shí)候，如今也有一年多了，這一次讓我們又開心又激動(dòng)。
我們坐車來到了研學(xué)地點(diǎn)——湖嶺龍井。
我們第一個(gè)玩的項(xiàng)目是卡丁車，我是第二個(gè)玩的，我當(dāng)時(shí)滿懷興奮地跑上了一輛紅色的卡丁車“，嗡嗡嗡”，卡丁車開始跑起來了。哇！前面的風(fēng)迎面朝我亂來，在陡峭的'地面上我十分驚喜，“嘭”，發(fā)生了什么？我居然撞到了旁邊道路的人的輪胎了。這時(shí)，車子也壞了，嗚嗚，太倒霉了。
下一個(gè)項(xiàng)目是巨型足球，我喜歡玩，但這個(gè)我沒怎么玩，我就在那隨便跑一下。
上午的最后是我期待的打靶。我站在門口排隊(duì)，等呀等，終于到我了，我跑到里面拿了八顆子彈，“啪”“啪”“啪”的聲音，終于我打到了一個(gè)靶。
吃完午飯，我們來到了糖畫教室。我和小菲、小予、小朔、小歐、小林一張桌子。我們把火給打開，把糖給攪融化，便開始做糖畫了。我拿起一把勺子，放上竹簽，攤了個(gè)“大餅”，過了一會(huì)兒我們組每個(gè)人都拿了根竹簽。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)多了一根竹簽，便拿了過來又做了一個(gè)糖畫，這一個(gè)我隨便亂畫，哈哈，拿起來也挺好看的。
最后一個(gè)項(xiàng)目是我最最最期待的拓展，它是在水上和山上進(jìn)行的一個(gè)項(xiàng)目。第一關(guān)是水上獨(dú)木橋，我的前面是科學(xué)卓老師。他往前走一步，我往前走一步，下一關(guān)，最容易，就像是走搭石，三下五除二，一下子就好了。下一關(guān)就有點(diǎn)恐怖了，是空中走樓梯，就是兩根繩子幾根木棍搭起來往上走的樓梯，風(fēng)險(xiǎn)有點(diǎn)大，一不注意就會(huì)掉下去，這時(shí)會(huì)有一個(gè)保護(hù)繩把你掛起來，這樣就不會(huì)掉下去了。前面幾關(guān)挺容易的，有一關(guān)最讓我害怕，就是兩根繩把一個(gè)桶固定好，再多弄幾個(gè)這樣的一條路就形成了。最后一關(guān)，我個(gè)子不高，原本是在一個(gè)云朵上，有一個(gè)云朵讓我們踩，結(jié)果到了我這里就變成了走鋼絲，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那里的鋼絲有固定，鋼絲反而還好些，所以就選擇走鋼絲。當(dāng)時(shí)還笑話我們女生不行的男生走到一半就不行了，害怕了，哼！小瞧我們女生。
我們一天的行程結(jié)束了，我們離開了那里，再見湖嶺，再見龍井，再見研學(xué)基地。
研學(xué)活動(dòng)作文 3
今天，我們要去龍井研學(xué)基地開展研學(xué)活動(dòng)，我和同學(xué)們都特別激動(dòng)。
當(dāng)我走上車時(shí)我知道這輛車是去龍井的“大門”。一路上，我和同學(xué)們有說有笑，突然我看到一片金燦燦的稻田我便不由自主地“哇”了一聲，接著我們又看見了大橋、摩天輪、一棟棟高高的樓房，一棵棵高大威武的樹……
當(dāng)車停下來的時(shí)候大家都喊了起來“到了！到了！”，喊完我們都沖下了車。我和同學(xué)們一邊跟著教練一邊好奇地探望四周，教練把我們帶到一個(gè)大大的展臺(tái)下并讓我們排好隊(duì)。另一個(gè)教練走了出來給我們玩了一個(gè)游戲，使我們變得精神起來，教練說我們很安靜就讓我們先去玩卡丁車。
教練帶著我們來到了一個(gè)酷似叢林的地方，我們慢慢靠近發(fā)現(xiàn)這根本不是什么叢林，而是一個(gè)賽道，我看到了許多卡丁車，有紅的、黃的'和藍(lán)的。一個(gè)同學(xué)上了卡丁車沒過一會(huì)兒那個(gè)同學(xué)下去了大家紛紛詢問他是什么感受，他只說了四個(gè)字：“太刺激了！”于是后面的同學(xué)便開始緊張起來了。終于到我了！我滿懷期待又害怕地上了車，開的過程中車子一直在抖，使我不得不抓緊車上面的把手。
玩完卡丁車，教練又帶我們玩排球，但是這個(gè)排球非常大差不多有我一個(gè)人那么大。比賽開始了，這次是我們男生對(duì)戰(zhàn)女生，我們男生有的用頭頂有的用手拍還有的用腳踢，女生們的花樣兒也不少，但最后還是我們獲勝了。
接下來教練帶我們?nèi)馀荽虬�，我和同學(xué)們都進(jìn)去了，當(dāng)我打的時(shí)候我裝完子彈瞄準(zhǔn)把心一槍、兩槍、三槍、四槍……最后我只中了一槍，心情難免有些失落。
很快，大家都打完了，于是老師帶我們?nèi)コ燥垺?/p>
吃完飯老師帶著我們來到了一個(gè)木屋，我隨便找了一個(gè)位置坐下來，教練講完應(yīng)該怎么畫糖畫我們就開始制作了。一個(gè)同學(xué)說他做過這個(gè)便讓我們跟他的方法來做，我心想：我可真幸運(yùn)。做完糖畫老師讓我們拍照做紀(jì)念。
接下來我們玩的是這些項(xiàng)目中最刺激的一個(gè)——攀巖。我們穿好防護(hù)裝備之后我們來到了水上，大家都未免有點(diǎn)緊張。走完這一關(guān)我抬頭向上空看去，拍了拍旁邊同學(xué)的肩膀我又指了指山上，那個(gè)同學(xué)說：“天吶，竟然是懸空的攀巖！”后來我們把這個(gè)一一指給同學(xué)們看，大家都驚呆了。但大家都只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了。在走的過程中，繩索總是搖搖晃晃的我總感覺自己會(huì)掉下去于是我更認(rèn)真了，突然，一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)可以放棄于是許多人都放棄了……最后，我看見十幾個(gè)人組成的隊(duì)伍到最后只有四個(gè)人了。
攀完了巖，我們回去了，一路上大家還是有說有笑，而我的心還在緊張的“砰砰”地跳著。
研學(xué)活動(dòng)作文 4
今天，是一個(gè)特別的日子，我們今天是去秋游。項(xiàng)目有卡丁車、排球、氣炮打靶、糖畫、攀巖。
今天，我?guī)е闶橙デ镉瘟耍襾淼桨嗉?jí)可熱鬧了，有的在用電話手表加好友，有的在說自己帶了什么，有的在說今天有什么項(xiàng)目，可有趣了。我也欣喜若狂地想去加入他們討論的陣營。突然，我們的科學(xué)卓老師來了，我們大家都安靜了下來。老師就開始點(diǎn)名字，點(diǎn)完名字，教官來了，我們就都跟著教官下樓來到坐車。我坐在了第二排，因?yàn)槲視炣�，我前一排的四個(gè)人也暈車，所以他們坐在第一排。
我們一邊吃糖一邊看風(fēng)景，可好了。我前面的同學(xué)吐得太厲害了，司機(jī)就打開了音樂讓我們聽，然后，我前面的人就吐了�？墒呛竺娴娜颂�，司機(jī)就把音樂給關(guān)了。然后，我就睡覺了。過了一個(gè)小時(shí)后，我們就來到了湖泠龍井景區(qū)了，我們興高彩烈的在這里了自由活動(dòng)了。
終于集合了，我們是第一個(gè)上卡丁車的，我是第五個(gè)坐上去的，我坐在上面好抖，抖得人都要飛起來了。我們玩了卡丁車好抖，抖得有一點(diǎn)刺激。我們集合拍了集體照片。我們休息的時(shí)候，項(xiàng)老師讓我們從木板路上奔跑，還給我們拍了小視頻。
過了幾分鐘，我們來到了打排球的地方。哇，這排球好大呀！我們與六（3）班、五（2）班比賽打排球。聽說輪到我們打靶了，我們是四男四女的進(jìn)入場地，每人有八個(gè)球。怎么發(fā)射？先把球放進(jìn)長管子里，再拉右邊的把手，推進(jìn)去，然后按中間按鈕就會(huì)發(fā)射出去了。
做完了這個(gè)項(xiàng)目，就是吃午飯了，午飯吃的東西有烤蝦、甘蔗包子魚……我們吃完了飲，就出去休息了。我們來到外面去了，看見了有很多很多魚，光照到魚的身上波光粼粼的。
這一次，我們排好了隊(duì)就去做糖畫了。做糖畫的時(shí)候，我們先把糖化了后，再舀一勺放在塑料板上畫自己要畫的圖形。我畫的.圖形是圓形的，像圓形的球。項(xiàng)老師還給我們拍了照片呢！
我們吃完了糖，就開始了我們激烈的攀巖活動(dòng)了。有十三種樊巖的項(xiàng)目，第一個(gè)是水上搖擺橋，很簡單。第二個(gè)是水上漂很簡單，第三個(gè)步步高升有一點(diǎn)難，快樂的大腳有點(diǎn)穩(wěn)不住……
今天的項(xiàng)目好激烈，可好玩了！
研學(xué)活動(dòng)作文 5
今天，我早早地就起床了，你們猜為什么呢？因?yàn)榻裉炀褪呛镁枚紱]開始的冬游了。這讓我非常興奮，而且去的時(shí)間也很緊，7點(diǎn)30分就要到學(xué)校，我?guī)Я艘恍┰撃玫臇|西就去學(xué)校了。
到了教室，就看見教室里鬧哄哄的，大家都在興奮地聊著，有的猜今天去哪里，有的說他們帶了什么東西，還有的說那里好不好玩。等同學(xué)們都到齊了之后，我們就跟著教練坐大巴車前往湖嶺龍井。在車上，我們一邊唱著歌一邊看外面的風(fēng)景。過了漫長的一個(gè)小時(shí)，我們終于來到了目的地，我們排好隊(duì)伍，教練說了在這玩的規(guī)則，我們就開始了。
我們首先玩的是卡丁車。我們非常激動(dòng)，想知道坐上去是什么感覺。我們第一個(gè)玩的同學(xué)回來后，他跟我們說：“真的是太刺激了！”等到同學(xué)們一個(gè)個(gè)地玩好了這個(gè)項(xiàng)目才到我，我坐上了一個(gè)卡丁車，隨著卡丁車的發(fā)動(dòng)，車開始跑了起來。這位叔叔的車技非常好，開得老快了，但是這個(gè)石子路實(shí)在是太陡了，感覺自己人都快飛出去了。
接下來我們又玩了一個(gè)氣炮打靶。每一個(gè)人都會(huì)有八發(fā)子彈打這個(gè)靶子。是有技巧的，要三點(diǎn)連一線，意思就是瞄準(zhǔn)鏡、槍口、物體連成一條線，太重了只能用拋物線的方法，這個(gè)辦法也是我后來才知道的。就在這時(shí)，我的肚子已經(jīng)餓得不行了，等所有人都打完，我們才去吃飯。
到了地方，我們看到了很多好吃的，有雞腿，燒蝦，雞蛋羹，小黃魚……我們大吃大喝，直到實(shí)在吃不下了才肯罷休。
第三個(gè)項(xiàng)目是糖畫。老師教了我們一些教程后，我們就開始了，首先開大火把鍋里的糖塊給融化成糖漿，再開小火，再用三根棍子攪拌一下，直到金燦燦的，就關(guān)火，不然會(huì)燒焦的。弄好之后倒在棍子上，做自己想要的造型，我選做太空人，結(jié)果這個(gè)糖漿喜歡拉絲就變成了一個(gè)“四不像”。
第四個(gè)項(xiàng)目是攀爬。我們做好安全裝備就開始了攀爬，首先是五彩橋，我和幾個(gè)人組成了“敢死隊(duì)”直接沖了過去，根本不害怕，隨著我們闖過一關(guān)又一關(guān)，難度也隨之升級(jí)，我們的.組員也逐漸減少，從原來的七個(gè)變成了四個(gè)，最讓我印象深刻的就走鋼索，我站在上面差點(diǎn)就掉了下去，但不過還是憑借著我的努力到達(dá)終點(diǎn)。
天色漸漸暗了，我們也要回去了，在金燦燦的朝霞下，我們戀戀不舍地離開這個(gè)地方。今天的研學(xué)活動(dòng)真有趣，鍛煉了我的毅力和耐力，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
研學(xué)活動(dòng)作文 6
一下車，映入眼簾的是一大片茂盛的樹林，那片寧靜的湖泊讓小鎮(zhèn)顯得格外美麗。與其說是一個(gè)小鎮(zhèn)，不如說是個(gè)農(nóng)場。里面堆放著成捆成捆的干草，鳥兒在枝頭快樂地鳴唱，成片的甘蔗個(gè)個(gè)挺拔，腳下的草地像一塊美麗的綠地毯，安靜地依偎在大地媽媽的懷里，好像正在愜意地睡著大覺……
在教官的`帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了許多好玩又有趣的游戲：獨(dú)輪車運(yùn)糧比賽、廚藝大比拼、南水北調(diào)、奪寶奇兵、砍甘蔗等。最有趣的要數(shù)“迷你雞蛋仔”——畫生雞蛋了。一開始，我很疑惑：生雞蛋光溜溜、滑溜溜的，畫的時(shí)候這一筆歪到那里去，那一筆歪到這里來，要怎么畫呀？正當(dāng)我憂心忡忡的時(shí)候，老師鼓勵(lì)我：“思怡，加油，你一定可以畫好的！”我深深地吸了口氣，小心地拿起筆，輕輕地畫下去，動(dòng)作比拿著媽媽心愛的水晶杯還要輕柔。一筆，兩筆……終于，在我的努力下，一只可愛的小貓誕生了！瞧，它多么可愛呀！看著雞蛋上面的小貓，我深刻地體會(huì)到：世上無難事，只怕有心人。
太陽不知不覺地下山了，我們也依依不舍地離開了聚龍小鎮(zhèn)。這一天雖然很累，但是這次研學(xué)讓我收獲良多。原來，最好的課堂在路上……
研學(xué)活動(dòng)作文 7
今天，我來到了惠安海絲電影小鎮(zhèn)和西疇農(nóng)場，開展研學(xué)活動(dòng)。
“立正！”教官正向我們發(fā)號(hào)施令�？诹钜幌拢蠹揖穸稊\，腰背直如松。接著，教官和我們講了一些規(guī)章制度，并交給我們?nèi)蝿?wù)。一開始，教官要求我們上臺(tái)跳舞，我們個(gè)個(gè)都不愿意，但是當(dāng)教官一說上去一個(gè)加5分時(shí)，個(gè)個(gè)都沖上臺(tái)去，像只餓狼正找到自己的獵物一般。有幾個(gè)小隊(duì)“全軍出擊”，一窩蜂似地要搶到這次機(jī)會(huì)。教官見臺(tái)上的人太多了，比臺(tái)下的還多，就讓各隊(duì)都派出兩名“大將”上臺(tái)表演。教官教了我們一些動(dòng)作后，就讓我們隨著動(dòng)聽的音樂跳了起來。當(dāng)我們跳得不亦樂乎時(shí)，我們小隊(duì)因?yàn)樘锰J(rèn)真，被教官加了10分，簡直就是錦上添花、喜上添喜。
坐了二十幾分鐘的車后，我們到達(dá)了西疇農(nóng)場。插秧的時(shí)候，我的腳踩下田去，冰冰涼涼的，使了很大的勁兒才把腳拔出來，后來，我走著走著就輕松起來了。我們拿著秧苗，把它插到泥土里了。
插完秧，教官評(píng)選了兩個(gè)最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，又讓每個(gè)隊(duì)員在本隊(duì)中選出最優(yōu)秀的營員。我隊(duì)奪得了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的`稱號(hào)，我又被選為優(yōu)秀營員，真是太好了。獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌發(fā)完后，我們的旅途就結(jié)束了。
這次研學(xué)，使我懂得了農(nóng)民的辛苦，讓我增長了知識(shí)、開闊了眼界、懂得了珍惜，我學(xué)到了很多很多……
研學(xué)活動(dòng)作文 8
今年春天的時(shí)候，我和班里的同學(xué)們一起踏上了洛陽研學(xué)之旅。我們分別去了洛陽博物館與龍門石窟。整個(gè)研學(xué)的過程，我們都懷著興奮與激動(dòng)看到了很多景物，也學(xué)到了很多知識(shí)，至今仍記憶尤新。
研學(xué)的路上，我與同學(xué)們乘坐著大巴車，聽導(dǎo)游用風(fēng)趣幽默的言語講述著洛陽有關(guān)的文化歷史。同學(xué)個(gè)個(gè)都聽得津津有味，也讓我對(duì)這次的研學(xué)之旅有了更多的期待。
令我印象最深的是龍門石窟。這里是中華文化的起源，這里不但有秀美的山河風(fēng)景“兩山加一水”，更有享譽(yù)世界的文化遺產(chǎn)——石窟雕像。看著這一尊尊惟妙惟肖，栩栩如生的佛像，我為這工藝所折服。雖然有些佛像并不完整，但也不能阻擋龍門石窟的魅力。最能吸引人眼簾的就是那尊巨大的盧舍那大佛，我抬頭仰望，足有四五層樓那么高，在石壁山崖間它究竟是怎么被雕成的呢？那么高的石崖，工匠師傅是怎么爬上去工作的呀，況且古代的`機(jī)械設(shè)備也沒有現(xiàn)代先進(jìn)，但鑿刻的紋路線條卻那么流暢。尤其是它微微笑著的面部那么慈祥、面善。聽導(dǎo)游說，她曾以神秘的微笑被外國人稱之為“東方蒙娜麗莎”。我不由發(fā)出贊嘆：龍門石窟不愧是中國文化的瑰寶之一呀！
隨著時(shí)間的消逝，研學(xué)之旅漸漸接近尾聲，天色漸漸變得昏暗�？粗咀由厦苊苈槁榈闹R(shí)，心中仿佛沒有了疲倦，只有無比的快樂，雖然累但是能學(xué)到很多，見識(shí)到很多，我真的感到十分開心！
現(xiàn)在回想起來，雖然那天天氣炎熱，但卻不能夠阻擋我們研學(xué)的熱情。同學(xué)們當(dāng)時(shí)興奮的樣子，認(rèn)真聆聽的樣子還如在眼前。那次的研學(xué)之旅，我學(xué)到了不少知識(shí)，走進(jìn)歷史領(lǐng)悟了家鄉(xiāng)文化，體會(huì)了不一樣的課堂。真是美好的回憶啊！
研學(xué)活動(dòng)作文 9
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天！乘著大巴車在高速路上飛快地奔馳，我們終于開啟了激動(dòng)人心的研學(xué)之旅！
誠毅科技館里，一場充滿未知和挑戰(zhàn)的5d電影讓大家心潮澎湃。所謂5d，就是讓人在影片中有多種感官的體驗(yàn)，從而達(dá)到一種身臨其境的感覺。于是在戰(zhàn)艦被擊落時(shí)，我親身感受到了撞擊和晃動(dòng)的掉落感。來到時(shí)光隧道，時(shí)空穿梭車帶領(lǐng)著我們重返侏羅紀(jì)世紀(jì)。當(dāng)被恐龍追著咬的時(shí)候，我慌張得手腳無處安放，刺激極了。而在恐龍化石館，我感受到了遠(yuǎn)古大自然的奧秘和神奇，實(shí)在是大開眼界。
感受完科技的神奇，再讓我們來領(lǐng)略一下動(dòng)物們的`俏皮吧！
在靈玲馬戲城的動(dòng)物王國中，我第一眼看見的是憨態(tài)可掬的浣熊。再深入一點(diǎn)，便是古靈精怪的耳廓狐。這兩種小動(dòng)物都十分可愛。往前兩步便是白虎山了，雖然老虎的數(shù)量并不太多，但依然吸引了眾多游客駐足觀看�？粗箙^(qū)前的人山人海，你就知道這白虎是多么受歡迎了。不過，跟國寶熊貓比起來，其他動(dòng)物的“流量”可就有點(diǎn)不夠了。如果說白虎山前是人山人海，那熊貓館就是水泄不通了。在這里，我們只能跟著人潮往前走。看來這大熊貓才是不折不扣的“流量明星”��！
臨近傍晚，研學(xué)之旅落下帷幕。讀萬卷書，行萬里路。通過此次研學(xué)旅行，我收獲的不只有快樂，更多的是知識(shí)和閱歷。
研學(xué)活動(dòng)作文 10
東方的朝霞染紅了半邊天，可那害羞的太陽卻遲遲不肯露面。冬天來臨，天氣變得愈發(fā)寒冷，寒風(fēng)凜冽，我不由自主的縮了縮脖子，不過，我還是滿懷期待和興奮趕快起床，因?yàn)檫@一天，我要和幾個(gè)小伙伴到隋唐遺址植物園進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。整理完畢，我們迫不及待隨老師坐上了開往洛陽的汽車。
一晃我們就到了目的地。走進(jìn)隋唐遺址植物園，空氣中彌漫著一股清新的味道。陽光透過云朵灑落下來，像是母親的手輕輕地?fù)崦�，溫暖充滿全身。視線向下移，小草用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一塊綠茵茵的毛毯，鋪在這寬闊的大地上。穿梭在這郁郁蔥蔥的大樹林中，我想：為什么這些樹大部分的葉子都掉光了呢？拿出手機(jī)搜索才知：一是因?yàn)槿~片經(jīng)過一定時(shí)期的生理活動(dòng)后細(xì)胞內(nèi)大量的.代謝產(chǎn)物，如礦物質(zhì)積累，引起生理功能衰退而死亡；二是因?yàn)樘鞖庾兝�，土溫降低，雨水減少，根系吸水能力大大減少。
往前走，我們來到了荷花池。池面結(jié)起了一層薄冰，有的光滑如明鏡，有的縱橫交錯(cuò)，就如同大自然的畫筆，妙趣橫生荷花池一片寂靜，似乎沉沉睡去了。池子里那五彩繽紛的小魚也不見蹤影，仔細(xì)一看，原來是在池底“抱團(tuán)取暖”呢！
雖然沒有在荷花池看到荷花，但令我們驚喜的是臘梅花開的正旺，處處嬌艷欲滴的臘梅點(diǎn)亮了整個(gè)園子，使園子充滿活力。
就這樣，不知不覺已轉(zhuǎn)悠了兩個(gè)多小時(shí)，懷著戀戀不舍的心情我們走出了隋唐遺址植物園。在這次的研學(xué)中，我不僅收獲了許多知識(shí)，還欣賞了這冬天的景色，真是不虛此行��！
研學(xué)活動(dòng)作文 11
今天，家委會(huì)響應(yīng)讀萬卷書，行萬里路活動(dòng)，組織大家去黃河涯——秋收起意。我心里甭提多高興了，早早地我就穿戴好衣服出門了！可遺憾的是，段老師和張老師臨時(shí)學(xué)校有事不能參加，我們心里失望極了！
在路上，我和宋文澤擔(dān)任主持。同學(xué)們多才多藝，快板，魔方，腦筋急轉(zhuǎn)彎，講故事，歌曲舞蹈我當(dāng)主持更不能落后，獻(xiàn)唱了《夜空中最亮的星》。我們互相分享食物，一路歡聲笑語。
到了景點(diǎn)，教練給我們分成4個(gè)小隊(duì)，都發(fā)了紅軍服。我們穿上后可神氣了，更多的是光榮。我組的隊(duì)名是戰(zhàn)神隊(duì)，隊(duì)呼是：美國風(fēng)暴，印度海嘯，為何襲來？戰(zhàn)神駕到！我們的對(duì)呼那叫一個(gè)霸氣，一下子把其他隊(duì)全部給碾壓了。
我們又去挖地瓜，土豆，花生，還去摘山楂。我們拿著小鐵鏟，一頭刨地，一頭挖，遇到又深又難拔的，我們一起合作。我們的褲子，鞋上沾滿了泥土，大家一點(diǎn)也不介意。每挖出一塊，發(fā)現(xiàn)一堆，都呼喊著叫自己的小伙伴們來幫忙，一起分享。慢慢找到了訣竅，我們隊(duì)挖的地瓜最多，這也導(dǎo)致同樣時(shí)間內(nèi)，其他食材挖的偏少，和其他隊(duì)打成了平手。開始做午飯了，我們隊(duì)雖然是最后落選的，但卻分到了一個(gè)最簡單的任務(wù)——后勤工作。其他隊(duì)有小雞燉蘑菇的，燉湯，做涼菜的。我們洗碗，擺桌椅，在凳子上快活地唱起了歌。叔叔們燉的菜可好吃了，大口大口的吃著，里面的'魚丸更受大家喜愛，一搶而光。
神筆馬良的游戲開始了，這個(gè)非�？简�(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。我們一開始總是協(xié)調(diào)不好，急躁指責(zé)，光吵架，第一局被他們打敗了。后來我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)事情，我們?yōu)槭裁匆恢弊霾缓茫吭瓉硎且驗(yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)個(gè)子有高有低，所以我和李振源最高的就蹲下，讓我們盡量和其他同學(xué)一樣高。我們的團(tuán)隊(duì)，就像心有靈犀一點(diǎn)通一樣，立馬反轉(zhuǎn)了局面，勝利了。
然后到了我最喜歡的cs�？闪钗覀儫⿶赖氖牵覀兊难b備根本不行，子彈射不出來。而對(duì)方裝備沒事，所以我們很多人被淘汰了。最后只剩下我一個(gè)人，而對(duì)面還剩下三位女生和一位家長。對(duì)面的女同學(xué)直接沖出來，一個(gè)家長守在那里，他是怕全部沖出去以后，我會(huì)到他們的陣營去埋伏。我見他們沖過來，立馬就沖出去，正想打它們的頭部時(shí)候，突然靈機(jī)一動(dòng)。我轉(zhuǎn)頭往回跑，就要被他們追上的時(shí)候，把彈夾卸下來，在空中一甩，她們?nèi)齻�(gè)女同學(xué)全部被我淘汰了。我自己也被淘汰了，很不甘心，也非常非常的氣憤。雖然女同學(xué)弱不禁風(fēng)，可是她們還加上三個(gè)男家長呢。他們鬼點(diǎn)子多，知道往哪里躲藏。人數(shù)上我們不占優(yōu)勢(shì)，我們的裝備好多都是壞的，肯定輸了。我們好幾個(gè)同學(xué)都委屈哭了�？沙龊跻饬系氖�，我竟然以一換三，我們隊(duì)得了平手。雖然這次玩cs玩的很氣憤，可是其他還玩的不錯(cuò)。
我收獲了很多，學(xué)會(huì)做農(nóng)活，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)化解矛盾，學(xué)會(huì)面對(duì)失敗！
研學(xué)活動(dòng)作文 12
是什么事情使人喜出望外？是什么事情使人活蹦亂跳？是什么事情使人歡樂至極？那是因?yàn)椤覀円B門科技館開展研學(xué)活動(dòng)了！
哇，科技館可真大，里面有很多的體驗(yàn)項(xiàng)目，令人心馳神往。其中有一個(gè)游戲是這樣的：我和班長各坐在一側(cè)，連接兩張座椅的管子里有兩顆球。我們就像打氣筒似的，站起來、坐下，完成這樣的動(dòng)作，就可以把氣充到管子里，球便會(huì)“蹦”一下。玩心大起的我和班長打算大戰(zhàn)一場。我蹦我蹦我蹦蹦蹦，看著球慢慢地“飛”過去，我欣喜若狂�？墒枪湃嗽疲骸疤撔娜f事能成，自滿十事九空”，果然，我敗下陣來。但是這并不影響我們的好心情，我們倆就這個(gè)游戲玩得不亦樂乎。
當(dāng)天讓我印象最深刻的`當(dāng)屬看5D電影了。一只小恐龍過五關(guān)斬六將，最終成功脫險(xiǎn)。電影效果特別逼真，有時(shí)會(huì)噴氣，有時(shí)會(huì)噴水，有時(shí)椅子會(huì)晃動(dòng)，讓人感覺身臨其境。
這次有趣的研學(xué)活動(dòng)，讓我感受到了科技的魅力，學(xué)習(xí)到了很多科學(xué)知識(shí)，我要為你點(diǎn)贊！
研學(xué)活動(dòng)作文 13
今天我們?nèi)ツ睦镅�？�?dāng)然是和豐紗廠嘍。還有慶安會(huì)館呢！我們今天玩什么呀？聽說，在和豐紗廠有大型游戲呢！真棒！
嗚嗚隨著大巴車的祝福，我們下了車，到了慶安會(huì)館。那大門真威武��！金黑相間，一旁又點(diǎn)綴上殷殷鮮紅與淡淡嫩綠，一下子就令人精神抖擻。我們先去了安瀾會(huì)館，那里有一尊散發(fā)著光芒的金黃的人像。她端坐著，雙手自然放在了胸前，她就是海神瑪祖。她無私奉獻(xiàn)，把自己懂得的船知識(shí)都傳授給別人，她也舍己救人，因?yàn)楝斪媸煜に�，于是她就下水救人，她的高尚品質(zhì)令大家贊嘆。所以也有了瑪祖信仰，因?yàn)橐郧按軙?huì)進(jìn)水下沉，所以許多人在出海之前都會(huì)讓瑪祖保佑。
說到水，就會(huì)想到船，想到船，就不得不說說船只成立館。里面各種年代的船應(yīng)有盡有，船可以分為好幾種，期中，烏船是寧波發(fā)明的。因?yàn)橐郧皼]有飛機(jī)，所以人們非常崇拜鳥。又因?yàn)檫@種船上有眼睛，這眼睛有排水功能。船如果要真正地下水。第一，要定眼，也就是把眼睛打造出來。第二，要用類似封條的東西把眼睛封上，又稱封眼。第三，下水時(shí)，就把封在上面的東西撕下，這才是真正地下水了。在我們的努力下，我們的船一直在全世界上遙遙領(lǐng)先，有不斷的進(jìn)步。進(jìn)步最大的'要屬船的三次革命了。一開始，我們的船不怎么實(shí)用，經(jīng)過第一次革命，變成了v形船。這種船頭是v形的，開起來又快又穩(wěn)，不怕被海浪掀翻，但是v形船還是不實(shí)用。經(jīng)過第二次改革，船在v形船的基礎(chǔ)上，把船艙里的一室一室都隔開了，這叫水密隔艙。這樣一來，就算進(jìn)水了，也只有一室會(huì)有水不會(huì)沉，水手們只要把洞補(bǔ)上，把水運(yùn)出去船仍舊安然無恙。后來，又經(jīng)過一次創(chuàng)新，船成了尼龍的，這樣增加了船的強(qiáng)度。人們出海最怕什么？怕大風(fēng)大浪，怕電閃雷鳴，怕兇惡海盜……，這里主要分兩類，一類天災(zāi)，一類人為。天災(zāi)是無法避免的，那認(rèn)為呢？就是海盜了，海盜門兇險(xiǎn)殘暴，不好對(duì)付，許多人與船都?xì)缭谶@一關(guān)。于是，人們用了一萬兩千多兩銀子，從英國買來了一艘輪船，上面有兩個(gè)大炮，也是中國第一艘輪船，他使六十八艘海盜船與兩千余名海盜下沉了。最后，日本侵略中國時(shí)，這艘船在鎮(zhèn)海防線的一個(gè)海港被日軍炸沉了。我們一邊看著船的模型一邊聽著導(dǎo)游講解，就像回到了過去的時(shí)代。從一張巨大、粗糙、不平穩(wěn)、厚實(shí)的樹皮到一艘擁有許多帆，一個(gè)平穩(wěn)光滑的底盤，船頭是v型，有船眼的大帆船再到有個(gè)方向盤，有一個(gè)船艙，有大炮，有救生圈，非常帥、巨大的渾身白色的輪船，真有許多意想不到的收獲與目光上的滿足。
接著，議事廳就映入我們的眼簾，你第一眼見到的一定是一福山水畫，那里有山有水，一會(huì)兒細(xì)構(gòu)，一會(huì)兒白描，一會(huì)兒瀉墨，一會(huì)兒粗筆。這幅畫真精致呀，精致的無人能找出一個(gè)錯(cuò)誤；這幅畫真美麗哇，美麗得一看就令人駐足；這幅畫真大呀，大得把整個(gè)墻壁都貼滿了。畫的四周都是古文，都是用來襯托這幅畫的，看過去氣派十足。走出來就是大殿了，中間是后戲臺(tái)，這戲臺(tái)與吊腳樓一模一樣，用四根柱子支撐著。屋頂上有兩條活靈活現(xiàn)的龍，他們張牙舞爪，好像要飛下來似的。旁邊還有幾個(gè)龍頭露了出來，像是自稱為王。
我們還去了一個(gè)走廊，那里有古代的兵器。穿過竹林，我們就與安慶會(huì)館說再見了。接著我們來到了和豐紗廠，在草地上吃飽喝足后，新的挑戰(zhàn)就悄無聲息的來到了我們的身邊。
1920年，和豐紗廠建造成功了，老百姓們過上了一段安寧的日子，當(dāng)日本人來侵略中國時(shí)，只有他們對(duì)工人有一點(diǎn)不滿，就可以拳打腳踢。對(duì)他們的行為我們感到痛恨。
我們還玩了解結(jié)，因?yàn)槿毡緛砬致灾袊鴷r(shí)，讓中國工人打日本結(jié)，所以這次游戲與打結(jié)有關(guān)。我們把手交叉握住，再把這個(gè)結(jié)解開，這其實(shí)非常簡單，只要翻個(gè)身，就可以了。第一次我們順利過關(guān)了。再來一次于是，我們準(zhǔn)備再練一次，小鄭成功地過了，我、小董也成功地過了，只有小方還站在那里。小董說：快翻呀！她小聲地說：我不會(huì)。于是，我們集合一起來教他，小董，你管這只手，小俞，你管那只手……我迅速分配好任務(wù)。經(jīng)過一番刻苦訓(xùn)練，當(dāng)我們重新翻的時(shí)候，小方會(huì)了，我們欣喜若狂。
我們還玩了投球，叔叔給我們寫有市名的毛線團(tuán)，要將毛線團(tuán)投入相應(yīng)的標(biāo)有省名的框框上。小董是地理尖子生，于是她來自指揮，我與小趙手臂長，由我倆來投籃。進(jìn)了，進(jìn)了！太棒了！可是后來我們體力不支，被旁邊的隊(duì)友反超，結(jié)果又落了個(gè)慘敗。失敗是成功之母，我們不泄氣，相信我們會(huì)成功的。第三個(gè)游戲是抓魚，每條魚都有殘暴值，我們只能抓比自己殘暴值低得魚，我去抓小楊的魚，居然被他躲過了，還把魚遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。算了，只能換一條了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地跑過去，終于抓住了一條鳊魚，最后我們小組一共抓了四條魚，獲得了第一名，終于反敗為勝了。在一陣陣歡呼聲中，我們的冒險(xiǎn)之旅也該到此結(jié)束了。
今天玩得太痛快了，太過癮了！是呀！這不愧是中華民族的精神�。∥蚁�，這將是我們非常難忘的一次研學(xué)活動(dòng)！隨著同學(xué)們的聊天，我們乘著大巴，踏上回家之路。
研學(xué)活動(dòng)作文 14
瑞安市創(chuàng)意實(shí)踐學(xué)校傳來了一陣又一陣的歡聲笑語。是什么讓這所原本鴉雀無聲的學(xué)校變得熱鬧非凡呢？讓我們?nèi)ソ視源鸢赴桑?/p>
原來是玉海中心小學(xué)的學(xué)生們來這研學(xué)了。簡單的歡迎式結(jié)束后，我們組來到機(jī)器人教室。一進(jìn)教室，四張綠色五邊形的桌子印入眼簾，四周的墻上貼滿了機(jī)器人的海報(bào)。我們像劉姥姥進(jìn)大觀園似的東看看，西瞧瞧。隨著上課鈴聲響起，老師走進(jìn)教室，播放了一段電影《鋼鐵俠》，我們不約而同地贊嘆道：“鋼鐵俠的鎧甲可真多呀！”老師微笑著說道：“同學(xué)們，今天我們也來改裝一個(gè)機(jī)器人吧！”我迫不及待地在原有的機(jī)器人上面加了12個(gè)齒輪，腳底加上四個(gè)輪子，雙手各拿一把斧頭和盾牌，一個(gè)威猛，充滿戰(zhàn)斗力的機(jī)器人出現(xiàn)在眼前。然后，我搭建了一個(gè)支撐架，安裝在機(jī)器人的發(fā)動(dòng)機(jī)下面。一按開關(guān)，機(jī)器人便揮舞起來，好像正在奮勇殺敵呢！
午餐后，我們?nèi)ド象w育拓展課。第一個(gè)項(xiàng)目是鉆圈，每個(gè)人從圈中鉆一遍，看哪組最快。我們組個(gè)個(gè)身手矯健，以21秒的成績獲得第二名。
第二個(gè)項(xiàng)目是勇士之路。一開始的爬輪胎、過獨(dú)木橋和翻墻對(duì)我來說都是小菜一碟。而高空隧道便是我的.攔路虎。高空隧道，隧道又長又窄。我試了一下，好擠啊！我雙手拽緊兩旁的鐵桿，雙腳踩著鐵絲，弓著身體往前走。等我走到中間的時(shí)候，我的腳開始反抗，怎么都挪不動(dòng)。我正想轉(zhuǎn)身往回走，一回頭看著后面這么多人等著，剩下的路也不多。我便給自己加油打氣，終于順利到達(dá)終點(diǎn)。
這次研學(xué)活動(dòng)讓我收益良多。既懂得了生活中處處有學(xué)問，也感受到堅(jiān)持不懈的重要性。
研學(xué)活動(dòng)作文 15
今日下午，院校要大家全體人員五年級(jí)同學(xué)們一起行走去浩仁村報(bào)名參加研學(xué)活動(dòng)，回家是坐校巴回家。
在去浩仁村的道上時(shí)，我一邊走一邊看見馬路邊的小花小草，感覺十分漂亮。
大家離開了好長的一段時(shí)間后，總算抵達(dá)了到達(dá)站浩仁村。大家趕到浩仁村的文化藝術(shù)大禮堂里，找到自身的部位，隨后坐了出來。
過了一會(huì)兒，來啦一個(gè)浩仁村上的群眾，他來為大家講浩仁村以前的小故事。浩仁村有三好，分別是：山好、水好、自然環(huán)境好。之前的浩仁村不叫這一姓名，只是稱為皓滕村，這一村跟鄰居的`村鬧不合，之后由于姓名改為了浩仁村，就和鄰居村和好啦。浩仁村里也有一座三層樓的木結(jié)構(gòu)建筑花園洋房，在金華蘭溪全是十分知名的。浩仁也有很多老樹：古樟樹、苦株。
浩仁村有幾大姓式：一個(gè)是滕，另一個(gè)是鄭。在浩仁村也有很多知名的角色呢！如：浩仁村的前男友鎮(zhèn)長滕維和，鄰居村稱他為榜樣；新任鎮(zhèn)長滕勤男，他被稱作勞模。浩仁村在她們的領(lǐng)著下其他村沒園林綠化時(shí)，浩仁村早已園林綠化了。道路硬化，廢水治理、道路路燈亮化工程。浩仁村變成了浙江文明村。
大家聽完課后練習(xí)，又在浩仁村里轉(zhuǎn)了一會(huì)，就坐校巴回去了。
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